- 相關(guān)推薦
預防兒童殘疾活動(dòng)方案（通用12篇）
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的預防兒童殘疾活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標：
1、引導學(xué)生認識殘疾人是一個(gè)特殊的群體，感受他們生活上的種。種困難，喚起學(xué)生對殘疾人的同情和關(guān)愛(ài)之情。
2、介紹有關(guān)殘疾人身殘志堅的感人事跡，學(xué)習他們自強、自立的精神。
3、了解社會(huì )對殘疾人的關(guān)心與幫助，教育和引導學(xué)生從我做起，力所能及地為殘疾人奉獻愛(ài)心。
二、活動(dòng)準備：
課前搜集殘疾人各類(lèi)資料，制作有關(guān)多媒體課件。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬└兄J識殘疾人這一群體
1、談話(huà)導入
師：同學(xué)們，你們每天哼著(zhù)優(yōu)美的歌曲，邁著(zhù)輕快的腳步，高高興興地來(lái)到學(xué)校、快樂(lè )地學(xué)習、玩耍，大家是多么幸福�。。ㄕn件出示相關(guān)畫(huà)面）
可是，你們可曾想過(guò)，在我們周?chē)�有這樣一群人，他們因為先天或者后天的原因，有的看不見(jiàn)鮮花和美景、有的聽(tīng)不到歌聲與歡笑，有的無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話(huà)，有的肢體殘缺行動(dòng)不便，還有的是先天性智力殘疾……他們的生活因為各種殘疾而困難重重，需要得到理解和關(guān)愛(ài)。為此。今天我們班會(huì )的主題就是《大家都來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人》。
2、介紹資料
師：據調查統計，我國現有各類(lèi)殘疾人共約8千萬(wàn)人，占全國人數的6.34%，這可是一個(gè)相當大的群體呀！今天就讓我們一起走進(jìn)殘疾人的世界吧。
3、播放視頻（師邊介紹）
�。�1）斷臂劉偉彈鋼琴，劉華勇組裝電腦。
�。�2）我市特殊教育學(xué)校孩子們的學(xué)習、生活場(chǎng)景片斷。
師：看了這些真實(shí)畫(huà)面后，你有什么感覺(jué)？
生交流后師小結：同學(xué)們，我們剛才看到了殘疾人的生活、學(xué)習處境確實(shí)讓人同情啊，他們殘忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦，經(jīng)歷著(zhù)各種各樣的艱難，哪怕取得一點(diǎn)成績(jì)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
�。ǘw驗——理解殘疾人的酸甜苦辣
師：毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要知道梨子的滋味，就得親口嘗一嘗�！睔埣踩说膬刃挠兄�(zhù)怎樣的痛苦？生活又是如何艱難？下面，就讓我們通過(guò)幾個(gè)模擬活動(dòng)，設身處地體驗一下吧。
1、“盲人”體驗活動(dòng)
�。�1）全班同學(xué)緊閉眼睛（2分鐘），然后談內心感受。
�。�2）指名兩生模擬“盲人”沿過(guò)道從講臺前走到教室后面，然后交流行走時(shí)的感覺(jué)。
2、肢殘體驗活動(dòng)
同學(xué)們試著(zhù)用一只手脫下并穿上自己的衣服，另一只手不許幫忙。
師：（1）總算有幾個(gè)同學(xué)完成了，我看到他們費了好大的勁。
�。�2）穿、脫衣服是件多么容易的事呀，我們每天都要來(lái)做它，可是，為什么會(huì )有這么多同學(xué)沒(méi)完成呢？能說(shuō)說(shuō)原因嗎？
�。�3）剛才，老師看到有的同學(xué)還是忍不住用兩只手來(lái)完成這項活動(dòng)的，能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？
�。�4）是呀，只有一只手，生活該有多么不方便呀！
3、“聾啞”體驗活動(dòng)
請一位同學(xué)上臺，模擬“聾啞人”，向其出示“請問(wèn)，你需要幫助嗎？”的卡片，要求不用語(yǔ)言，而用手勢表達，大家猜猜這句話(huà)的意思。
師：
�。�1）誰(shuí)讀懂他所表達的意思？
�。�2）在他做手勢時(shí)，你不明白他的意思，你的心情是怎樣的？
�。�3）（詢(xún)問(wèn)打手勢的同學(xué)）當你發(fā)現別人不明白你的`意思時(shí)，你是怎樣想的？
�。�4）（出示卡片內容）這么簡(jiǎn)單一句話(huà)，同學(xué)們都不能夠準確地理解，看來(lái)，說(shuō)不出、聽(tīng)不見(jiàn)、不能和別人交流，生活起來(lái)真的是太不方便。
4、小結：一件平日里對于我們來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，可是對于殘疾人來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)難以想象的困難。從剛才的體驗活動(dòng)中，你想到了些什么？（我們對殘疾人要多理解，多關(guān)愛(ài)。）
