2023年元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案范文(通用21篇)
為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的2023年元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案范文(通用21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案1
20XX是不平凡的一年,20XX年更是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的一年。為豐富學(xué)校的文化生活,給學(xué)生的展現搭建平臺,展現石槽實(shí)驗雙語(yǔ)小學(xué)師生風(fēng)采,石槽實(shí)驗雙語(yǔ)小學(xué)決定舉辦20XX年元旦文藝晚會(huì ),希望全校師生積極主動(dòng),共同參與,一起攜手展現我們的風(fēng)采、時(shí)代的風(fēng)采,為我們的夢(mèng)、大家的夢(mèng)、中國夢(mèng)激揚青春、奮發(fā)向上。
一、晚會(huì )主題
激揚青春·彰顯個(gè)性——暨20XX年石槽實(shí)驗雙語(yǔ)小學(xué)元旦晚會(huì )
二、活動(dòng)對象:
石槽實(shí)驗雙語(yǔ)小學(xué)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地:
20XX年12月28日19:00、籃球場(chǎng)臨時(shí)搭建舞臺
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng):?jiǎn)螌氂?/p>
組 員:趙廷印、付俊蓮、鄭春玉、各班班主任及跟班教師。
五、節目來(lái)源分配:
1、每個(gè)班準備參演節目至少一個(gè),節目圍繞“激揚青春·中國夢(mèng)”的主題,同時(shí)附音樂(lè )光盤(pán)。
2、每個(gè)班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目?jì)热荼仨毥】,積極向上,富有時(shí)代感,能體現青年學(xué)生和民族地區的民族特色。
3、12月25日前由趙廷印負責組織評委對學(xué)生節目進(jìn)行篩選,選出19個(gè)高質(zhì)量的節目參加元旦晚會(huì )展演。
4、文藝晚會(huì )分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個(gè),獎金200元;二等獎3個(gè),獎金100元,三等獎4個(gè),獎金50元,合計700元。
六、晚會(huì )節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德,唱響時(shí)代主旋律,展現校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng )性。
4、節目形式建議:
歌舞類(lèi)(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂(lè )器類(lèi)(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、單個(gè)節目時(shí)長(cháng)控制在6分鐘內。
七、活動(dòng)具體分工
第一項目組:節目組
組長(cháng):?jiǎn)螌氂?/p>
組員:鄭春玉 付俊蓮
任務(wù):1、各班班主任負責落實(shí)本班節目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、鄭春玉負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長(cháng):趙廷印
組員:屈新華 梁祖銀
任務(wù):1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:燈光音響及電力保障組
組長(cháng):朱彬
組員:白天福 信志美
任務(wù):負責接通并檢查晚會(huì )電路,協(xié)助晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組:后勤保障組 組長(cháng):朱彬
組員:白天福 于東紅 吳志才
任務(wù):
1、現場(chǎng)攝影、攝像。
2、協(xié)助準備部分晚會(huì )所需的服裝、道具。
3、晚會(huì )所需物品購買(mǎi)。
4、晚會(huì )產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷(xiāo)。
第五項目組:安全及場(chǎng)地組
組長(cháng):趙廷印 組員:鄭春玉、付俊蓮、學(xué)校警衛及學(xué)生會(huì )部分成員
任務(wù):1、晚會(huì )場(chǎng)地劃分。
2、晚會(huì )期間會(huì )場(chǎng)紀律維持。
3、會(huì )場(chǎng)安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組 組長(cháng):鄭春玉
組員:學(xué)生會(huì )宣傳組成員
任務(wù):1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組 組長(cháng):朱彬
組員:全體學(xué)生會(huì )成員
任務(wù):
1、負責節目的出場(chǎng)的協(xié)調,保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場(chǎng)秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂(lè ),并標上節目名稱(chēng)及在光盤(pán)上的位置或刻錄成套盤(pán),協(xié)助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì )策劃準備期(10月10日--11月10日):
任務(wù):
a、節目收集:各班班主任落實(shí)本班參演節目,并于 11月10日前報趙廷印處。
b、節目主持組選定主持人并進(jìn)行相應訓練和準備
2、晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期(11月10日--11月19日):
任務(wù):
a、各年級抓緊時(shí)間排練,班主任適時(shí)檢查,校團支部協(xié)調組織節目組成員于晚會(huì )正式開(kāi)始前擇日對參演節目進(jìn)行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動(dòng)游戲設計。
3、晚會(huì )倒計時(shí)期(11月20日--11月27日)
任務(wù):a、學(xué)校召開(kāi)元旦晚會(huì )籌備會(huì ),協(xié)調、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節目組于12月27日前組織參演節目進(jìn)行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場(chǎng)地組做好師生場(chǎng)地劃分及相應安全保障工作。
