冬至游戲活動(dòng)方案范文(精選15篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的冬至游戲活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇1
一、目的
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、時(shí)間
冬至日:xx月xx日
小班9:40開(kāi)始
中班9:50開(kāi)始
大班10:00開(kāi)始
大大班10:10開(kāi)始
三、準備階段
1、請家長(cháng)準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)
以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品(提前三天通知家長(cháng))。
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。
廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段
以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子
分工:
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子。
2、班級生活老師:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房。
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責拍照、指導、維持秩序。
五、煮餃子階段
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì ):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責維持家長(cháng)秩序。
六、吃餃子階段
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長(cháng)品嘗——家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。
七、結束階段
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結束。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇2
一、冬至的簡(jiǎn)介
冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是我國漢族一個(gè)傳統節日。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個(gè)較大節日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗!稘h書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(cháng),故賀!比藗冋J為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(cháng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應該慶賀,F在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱(chēng)湯團或湯圓、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂(lè ),彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情,對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
三、活動(dòng)目的
1、在冬至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化,繼承傳統習俗。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午13:30—15:20包湯圓煮湯圓
15:30—16:30邀請師生品嘗湯圓
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx理工第一食堂餐
六、參加對象
xx幼兒園全體師生
七、活動(dòng)內容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節
八、活動(dòng)的前期準備工作
。ㄒ唬┬麄鳎汉、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單
1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學(xué)樓1張,食堂1張)。
2、廣播稿4篇:于xx至xx號連續廣播宣傳。
3、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現場(chǎng)等以增加宣傳力度。
。ǘ﹨⒓臃绞剑航M織各班全體同學(xué)參加
1、安排人員到各班進(jìn)行通知,請各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00—13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
。ㄈ┭堉鞒秩耍2名(待定)。
。ㄋ模⿻(huì )場(chǎng)所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會(huì )。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
。ㄎ澹┎贾脠(chǎng)地
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌
3、全體成員
4、全體老師
九、活動(dòng)流程
1、13:00—13:30布置會(huì )場(chǎng)、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn);
2、13:20各班代表團入場(chǎng);
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開(kāi)幕辭;
4、各班進(jìn)行湯圓的制作;
5、16:20邀請嘉賓入場(chǎng),進(jìn)嘉賓席;
6、有請嘉賓致節日慶賀;
7、16:30各班同學(xué)就席,同慶冬至佳節;
8、由請到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭。
十、活動(dòng)的后續工作
1、拍照留戀:各位領(lǐng)導嘉賓,學(xué)生會(huì )成員,全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會(huì )人員留下整理現場(chǎng)衛生。
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示。(待定)
4、學(xué)生會(huì )主席及部長(cháng)做工作總結。
十一、經(jīng)費預算
1、橫幅2條;
2、預備面粉100斤;
3、活動(dòng)氣球;
4、一次性手套;
5、飲用水;
6、海報;
7、白糖。
總經(jīng)費:xxx(元)
冬至游戲活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節氣來(lái)讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標
1、讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9:00——11:00
四、參加人員
大班全體老師和幼兒
五、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時(shí)間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質(zhì)量?jì)煞矫娲蚍,數量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質(zhì)量問(wèn)題,出現一個(gè)扣0.5分。