�。ㄈ└袆�(dòng)——學(xué)習殘疾人自強精神
師：許多殘疾人以堅強的意志，克服自身殘疾，戰勝重重困難，用自強自立譜寫(xiě)了一篇篇感人的故事，創(chuàng )造了許多健全人都無(wú)法創(chuàng )造的“奇跡”。大家想不想認識一下他們？（課件展示優(yōu)秀殘疾人及其主要事跡）
1、張海迪：她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，胸部以下完全失去知覺(jué)，成為永久性的癱瘓，后來(lái)她又多次因病住院，躺在病床上的她，仍然堅持學(xué)習，她把書(shū)倒放在病床上，對著(zhù)鏡子反復地練習讀英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她精通十幾個(gè)國家的語(yǔ)言，成為了著(zhù)名的作家。她的成功是多么的不容易��！
2、邰麗華：春節聯(lián)歡晚會(huì )上的《千手觀(guān)音》舞蹈令全國億萬(wàn)觀(guān)眾驚嘆不已，很難想象表演這節目的竟是21名聾啞舞蹈演員，前面領(lǐng)舞的就是邰麗華。為了達到節拍的統一，這21名舞蹈演員每天圍在錄音機旁，把耳朵貼在地板上，來(lái)感受音樂(lè )的節拍。
3、師：這樣的事例還有很多，比如2008年北京殘奧會(huì )，每個(gè)殘疾運動(dòng)員的背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事。面對這些感人事跡，你們想對他們說(shuō)些什么？（他們真了不起！他們太堅強了。他們真讓人佩服！……我們要學(xué)習他們的自強自立精神）
�。ㄋ模┬袆�(dòng)——我為殘疾人奉獻愛(ài)心
1、社會(huì )關(guān)愛(ài)
課件出示：
�。�1）從中央到地方，各級都設立了“殘聯(lián)”組織，以維護殘疾人的合法權益；
�。�2）國家確定每年五月份第三個(gè)星期日為“全國助殘日”；
�。�3）開(kāi)辦專(zhuān)門(mén)的特殊教育學(xué)校；
�。�4）舉辦殘疾人運動(dòng)會(huì )
2、愛(ài)心行動(dòng)
師：平時(shí)看到殘疾人，我們應該怎么做？
生1：看到盲人過(guò)馬路，應該去扶他過(guò)。
生2：下雨了，看到他們沒(méi)有傘就為他們撐傘。
生3：看到他們拿東西吃力，主動(dòng)幫他們拿回家。
生4：坐車(chē)時(shí)主動(dòng)給殘疾人讓位。幫殘疾人打掃衛生。
師：同學(xué)們說(shuō)得真好！你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一做嗎？現在我要請出四位同學(xué)扮演殘疾人，看看你們是怎么做的？（請同學(xué)上臺做一做。）
�、賹W(xué)生做一做。（邊放音樂(lè )《相親相愛(ài)一家人》的輕音樂(lè )）
�、趲煟核麄冏龅谜婧�！你們看完后有什么感想？（指名回答）
師小結：關(guān)心和幫助殘疾人是社會(huì )良好的道德風(fēng)尚，我們從小要為其努力，做到在生活上同情、關(guān)心、幫助殘疾人，在精神上鼓勵支持他們，成為新時(shí)代的好少年。
3、做愛(ài)心卡
每位同學(xué)把愛(ài)心化為最美的語(yǔ)言，做一枚愛(ài)心卡，送給身邊的親人、朋友。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)小結
師：同學(xué)們，今天我們交流了殘疾人自強不息的故事，討論了在日常生活中我們應如何幫助他們，收獲和感想一定不少吧？走近這個(gè)特殊的群體，我們有了太多的感悟。也許，他們的要求并不多。一個(gè)善意的微笑，一次小小的幫助已足夠。愿愛(ài)心常在，感動(dòng)常在。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，伸出溫暖的手，奉獻自己的愛(ài)心，這世界將永遠成為美好的春天。讓我們在《愛(ài)的奉獻》歌聲中結束今天的班會(huì )。
播放歌曲《愛(ài)的奉獻》，多媒體顯示歌詞，全班同學(xué)齊聲歌唱。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)背景：
經(jīng)濟全球化愈加明顯，和諧社會(huì )也在有條不紊的進(jìn)行。當今，弱勢群體仍需要社會(huì )各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當代大學(xué)生，我們深入實(shí)際，為緩解社會(huì )問(wèn)題做出自己的一份力量。同時(shí)，培養大學(xué)生的道德情操，加強中華民族的道德教育。
二、活動(dòng)主題：
扶殘救困獻愛(ài)心
三、活動(dòng)口號：
扶助殘疾人，共建和諧社會(huì )
四、活動(dòng)目的：