f、學(xué)?倓(wù)處邀請相關(guān)嘉賓。
九、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級領(lǐng)導、社會(huì )各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會(huì )舉辦取得圓滿(mǎn)成功,各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)
4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學(xué)校負責。
十、未盡事宜,另行通知。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案2
一、活動(dòng)主題
狂歡元旦,喜迎新年
二、活動(dòng)對象
高一、高二全體師生
三、主辦單位
學(xué)生會(huì )、校團委
四、晚會(huì )地點(diǎn)
學(xué)校報告廳
五、晚會(huì )時(shí)間
20xx年x月x日(星期五)(6:00進(jìn)場(chǎng))
六、活動(dòng)內容和形式
1.形式不限,可單人或團組表演均可,節目類(lèi)型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;
節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2.具體的節目編排由廣播臺,學(xué)生會(huì ),校團委負責。所有節目需提前彩排,經(jīng)過(guò)校方審查之后,合格的節目方可在晚會(huì )上表演。節目演出次序由抽簽決定。
3.節目來(lái)源:
高一、高二每班負責編排1~2個(gè)節目
音樂(lè )社,街舞社1~2個(gè)節目
其他社團節目
學(xué)生會(huì )一個(gè)節目
。ù蠹sxx個(gè)節目,節目匯報到陳路躍處,由學(xué)生會(huì )策劃部和文體部審核、調整)
七、節目排練、彩排安排時(shí)間
20xx年x月x號(星期六下午12:30~1:00準備開(kāi)始)
八、各階段任務(wù)及工作分配
外聯(lián)部任務(wù):
a.協(xié)調各組織,或進(jìn)行指導,并進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費的調配,解決疑難問(wèn)題。
b.確定晚會(huì )邀請的嘉賓。
c.負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品,如水等。
文體部任務(wù):負責安排組織一個(gè)節目代表學(xué)生會(huì )演出并幫助布置晚會(huì )舞臺
宣傳部任務(wù):
1.負責布置晚會(huì )舞臺,制作活動(dòng)有關(guān)的道具(抽獎箱等)
2.元旦海報的制作張貼
策劃(學(xué)習)部任務(wù):負責節目的安排工作,及節目之中出現的問(wèn)題,一節目演出時(shí),保證后臺至少五個(gè)節目準備完畢與主控室老師協(xié)調好,為老師提供節目單。
攝影社任務(wù):會(huì )現場(chǎng)的拍攝,攝影任務(wù)。
勞衛部、紀檢部任務(wù):a負責會(huì )場(chǎng)的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會(huì )物品;
b止進(jìn)入后臺,進(jìn)出報告廳問(wèn)題(課間不允許出入)。
廣播臺任務(wù):節目中主持人的串詞,和服裝幫助與節目組密切配合,高效處理節目準。
備過(guò)程中的突發(fā)事件與學(xué)生會(huì )溝通,及時(shí)解決問(wèn)題;
根據節目單,保證節目音樂(lè )的正確播放,響設備的調試工作,與學(xué)生會(huì )做好溝通協(xié)調及節目播放播放突發(fā)問(wèn)題。
辦公室部任務(wù):負責節目單的編輯和打。總(gè)級段xxx張)
負責此次活動(dòng)所有打印文件和需電腦制作任務(wù)
團委任務(wù):
1.在晚會(huì )抽獎、頒獎環(huán)節協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導頒發(fā)禮品
2.獎品禮物的購買(mǎi)并支付所有此次晚會(huì )有關(guān)的費用
3.分數的計算與公布黑板上成績(jì)的記錄
九、其他
1.晚會(huì )大約150分鐘,節目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節,暫定為有獎問(wèn)答和有獎?dòng)螒颍?/p>
2.各節目的排練,學(xué)生會(huì )要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂(lè ),通知及時(shí)準備,所要物品道具各班自行準備;
3.x月x號前,節目組要確定晚會(huì )的節目主持人,并進(jìn)行培訓。17日前確定互動(dòng)環(huán)節的內容,完成主持串詞的編寫(xiě),發(fā)給主持人練習。
4.嘉賓的邀請:
5.節目應急方案:
。1)上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。
。2)任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目;
若重演仍出現問(wèn)題,則該節目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會(huì )開(kāi)始
1.提前三天或五天對老師發(fā)出邀請函
2.提前兩天使一切設備到位,(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3.提前一天對影音設備進(jìn)行安裝,調試,(如投影儀,音響,麥克等)。
4.提前一天對舞臺,進(jìn)行安檢,盡量使演員安全。
5.提前一小時(shí)一切工作人員到場(chǎng),開(kāi)始準備,開(kāi)啟影音,或提前使用的道具,演員到場(chǎng),準備衣著(zhù),及臺詞的鞏固。
十、晚會(huì )流程
1.提前半小時(shí)觀(guān)眾到場(chǎng),由機動(dòng)組,紀檢部和勞衛部負責引導和維持紀律。由外聯(lián)部引領(lǐng)贊助商,領(lǐng)導就座。
2.之后由主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始。
。1)主持人介紹晚會(huì )嘉賓、晚會(huì )流程;
。ㄍ頃(huì )開(kāi)始前一刻節目組把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上);
。2)領(lǐng)導致辭;
。3)根據節目組安排的節目進(jìn)行演出;
。4)互動(dòng)環(huán)節,主持人宣布游戲規則等;
。5)主持人適時(shí)提醒觀(guān)眾安靜或動(dòng)起來(lái);
。6)晚會(huì )最后,邀請老師發(fā)表感言;
學(xué)校為表現優(yōu)秀的節目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出“歌曲獎”、“創(chuàng )意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