最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。
。ㄒ唬┳铎n餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
。ǘ┏燥溩颖荣
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
表彰青年綜合素質(zhì)大賽獲獎青年員工;加強青年員工之間的溝通和交流;培養青年員工的團隊合作協(xié)調精神、活躍團體氣氛;展現公司對青年員工的關(guān)懷,增強歸屬感、提高企業(yè)凝聚力。
二、活動(dòng)主題:
情暖冬至溫情xx
三、時(shí)間:
20xx年xx月xx日(18:30—20:30暫定)
四、地點(diǎn):
xx賓館
五、組織形式:
主辦單位:xx團委
六、出席人員:
略
七、活動(dòng)形式
節目伴餐,以自助晚餐的形式進(jìn)行。通過(guò)青年員工精彩的文藝表演、互動(dòng)游戲和現場(chǎng)抽獎,讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關(guān)懷,彼此溝通、交流、增進(jìn)友誼。
為增加青年員工之間的互動(dòng)交流,同時(shí)增加聯(lián)歡會(huì )中游戲開(kāi)展的趣味性,入場(chǎng)時(shí)青年員工需在工作人員處領(lǐng)取標識卡,卡片分為4類(lèi),拿到相同卡片的青年員工為一個(gè)小組,在劃分的指定區域入座,小組名稱(chēng)即為卡片名稱(chēng)。
分組方案1:信、忠、精、勇、勤、和
分組方案2:誠信、敬業(yè)、創(chuàng )新、超越、求實(shí)、求優(yōu)、求新、求快
八、活動(dòng)安排
18:15—18:30工作人員引領(lǐng)參會(huì )人員入席,服務(wù)員奉茶,參會(huì )人員自由交流(進(jìn)門(mén)抽簽);
18:30—18:35主持人致開(kāi)場(chǎng)白,宣布“青年綜合素質(zhì)大賽頒獎晚會(huì )暨情暖冬至聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始;
18:36—18:45領(lǐng)導講話(huà)(青年綜合素質(zhì)大賽活動(dòng)點(diǎn)評及節日慰問(wèn));
18:46—17:00頒獎儀式,獲獎人員與領(lǐng)導合影留念;
18:59—17:05主持人致聯(lián)歡會(huì )主持詞;
19:05—19:10領(lǐng)導致祝酒詞、自助晚餐開(kāi)始;
19:25—20:30伴餐聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,中間穿插抽獎、員工表演、互動(dòng)游戲環(huán)節;(演出結束后開(kāi)放卡拉OK系統)
21:00聯(lián)歡會(huì )結束。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
促進(jìn)和諧社區,關(guān)愛(ài)社區弱勢群體
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對象:
1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。
2、流動(dòng)困難兒童:為其送去學(xué)習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。
五、活動(dòng)方式:分片區進(jìn)行摸底,上報孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪(fǎng)。
1、為孤寡老人送去冬至團子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
六、活動(dòng)總結
冬至游戲活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)意圖:
冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì )一天天變長(cháng)。中國傳統的冬至文化中包含著(zhù)感恩、祈福、新的開(kāi)始、平安、喜樂(lè )!岸陵(yáng)生春又來(lái)”,在一年之中黑夜最長(cháng)的一天,為充分發(fā)掘傳統節日內涵,感受傳統文化的滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望,感受因季節變化而帶來(lái)的心靈悸動(dòng),引導幼兒認識、了解和繼承傳統文化,學(xué)園將圍繞民俗傳統節日——冬至,開(kāi)展“回憶傳統,喜迎冬至”主題系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),初步了解冬至是傳統民俗節日,又稱(chēng)為“冬節”“賀冬”。
2、通過(guò)活動(dòng),了解冬至各地區不同的民間傳統習俗。
3、愿意動(dòng)手搓湯圓、包餃子。
4、體驗與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備:
教師依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標制定可行的計劃,并做好不同活動(dòng)的材料準備。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月21日
五、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬└靼嗬迷缯,圍繞冬至進(jìn)行談話(huà),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
。ǘ└髂甓胃靼嗉夐_(kāi)展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng),引導幼兒了解冬至的由來(lái)和民間習俗,鼓勵幼兒積極參與活動(dòng),體驗動(dòng)手制作和分享的快樂(lè )。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)學(xué)園微信公眾平臺,及時(shí)轉發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng)。
。ㄋ模┘覉@共育:
1、請家長(cháng)結合冬至,跟孩子說(shuō)說(shuō)、看看相關(guān)的信息,進(jìn)一步豐富孩子的經(jīng)驗。
2、請家長(cháng)在家與幼兒一起動(dòng)手搓湯圓、品湯圓。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動(dòng)目的:
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動(dòng),讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。
2、借此活動(dòng)促進(jìn)公司員工間的溝通交流,增進(jìn)員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個(gè)溫暖的大家庭一起成長(cháng)。我們是相親相愛(ài)的一家人。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:
時(shí)間:20xx年12月20日(周六)上午10:00開(kāi)始
時(shí)長(cháng):預計3—4小時(shí)地點(diǎn):公司
四、活動(dòng)內容及流程
1、活動(dòng)內容
。1)主要活動(dòng)內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進(jìn)行抽簽
、倌猩约旱男卣f(shuō)“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小!
、谀7旅郎倥畱鹗俊拔乙碓铝料麥缒!”
