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教育教學(xué)年會(huì )方案（精選7篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的教育教學(xué)年會(huì )方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育教學(xué)年會(huì )方案 1
以推進(jìn)新課程為核心的教育改革，使廣大教師的教育理念、教育實(shí)踐諸方面都發(fā)生了極大的變化：在理論研討與實(shí)踐的往返中，提高了對新課程的認識；大膽地開(kāi)展“為了每一位學(xué)生的發(fā)展,為了每一位教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”的教育教學(xué)改革。為了科學(xué)、有序、規范地推進(jìn)我校新課程的工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定10月20日—11月30日（籌備到結束）舉行第五屆教育教學(xué)年會(huì )活動(dòng)，要求每一位教師根據自己的本學(xué)科特點(diǎn)積極參與，確實(shí)使教研年會(huì )成為自己專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與發(fā)展的平臺。
一、指導思想
本學(xué)期我校的教育教學(xué)年會(huì )將以“實(shí)際實(shí)用實(shí)效”的思想為指導，“實(shí)際”：要緊緊圍繞我校教育改革和發(fā)展尤其是新課程改革和實(shí)施中遇到的實(shí)際問(wèn)題來(lái)開(kāi)展研究�！皩�(shí)用”要研究總結出真正能優(yōu)化我校課堂教學(xué)，能促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量，便于全校教師模仿操作推廣的教學(xué)策略，教學(xué)方法，教學(xué)模式等較為實(shí)用的研究成果�！皩�(shí)效”：不追求華而不實(shí)的活動(dòng)形式，只追求活動(dòng)的實(shí)用效果。
二、本屆教研年會(huì )主題
加強學(xué)法指導拓展學(xué)習方式提高教學(xué)質(zhì)量。
三、本屆教育年會(huì )活動(dòng)的主要內容
1、專(zhuān)題講座（上級或學(xué)校領(lǐng)導）
2、展示課：
初一英語(yǔ)執教者趙樹(shù)珍
初三語(yǔ)文執教者單文娟
初二班會(huì )執教者王建波主題：《自尊、自信、自強》目的任務(wù)：通過(guò)一些能夠激發(fā)學(xué)生的自尊、自強的人和事，對學(xué)生進(jìn)行自尊、自強的熏陶和教育，從而進(jìn)一步培養學(xué)生自強不息的良好品德。
3、年會(huì )展覽：個(gè)人準備：教師教學(xué)設計（教學(xué)案例）、教育教學(xué)作品（教育教學(xué)論文教學(xué)反思、教育教學(xué)實(shí)踐報告、課題專(zhuān)題研究報告、十一五科研立項材料等）、本學(xué)期市級以上教學(xué)成果附獲獎證書(shū)（復印件）、教具、課件等。學(xué)校教導處推薦：有代表性的教案、聽(tīng)課記錄等。
4、教師口語(yǔ)基本功展示：各科教師基本功展示，根據學(xué)科間的差別，內容有所區別：
�。�1）語(yǔ)文教師要求做3—5分鐘講演，題目自擬；要求有簡(jiǎn)要的板書(shū)設計（即講演的題目）、講演要求富有激情，慷慨陳詞，聲情并茂具有一定的`感召力；另外附加一個(gè)45分鐘的課改主題論壇：說(shuō)課標。
�。�2）數學(xué)、物理、化學(xué)教師說(shuō)課；要求脫稿說(shuō)課，同時(shí)要求有板書(shū)設計，內容簡(jiǎn)化為只書(shū)寫(xiě)說(shuō)課課題。
�。�3）外語(yǔ)教師根據自備的圖片或課件，用英語(yǔ)講一段故事（3―5分鐘），或者一邊畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)一邊講故事；要求（a）有英語(yǔ)板書(shū)課題（加注漢語(yǔ)翻譯課題意思），要求（b）通過(guò)利用輔助教具（圖片或課件或簡(jiǎn)筆畫(huà)等）的講解，使非外語(yǔ)教師也明白故事的大意。
�。�4）政治、歷史、地理、生物、技術(shù)、人文社會(huì )教師自選所教學(xué)科教材的某一課，設計導言和結束語(yǔ)（3-5分鐘）；要求有板書(shū)(內容簡(jiǎn)化為只書(shū)寫(xiě)課題)以及本課的梗概介紹，以便其他教師能更好的理解導言和結束語(yǔ)的精妙所在，然后再進(jìn)行導言和結束語(yǔ)的表述。
�。�5）微機教師制作教學(xué)課件作品并演示作品。
�。�6）音樂(lè )、體育、美術(shù)教師根據學(xué)科的差別，展示的內容有所不同：音樂(lè )教師示唱一首歌曲，要求在示唱之前介紹歌曲曲作者、詞作者，中國歌曲還是外國歌曲，本首歌曲的曲調，特點(diǎn)，唱法（民族，美聲還通俗唱法，這種唱法的特點(diǎn)與其他唱法的區別），以及歌曲要表達的內涵等；或演奏樂(lè )器（要求介紹樂(lè )器的名稱(chēng)，西洋還是民族樂(lè )器，本樂(lè )器的所涉及的曲子，劇目等；體育教師可以表演武術(shù)（要求介紹本拳法的特點(diǎn)，與其他拳法的區別，在演練中要注意什么，記住什么要決等）或者體操表演（要求簡(jiǎn)要介紹體操的特點(diǎn)及注意事項等）。美術(shù)教師提前畫(huà)幅畫(huà)，畫(huà)的內容不限，畫(huà)法不限。（要求教師介紹本幅畫(huà)的畫(huà)法，與其他畫(huà)法有何區別，以及用此畫(huà)法畫(huà)畫(huà)的注意事項等）。