。7)最后感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師及學(xué)生會(huì )的鼎力支持,宣布晚會(huì )結束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀(guān)眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學(xué)生會(huì )成員留下幫忙清理現場(chǎng);
。8)晚會(huì )經(jīng)費統計。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案3
晚會(huì )活動(dòng)主題:
狂歡元旦,喜迎新年
活動(dòng)目的:
為了迎接20xx年元旦的到來(lái),xx路XX二年級三班擬定此次元旦晚會(huì )。二年級三班是個(gè)團結奮進(jìn)的集體,在這個(gè)元旦即將到來(lái)之際,我們要以最飽滿(mǎn)的姿態(tài),最豐富的情感來(lái)迎接20xx年。主要活動(dòng)目的為:
1、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)友誼。
2、挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長(cháng)得到更好的鍛煉和培養。
3、喜迎20xx年的到來(lái)。
活動(dòng)名稱(chēng):
二年級x班元旦文藝匯演
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月xx日(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn):
二年級xx班教室
活動(dòng)計劃:
一、籌劃階段
。ㄒ唬┛傌撠熑耍簒x
1、負責晚會(huì )總體策劃、安排
2、負責晚會(huì )的主持工作
3、負責制作晚會(huì )幻燈片
。ǘ⿲а荩簒x
1、負責收集、排練節目,包括歌曲、樂(lè )器、話(huà)劇、舞蹈、演講、相聲、魔術(shù)等,于12月29日報名結束。
2、負責節目的篩選,節目數在20個(gè)左右。(12月26日———12月29日)
3、晚會(huì )過(guò)程中,負責節目流程的銜接
。ㄈ⿰蕵(lè )游戲負責人:秦XX
1、負責收集三到四個(gè)娛樂(lè )游戲,并在12月26日之前由班主任進(jìn)行審核。
要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來(lái),是班級所有成員均可參加。
2、游戲的道具準備,在12月xx日之前必須準備完成。
3、晚會(huì )當日準備好接待老師(邀請任課老師,和班主任商量)
。ㄈ┢渌ぷ魅藛T
1、活動(dòng)場(chǎng)景布置:宣傳組
負責黑板報的設計、編寫(xiě),負責晚會(huì )場(chǎng)地的布置安排,發(fā)放表演需要的道具等
2、后勤組:XX同學(xué)(組長(cháng))、XX同學(xué)、XX同學(xué)等
負責晚會(huì )的后勤保障;維持會(huì )場(chǎng)秩序,以及處理緊急情況;負責照相、音樂(lè )及幻燈片的播放。
二、晚會(huì )流程
。ㄒ唬┬麄麟A段(12月xx日—12月xx日)
1、網(wǎng)絡(luò )宣傳,利用本班QQ群發(fā)信息,讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì )的信息。
2、在班里宣傳,動(dòng)員同學(xué)們的積極性,鼓勵他們積極參加。
3、節目的收集,加大宣傳力度和動(dòng)員同學(xué)參加活動(dòng),及時(shí)了解身邊同學(xué)報名情況。
。ǘ┕澞繙蕚涔ぷ麟A段(12月25日—12月30日)
1、晚會(huì )共三個(gè)小時(shí),節目時(shí)間可能會(huì )多一些,還要考慮30到40分鐘的游戲互動(dòng)的時(shí)間
2、各節目的排練,登記好他們所要的音樂(lè ),及時(shí)制作和準備,表演人員自行準備其節目所需的服裝道具及音樂(lè );
3、12月29日前,總負責人及導演要制定出晚會(huì )的節目單包括游戲互動(dòng)環(huán)節的節目,并模擬晚會(huì )的情景,主持人準備好主持稿并準備好幻燈片。
。ㄈ┦称窚蕚洌和瑢W(xué)們自行準備零食(垃圾食品除外),晚會(huì )時(shí)共享零食及水果
。ㄋ模┪锲返臏蕚潆A段:
1、節目單(12月xx日之前必須制定好);
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在30號準備好;
3、現場(chǎng)布置:晚會(huì )當天上午8點(diǎn)半開(kāi)始,根據布置方案進(jìn)行
。ㄎ澹┩頃(huì )開(kāi)始
1、8點(diǎn)全班人員到達晚會(huì )現場(chǎng)
2、主持人帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)曲及介紹本次活動(dòng)主要參加者,宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。
3、根據導演組安排的節目進(jìn)行演出;
4、鳴謝所有同學(xué)到達晚會(huì )現場(chǎng),宣布晚會(huì )結束。
5、全體班干及工作組的同學(xué)留下,把教室的衛生打掃干凈。
三、主要節目
1、合唱《讓愛(ài)傳出去》
2、合唱《外婆的澎湖灣》
3、舞蹈《地球你好嗎》
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案4
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)親子聯(lián)歡會(huì ),增進(jìn)親子感情。
2、通過(guò)親子互動(dòng),共同體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)積極的參加聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)準備
1、通知家長(cháng)準時(shí)參加聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
2、游戲所需要的材料(打擊樂(lè )器、手絹花、背景音樂(lè )等)。
3、互動(dòng)獎品。
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_(kāi)幕詞
1、請家長(cháng)就坐做好,聽(tīng)主持人致開(kāi)幕詞。
2、放背景音樂(lè ),以6人一組“小明星”閃亮登場(chǎng),并說(shuō)新年祝福語(yǔ),后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場(chǎng),并祝詞。
4、請家長(cháng)代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》。
6、互動(dòng)節目《擊鼓傳花》。
7、歌曲表演《愛(ài)我你就抱抱我》。
8、家庭才藝表演《月亮代表我的心》。