、壅易约盒膬x的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會(huì )后悔一輩子,因為你是我的惟一
、苣7萝饺亟憬愕囊粋(gè)經(jīng)典動(dòng)作
、菽愫苄疫\哦,無(wú)懲罰。
、抻衅渌犈沙龃斫o你畫(huà)個(gè)大花臉。(眼線(xiàn)口紅等有主管自帶)
、哌x一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
、噙x一位異性,做小鳥(niǎo)依人狀,并撒嬌說(shuō)“你好討厭哦”
、岜硌萸榫皠。阂荒幸慌嘤,男生說(shuō):"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說(shuō):"我名叫當午。"男生女生同時(shí)說(shuō):"哦!原來(lái)是鋤禾日當午!"
、忸^伸出窗外大喊:有沒(méi)有人!快來(lái)救救我!注:異性可抽簽決定。
2、活動(dòng)進(jìn)程
。1)準備工作:
、倥饲汕少徺I(mǎi)包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
、陬A計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動(dòng)前召開(kāi)會(huì )議,向員工宣傳活動(dòng),鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來(lái):
a、要積極參加,增進(jìn)員工之間的感情;
b、體會(huì )自己動(dòng)手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,進(jìn)一步培養員工的動(dòng)手能力
冬至游戲活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
“回憶傳統喜迎冬至”
二、活動(dòng)目的:
1、冬至時(shí)節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學(xué)校生活,并借此活動(dòng)來(lái)弘揚我國的傳統飲食文化;
2、借此機會(huì )來(lái)促進(jìn)教師之間的感情,增進(jìn)同事之間的友誼,增強集體凝聚力。
3、借助此次活動(dòng)還可以提高老師們的廚藝水平。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月xx日(冬至日)
時(shí)長(cháng):預算四個(gè)小時(shí)
地點(diǎn):xx餐廳
四、活動(dòng)內容及流程
1、活動(dòng)內容:比賽包餃子活動(dòng)并一起聯(lián)歡
2、活動(dòng)進(jìn)程:
、贉蕚涔ぷ鳎翰少彶牧,邀請老師,布置會(huì )場(chǎng)
、陬A計參加人數:50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)
活動(dòng)前向大家宣傳,征集教師意見(jiàn),采用自動(dòng)報名主動(dòng)申請的原則鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來(lái)。
、刍顒(dòng)形式:以餃子特色食物為原型,發(fā)揮教師們的動(dòng)手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子
3、參賽方式與具體要求
、僖苑纸M為單位各派出一支參賽隊伍,進(jìn)行比賽。從準備材料到和面到調餡,進(jìn)行包餃子。各組自行準備使用廚具。
、谟山M委會(huì )老師為裁判員,保證活動(dòng)的公平公正。
、勖拷M派出數位具有實(shí)力的拉拉隊成員,為自己的隊友鼓氣。
、茏袷赜颜x第一,比賽第二的原則,對沒(méi)有獲勝的集體進(jìn)行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進(jìn)行獎勵,優(yōu)先吃餃子。
4、活動(dòng)前的注意事項
、僖崆皽蕚浜盟枰牟牧虾凸ぞ,自己和面,調餡,加工。
、谝獓栏癜咽匦l生觀(guān),每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進(jìn)行全面的清洗,還要佩戴口罩。
、鄹鹘M準備集體節目和個(gè)人表演。
5、評比
對每組派出的比賽小組進(jìn)行清點(diǎn)餃子數量進(jìn)行對比
6、活動(dòng)后工作
、賹Υ嘶顒(dòng)進(jìn)行總結
、趯Σ蛷d的衛生進(jìn)行打掃
五、活動(dòng)經(jīng)費預算
豬后座肉xx斤、羊肉xx斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。
六、活動(dòng)組委會(huì )
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
裁判員:xxx現場(chǎng)抽取5名教師
照相攝像:xx
會(huì )場(chǎng)布置:xx
七、活動(dòng)要求
1、本活動(dòng)一定要在安全衛生的條件下進(jìn)行,如不能做到這一點(diǎn),可以放棄本活動(dòng)。
2、本活動(dòng)邀請所有學(xué)校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。
3、所以參與人員務(wù)必聽(tīng)從組委會(huì )指揮,如有異議,請及時(shí)向組委會(huì )反應。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
在冬至和新年到來(lái)之際,xx教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡,通過(guò)包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂(lè )氣氛,感受大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月21日10:00——15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)(15名)。
五、活動(dòng)準備:
1、布置教室,烘托節日氣氛:
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè )、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(xx負責)
2、物品準備:
面粉(xx媽媽?zhuān)、餃子餡(xx負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤(pán)、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會(huì )及部分家長(cháng)提供);陀螺盤(pán)、積分器、小禮物,證書(shū)、小獎品(xx負責)。
3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長(cháng)一起)
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(xx老師)
6、主持詞。(xx)
