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幼兒園法制教育宣傳方案

時(shí)間:2022-11-10 18:56:22 方案 我要投稿

幼兒園法制教育宣傳方案范文(精選9篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園法制教育宣傳方案范文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園法制教育宣傳方案范文(精選9篇)

  幼兒園法制教育宣傳方案1

  一、活動(dòng)主題

  積極創(chuàng )建“平安、法治園”,通過(guò)宣傳月活動(dòng),使全體師生深入認識和了解平安園、法治園建設的重大意義和主要內容,積極參與“平安、法治園”建設,為平安園的創(chuàng )建及鞏固打下堅實(shí)的基礎,著(zhù)力創(chuàng )建穩定和諧的幼兒園環(huán)境。

  二、活動(dòng)安排

  為了加強幼兒園安全教育及法制宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我園各班利用集中活動(dòng)時(shí)間對幼兒進(jìn)行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題,如根據《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過(guò)馬路,不到危險的地方去玩耍等等。

  三、活動(dòng)要求

  我園還結合幼兒的實(shí)際情況,將法制教育與日常行為規范教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合,多層次、全方位、立體式滲透組織各班教師結合幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒 生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較具體的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。

  幼兒園法制教育宣傳方案2

  為貫徹落實(shí)上級通知精神,加強對全體教職工及幼兒的法制教育,幼兒園開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)。

  一、指導思想

  圍繞提高廣大師生法律意識,維護學(xué)園正常教育教學(xué)秩序,全面推進(jìn)普法和依法治園進(jìn)程,為我園創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規則、長(cháng)大守法律”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  12月4日至12月9日。

  四、主要活動(dòng)內容及形式

  1.幼兒園在顯要位置懸掛法制宣傳標語(yǔ)和宣傳口號,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

  2. 教育幼兒從小守規則、長(cháng)大守法律。

  不亂撥打電話(huà)號碼;以幼兒爭搶玩具導致家長(cháng)發(fā)生斗毆致人重傷的教訓,教育幼兒和諧相處。各班還通過(guò)早談、主題活動(dòng)等環(huán)節組織觀(guān)看法律宣傳片,學(xué)習童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規知識,從小做一個(gè)知法、懂法、守法的好孩子。

  3.通過(guò)會(huì )議學(xué)習、觀(guān)看法制宣傳教育短片等認真學(xué)習法律法規,提高法律意識和依法執教水平。

  4.請法制輔導員進(jìn)行一次法制專(zhuān)題講座。

  重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺(jué)抵制交通違法行為。

  5.以交通安全教育進(jìn)園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強交通安全意識及消防安全知識,提高自我保護能力”的主題教育活動(dòng),利用教學(xué)活動(dòng),生活活動(dòng),游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的形勢,提高幼兒自我保護意識。

  6. 積極宣傳,家園共育。

  通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式向家長(cháng)宣傳法律知識,對家長(cháng)進(jìn)行法律知識宣傳,使家長(cháng)進(jìn)一步了解法律知識,從而提高家長(cháng)的法律意識,達到家園同步宣傳教育。

  幼兒園法制教育宣傳方案3

  一、指導思想

  進(jìn)一步深入學(xué)習貫徹全國宣傳思想工作會(huì )議精神,提高依法治教和以德治教水平,采用課堂教育為主,課外、園外活動(dòng)為輔的形式進(jìn)行法制宣傳教育,使法律知識滲透到各項活動(dòng)之中。堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )"三結合"的法制教育網(wǎng)絡(luò )。根據幼兒的特點(diǎn),廣泛開(kāi)展形式活潑、寓教于樂(lè )的宣傳教育活動(dòng),使幼兒在豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到教育。

  二、具體措施

  1、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò )、宣傳畫(huà)廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規范,加強幼兒的法制宣傳教育,使他們認識到"學(xué)法、知法、懂法、守法"的必要性,增強他們自覺(jué)守法、自我保護的法律意識。

  (1)對全園幼兒開(kāi)展法制宣傳教育專(zhuān)題講座——安全教育和環(huán)保教育,使幼兒充分認識到"學(xué)法、知法、懂法、守法"的必要性,增強自覺(jué)守法、自我保護的法律意識。

  (2)利用班級課堂對幼兒進(jìn)行一些法律常識教育,同時(shí)要根據幼兒的特點(diǎn),強化法律意識。

  (3)對幼兒進(jìn)行法制、安全專(zhuān)題教育。

  (4)組織幼兒開(kāi)展"交通安全伴我行"的幼兒園門(mén)口值勤活動(dòng),通過(guò)在實(shí)踐活動(dòng)中強化幼兒的交通安全意識。