9、打擊樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》。
10、親子游戲:你演我猜(5組家長(cháng))。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家長(cháng)游戲《搶椅子》。
13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》。
。ǘ┙Y尾部分
小朋友相互送賀年卡,主持人致結束語(yǔ)。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案5
一、活動(dòng)目的
值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午2:00—4:00
三、活動(dòng)對象
xx小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)形式
以班級為單位組織班級文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來(lái)展示班級的特色活動(dòng)。
五、節目安排
1、舞蹈表演者:
2、快板詞表演者:
3、葫蘆絲表演者:
4、舞蹈表演者:
5、小品表演者:
6、合唱表演者:
7、合唱表演者:
8、武術(shù)表演者:
9、合唱表演者:
10、朗誦表演者:
11、舞蹈表演者:
12、合唱表演者:
13、合唱表演者:
14、舞蹈表演者:
15、彈唱表演者:
16、歌唱表演者:
六、活動(dòng)準備
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內容及其活動(dòng)要求等。
2、對有關(guān)節目的準備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具、音響。
3、活動(dòng)當天,各班班主任要利用晨會(huì )對本次活動(dòng)向學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的.講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請負責安全的教師班主任負責好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、活動(dòng)過(guò)程人員具體安排
總負責:xx
總指揮:負責現場(chǎng)布置
總策劃:負責選拔主持人
現場(chǎng)指導:負責學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)及節目間的銜接
器材調試:xx
安全保衛:xx及xx年級班主任老師
后勤服務(wù):xxx
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案6
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。
2、體驗親子游戲的快樂(lè ),增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。
3、幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)日期
12月26、27、28日
三、活動(dòng)場(chǎng)地
xx四樓
四、參加人員
早教部的教師、家長(cháng)、幼兒
五、活動(dòng)準備
場(chǎng)地的布置(體現新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮。
六、活動(dòng)主持
各班主任老師
七、音樂(lè )準備
貝貝老師
八、活動(dòng)道具準備
jane、心心老師
九、活動(dòng)流程
1、8:30家長(cháng)送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡(jiǎn)單的裝扮),家長(cháng)則到四樓大教室分享視頻以及家長(cháng)會(huì )。
2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng),為家長(cháng)展示特色表演。
3、每個(gè)班級準備3—4個(gè)表演節目(以特色活動(dòng)為主)。
4、親子游戲大闖關(guān):扔沙包、抬花轎、音樂(lè )游戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞。
5、結束:新年快樂(lè )歌,送祝福。
十、活動(dòng)友情提醒
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見(jiàn)家長(cháng)哭鬧。
2、把握好每個(gè)環(huán)節的時(shí)間,做到不拖拉。
3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長(cháng)發(fā)言稿請于xx號完成。
5、場(chǎng)地布置、游戲材料請于xx號完成并放置指定位置。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案7
一、活動(dòng)目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè )章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì )發(fā)掘我系文藝人才,使他們的'特長(cháng)得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì )。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì )主題是“春華秋實(shí)”,“華”即是“花”,春天開(kāi)花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始,通過(guò)這次迎新晚會(huì ),來(lái)激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作;厥走^(guò)去的一年,我們感到無(wú)比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動(dòng)對象
全體師生。
四、相關(guān)單位
主辦單位:系兩會(huì )。
承辦單位:系團總支文娛部。
協(xié)辦單位:系團總支編輯部、外聯(lián)部。
五、活動(dòng)內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類(lèi)型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯(lián)歡晚會(huì )上表演。節目演出次序由晚會(huì )主持人和晚會(huì )策劃組決定。
3、節目來(lái)源:
1、系兩會(huì )每部門(mén)限出xx個(gè)節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個(gè)節目,由其班長(cháng)負責組織。
3、各同學(xué)可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會(huì )的壓軸節目。