7、制定活動(dòng)游戲規則、比賽成績(jì)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題。(xx)
六、活動(dòng)流程:
主持人:xx
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動(dòng)一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長(cháng)帶隊。
3、團體活動(dòng)二:陀螺比賽
實(shí)行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團體活動(dòng)三:踢毽子比賽:
規定時(shí)間內比一比誰(shuí)踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團體活動(dòng)四:猜猜猜
每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ),一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng):智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題,個(gè)人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》。
七、活動(dòng)現場(chǎng)分工:
主持:xx
照相:
錄像:
播放背景音樂(lè ):
裁判:
記分員:
發(fā)禮品:
冬至游戲活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標
1、在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節日氣氛。
2、知道冬至是中國的一個(gè)傳統節日,簡(jiǎn)單了解冬至的飲食習俗。
3、嘗試動(dòng)手制作湯圓。
二、活動(dòng)準備
1、課件準備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。
2、材料準備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤(pán)。
三、活動(dòng)過(guò)程
播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動(dòng)主題。
——今天老師給小朋友們帶來(lái)一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
——童謠中出現了哪些數字?
——這些數字是什么意思呢?
小結:這是一首描寫(xiě)天氣變化的童謠,童謠中出現了一到九九個(gè)數字,所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開(kāi)始“數九”,每九天算一個(gè)“九”,冬至是一九的第一天。數完九個(gè)九之后,冬天結束,春天就來(lái)到了。
組織談話(huà),引導幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統節日。
——你們知道冬至是個(gè)什么日子嗎?
——冬至是哪一天?
小結:冬至又叫“冬節”,是中國的一個(gè)傳統節日。日期在每年的12月22日左右。
出示圖片“湯圓”,引導幼兒了解冬至的飲食習俗。
——冬至這天,你家會(huì )吃些什么?
——湯圓是什么形狀的?(圓圓的)
——湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)
小結:冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,北方地區有冬至吃餃子習慣。南方地區有冬至吃湯圓的習慣。
出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤(pán)”,鼓勵幼兒動(dòng)手制作湯圓。
——我們一起動(dòng)手來(lái)制作好吃的湯圓吧。
——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤(pán)子上哦。
溫馨提示:童謠《九九歌》的內容不要求幼兒理解,教師在講解內容的時(shí)候不宜太深入或時(shí)間太久。
四、活動(dòng)延伸
1、區域活動(dòng)
在美工區,投放材料“超輕黏土”,鼓勵幼兒動(dòng)手制作餃子。
2、日;顒(dòng)
將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級的美工區內,供幼兒欣賞。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標
1、知道冬至要吃餃子的傳統習俗;
2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;
3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節日的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。
課件準備:《冬至》動(dòng)畫(huà)視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖
材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)
活動(dòng)過(guò)程
教師播放視頻動(dòng)畫(huà)《冬至》,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題。
——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?
——你喜歡吃餃子嗎?
——你知道冬至為什么要吃餃子呢?
小結:冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著(zhù)對家人和客人的祝福。
出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。
出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,引導幼兒觀(guān)察并論。
——餃子是什么樣的?
——你們在家里包過(guò)餃子嗎?餃子要怎么包呢?
播放視頻《包餃子》,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。
出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。
1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。
2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。
3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。
鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀(guān)察,給予指導。
鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。
——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?
——你的餃子是什么餡的?