5、學(xué)術(shù)交流：4名教師經(jīng)驗介紹。
6、年組討論：年組長(cháng)收教師聽(tīng)課卡。
7、頒發(fā)獎品，年會(huì )閉幕式。
四、本屆教育教學(xué)年會(huì )組委會(huì )委員
主任委員：劉斌（致開(kāi)幕詞）副主任委員：李夢(mèng)興（主持會(huì )議）梁井志（做總結并參與語(yǔ)文教師主題論談）委員：宋繼巖（安排日程、致閉幕詞）平立廣（負責教師作品收集和展覽，組織聽(tīng)課等事宜）于洪生（打印有關(guān)材料）郭玉龍單文娟陶全武俊奎盧永全（負責收西長(cháng)發(fā)一中20xx年第五屆教育教學(xué)年會(huì )教師聽(tīng)課記錄卡上交到學(xué)校檔案室）
五、本屆教研年會(huì )活動(dòng)的安排
1、先由教研組分期開(kāi)展活動(dòng)，后學(xué)校集中進(jìn)行教師口語(yǔ)基本功展示、經(jīng)驗交流等活動(dòng)。
2、總體安排：從10月20日至10月30日為準備階段；從11月5日至11月30日，為教育教學(xué)年會(huì )開(kāi)展階段；學(xué)校舉行專(zhuān)題講座。組織聽(tīng)課活動(dòng)。11月7日前各學(xué)年組長(cháng)把各組參與年會(huì )展覽的材料上交教導處；學(xué)校整理教學(xué)設計、教育教學(xué)作品、教具、課件等籌備展出。11月9日參觀(guān)展覽。11月15日集中組織教師口語(yǔ)基本功展示，和語(yǔ)文教師的課改方面的主題論壇。11月26日學(xué)校組織學(xué)術(shù)交流（即骨干教師經(jīng)驗交流）。11月30日學(xué)校舉行頒獎與年會(huì )閉幕式。注：年組討論（年組長(cháng)收教師聽(tīng)課卡）。11月28日上交經(jīng)驗介紹材料到檔案室，11月29日前各學(xué)年組把本年組教師聽(tīng)課卡上交到檔案室。11月29日教導處把第五屆教育教學(xué)年會(huì )的其他材料交到檔案室存檔。
六、表彰
本屆教研年會(huì )設立單項獎：表彰積極參與年會(huì )出課教師；獎品及證書(shū)。
教育教學(xué)年會(huì )方案 2
一、活動(dòng)目的：
舉辦年會(huì )是每一個(gè)企業(yè)用來(lái)激勵士氣和拓展市場(chǎng)的機會(huì )。這次年會(huì )主要是為了宣傳并樹(shù)立公司的形象，同時(shí)表彰優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員，充分發(fā)揮年會(huì )的激勵和引領(lǐng)作用。
二、年會(huì )主題：
團結合作，開(kāi)拓未來(lái)
三、年會(huì )時(shí)間：
20xx年1月12日下午14：00-18：00年終總結大會(huì )
18：00-21：30晚宴
四、年會(huì )地點(diǎn)：
某大酒店宴會(huì )廳
五、年會(huì )組織形式：
由公司年會(huì )工作項目小組統一組織、執行
六、參與人員：
集團精英以及銷(xiāo)售人員
年會(huì )主題活動(dòng)分為4大部分
1、歡迎宴會(huì )：?jiǎn)T工之間的情感交流，營(yíng)造氛圍，為后期的年會(huì )活動(dòng)熱場(chǎng)。
2、店長(cháng)會(huì )：總結公司今年市場(chǎng)上面的'經(jīng)驗以及不足方面，同時(shí)探討明年的企業(yè)品牌規劃及相關(guān)發(fā)展道路。
3、表彰大會(huì )：?jiǎn)T工表彰頒獎大會(huì )向公司的多有員工展示公司好的信息，凝聚團隊，為以后的快速發(fā)展做貢獻。
4、酒會(huì )晚會(huì )：整個(gè)酒會(huì )以慈善酒會(huì )完美落幕，給來(lái)賓留下美好回憶的同時(shí)也能幫助同胞貢獻公司的一份力量。
七、流程與安：
13：50全體參會(huì )員工提前到達指定酒店，按指定排座就位，等待年會(huì )開(kāi)始
14：00—14：05年會(huì )正式開(kāi)始，主持人致年會(huì )開(kāi)場(chǎng)辭
14：05—14：20xx做總結性發(fā)言。年會(huì )演出正式開(kāi)始
14：20—14：40文藝節目（2—3個(gè)節目）
14：40—14：50先進(jìn)員工表彰，職能處室每處室1人，工區每工區3人。由領(lǐng)導頒獎
14：50—15：10文藝節目（2-3個(gè)節目）
15：10—15：25抽獎1，抽3等獎10名
15：25—15：40游戲1
15：40—16：00文藝節目（2-3個(gè)節目）
16：00—16：15歡送退休員工
16：15—16：30抽獎2，抽2等獎5名
16：30—16：50游戲2
16：50—17：10文藝節目（2-3個(gè)節目）
17：10—17：25抽獎3，抽1等獎3名
17：25—17：45文藝節目（2-3個(gè)節目）
17：45—17：55抽獎4，特等獎1名
17：55—18：00文藝節目（收尾節目），主持人致年會(huì )結束辭