5、至少要有xx個(gè)節目出來(lái)。
六、舉辦時(shí)間
xx月xx日晚上x(chóng)x—xx(暫定)。
七、舉辦地點(diǎn)
待定。
八、晚會(huì )各環(huán)節及流程
宣傳階段(xx月xx—xx月xx):
1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請求在班上宣傳等信息)。
2、發(fā)通知和晚會(huì )策劃書(shū)給大一各班負責人和部門(mén)負責人處(聯(lián)系方法見(jiàn)附錄)。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會(huì )并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò )宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì )的飛信(包括晚會(huì )當天還要提醒同學(xué)們去看晚會(huì ))。
節目準備工作(xx月xx—xx月xx):
1、節目的收集,定期和和各班各部門(mén)負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報名情況。
2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于xx個(gè)節目。
3、晚會(huì )共xx分鐘,節目最多占用xx分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節必不可少,還要考慮xx分鐘的互動(dòng),暫定為有獎問(wèn)答和有獎?dòng)螒颉?/p>
4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂(lè ),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5、xx月xx日前,節目策劃小組要定出晚會(huì )的節目單包括互動(dòng)環(huán)節的節目,并模擬出晚會(huì )的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報告并請求指導。
6、xx月xx日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè )等要跟上。
7、總結彩排,修改細節,同時(shí)現場(chǎng)布置方案也要出來(lái)。
場(chǎng)地的申請:xx月xx號前要申請,包括彩排,演出xx天。
嘉賓的邀請:
1、系領(lǐng)導和前兩會(huì )負責人,初擬是:xx。
2、xx月xx號發(fā)邀請函。
3、具體細節要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(xx月xx),節目單(xx月xx)。
2、所有物品(包括現場(chǎng)布置的用品),獎品和必須藥品在xx號準備好。(有表出來(lái),在那里買(mǎi),誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,買(mǎi)到統一放在那里,大家都有大家的任務(wù))。
3、現場(chǎng)布置:開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭,根據布置方案進(jìn)行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調。
5、禮儀服準時(shí)到位。
晚會(huì )開(kāi)始:
1、支持人介紹本晚會(huì )、嘉賓、晚會(huì )流程。(晚會(huì )開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上)。
2、領(lǐng)導發(fā)表講話(huà),贊助商鳴謝。
3、根據策劃小組安。
排的節目進(jìn)行演出。(具體要等節目出來(lái),現在初步安排是xx節目+xx游戲+xx節目+問(wèn)答和游戲+xx節目,ok?)。
4、互動(dòng)環(huán)節,支持人宣布游戲規則等。
5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下。
6、支持人適時(shí)提醒觀(guān)眾安靜或動(dòng)起來(lái)。
7、晚會(huì )最后,邀請xx師兄發(fā)表感慨。
8、鳴謝商家,宣布晚會(huì )結束,支持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀(guān)眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會(huì )成員留下幫忙清理現場(chǎng)。
九、經(jīng)費預算
xx。
站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,主辦本次元旦晚會(huì ),迎接2022年元旦的到來(lái)。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案8
一、前言:
隨著(zhù)時(shí)代的變遷,人們的思想覺(jué)悟高了,人們似乎不再滿(mǎn)足于物質(zhì)生活,而是提高了層次,追求更高的精神涵養,追尋到了今天,文藝晚會(huì )就是一個(gè)方案。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次校園活動(dòng),讓同學(xué)們豐富業(yè)余生活,增廣知識面。
通過(guò)本次校園活動(dòng),讓廣大師生體驗一下不一樣的校園生活。
以本次活動(dòng)為契機,讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,想象連篇。
三、活動(dòng)主題:
擁抱朝陽(yáng)―我心飛翔。
四、實(shí)施方案:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23日-20xx年1月1日
活動(dòng)地點(diǎn):
寧波市xx學(xué)校
活動(dòng)內容:
校園十佳歌手歌唱比賽
元旦文藝匯演
(一)前期準備
由班主任通知本次:“歌手比賽”的具體事項。
有動(dòng)漫部設計好此次活動(dòng)海報,寫(xiě)明歌手大賽的相關(guān)細節,并在宣傳窗進(jìn)行張貼。
由班主任將學(xué)生的節目報上文娛部。
12月23日進(jìn)行初選,選取三十個(gè)節目,自帶伴奏,音響自備。在形體房?jì)?一等獎一名,二等獎四名,三等獎十名,特等獎十五名)
(二)元旦文藝匯演
前期準備
與動(dòng)漫部選好排舞場(chǎng)地,并在245日進(jìn)行初選地點(diǎn)是形體房,音響自備。
在27日進(jìn)行第二輪彩排,總選取20個(gè)節目。地點(diǎn):形體教室
(三)效果評估
問(wèn)卷調查
由校團委根據此次活動(dòng)的開(kāi)展,制定出相關(guān)問(wèn)題。
問(wèn)題如下:你們認為此次元旦晚會(huì )那個(gè)節目比較吸引眼球?
你們覺(jué)得那個(gè)節目需要加強?
你們覺(jué)得下次元旦晚會(huì )我們還能舉辦哪些活動(dòng)?