活動(dòng)延伸
區域活動(dòng):在美工區投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。
家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì )冬至的溫馨氣氛。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)主題:
一起吃,一起喝,一起玩耍,一起happy。
二、活動(dòng)目的:
為了加深小伙伴們之間的認識,加深對彼此的了解,升華彼此的感情;慶祝冬至。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
五、活動(dòng)對象:
xxx
六、參與策劃人員:
xxx
七、活動(dòng)主要內容:
。裕
八、活動(dòng)流程:
活動(dòng)流程分為三個(gè)板塊
第一板塊:
1、參加本次冬至活動(dòng)的小伙伴們和師兄師姐于7點(diǎn)20分到北門(mén)集合,并請每位小組的負責人負責自己本組的簽到,簽到無(wú)誤后大家統一出發(fā)。
2、步行分鐘后,到達目的地時(shí),每組負責人再次清點(diǎn)本組人數無(wú)誤后,即可;如發(fā)現有人掉隊,應立即馬上與掉隊小伙伴進(jìn)行聯(lián)系。
3、進(jìn)入地點(diǎn)后,給一定的時(shí)間讓大家休息一下,收拾一下自己的東西。
第二板塊:
1、給每個(gè)組分配任務(wù),二個(gè)組個(gè)組布置房間,我們設定的主題是x(或更多人,這個(gè)不用限定人數),其余人視情況而定,可去幫助其他小伙伴或聽(tīng)從師兄師姐的安排。在此花費的時(shí)間大概限定在一個(gè)小時(shí)半。
2、接下來(lái)組織大家做壽司,既然是冬至那么做湯圓是必不可少的。做壽司的話(huà),我們會(huì )先買(mǎi)材料,制作方法如下:材料:熟米飯、壽司醋、黃瓜、胡蘿卜、鹽、醋、香腸、壽司簾、海苔。
步驟超級簡(jiǎn)單:
1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。
2、黃瓜,胡蘿卜切成條,用一點(diǎn)鹽和醋腌制一下。
3、香腸也切成條。
4、壽司簾上鋪一張海苔。
5、海苔上鋪拌好的米飯。
6、鋪滿(mǎn)后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。
7、開(kāi)始卷,借用簾子的力量往前卷。
8、卷好,切開(kāi),建議找把快刀,刀上沾點(diǎn)涼水,不粘。
9、不要貪多,米飯和卷料都不能放太多,否則根本卷不住。
10、卷的時(shí)候,借用簾子的力量往前推。
11、切很關(guān)鍵,一定要找把快刀,刀很鈍的話(huà),切的時(shí)候容易破壞壽司的形狀。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇13
教材分析
冬至是一個(gè)重要節氣、也是中華民族的一個(gè)傳統節日。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、
“亞歲”等。民間不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,還有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。本次活動(dòng)將通過(guò)信息分享交流、觀(guān)看錄像、傾聽(tīng)故事、欣賞幾兒歌等方式,引導幼兒了解冬至的天文、物候、人事和民俗活動(dòng),加深幼兒對冬至的認識,進(jìn)一步了解中國的傳統習俗。
活動(dòng)目標
1.認識我國傳統的節氣冬至,知道冬至是白天最短、黑夜最長(cháng)的一天,了解冬至的由來(lái)和民俗習慣
2.能與同伴大膽交流有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習俗。
3.感受冬至的喜慶,萌發(fā)探索傳統習俗奧秘的興趣。
活動(dòng)準備
收集與冬至有關(guān)的圖片和資料,了解關(guān)于冬至的諺語(yǔ)和習俗,教師自備課件《冬至的由來(lái)》、《張仲景與餃子的故事)、《冬至的習俗》,“幼兒學(xué)習材料”擁抱冬天》。
活動(dòng)建議
1.請幼兒互相交流收集的信息,了解有關(guān)冬至的知識。
。1)幼兒分組互相交流、分享自己收集的有關(guān)冬至節氣的信息。
。2)請各組代表到集體面前進(jìn)行交流。
。3)小結:冬至是二十四節氣之一,也是我國的'傳統節日。冬至標志著(zhù)全年最冷的時(shí)候到來(lái)了。冬至這一天,白天最短,黑夜最長(cháng)。過(guò)了冬至,白天就會(huì )天天變長(cháng),黑夜會(huì )慢慢變短。從冬至這一天開(kāi)始“數九”,過(guò)了九九八十一天,春天就來(lái)了。
2.請幼兒觀(guān)看《冬至的由來(lái)》的課件,了解冬至的由來(lái)。
討論:古時(shí)候的人們是怎樣測定出冬至的?冬至具體是哪一天?冬至又叫什么?