18：00—18：15全體員工合影留念
18：15—21：30晚宴
21：30晚宴結束
八、年會(huì )準備及相關(guān)注意事項：
�。ㄒ唬┠陼�(huì )的通知與宣傳：綜合處于年會(huì )前一周將年會(huì )通知發(fā)往各處室，做好宣傳工作，達到全員知悉。
�。ǘl幅的制作：紅底白字字幅，具體文字內容：“20xx年xx年會(huì )”。
�。ㄈ┪锲返牟少彛撼楠劧Y品、生肖禮品、游戲獎品、年會(huì )席位人名牌、筆、紙；游戲所用道具；抽獎箱；會(huì )議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類(lèi)干果小食品。
教育教學(xué)年會(huì )方案 3
一、活動(dòng)主題
青春揚帆，展翅民航
二、活動(dòng)目的
為慶祝元旦佳節，進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，2022年元旦晚會(huì )將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的`節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對在外工作和學(xué)習的師哥師姐，祝愿他們在未來(lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
三、活動(dòng)基調
喜慶、熱烈
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多媒體教室
五、活動(dòng)時(shí)間
2022年xx月xx日，下午：13：00-15：00。
六、活動(dòng)負責
總策劃：
統籌：
總務(wù)：
攝影：
文字：
主持人：
音響：
舞臺設計：
場(chǎng)務(wù)：
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)宣傳（x月x-x月x日）
2、活動(dòng)節目準備（x月x-x月x日）
3、活動(dòng)節目查改（x月x日14：00，大彩排，在學(xué)校多媒體教室）
4、物品的準備：
�、�、宣傳單（宣傳階段），節目單。（x月x日）
�、�、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在x-x號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在x-x號準備好；服裝、燈光、化妝等在x-x號做準備。
八、晚會(huì )開(kāi)始
1、開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人介紹本晚會(huì )、嘉賓、并宣布晚會(huì )開(kāi)始。（晚會(huì )開(kāi)始前半小時(shí)確認到場(chǎng)嘉賓）
3、領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)。
4、根據策劃小組安排的節目進(jìn)行演出。
�。�1）開(kāi)場(chǎng)舞。
�。�2）歌曲串燒。
�。�3）小品、相聲。
�。�4）朗誦。
�。�5）話(huà)劇。
�。�6）舞蹈。
5、互動(dòng)環(huán)節
�。▊渥ⅲ赫w流程：12：30觀(guān)眾入場(chǎng)完畢→會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒→13：00開(kāi)場(chǎng)舞→主持人宣布晚會(huì )開(kāi)幕→領(lǐng)導致辭→正式進(jìn)入節目演出及現場(chǎng)活動(dòng)→主持人宣布晚會(huì )閉幕→觀(guān)眾退場(chǎng)。晚會(huì )結束，主持人安排退場(chǎng)秩序，團委及學(xué)生會(huì )成員留下清理現場(chǎng)。）
九、工作人員及工作安排
1、統籌組：學(xué)生會(huì )主席。
任務(wù)：確定整場(chǎng)晚會(huì )的秩序。
2、節目組：文藝部。
任務(wù)：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排。
b、負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接。
c、準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組：宣傳部。
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點(diǎn)等方式開(kāi)展宣傳。
b、負責現場(chǎng)攝影、照相等。
c、負責晚會(huì )現場(chǎng)布置。
4、后勤組：生活部。
任務(wù)：
a、負責會(huì )場(chǎng)后勤保障。
b、疏導觀(guān)眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì )場(chǎng)秩序。
5、機動(dòng)組：治保部。
任務(wù)：晚會(huì )期間，負責會(huì )場(chǎng)紀律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組：文體部。
任務(wù)：
a、晚會(huì )期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。
b、晚會(huì )演員的服務(wù)工作。