(三)善后工作
秘書(shū)人員寫(xiě)下比賽總結,晚會(huì )結束后,后勤組人員對現場(chǎng)進(jìn)行清理打掃。
團委組將晚會(huì )錄制的活動(dòng)過(guò)程制作成功并存檔。
(五)經(jīng)費預算
宣傳費用:100
材料費用:200
獎品費用:300
機動(dòng)費用:250
費用總計:850
(六)組織八名安全保衛員在現場(chǎng)進(jìn)行維護。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案9
一、活動(dòng)主題:
歡慶元旦快樂(lè )延續
二、活動(dòng)目的:
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學(xué)習氣氛中體驗節日的快樂(lè )氛圍,在學(xué)習中游戲,在游戲中學(xué)習。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì )團結合作,認識合作的重要性。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月xx日9:30—11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
三年級xx班班級
五、活動(dòng)對象:
三年級全體學(xué)生及科任教師
六、活動(dòng)形式:
以表演和游戲為主
七、活動(dòng)流程:
1、講笑話(huà):xxx同學(xué)
2、搶椅子:全體學(xué)生
選6人圍著(zhù)5個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3、運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每?jì)蓚(gè)人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時(shí)間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。
4、猜詞語(yǔ):男生和女生各4人。
分為兩組,每?jì)山M男生為一大組,每?jì)山M女生為一大組,規定時(shí)間內猜出成語(yǔ)多者為勝。
5、歌曲:xxx
伴奏演唱《xx》。
6、找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每?jì)山M男生為一大組,每?jì)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來(lái)找到同伴。
7、成語(yǔ)接龍:全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組,班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè )”,男生接完之后,女生順承著(zhù)接龍,在規定的時(shí)間內看哪組說(shuō)的多,多者為勝。
8、變魔術(shù):xxx和xxx同學(xué)
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生
根據實(shí)際情況分組,分為兩大組。在規定時(shí)間內運球多數組為勝。
八、結束語(yǔ)
主持人宣布聯(lián)歡會(huì )結束。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案10
一、設計思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè )的氛圍下,家長(cháng)和孩子共同參與各項游園活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來(lái)的快樂(lè )。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)帶給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒在游戲中表現自我,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)總負責人:xx
活動(dòng)具體負責人:xx
照相報道:xx
音響設備負責人:xx
車(chē)輛擺放:保衛科及家長(cháng)委員會(huì )成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
2月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)、各班
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細則:
1、每個(gè)班級設一個(gè)活動(dòng)區均向家長(cháng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區域,
2、每名幼兒在家長(cháng)的陪伴下能夠跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長(cháng)討論制定)
1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長(cháng)統籌安排本班活動(dòng),做好相應的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個(gè)排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動(dòng)區游戲的名稱(chēng)與規則及家長(cháng)須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門(mén)口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區秩序。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案11
一、活動(dòng)背景:
一年一度的元旦節再次到來(lái),為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè )的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂(lè );
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織者:
桃幼全體教職工和家長(cháng)委員
四、活動(dòng)對象及時(shí)間:
活動(dòng)對象:桃幼全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:12月31日
五、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二名家長(cháng)委員負責。
六、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
活動(dòng)總負責人:
活動(dòng)策劃:
安全負責人:
各游戲負責人:全體教職工、家長(cháng)委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容;
3、準備音樂(lè ),5個(gè)游戲內容;
4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;
6、發(fā)放告家長(cháng)書(shū);
八、人員安排:
每個(gè)游戲區由二位家長(cháng)委員全權負責,包括活動(dòng)組織、維持秩序、負責安全具體安排,見(jiàn)附表2
九、活動(dòng)流程:
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區域參加游戲;
3、9:30游藝活動(dòng)正式結束。
4、游戲結束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長(cháng)10:00準時(shí)接送。
十、注意事項:
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊等候;
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案12
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前后
五、活動(dòng)準備:
1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色
3、知識準備:
六、日常導入內容:
語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工:、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程:
1、戶(hù)外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng):
1、活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。
2、請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。
4、班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案13
一、活動(dòng)主題:
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間:
。ㄖ芤唬10:00—11:30
四、活動(dòng)準備:
物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長(cháng)家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(cháng)憑邀請卡入園)請家長(cháng)在邀請函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班班主任負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長(cháng)注意事項:
1、把手機調至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案14
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)慶;顒(dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)組織者:
實(shí)小附幼全體教職員工
活動(dòng)時(shí)間:
暫定于20XX年12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
3、劃分各班的活動(dòng)區域。
4、請兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。
5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個(gè)并安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內大操場(chǎng)
活動(dòng)對象:
全體幼兒
注意事項:
。ǜ靼嘟M織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
活動(dòng)流程:
1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(cháng)送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
教學(xué)反思:
為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案15
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒了解元旦節的由來(lái),通過(guò)本次元旦節親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(cháng)之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(cháng)和教師、幼兒和家長(cháng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。
3、幼兒樂(lè )意和同伴以及家長(cháng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、家長(cháng)和幼兒一起體驗本次元旦節活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。
二、活動(dòng)準備
1、幼兒園慶祝元旦節活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2、元旦節聯(lián)歡會(huì )上的自助食物
3、現場(chǎng)的音樂(lè )準備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節小禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒園園長(cháng)上臺講話(huà):
光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長(cháng),老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗,在明年將最好的一面展現給各位家長(cháng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(cháng)參與其中,感受和體驗元旦節親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
