重大活動(dòng)消防安保方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的重大活動(dòng)消防安保方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
重大活動(dòng)消防安保方案1
設計意圖:
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據幼兒的年齡特點(diǎn)和認識規律設計了這一活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。
活動(dòng)準備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話(huà)號碼。
2、VCD一盤(pán)(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話(huà)的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場(chǎng)景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀(guān)看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識防火標志。
(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦?觀(guān)看影碟,使幼兒知道火警電話(huà)是119,并知道如何報警。
5、請個(gè)別幼兒模擬撥打報警電話(huà)。提示幼兒說(shuō)清著(zhù)火地點(diǎn)、著(zhù)火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災,消防員叔叔還沒(méi)有來(lái)到,我們該怎么逃出來(lái)呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學(xué)到的自救知識進(jìn)行自我保護。
重大活動(dòng)消防安保方案2
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題:
查火災隱患,保家校平安
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過(guò)逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線(xiàn)。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動(dòng)內容:
1、消防知識競賽。
2、各班進(jìn)行消防知識教育課。
3、觀(guān)看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動(dòng)準備:
橫幅、各種消防知識、消防展板,
五、活動(dòng)時(shí)間和負責人員:
1、中、大班消防知識競賽(xx月xx日上午10:15分級部同時(shí)進(jìn)行)
2、各班消防知識教育課(于xx月xx日下午完成)
3、觀(guān)看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進(jìn)行)
4、消防演習(xx月xx日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線(xiàn)。)
5、消防知識展覽(xxx負責,展板于xx月xx日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)
六、活動(dòng)要求:
1、明確職責
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(cháng)任組長(cháng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng )建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位
在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長(cháng)和教職工發(fā)送信息,增強家長(cháng)及師生消防意識。
重大活動(dòng)消防安保方案3
近年來(lái),全國火災傷亡事故頻發(fā),曝露出群眾防火意識淡薄,自救能力差等問(wèn)題,為加強社區居民的消防安全意識,提高社區居民應對和處置火險隱患的能力,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,結合實(shí)際情況,決定4月18日在大眾社區開(kāi)展火災逃生自救演練活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展社區居民火災逃生自救演練,進(jìn)一步落實(shí)產(chǎn)權單位和物業(yè)部門(mén)消防安全主體責任,明確社區干部的消防職責和任務(wù),激發(fā)居民支持消防、參與消防的熱情,普及居民自防自救常識,積極推進(jìn)市級“消防安全示范社區”的創(chuàng )建。
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)搞好此次演練,成立由xxx任組長(cháng),xx任現場(chǎng)指揮長(cháng)的社區消防演練工作領(lǐng)導小組,統一指揮部署社區消防演練活動(dòng)。演練工作設置現場(chǎng)指揮小組,火情偵察小組,工程搶險小組,戰斗救援小組,安全保衛小組,后勤保障小組。
三、演練時(shí)間:
20xx年4月18日星期三
四、演練地點(diǎn):
社區居民樓(哪一棟?)