c、晚會(huì )燈光及幕布。
7、催臺組：學(xué)習部。
任務(wù)：組織演員在會(huì )場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺。
9、禮儀組：女生部。
任務(wù)：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。
十、活動(dòng)預算
1、橫幅。
2、背景字。
3、氣球、彩帶若干。
4、熒光棒。
5、冷煙火。
6、小燈帶或彩燈。
7、小禮品等。
8、鮮花。
教育教學(xué)年會(huì )方案 4
一、年會(huì )主題
為我們的明天而努力
二、年會(huì )名稱(chēng)
暖暖寒冬，濃濃春意
三、舉辦時(shí)間
20xx年xx月xx日下午6點(diǎn)
四、演出場(chǎng)所
學(xué)校大禮堂
五、主辦
xx大學(xué)xx學(xué)院文藝部
六、組織
xx學(xué)院院長(cháng)、副院長(cháng)、各主任
七、創(chuàng )意構想
整個(gè)晚會(huì )“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè )器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，調動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校、老師的，營(yíng)造歡快熱烈的氣氛，凸現“為的明天”的活動(dòng)主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學(xué)們制作的關(guān)于“為的明天”的動(dòng)畫(huà)宣傳片，呈現動(dòng)靜的舞臺之美。整臺活動(dòng)分為四個(gè)版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂(lè )器演奏為主，穿插小品，相聲，著(zhù)重同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動(dòng)的氣氛�！癝HOWTIME——秀出你的創(chuàng )意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng )歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們的創(chuàng )意而做的作品展示，激起整個(gè)活動(dòng)的高潮�！皫熒舐�(lián)歡”，以游戲為主，由老師、同學(xué)全員參加，使活動(dòng)白熱化。
“春天的禮物”，演出的節目評分，并選出“歌曲獎”、“創(chuàng )意獎”，游戲的優(yōu)勝組獎勵。
�。ㄒ唬┌鎵K：百家爭鳴
由主持人朗誦開(kāi)場(chǎng)白，（配以歡快輕盈的音樂(lè )）投影儀開(kāi)始投射“為的明天”宣傳動(dòng)畫(huà)。接著(zhù)，學(xué)校講話(huà)，講話(huà)完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀(guān)眾的注意，首歌曲的演唱。（七首歌，兩個(gè)樂(lè )器表演，相聲，小品，穿插開(kāi)來(lái)，歷時(shí)約40分鐘）
�。ǘ┌鎵K：SHOWTIME——秀出你的創(chuàng )意
全場(chǎng)燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“SHOW——TIME”，響起T型臺舞曲，學(xué)校模特隊的姐妹抬起美麗的長(cháng)腿，瘋狂SHOW。此版塊主要由學(xué)生們主導，由同學(xué)和老師評分，同學(xué)們學(xué)習的獎勵，學(xué)習創(chuàng )作的支持。以歌曲、小品等穿插開(kāi)來(lái)，導演一場(chǎng)花樣年華SHOW，以此晚會(huì )的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創(chuàng )歌曲表演、原創(chuàng )小品、相聲表演，歷時(shí)約1個(gè)小時(shí)）
�。ㄈ┌鎵K：師生大聯(lián)歡
游戲，是不分年齡、身份、性別的！由院長(cháng)發(fā)起，各個(gè)各帶一隊同學(xué)，奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學(xué)校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個(gè)氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開(kāi)始互奪鈔票，要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害，任何均可。3分鐘后，哪個(gè)隊身上的錢(qián)少，哪個(gè)隊算輸。（錢(qián)用塑料袋套住，以免撕破）每個(gè)隊最后剩余的錢(qián)，都留做班費。兩隊一組，共10組，進(jìn)級制，最后決出勝組，獎勵。游戲能調動(dòng)起大家的性，使整個(gè)晚會(huì )活動(dòng)氣氛高潮迭起，“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的'冬天，體現出濃濃的春意。（歷時(shí)約1個(gè)小時(shí)）