  2、心理健康教育對于培養幼兒良好的心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著(zhù)很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。繼續把心理教育作為當前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,實(shí)施心理健康教育。

  (1)在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動(dòng),班主任都應注重對幼兒進(jìn)行心理健康的教育。利用晨間談話(huà)時(shí)間,對本班幼兒進(jìn)行加強心理輔導,使幼兒不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養幼兒健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  (2)根據實(shí)際情況對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的幼兒及時(shí)進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導,同時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行有效的交流,幫助幼兒解除心理障礙。

  (3)在心理健康教育活動(dòng)中,班主任要注重資料的積累,學(xué)期結束要從實(shí)踐中總結經(jīng)驗,寫(xiě)好心理健康教育研究論文,進(jìn)行交流評比,推廣成功經(jīng)驗。

  3、整合教育力量,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,健全家長(cháng)學(xué)校制度,把法制教育作為家長(cháng)學(xué)校的一個(gè)重要內容。加強與家長(cháng)的溝通與合作,為家長(cháng)參與學(xué)校教育與管理提供平臺。班主任可通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)絡(luò )、網(wǎng)上溝通等形式加強與家長(cháng)的聯(lián)系,以形成教育合力。

  幼兒園法制教育宣傳方案4

  一、指導思想

  以增強幼兒園全體師生的法制意識為主題,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,開(kāi)拓創(chuàng )新法制宣傳教育形式,推進(jìn)幼兒園的法制化建設,為構建"和諧校園、平安校園"不懈努力。

  二、主要工作

  (一)加強宣傳陣地建設,廣泛宣傳。

  挖掘幼兒園現有資源,開(kāi)展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木偶戲等文藝宣傳形式,寓教于樂(lè ),開(kāi)展法制宣傳教育;鼓勵教師上網(wǎng)學(xué)法,加大普法宣傳的廣度和力度。

  (二)切實(shí)保障普法經(jīng)費。

  訂閱相關(guān)法律報刊、雜志,添置相關(guān)宣傳教育圖書(shū)、音像資料,切實(shí)保障普法宣傳活動(dòng)的開(kāi)展。

  (三)抓好重點(diǎn)對象的法制宣傳教育。

  1、不斷加強學(xué)校領(lǐng)導小組的法律教育力度,進(jìn)一步提高依法治校的能力和水平。

  (1)進(jìn)一步健全組織機構,明確工作職責。

  在工作中,進(jìn)一步明確工作職責,逐步把工作分工具體到人,保障工作的有序開(kāi)展。

  (2)重點(diǎn)組織學(xué)校領(lǐng)導班子和黨員干部學(xué)習《憲法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法規,不斷提升學(xué)校領(lǐng)導依法治校的能力和水平。

  2、加強對教師的法律培訓,提高教師的職業(yè)道德修養和依法執教的自覺(jué)性。

  (1)繼續組織教師學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護條例》和《刑法》等相關(guān)法律法規,增強教職工的法律意識;

  (2)繼續開(kāi)展師德標兵、文明組室等評比活動(dòng),在幼兒園在樹(shù)立典型,宏揚師德師風(fēng),鼓勵教師通過(guò)言傳身教,潛移默化地培養孩子正確的是非觀(guān)。

  (3)開(kāi)展法律知識競賽,提高教職工的法律意識。

  3、不斷提高幼兒的法制意識,推進(jìn)幼兒園的法制建設,共創(chuàng )和諧校園。

  幼兒是法制宣傳教育的重點(diǎn)對象,我園將繼續根據幼兒的年齡特點(diǎn),挖掘有效的法制教育形式,不斷提高幼兒的法制意識,讓孩子們學(xué)做"學(xué)法、懂法、守法的"文明小公民。

  (1)每班每月結合主題開(kāi)展一次法制安全教育。主要是交通安全、環(huán)境衛生、自我保護,愛(ài)家人、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國方面的教育。

  (2)利用各大節日開(kāi)展各類(lèi)法制教育活動(dòng)。

  (3)積極爭取當地派出所的支持,請他們選派相關(guān)人員來(lái)進(jìn)行法制宣傳教育工作。

  幼兒園法制教育宣傳方案5

  一、指導思想

  圍繞提高廣大師生法律意識,維護學(xué)園正常教育教學(xué)秩序,全面推進(jìn)“八五”普法和依法治園進(jìn)程,為我園創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  “深入學(xué)習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  12月4日至12月9日。