五、所需器材及設備
廣播系統(4套)、對講機(6臺)、煙霧彈(2-3個(gè))、干粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個(gè))、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個(gè))、警戒帶(1盤(pán))、手電筒(2個(gè)),小組銘牌(5個(gè))。
六、演練前營(yíng)造群眾積極參與的氛圍。
實(shí)地演練2日前,消防大隊派消防宣傳車(chē)赴社區播放火災案例警示片,提高居民對火災危險性的重視和警覺(jué);大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅,并積極發(fā)動(dòng)群眾參與演練;演練現場(chǎng)要通過(guò)廣播宣傳或講解的方式,使所有隊員清楚整個(gè)消防演練的流程及注意事項。
七、實(shí)戰演練程序
3:00開(kāi)始:各應急小組現場(chǎng)列隊,組長(cháng)對演練工作提要求,組長(cháng)宣布火災逃生自救演練開(kāi)始。
3:02發(fā)生火災:居民樓3樓的樓梯間窗口,有煙霧冒出(放煙霧彈),4-2居民室內發(fā)生火災導致煙火滾滾,若不及時(shí)控制,5分鐘后將形成大面積燃燒,火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延,直接威脅整棟樓居民的安全。
3:03請求支援:4-2戶(hù)主采用室內水桶接水撲救,未能控制火勢,遂撥打電話(huà)到社區值班室請求救援。
3:04初期撲救和人員疏散:社區組長(cháng)利用手持臺調集義務(wù)消防隊(由社區干部和永輝超市、國美電器、九點(diǎn)利安保人員組成,社區消防督導員任現場(chǎng)指揮長(cháng)負責全面指揮)赴現場(chǎng)展開(kāi)人員疏散和初期撲救,同時(shí)撥打消防隊119報警電話(huà)。
3:08消防隊抵達現場(chǎng):一出動(dòng)車(chē)輛單干線(xiàn)加分叉,出兩支水槍?zhuān)貥翘蒌佋O水帶交替掩護撲救火災,并在四樓窗口出水。二出動(dòng)車(chē)輛形成疏散救援組開(kāi)展疏救,并在底樓設置水槍陣地,防止火災蔓延。
3:15現場(chǎng)恢復:火勢得以控制,煙霧逐漸減少,隨后火災被撲滅。演練組長(cháng)發(fā)布命令:解除應急狀態(tài),參演人員集合。
3:20演練講評:由縣消防中隊警官對演練現場(chǎng)進(jìn)行講評,講評演練過(guò)程中好的方面和存在的不足,就下一步改進(jìn)措施提要求。
3:30學(xué)習使用簡(jiǎn)易滅火器材:由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法,講解火場(chǎng)逃生的.相關(guān)注意事項。學(xué)習完畢后,消防大隊向社區居民發(fā)放《全民防火手冊》。
3:45演練結束:梁山街道大眾社區領(lǐng)導講話(huà)。
演練現場(chǎng)安排
組長(cháng):
現場(chǎng)指揮長(cháng):
現場(chǎng)指揮小組(2人):【協(xié)助指揮長(cháng)】開(kāi)展火災現場(chǎng)救援指揮工作,布置以下各組任務(wù)。根據指揮長(cháng)的指令操作設備和適時(shí)開(kāi)動(dòng)緊急廣播系統,通知居民(住戶(hù))疏散。通知的順序為:發(fā)生火災區域及可能受影響區域,并根據火勢嚴重情況按現場(chǎng)指揮的指令向“119”報警。
火情偵察小組(2人):【發(fā)現一名煙熏昏倒人員】當組長(cháng)從值班室接到火警信號后,根據組長(cháng)指令,攜帶手電筒迅速準確地勘察現場(chǎng),并及時(shí)向指揮長(cháng)匯報以下情況:
、倩鹎槲恢、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向;
、谑欠裼腥耸艿交饎萃{及具體所在地點(diǎn)、數量和搶救疏散的通道;
、刍饒(chǎng)內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施;
、苄枰Wo和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度;⑤燃燒的建筑物內的消防設施可利用情況。
工程搶險小組(水電):【接到指揮長(cháng)指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施:
、訇P(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門(mén);
、趩(dòng)聯(lián)動(dòng)消防廣播。
戰斗救援小組(8人):【并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔架隊】受命后立即著(zhù)好服裝,攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材,在第一時(shí)間趕到現場(chǎng),本著(zhù)“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區搶救被困人員,搜尋到一名預先設置好的“煙熏昏倒人員”后,用對講機報告現場(chǎng)指揮長(cháng)。
、賹ふ冶焕藛T的方法:
a詢(xún)問(wèn)知情人;
b主動(dòng)呼喊;
c查看;
d細聽(tīng);
e觸摸。
、趯ふ冶焕藛T的地點(diǎn):
a建筑物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽(yáng)臺、浴室等;
b房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。
、劬仍姆椒ǎ籂、拉、抱、背、扶。
、芫然鸬姆椒ǎ
a利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救;
b打開(kāi)消防栓,利用消防栓內設施進(jìn)行滅火(沒(méi)有電源的情況下)。
安全保衛小組:【保障現場(chǎng)秩序】通知當班保安員必須堅守崗位,聽(tīng)從調配,同時(shí)提高警惕,防止壞人渾水摸魚(yú)、趁火打劫,保護好現場(chǎng)。組織現場(chǎng)警戒,拉警示帶按照擬定的區域實(shí)施人員和交通管制。負責小區的各出入口,維護秩序,防止此時(shí)有其他人員進(jìn)入小區的火災現場(chǎng),同時(shí)負責居民(住戶(hù))的疏導和解釋工作。將停放在外圍的車(chē)輛進(jìn)行疏散,暫時(shí)將前來(lái)的車(chē)輛或人員引導到安全場(chǎng)地,勸阻疏散圍觀(guān)的人員。