2、幼兒園慶元旦集體表演
。1)請欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;
。2)請舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》;
。3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節親子游戲
。1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
。2)《運皮球》
每五組家長(cháng)和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運到終點(diǎn)的大籃子里面。
。3)《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運的花生最多。
。4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處。
。5)《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。
。6)《誰(shuí)是你的寶貝》
教師請出十名家長(cháng)為一組,將家長(cháng)們的而眼睛都蒙好,再請來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠,家長(cháng)在原地轉三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來(lái)繼續游戲。
四、活動(dòng)結束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(cháng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節禮物。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案16
一、活動(dòng)總目標
1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。
2 、感受過(guò)新年的
3 、知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)內容
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我
三、活動(dòng)準備
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案
2 、制定活動(dòng)詳細方案
3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4 、審核班級活動(dòng)方案
5、事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。
6、各類(lèi)音樂(lè )帶子
7 、各種動(dòng)物頭飾
8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包
四、活動(dòng)時(shí)間
2月31日上午8:30-10:30
地點(diǎn):大一班教室
五、活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè )邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案17
一、設計思路:
元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂(lè )自由的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。
2、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、活動(dòng)時(shí)間:
定于12月29日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
六、活動(dòng)流程:
1、請家長(cháng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動(dòng)開(kāi)始
。1)幼兒集體朗誦詩(shī)歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
。2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌
。3)親子朗誦(每班家長(cháng)報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)
。ū净顒(dòng)穿插在幼兒表演中)
。4)親子互動(dòng)
手工:做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng )意更好)
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規則自定)
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng )意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)
。5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(cháng)面對面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)
3、活動(dòng)結束,教師總結后,家長(cháng)帶幼兒有序離園。
七、注意事項:
。ǜ靼嘟M織幼兒討論制定)
1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請參加活動(dòng)的家長(cháng)將手機調至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案18
設計思路:
為慶!霸, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(cháng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我園將開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開(kāi)始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)目標:
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;
在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗團結合作,增進(jìn)友誼;
鼓勵家長(cháng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。
活動(dòng)內容:
一、家長(cháng)參觀(guān)慶元旦畫(huà)展
各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫(huà)技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。
二、幼兒游戲和家長(cháng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內容
具體如下:
。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒(dòng)內容:
1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;
2、體能比賽:《跳繩比賽》;
3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;
4、體能比賽:《單腳跳比賽》;
5、幼兒游戲:《夾球跑》;
6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;
7、親子游戲:《兩人三足跑》;
8、親子游戲:《袋鼠接力》;
9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;
10、親子游戲:《小腳踩大腳》;
11、家長(cháng)游戲:《搶椅子》;
12、家長(cháng)游戲《斗雞樂(lè )》。
。ǘ┲邪嘤螒蚧顒(dòng)內容:
1、自理能力比賽:穿衣比賽;
2、體能比賽:呼啦圈比賽
3、家長(cháng)游戲:《兩人三足》;
4、幼兒游戲:《踩氣球》;
5、親子游戲:《開(kāi)火車(chē)》;
6、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對》;
7、親子游戲:《紙杯傳水》;
8、幼兒游戲:《袋鼠接力》
9、家長(cháng)游戲:《搶椅子》;
10、親子游戲:《全家樂(lè )翻天》;
11、親子游戲:《吹泡泡過(guò)圈》;
12、親子游戲:《揪尾巴》;
13、親子游戲:《開(kāi)火車(chē)》;
14、親子游戲:《硬幣站起來(lái)》;
15、親子游戲:《蒙眼貼畫(huà)》;
。ㄈ┬“嘤螒蚧顒(dòng)內容:
1、自理能力比賽:穿鞋比賽;
2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;
3、親子游戲:《投籃》;
4、親子游戲:《搶陣地》;
5、親子游戲:《搶椅子》;
6、親子游戲:《跳圈圈》;
7、親子游戲:《看誰(shuí)得第一》;
8、親子游戲:《揪尾巴》;
9、親子游戲:《運西瓜》;
10、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對》;
11、親子游戲:《袋鼠運蛋》;
12、親子游戲:《小腳踩大腳》;
13、親子游戲:《你拋我接》;
14、親子游戲:《撈珠子》。
三、組織文藝匯演節目參與中心小學(xué)文藝匯演
1、組織幼兒四個(gè)節目分別為:獨唱一個(gè)、童話(huà)劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。
2、組織教師舞蹈參與匯演。
四、參與文藝匯演的幼兒接送要求
。ㄒ唬榇_;顒(dòng)順利開(kāi)展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(cháng)手中。
全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認無(wú)誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負責的指導老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫(huà)筆》,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。
2、舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。
3、幼兒童話(huà)劇表演,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。
4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。
。ǘ┟鞔_工作職責,提高責任意識。
1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負責節目的老師及協(xié)助的老師需將本節目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視線(xiàn);顒(dòng)過(guò)程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(cháng)。負責老師負責帶幼兒上臺時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺下的幼兒。
3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(cháng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(cháng)來(lái)接;顒(dòng)結束后,請幼兒的家長(cháng)到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(cháng)路上注意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中,負責與家長(cháng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(cháng)。
4、所有演出結束后,負責演出節目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報給安全領(lǐng)導小組。
5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開(kāi)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶(hù)外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規劃安排。
2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準備:
1、各班主任于12月12日前準備好活動(dòng)方案上交園長(cháng)親自查閱。