1、關(guān)心殘疾人的生活，能用實(shí)際行動(dòng)表達自己對他們的關(guān)愛(ài)。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛(ài)、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。
3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的`同情心，能設身處地地為殘疾人著(zhù)想。在殘疾人需要幫助時(shí)，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責任。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
待 定 13:30-14:30
七、前期準備：
1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。
2、參加活動(dòng)的志愿者預計15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
3、準備活動(dòng)器材。
八、活動(dòng)流程：
1、激情引入“快樂(lè )動(dòng)作”
目的：活躍氣氛，放松情緒。
方法：聽(tīng)歌曲做動(dòng)作，指導者唱歌，全體成員按歌詞內容做動(dòng)作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。
�。ɡ蠋熃o聾啞孩子做手語(yǔ)提示）
2、胯下滾球比賽
目的：增強靈活性。
方法：兩支隊伍排成一路縱隊，各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng)，排尾接球后，迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
3、滾球進(jìn)門(mén)
目的：增強手臂的靈巧勁。
方法：兩支隊伍站在白線(xiàn)后，排頭向球門(mén)滾球，球進(jìn)后，到排尾。以此類(lèi)推。最先完成的隊伍獲勝。
4、拔河比賽
目的：發(fā)展全身力量。
方法：兩支隊伍，面對面成橫隊站立在中線(xiàn)兩側，雙手握繩。當聽(tīng)到“開(kāi)始”的信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線(xiàn)處為勝。
5、兩人接力跑
目的：培養相互配合能力。
方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過(guò)前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注：
1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng)，請自覺(jué)維護志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動(dòng)接近。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 3
我社區舉辦殘健同樂(lè )運動(dòng)會(huì )旨在讓大家積極參加戶(hù)外活動(dòng)，生命在于運動(dòng)，運動(dòng)會(huì )是殘疾人康復的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的'友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺。
一、時(shí)間：
20xx年6月22日（星期二）
二、地點(diǎn)：
垡頭街道北里社區小公園
三、主辦單位：
垡頭街道北里社區
四、活動(dòng)主題：
運動(dòng)，人人享有康復服務(wù)
五、活動(dòng)口號：
健康，就在你身邊
六、活動(dòng)目的：
通過(guò)運動(dòng)會(huì )的舉辦增進(jìn)殘疾人的運動(dòng)興趣。積極參加戶(hù)外運動(dòng)，提高自身康復意識。
七、活動(dòng)內容及方式：
通過(guò)適合殘疾人的運動(dòng)項目，讓大家積極參加活動(dòng)。
八、組織工作：
北里社區王書(shū)記、孟主任帶頭，社區殘疾工作者和北里社區殘疾人參與運動(dòng)會(huì )。
九、工作計劃：
1.研究、組織和協(xié)調運動(dòng)會(huì )的籌備工作，確定好運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)內容，準備好相關(guān)獎品。6月15日前完成籌備工作。
2.組織落實(shí)運動(dòng)會(huì )的籌備工作，確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，做好準備工作。6月18日前落實(shí)好準備工作。
3.6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂(lè )運動(dòng)會(huì )。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