  四、主要活動(dòng)內容及形式

  1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標語(yǔ)和宣傳口號,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

  2、利用國旗下講話(huà)、早談、教育活動(dòng),以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及QQ論壇等各種形式,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  3、組織廣大教職工利用政治學(xué)習時(shí)間,認真學(xué)習《憲法》、《社會(huì )主義法治理念讀本》、《“八五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規,提高法律意識和依法執教水平。同時(shí),組織全體教職員工進(jìn)行法律知識考試。

  4、請法制輔導員進(jìn)行一次法制專(zhuān)題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺(jué)抵制交通違法行為。

  5、堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進(jìn)園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動(dòng),利用教學(xué)活動(dòng),生活活動(dòng),游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學(xué)習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛(ài)生命,平安出行。

  切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。

  6、各班與幼兒家長(cháng)簽訂“交通安全責任書(shū)”,提高家長(cháng)接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。

  幼兒園法制教育宣傳方案6

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒知道拾到東西應該還給失主,并了解找失主的方法。

  2、引導幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著(zhù)急心情,找到東西和把東西還給別人時(shí)的不同情緒情感。

  活動(dòng)準備

  動(dòng)物頭飾,情景表演

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引起興趣,引出課題。

  師:今天,老師要來(lái)變個(gè)魔術(shù),你們想看嗎?

  二、基本部分:

  (一)情景表演,讓幼兒了解小貓丟了東西著(zhù)急、難過(guò)的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。

  提問(wèn):1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著(zhù)急、難過(guò))

  2、誰(shuí)撿到了帽子?(小兔)

  3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說(shuō)了什么?)

  4、集體練習:請問(wèn),這是你丟的帽子嗎?

  教師小結:把帽子還給了小貓,小貓可高興了,小兔著(zhù)見(jiàn)小貓這么高興,他心理也很高興,我們小朋友要向小兔學(xué)習,拾到東西要還給別人。

  (二)討論,幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。

  (1)小朋友有沒(méi)有無(wú)過(guò)東西?丟過(guò)什么?心里怎樣?

  (2)你丟了東西,別人拾了還給你,你心里怎樣?

  (3)你有沒(méi)有拾到過(guò)別人的東西?你是怎么做的?心里怎么樣?

  (三)情景表演,激發(fā)幼兒幫助小動(dòng)物的動(dòng)機,使他們體驗到幫助了別人會(huì )很快樂(lè )。

  師:看看又發(fā)生了什么事,小動(dòng)物們?yōu)槭裁措y過(guò)?(看見(jiàn)他們難過(guò),小朋友你們心里怎么樣?

  (1)提問(wèn):小動(dòng)物們這么難過(guò)?它們丟了東西心里怎樣?看見(jiàn)他們難過(guò)你的心里怎樣?那怎么辦呢?我們一起幫助他們(請問(wèn),剛才你們在哪里玩的?)我們到走廊里、樓梯口、午睡室去看一看,如果發(fā)現地上有東西就怎么辦?

  (2)幼兒幫助小動(dòng)物們找東西,(拾起來(lái),拾起來(lái)以后怎么做呢?問(wèn)問(wèn)撿到東西后怎么說(shuō)?請問(wèn)這是你丟的東西嗎?

  (3)幼兒找東西。

  (4)師:剛才我們幫助小動(dòng)物找到了東西,還給了他們,他們一定很高興,他們肯定會(huì )來(lái)謝謝我們的,我們小朋友把東西還給了失主做了好事,心里怎樣?(做一做高興的樣子,笑一笑)

  (5)提問(wèn):剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的,說(shuō)了什么話(huà)?

  4、幼兒討論

  (1)拾到了東西為什么要還給別人?

  (a)人家會(huì )難過(guò),會(huì )著(zhù)急。

  (b)不是自己的東西不能拿。

  (2)(表?yè)P自己)

  討論:找不到失主的東西該怎么辦呢?