2、根據班級活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當訓練,活動(dòng)內容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。
3、班主任根據活動(dòng)方案準備好活動(dòng)所需材料。
4、注重準備幼兒繪畫(huà)作品收集材料工作。
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案19
一、設計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大一班老師
四、活動(dòng)時(shí)間:
2月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大一班教室
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、準備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂(lè ):磁帶、音響
八、活動(dòng)流程:
1、請家長(cháng)按照秩序坐好觀(guān)看演出
2、活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行第一部分,匯報演出
(1)全體幼兒演唱《我愛(ài)你》,感謝爸爸媽媽的到來(lái)
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,
(4)幼兒英語(yǔ)匯報表演,向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)
(5)幼兒拼音匯報表演,向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
(6)幼兒數學(xué)匯報表演,向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以?xún)鹊姆纸饨M成
這一部本主要是讓家長(cháng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識
3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段
(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。
(3)親子心連心
家長(cháng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運動(dòng)項目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長(cháng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。
(4)夾豆子
小朋友用筷子將盤(pán)里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多
4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫(xiě)心愿卡
幼兒和家長(cháng)填寫(xiě)心愿卡,將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。
九、注意事項:
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、請家長(cháng)盡可能不要穿高鞋來(lái)園
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案20
一、活動(dòng)目的
通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動(dòng)準備
提前與家長(cháng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動(dòng)流程
第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)
第二部分:集體節目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結束語(yǔ),歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!
附:親子游戲
1.穿衣服比賽
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長(cháng)和幼兒參加,首先讓家長(cháng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(cháng)身邊,誰(shuí)最快為勝。
2.兔子跳圈
準備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(cháng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。
3.親子接力
材料:球
玩法:家長(cháng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽(tīng)到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長(cháng)繼續抱著(zhù)孩子返回起點(diǎn)處。
4.壘柱子
準備:小拉車(chē)兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。
玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē),然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(cháng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏(yíng)。
5.看誰(shuí)摸得對
玩法:同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。
6.找相同
玩法:家長(cháng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂(lè )一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(cháng)的籃子里,在規定的時(shí)間內,看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏(yíng),就可以得到獎票一張。
規則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。
7.大家一起來(lái)投球
準備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn),彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(cháng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數數哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。
8.拾豆豆
準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類(lèi)豆豆(請家長(cháng)幫忙帶)
玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長(cháng)加以引導和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
9.找朋友
準備:家長(cháng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。
玩法:家長(cháng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場(chǎng)地,幼兒人數可設置同時(shí)進(jìn)行若干組。)
注意:家長(cháng)在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動(dòng)接受家長(cháng)指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。
10.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。
開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
11.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。
一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
12.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
13.剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
14.搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。
分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
15.開(kāi)火車(chē)
準備:起跑處標志
玩法:由家長(cháng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
元旦活動(dòng)創(chuàng )意方案21
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅;
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒帶給表現自我的長(cháng)處和獲得成功感的機會(huì ),增強自尊心和自信心;
二、活動(dòng)準備:
1、向家長(cháng)發(fā)邀請函、提出活動(dòng)要求;
2、準備游戲獎品、道具、水果。
3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè )等。
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日上午
四、參加人員:
教師、幼兒、家長(cháng)
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ)開(kāi)幕詞、
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》(群眾表演)
2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)
3、兒歌《五星紅旗我愛(ài)你》(第二組幼兒朗誦)
4、詩(shī)歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)
5、親子游戲《趣味運球》
比賽規則:三組家庭,家長(cháng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(cháng)用勺子運球,時(shí)間為1分鐘,在規定時(shí)間內運球到終點(diǎn)的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。
6、歌曲《斑馬線(xiàn)》(第四組幼兒演唱)
7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)
8、歌曲《千條線(xiàn)》(第六組幼兒演唱)
9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè )》
比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(cháng)的額頭上,家長(cháng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規定時(shí)間內吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)
11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)
12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規則:三組家庭參賽,家長(cháng)蒙著(zhù)眼睛背著(zhù)幼兒,幼兒指揮家長(cháng)來(lái)踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)
15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)
16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(cháng)的紙簍,家長(cháng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)
19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》
比賽規則:三隊參賽,每隊一個(gè)媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著(zhù)“勇士”的牌子,比賽開(kāi)始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
20、歌曲《新年好》(群眾演唱)
。ㄈ、活動(dòng)結束。
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