�。ㄋ模┌鎵K：春天的禮物
在活動(dòng)的過(guò)程中，一直都有評委在為表演評分�；顒�(dòng)的最后階段，公布各個(gè)節目的最后得分，并得出“歌曲獎”、“創(chuàng )意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
在活動(dòng)的最后，由全體共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著(zhù)的明天會(huì )更美好，凸現“為的明天”的活動(dòng)主題。（歷時(shí)約20分鐘，活動(dòng)總計3個(gè)小時(shí)）
教育教學(xué)年會(huì )方案 5
一、主題：
大力實(shí)施課堂教學(xué)改革，深入推進(jìn)“四維五段”教學(xué)模式。
二、活動(dòng)內容：
1、在雙橋校區積極推進(jìn)小組合作學(xué)習，總結經(jīng)驗，研究問(wèn)題，輻散全校；
2、以打造優(yōu)質(zhì)高效課堂為宗旨，積極推行《“四維五段”課堂自主學(xué)習》的研究與實(shí)踐；
3、繼續開(kāi)展《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的學(xué)科小組協(xié)作學(xué)習活動(dòng)》的研究——重點(diǎn)研究課堂教學(xué)活動(dòng)，打造課例；
4、開(kāi)展“專(zhuān)題研究”（獻課）為主題的“教改科研月活動(dòng)”：按照《成都列五中學(xué)“四維五段”課堂教學(xué)規范條例》要求，開(kāi)展對優(yōu)模教師示范課、骨干教師研究課、青年教師匯報課評獎活動(dòng)；
5、開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)。
6、教育教學(xué)論文、案例故事和課件評比；
7、組織對各級各類(lèi)教改科研成果的表彰活動(dòng)；
8、開(kāi)展師徒結對一年一度的'總結表彰活動(dòng)；
9、開(kāi)展高、初三教學(xué)工作考核表彰活動(dòng)。
10、繼續啟動(dòng)微型課題（小專(zhuān)題）研究活動(dòng)；
11、教研組組織教師觀(guān)摩學(xué)習全國知名專(zhuān)家、名師的優(yōu)質(zhì)課例視頻3至5堂。
三、活動(dòng)形式：
�。�、采取“科研活動(dòng)月”形式。以課堂教學(xué)規范與效益為主題，以專(zhuān)題研究（含賽課）為主線(xiàn)，將上述系列活動(dòng)內容納入“教改科研活動(dòng)月”，以多種形式（專(zhuān)家報告、小型課題研討、學(xué)科專(zhuān)題研討、成果報告、教育論文、教學(xué)案例、小故事、科研成果、課件等交流評獎、青年教師拜師活動(dòng)、課題研討等），展現我校研究及教改科研特色。
�。�、突出“專(zhuān)題研究”特色，將選題、設計、課前說(shuō)課、上課、課后說(shuō)課、教師互評、專(zhuān)家評課（評獎）等結合起來(lái)，向教師展示一個(gè)完整的、動(dòng)態(tài)化的、開(kāi)放性的科研活動(dòng)鏈，把科研與課程改革結合起來(lái)；把科研與課堂教學(xué)結合起來(lái)；把科研與教師培訓結合起來(lái)。
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
時(shí)間：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。(待定)
地點(diǎn)：東區多功能廳或西區新會(huì )議室。會(huì )場(chǎng)布置（會(huì )標）請辦公室安排。標語(yǔ)（行政會(huì )商議擬定）。
主持人：魯xx。
議程：
1、李xx校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
2、陳xx作第30屆教育教學(xué)年會(huì )及“科研活動(dòng)月”安排說(shuō)明。
3、吳校長(cháng)講話(huà)。
�。ǘ盎顒�(dòng)月”活動(dòng)。
1、專(zhuān)題活動(dòng)。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等學(xué)科專(zhuān)題，安排在教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行研討，可以與研究課評議相結合。并安排以上各組聘請校外學(xué)科專(zhuān)家參與教研活動(dòng)，評課或講座，具體時(shí)間待定。
2、課堂獻課（選題、設計、說(shuō)課、上課、課后說(shuō)課、教師互評、評獎）等安排，見(jiàn)《xx五中學(xué)第30屆教育教學(xué)年會(huì )獻課安排表》。
3、教育教學(xué)論文、小故事、課件評獎和成果登記表彰等工作已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行。
4、青年教師學(xué)習、專(zhuān)題輔導講座，時(shí)間隨機而定。
�。ㄈ╅]幕式。
時(shí)間：（待定）參考時(shí)間：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）
主持人：魯xx。
議程：
1、“列五講壇”講座；
2、陳xx主任總結本屆教育教學(xué)年會(huì )及科研活動(dòng)月工作