小結:古時(shí)候的人們利用土圭觀(guān)測太陽(yáng)測定出冬至。它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21-23日之間。冬至并沒(méi)有固定于特定的一天,所以被稱(chēng)為“活節”。
3.聯(lián)系生活實(shí)際,結合課件,引導幼兒了解冬至的民俗習慣,感受冬至的喜慶
。1)請幼兒聯(lián)系自己的生活實(shí)際和同伴交流自己家是怎樣慶賀冬至的。提問(wèn):你們家是怎樣過(guò)冬至的?冬至晚上你們吃什么?
。2)講述《張仲景與餃子的故事》,請幼兒觀(guān)看課件,了解冬至吃餃子的由來(lái)提問(wèn):冬至為什么要吃餃子?
。3)請幼兒觀(guān)看課件《冬至的習俗》,簡(jiǎn)單了解冬至的其他習俗,感受冬至的喜慶。引導幼兒交流:你還知道冬至哪些不一樣的習俗?
小結:我國幅員遼,地理環(huán)境不一樣,人們的生活方式也不同,各地在冬至時(shí)有不同的風(fēng)俗。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣,而蘇南人在冬至時(shí)吃大蔥炒豆腐。
。4)請幼兒閱讀《擁抱冬天》第22-23頁(yè),了解冬至的習俗。
活動(dòng)延伸
請幼兒觀(guān)看視頻《二十四節氣歌》了解春分、秋分、立冬等其他節氣,進(jìn)一步感受二十四節氣與人們生活的關(guān)系。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)目標:
1、對朗誦詩(shī)歌感興趣,進(jìn)一步體會(huì )冬至日的節日特點(diǎn)。
2、體會(huì )文學(xué)作品的情景和意境,并用相應的表情、語(yǔ)氣表現詩(shī)歌。
活動(dòng)準備:
有關(guān)于冬至節的認知與理解。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師朗誦兒歌冬至節2—3遍:幼兒欣賞。
2、幼兒朗誦冬至節
3、鼓勵幼兒個(gè)體朗誦冬至節,根據幼兒情況實(shí)施給予鼓勵及表現建議。
活動(dòng)延伸:
活動(dòng)區時(shí)間,美工區的幼兒可以自主為冬至節兒歌配上自己想到的繪畫(huà)作品。
活動(dòng)目標
1、了解二十四節氣之一——冬至節以及冬至節的來(lái)歷
2、感受繪本故事中冬至節的習俗3、讓幼兒了解并認同冬至節,喜愛(ài)傳統節日,賦予傳統節日新的時(shí)代內涵,使民族文化薪火相傳。
活動(dòng)準備
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料。
2、向老人詢(xún)問(wèn)民間流傳的與冬至有關(guān)的習俗。
3、制作課件。
活動(dòng)過(guò)程
一、交流信息,自然引入。
1、播放《節氣歌》播放二十四節氣歌,引出《冬至節》
春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
2.引起幼兒的好奇心,講述關(guān)于節氣的信息。預設:冬至是二十四節氣之一,并且是很重要的一個(gè)節氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長(cháng)。冬至是冬天最冷的時(shí)候,過(guò)了冬至開(kāi)始“數九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。
3、引出繪本故事《冬至節》
二、通過(guò)繪本故事說(shuō)冬至由來(lái)
簡(jiǎn)介冬至的由來(lái)、俗稱(chēng)冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一,過(guò)了冬至,白天就會(huì )一天天變長(cháng),黑夜會(huì )慢慢變短。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng)測定出冬至來(lái)了;它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,因為冬至沒(méi)有固定于特定一日,所以被稱(chēng)為“活節”;冬至過(guò)節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽(yáng)歷年(元旦)冬至被當作一個(gè)較大節日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗!岸痢庇址Q(chēng)為“冬節”。
三、說(shuō)冬至傳說(shuō)、習俗過(guò)渡:為什么古代的節日還能保留至今?讓我們一起用傳說(shuō)和習俗來(lái)“說(shuō)冬至”吧!