后勤保障小組:【將救援出的人員移交醫院搶救】
、偈枭⑷藛T和車(chē)輛;
、谝龑儡(chē)入場(chǎng);
、劢M織搶救財物、貴重設備,物資暫放處應有人看管,防止被盜;
、軗尵葌麊T;
、萸謇肀Wo現場(chǎng);
、迣κ枭⒊鰜(lái)的居民人數進(jìn)行清點(diǎn);
、吲c婦幼保健院聯(lián)系,現場(chǎng)設置擔架一副,將受傷人員送往醫院。
疏散動(dòng)作要領(lǐng):主要用毛巾醮水,捂鼻彎腰速跑。在引導疏散時(shí)要注意保持秩序,防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外,并注意清點(diǎn)現場(chǎng)疏散的人數,防止遺漏。
重大活動(dòng)消防安保方案4
一、活動(dòng)背景:在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日上午8:30——12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):消防站
五、活動(dòng)內容:
1、消防隊隊長(cháng)做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
、傧狸牫鼍菔
、2人5盤(pán)水帶
、1人3盤(pán)水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),每?jì)擅爢T間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結束,用時(shí)少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),4名隊員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),第一名隊員將水帶甩出,其余三名隊員依次連接水帶,直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時(shí),工作人員停止計時(shí),用時(shí)少的一方獲勝。
(3)原地穿著(zhù)消防戰斗服比賽
本項目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽),同時(shí)4只代表隊競賽,每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),按要求以最快的速度穿著(zhù)消防戰斗服,以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加,每只參賽隊伍選出3名隊員,一名消防隊員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設置的障礙,到達傷員位置營(yíng)救被困傷員到達指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。
重大活動(dòng)消防安保方案5
一、活動(dòng)目標
1、認清并理解安全標志的含義,懂得按照安全標志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養自我保護的意識和能力。
2、通過(guò)自己動(dòng)手制作安全標志,進(jìn)一步引發(fā)對安全生活的關(guān)注。
二、活動(dòng)準備
多媒體課件,事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標志,每個(gè)幼兒一套常見(jiàn)的安全標志,以及畫(huà)紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱乙徽
1、觀(guān)看多媒體演示,找找故事中的安全標志。
2、提出問(wèn)題,請幼兒思考:
。1)為什么要有這些安全標志,這些安全標志有什么用?
。2)除了馬路上的安全標志,你還見(jiàn)過(guò)什么安全標志?在什幺地方見(jiàn)過(guò)的?它們表示什么意思?
。3)請幼兒繼續觀(guān)看多媒體演示,尋找有關(guān)的安全標志。
小結:這些安全標志是起提醒作用的。
。ǘ┳h一議
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志,并介紹這些標志的意思。
2、討論安全標志的用途:生活中為什么有這么多安全標志?它們有什么用途?小朋友
想一想,如果沒(méi)有這些安全標志行不行?為什么?
3、議一議沒(méi)有安全標志的危害。
小結:每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì )中的人,一定要按安全標志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì )出現很多問(wèn)題,人們的工作、生活、學(xué)習就不能正常進(jìn)行。
4、游戲:看誰(shuí)找得準。
教師說(shuō)出一種安全標志名稱(chēng),請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。
。ㄈ┳鲆蛔
1、想一想,我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動(dòng)手設計和制作,讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情,應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用,并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽(tīng)。
四、活動(dòng)延伸
讓幼兒找需要安全標志的地方,在上面懸掛上自己制作的安全標志,并繼續探索相關(guān)的安全標志,嘗試理解安全標志的含義。
五、活動(dòng)評價(jià)
生活中隨時(shí)隨地可以進(jìn)行安全教育。本活動(dòng)結合幼兒的實(shí)際需要,采取體驗式學(xué)習方法,從生活中引發(fā)教育內容,用提問(wèn)、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標識的含義并按照其要求行動(dòng)。
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