3、吳xx校長(cháng)作專(zhuān)題發(fā)言
大會(huì )休息（10分鐘）
4、吳xx校長(cháng)宣布2012級中、高考獎勵決定。
5、李xx副校長(cháng)宣布本屆年會(huì )論文、課件獲獎名單并由學(xué)校領(lǐng)導頒獎。
6、李xx副校長(cháng)宣布教師科研成果獲獎名單并由學(xué)校領(lǐng)導頒獎。
7、蔣xx副校長(cháng)宣布本屆年會(huì )獻課獲獎名單，學(xué)校領(lǐng)導向獻課教師頒發(fā)紀念證書(shū)。
8、田xx副校長(cháng)宣布對拜師合同滿(mǎn)期后的指導教師的獎勵決定并由學(xué)校領(lǐng)導頒獎。
9、楊xx副校長(cháng)舉行新調入我校的青年教師的拜師儀式。
10、吳xx校長(cháng)致閉幕詞。
教育教學(xué)年會(huì )方案 6
教學(xué)用PPT多年來(lái)在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用，是教師課堂上最方便、最有效的工具。制作PPT文件的方法很多，不少教師具有很高的制作和應用技能，教學(xué)水平也因PPT課件的輔助有了很大的提高。去年，我們首次展開(kāi)了教學(xué)用PPT的征集、評比工作，得到了廣大教師的廣泛贊同和支持，這項工作也有利于促進(jìn)了廣大教師制作高質(zhì)量的PPT來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)。因此，我們今年繼續征集和評比優(yōu)秀的教學(xué)用PPT。
一、征集意義
促進(jìn)廣大教師使用簡(jiǎn)便的工具軟件PowerPoint，設計制作出優(yōu)秀的教學(xué)課件，有效地輔助教學(xué)，提高電子備課的效率和教學(xué)效果。
二、征集范圍
征集范圍包括各學(xué)科的教學(xué)內容，可以是輔助一節課用的PPT，也可以是教材中某一節、某一章或者是某一冊教材的`內容。
三、征集要求
1.思想性：在PPT課件中，蘊含先進(jìn)的教育理念，用新的教育理念指導課件的制作。
2.教育性：教學(xué)目標適當，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，深入淺出，組織和結構和表現風(fēng)
格符合學(xué)生的心理特點(diǎn)和認知規律。
3.針對性
實(shí)用性——能夠實(shí)現PPT展示的目的，方便教師進(jìn)行教學(xué)；
直觀(guān)性——主題明確，內容直觀(guān)、形象，利于學(xué)生理解知識；趣味性——設計新穎，有利于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性；4.科學(xué)性
內容設計的科學(xué)性?xún)热菰陧?yè)面中的布局合理，內容呈現順序合理；
描述概念的科學(xué)性——取材適宜，內容科學(xué)、正確、規范；問(wèn)題表述的準確性——所有表述的內容準確無(wú)誤；引用資料的正確性——引用的資料與主題相對應；
整體內容的邏輯性——內容邏輯結構清晰，鏈接體現邏輯層次；
5.技術(shù)性
多媒體效果在PPT中恰當地加入圖片、動(dòng)畫(huà)、聲音等，且設計合理，從多種感官刺激學(xué)生，引起學(xué)生的興趣和注意力；
交互性——交互設計合理；
穩定性——在運行過(guò)程中不應出現故障；易操作性——操作簡(jiǎn)便、快捷；
可移植性——移植方便，版本要求不是很高；合理性——整個(gè)PPT交互動(dòng)畫(huà)等設置合理恰當；創(chuàng )意創(chuàng )意新穎，構思巧妙，節奏合理。
6.藝術(shù)性
畫(huà)面藝術(shù)——界面簡(jiǎn)約明快，具有較高藝術(shù)性，整體設計美觀(guān)，具有表現力和感染力；語(yǔ)言文字——語(yǔ)言文字規范、簡(jiǎn)潔、明了，詳略得當；
多媒體效果——視音頻等效果清晰，與背景內容相呼應，促進(jìn)達成效果；
對教學(xué)內容進(jìn)行創(chuàng )新性設計，并在PPT中展現出來(lái)，在課堂教學(xué)中對學(xué)生具有較大的啟發(fā)性；
7.創(chuàng )新性
能推廣適合一類(lèi)場(chǎng)合使用，并能代表作者對主題的理解等；
四、提交內容
1.文件一：
文件名稱(chēng)：(學(xué)段+學(xué)科+第x冊+第x章+第x節+_內容名).ppt例如：初中物理第1冊第3章第1節_牛頓第一定律.ppt高中英語(yǔ)第2冊第3課_馬克思.ppt
注：如果用PowerPointxx制作的PPT課件，其后綴名即是x.pptx
2.文件二：
文件命名方法同上，只是后綴名是.doc文件內容主要包括：
�。�1）完成下表：
軟件名稱(chēng)適用對象作者姓名作者單位固定電話(huà)：聯(lián)系方式移動(dòng)電話(huà)：電子郵箱:
其他方式：
1.課堂演示使用方式
2.個(gè)別化學(xué)習
3.操練復習五、提交方式
3.文件夾一個(gè)：
文件夾命名為media,主要用來(lái)管理聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻及其他PPT需要調用的外部文件。
4.資料庫
�。�2）教學(xué)內容流程圖；
�。�3）PPT課件結構圖；
�。�4）PPT文件使用注意事項，
5.系統仿真
6.其他