1、用傳說(shuō)說(shuō)冬至。主要有:
傳說(shuō)一:冬至餛飩夏至面。
傳說(shuō)二:冬至吃狗肉。
傳說(shuō)三:冬至南吃餃子北吃餛飩
2、用習俗說(shuō)冬至。主要有:
。1)習俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭
。2)習俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛
。3)習俗四:盛情敬師、贈襪履長(cháng)——冬至之禮
。4)習俗五:精心寧神、食療養生——冬至之養
四、游戲活動(dòng)
用紙黏土制作餃子和湯圓,感受冬至節的氛圍
活動(dòng)延伸
1、體驗:跟家長(cháng)學(xué)會(huì )做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學(xué)生動(dòng)手的能力。
2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習俗。
活動(dòng)反思:
通過(guò)此次繪本故事《冬至節》的活動(dòng),幼兒了解了二十四節氣之一冬至節的來(lái)歷及習俗,感受了爺爺給孫子講述冬至節的愛(ài)意,并且學(xué)會(huì )了九九歌,感受了傳統節日的濃厚氛圍,本次活動(dòng)幼兒主要作為傾聽(tīng)者,在延伸活動(dòng)中將讓幼兒進(jìn)一步參與到活動(dòng)中。
冬至游戲活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目的
1、引導幼兒在搓、吃湯圓等活動(dòng)中學(xué)習感知
2、讓幼兒知道冬至節搓湯圓、吃湯圓是我們的一種習俗,并喜歡參與這一活動(dòng)。
二、活動(dòng)準備
1、環(huán)境的創(chuàng )設:把活動(dòng)室布置溫馨的家庭的客廳、餐廳模樣幼兒可圍坐在客廳、餐廳的大桌旁活動(dòng),在桌上鋪上漂亮、整潔的餐巾,擺上幾束花。
2、材料的提供:搓湯圓用的米團若干,幼兒人手一份墊板、塑料小刀、碟子、濕手巾、小袖套和圍兜。
3、生活經(jīng)驗準備:活動(dòng)前引導幼兒觀(guān)察、了解冬至時(shí)節閩南的一些民俗;學(xué)習用橡皮泥搓圓。
三、活動(dòng)過(guò)程:
引入活動(dòng)一以媽媽的身份談話(huà):我們的家布置得多漂亮呀!冬至快到了,今天媽媽要和你們一起搓湯圓、煮湯圓和吃湯圓,好嗎?二檢查幼兒的小手是否洗干凈,并幫助幼兒套上袖筒、系好圍兜。
四、搓湯圓一師操作示范
1、出示大米團,告訴幼兒這是一塊米團,媽媽要變個(gè)魔術(shù),把它變成許多小米團。
2、示范將米團搓長(cháng)、切成許多小米團。
示范時(shí)結合語(yǔ)言提示,引導幼兒觀(guān)察米團的變化,并說(shuō)出來(lái)。
如:搓呀搓,搓呀搓,米團變成什么樣了?變瘦了,變長(cháng)了切呀切,切呀切,大米團變成許多小米團。
3、示范、講解搓湯圓的方法,并啟發(fā)幼兒逐一點(diǎn)數,看看媽媽搓了幾個(gè)湯圓,引導幼兒觀(guān)察一個(gè)一個(gè)湯圓合起來(lái)是許多湯圓。
五、幼兒動(dòng)手操作
1、提出活動(dòng)要求:
媽媽這里有許多的米團,等會(huì )每個(gè)小朋友都可以自己來(lái)取一份。
搓湯圓時(shí)要注意衛生,不可用小手抓頭發(fā)、挖鼻孔或抓其他東西,手臟了可用濕手巾擦一擦。
數一數、比一比,看看誰(shuí)搓的湯圓多。
2,觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況,并進(jìn)行適時(shí)的指導。
可以先把一塊大米團米團分成幾塊小米團,再把小米團搓成湯圓。
可以邊搓邊數,看看自己搓了幾個(gè)湯圓。
引導幼兒看看一個(gè)一個(gè)湯圓合起來(lái)就是許多湯圓。
鼓勵幼兒與同伴交流,看看各自搓的湯圓有什么不一樣如大小、形狀等,比一比誰(shuí)搓的湯圓多。
3、請幼兒把搓好的湯圓交給阿姨,并協(xié)助收拾工具和材料,洗洗手。
三、煮湯圓組織幼兒在安全的地方觀(guān)看阿姨煮湯圓,并進(jìn)行自由交談,體驗成功的喜悅。
四、吃湯圓輕聲播放歌曲《賣(mài)湯圓》,師與幼兒一起圍坐在一起吃湯圓,交流一下各自的感受。
并適時(shí)向幼兒介紹閩南地區冬至節的一些習俗。
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