  (四)結束:

  教師總結,今天我們小朋友幫助了小動(dòng)物找東西,還給了他們,心里非常高興,以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人,我們要保管好自己的東西。

  幼兒園法制教育宣傳方案7

  一、活動(dòng)意義

  通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng),在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng )建法治校園,和諧校園,平安校園。

  二、活動(dòng)主題

  本次宣傳教育活動(dòng)以“普及法律知識,構建和諧學(xué)!睘橹黝}。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

 。ㄒ唬┐罅π麄魃鐣(huì )主義法制建設的巨大成就,通過(guò)法制宣傳欄,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

 。ǘ┓e極開(kāi)展與師生密切相關(guān)的法律法規學(xué)習宣傳;

 。ㄈ┻M(jìn)一步組織教師學(xué)習宣傳學(xué)!墩鲁獭,學(xué)校十二五發(fā)展規劃及學(xué)校的規章制度。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮法制校長(cháng)的作用,開(kāi)展法制講座。

 。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)校會(huì )、國旗下講話(huà)、班會(huì )和隊會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行法律知識的學(xué)習和宣講。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月20日-----12月5日

  五、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)氛圍

  1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標語(yǔ)。

  2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎知識。

  3、學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。

 。ǘ┗顒(dòng)載體

  1、進(jìn)行一次 以“法律與道德”為主題班會(huì )教育活動(dòng)

  2、邀請法制副校長(cháng)張東新來(lái)學(xué)校對全體師生進(jìn)行一次法律知識專(zhuān)題講座。

  3、利用十四周星期一下午教師會(huì )議進(jìn)行教師法律知識座談會(huì )。

  4、11月20日---30日各班進(jìn)行主題版報設計,德育處12月4日對各班法制宣傳板報評比。要求展板內容設計新穎,突出特色;主題鮮明 圖文并茂

  5、各班自主組織,進(jìn)行法律知識競賽。

  六、活動(dòng)要求

  1、加強領(lǐng)導周密組織

  全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強領(lǐng)導,制定活動(dòng)方案,認真組織好法制宣傳活動(dòng)。

  2、做好動(dòng)員 營(yíng)造氛圍

  調動(dòng)全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造“法在身邊”良好氛圍。

  3、突出主題 注重實(shí)效

  緊緊圍繞學(xué)!12.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動(dòng)重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。

  4、創(chuàng )新內容 形成總結

  積極探索普法宣傳教育的.新形式,新內容,活動(dòng)結束后形成總結材料。

  幼兒園法制教育宣傳方案8

  一、活動(dòng)目的

  大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系,提高全校師幼的法制觀(guān)念和法律素質(zhì);打造“遵紀守法、樂(lè )于奉獻”的教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力,

  二、活動(dòng)主題

  xxxxxxxxxx

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  四、組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  五、學(xué)習內容及活動(dòng)方式

  1、進(jìn)行教師集中學(xué)習。學(xué)習內容:《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規。

  2、開(kāi)展一次班級法制主題教育活動(dòng),要求各班有活動(dòng)教案、總結及反思。

  3、各班通過(guò)粘貼法制宣傳標語(yǔ)或手抄報,向家長(cháng)宣傳遵紀守法知識。

  4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長(cháng)的一封信。

  六、活動(dòng)要求

  1、認真組織,加強領(lǐng)導。領(lǐng)導小組加強對活動(dòng)的指導和協(xié)調,根據文件要求制訂好活動(dòng)方案,從普法宣傳員到宣傳內容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動(dòng),按照本方案要求,責成專(zhuān)人負責,精心組織,認真部署。

  2、圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊密結合本園實(shí)際,利用多種形式,開(kāi)展針對性、實(shí)用性強的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力。

  3、廣泛宣傳,形成聲勢。要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開(kāi)展法制教育活動(dòng),切實(shí)加強師幼的守法、維權和自我保護意識,加大教育月活動(dòng)的宣傳力度。

  4、活動(dòng)結束后,將活動(dòng)方案及活動(dòng)總結及時(shí)上報。

  幼兒園法制教育宣傳方案9

  教學(xué)目的:

  1、培養學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。

  2、增強學(xué)生的自我保護意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。

  3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入觸目驚心:

  據統計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數竟高達15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應認真學(xué)習法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

  二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

  1、說(shuō)出你所知道的法律法規。

  2、師總結并出示課件。

  法律詞典:

  違法--指違反法律規定,危害國家、社會(huì )和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會(huì )秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯。

  犯罪--指嚴重危害社會(huì ),觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

  三、合作交流:

  問(wèn)題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?

  問(wèn)題2青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

  自我預防--勿以惡小而為之, 勿以善小而不為

  大量事實(shí)證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

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