請您按要求將完成的2個(gè)文件和1個(gè)文件夾刻錄在一張DVD空白光盤(pán)上，將此DVD光盤(pán)郵寄到xx大學(xué)信息技術(shù)系（郵編：xx）xx收，并發(fā)一份電子郵件給吳軍其老師（xx）以便確認，郵件主題請寫(xiě)：xx。
每個(gè)參評PPT需交專(zhuān)家評審費50元，請寄到xx，xx收。
教育教學(xué)年會(huì )方案 7
活動(dòng)設計理念：
一、關(guān)注孩子心靈成長(cháng)
因本課的特殊性，沒(méi)法試教，學(xué)生和家長(cháng)中存在大量不可預測的因素。因此課堂是否能取得實(shí)效，很大程度上有賴(lài)于教師課前的調查了解，和課堂中可能出現種種問(wèn)題的預設。為了讓大家有話(huà)可說(shuō)，尋找一個(gè)三方共同的話(huà)題，課前，教師做了大量調查，面向家長(cháng)：你在教育孩子過(guò)程中，有什么困惑、沖突嗎？面向學(xué)生：寫(xiě)寫(xiě)你的煩惱困惑。經(jīng)過(guò)反饋，發(fā)現學(xué)生中來(lái)自父母的煩惱占一大半，有爸爸媽媽不讓孩子玩、媽媽動(dòng)不動(dòng)就要罵、爸爸愛(ài)抽煙等等，其中來(lái)自雙休日興趣班的煩惱比較突出。于是決定以此為突破口，確定本課的主題：溝通從心開(kāi)始。教師利用雙休日興趣班問(wèn)題，虛擬小軍這一人物，排練成小品，既不樹(shù)典型，又抓住大家共性的話(huà)題，使孩子和家長(cháng)有話(huà)可說(shuō)，有話(huà)敢說(shuō)。家長(cháng)能從大家的談話(huà)中領(lǐng)悟些什么，知道和孩子溝通的重要，分享和孩子溝通的方法；孩子能明白大人的苦心，理解、關(guān)心父母，真正讓我們的孩子健康成長(cháng)。
二、構建家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )的溝通交流平臺
1、提高家長(cháng)的溝通意識。
現在的家長(cháng)，平時(shí)都有自己的工作，和孩子在一起的時(shí)間很少�；氐郊�，有的就對孩子就缺乏必要的耐心，教育孩子過(guò)程中，往往過(guò)于簡(jiǎn)單化，總希望孩子按大人的想法去做，孩子做不到或打或罵；有的又對孩子寄予厚望，希望孩子按自己鋪好的道路循規蹈矩，也不知孩子心里是喜歡還是討厭；也有的家長(cháng)在孩子面前高高在上，大人說(shuō)一孩子不能說(shuō)二，缺乏孩子的溝通交流。種種現狀，提高家長(cháng)的溝通意識可謂迫在眉睫。
2、創(chuàng )建交流學(xué)習氛圍。
課前的全家福照片，音樂(lè )《可愛(ài)的家庭》、《相親相愛(ài)》、《讓愛(ài)住我家》的選用，以及在現場(chǎng)生日會(huì )中，孩子們用自己的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的生日蛋糕，都為烘托氣氛發(fā)揮了極大的作用。課一開(kāi)始家長(cháng)和孩子同做手指操，使本來(lái)緊張的心理立刻放松了下來(lái)，為課中的敞開(kāi)心扉作好了鋪墊。
三、構建和諧家庭環(huán)境。
與成人溝通，是今天孩子們，尤其是獨生子女特殊的精神需求。他們從小生長(cháng)在“成人世界”里，渴望被尊重、被信任、被理解，更渴望與父母溝通，與父母建立伙伴關(guān)系。但父母并不理解孩子的心：“你想要的我都給你了，你還想要什么？”久而久之，孩子渴望溝通的大門(mén)關(guān)閉了，有的永遠也打不開(kāi)。
在本課中，孩子的禮物，和父母的牽手，以及父母和孩子面對面的交流溝通，這些環(huán)節的設計，無(wú)疑都為父母孩子之間溝通搭建了平臺。
走進(jìn)孩子的心靈，不是靠懷疑、監視，而是靠溝通。良好的溝通能使我們在家庭中建立良好的人際關(guān)系。人類(lèi)最不能傷害的就是自尊，在家庭中建立起親情的樂(lè )園，創(chuàng )造和諧、寬松的環(huán)境，要從尊重孩子開(kāi)始。
教學(xué)目標：
1、滲透溝通的意識，方式方法。
2、知道出現煩惱時(shí)，能坐下來(lái)，心平氣和地和對方交流。
3、教育學(xué)生學(xué)會(huì )換位思考，增強建立良好人際關(guān)系的意識。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道出現煩惱時(shí)，能坐下來(lái)，心平氣和地和對方交流。
活動(dòng)難點(diǎn)：
如何利用課堂40分鐘時(shí)間讓孩子、家長(cháng)敞開(kāi)心扉，互訴心聲。
活動(dòng)準備：
手指操、孩子親手制作的禮物、小品、生日大蛋糕、糖果
活動(dòng)過(guò)程：
一、手指操熱身
師：同學(xué)們，今天爸爸媽媽和我們一起參與課堂，大家開(kāi)心嗎？下面我們一起做一段手指操來(lái)歡迎爸爸媽媽們，好嗎？
老師看到爸爸媽媽們臉上一直笑瞇瞇地，同學(xué)們，讓爸爸媽媽和我們一起做操好嗎？
“做早操嘿，做早操嘿，早上起來(lái)做早操嘿�！�
師：同學(xué)們，做這個(gè)操有什么感覺(jué)呀？
羅老師建議大家有空的時(shí)候，可以和我們的爸爸媽媽一起玩玩。
二、親情時(shí)刻
師：剛才，爸爸媽媽做得好不好呀？讓我們把熱烈的掌聲送給我們的爸爸媽媽。為了今天，我們已經(jīng)興奮好幾天了，大家都為爸爸媽媽準備了神秘禮物。同學(xué)們，還等什么，我們現在就送吧！別忘了把你的祝福也送給爸爸媽媽。音樂(lè )《相親相愛(ài)》
分組送禮。
師：這溫馨的畫(huà)面，真讓人感動(dòng)。神秘禮物可夠威力無(wú)窮的，看，爸爸媽媽臉上一下子就寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，羅老師真想知道這份神秘禮物究竟是什么呢？
邀請幾位家長(cháng)將獎禮物，說(shuō)說(shuō)感受和自己想和孩子說(shuō)的話(huà)。
謝謝這幾位爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄鸱窒磉@份珍貴的禮物。
師：相信每一位爸爸媽媽和孩子在一起的時(shí)候，也有很多話(huà)想說(shuō)。
三、傾訴溝通
師：在爸爸媽媽的話(huà)中，孩子們感受著(zhù)爸爸媽媽濃濃的愛(ài)，同時(shí)也讓我感受到了這親親熱熱的一家人。接下來(lái)，我要采訪(fǎng)我們的爸爸媽媽?zhuān)銓ψ约旱暮⒆恿私鈫幔?/p>
提問(wèn)：你知道自己孩子的煩惱嗎？
課前，我曾做了一個(gè)有關(guān)孩子煩惱方面的調查，發(fā)現
在孩子的成長(cháng)道路中，在爸爸媽媽教育孩子的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )有很多煩惱，很多沖突，借此機會(huì )，孩子們也很想和爸爸媽媽傾訴，接下來(lái)，就請大家看孩子們的小品表演。
小品《小軍的星期六》
師：小軍難得一個(gè)雙休日，媽媽卻將他的生活安排滿(mǎn)滿(mǎn)的，小軍都懊惱地哭了起來(lái)，爸爸媽媽們，假如你就是小品中的父母，此時(shí)此刻你的心情怎么樣？（3——5個(gè)家長(cháng)。有什么感受？）
師：原來(lái)爸爸媽媽心里也不好受呀，那同學(xué)們，假如你是小軍，你的心情又是怎樣的呢?（3——5位學(xué)生。你當時(shí)會(huì )怎么想？）
師：是的，作為小軍，這時(shí)候心里真是又生氣又難過(guò)，可是，同學(xué)們，你有沒(méi)想過(guò)，爸爸媽媽為什么要這樣做？（3——5位學(xué)生）
師：在座的爸爸媽媽?zhuān)绻闶切≤姷母改�，你能說(shuō)說(shuō)為什么要讓孩子學(xué)那么多東西嗎？你知道小軍為什么要生氣嗎？（3——5個(gè)家長(cháng)）
師：世上無(wú)難事，只要我們真誠溝通，相互理解，平等訴說(shuō)，就能知道大人孩子的真實(shí)想法，接下來(lái)，就讓同學(xué)們幫小軍來(lái)想想辦法，可以怎么解決這個(gè)問(wèn)題，讓爸爸媽媽們，站在小軍父母的立場(chǎng)來(lái)想想解決問(wèn)題的辦法�？梢院椭�?chē)娜擞懻撘幌�。音�?lè )《可愛(ài)的家庭》
匯報。大家討論的多熱烈呀，這一次，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的辦法。（你在家里用過(guò)這個(gè)方法嗎？）
師：爸爸媽媽們，你們有什么解決問(wèn)題的好辦法？（你在家里用過(guò)這個(gè)方法嗎？）
師：是啊，為人父母，望子成龍，望女成鳳的心情可以理解，只是在教育孩子的'過(guò)程中，更多的時(shí)候還需要多給孩子一點(diǎn)成長(cháng)空間，同學(xué)們，爸爸媽媽們，今天的機會(huì )也很難得，我們后面坐著(zhù)的老師，是研究家庭教育指導工作的專(zhuān)業(yè)人員，大多數也是家長(cháng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)后面老師如果遇到小軍家一樣的問(wèn)題，是怎么解決的？（采訪(fǎng)后坐老師3——5人）
師小結：聽(tīng)到了孩子、爸爸媽媽以及老師不同的想法，我就想起全國著(zhù)名教育專(zhuān)家知心姐姐盧勤的一句話(huà)：現在的孩子房子越住越大，心靈的空間越來(lái)越狹窄。今天，在這短短40分鐘里，我們只是創(chuàng )建了這樣一個(gè)父母和孩子交流的平臺，其實(shí)，在我們以后的生活中，當我們有煩惱的時(shí)候都可以這樣坐下來(lái)，心平氣和地談?wù)�，�?tīng)聽(tīng)對方的想法，然后再采取措施，或許事情會(huì )有意想不到的進(jìn)展，或許我們就能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天，我們的家庭也會(huì )更加和諧美好。
四、現場(chǎng)生日會(huì )
師：當然，在日常生活中，爸爸媽媽雖然工作很忙，同學(xué)們還是感受到了爸爸媽媽很關(guān)心愛(ài)護我們，特別是每年生日的時(shí)候，爸爸媽媽都想方設法為我們慶祝生日，滿(mǎn)足我們的愿望，大家也非常地感動(dòng)，總想著(zhù)給爸爸媽媽過(guò)一次生日。課前有幾位同學(xué)悄悄告訴我，他們爸爸媽媽的生日，馬上就要到了，在這堂課快要結束的時(shí)候，我們給這幾位爸爸媽媽過(guò)一次生日好嗎？同時(shí)，也是給全體父母來(lái)過(guò)一次生日，感謝父母對我們的養育之恩。爸爸媽媽謝謝你們！
有請我們過(guò)生日的爸爸媽媽。
學(xué)生代表推出蛋糕，師點(diǎn)蠟燭，全班齊唱生日歌，過(guò)生日的爸爸媽媽吹蠟燭、切蛋糕，學(xué)生代表發(fā)糖果。播放背景音樂(lè )《讓愛(ài)住我家》
師：同學(xué)們，拿著(zhù)蛋糕，和爸爸媽媽一起到教室里細細品嘗吧。
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