今年12月3日是第x個(gè)“國際殘疾人日”。為認真組織開(kāi)展系列慶賀活動(dòng)，進(jìn)一步喚起社會(huì )各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導扶殘助殘的`良好社會(huì )風(fēng)尚，推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)持續發(fā)展�，F將有關(guān)事項安排如下。
二、主要活動(dòng)
1、殘疾人文藝匯演活動(dòng)
為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現殘疾人特長(cháng)及表演人才，12月1日下午，在xx街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動(dòng)。
2、《我和你一樣》廣場(chǎng)活動(dòng)
結合12月5日第22個(gè)“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場(chǎng)，組織市扶殘助殘愛(ài)心志愿服務(wù)隊、市肢殘協(xié)會(huì )、市盲人協(xié)會(huì )、聾人協(xié)會(huì )，開(kāi)展殘疾人愛(ài)心回報社會(huì )廣場(chǎng)服務(wù)活動(dòng)和殘疾人健身拓展與游戲活動(dòng)。
3、“殘疾人文化進(jìn)社區”活動(dòng)
按照共建共享的精神，整合社區文化資源，在殘疾人日�；顒�(dòng)的范圍內，組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動(dòng)，倡導殘疾人熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽(yáng)街道祥云社區內，協(xié)同安陽(yáng)街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區活動(dòng)。
4、“讓愛(ài)飛翔”系列活動(dòng)
結合“xx市扶殘助殘愛(ài)心街道”創(chuàng )建契機，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動(dòng)期間，開(kāi)展以“讓愛(ài)飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現場(chǎng)宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問(wèn)、殘疾人文體比賽等系列活動(dòng)，切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會(huì )大家庭。
5、體育和獻愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)
聯(lián)合x(chóng)x兩個(gè)街道，在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場(chǎng)獻愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)(美甲，裁縫，補鞋等)。
三、相關(guān)要求
各鎮、街道殘聯(lián)要結合實(shí)際，以第x個(gè)“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創(chuàng )新載體，擴大社會(huì )影響，認真組織開(kāi)展好第x個(gè)“國際殘疾人日”活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動(dòng)結束后，要認真總結經(jīng)驗，培養挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時(shí)宣傳報道，并于12月7前將開(kāi)展活動(dòng)的信息上報市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱xx。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的及意義
“國際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機會(huì )，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
二、主要活動(dòng)及活動(dòng)流程
活動(dòng)一：“愛(ài)心棉被送溫暖”
在我們與黃石市殘聯(lián)聾啞兒童康復中心的孩子們接觸時(shí)，從他們老師口中得知冬天到來(lái)之后由于缺乏棉被，孩子們經(jīng)常會(huì )兩個(gè)孩子共一床棉被，孩子們睡覺(jué)的時(shí)候容易感冒。因此，我們懇請貴校能為孩子們提供幾床棉被，讓孩子們度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
活動(dòng)二：希望貴校的學(xué)生能為康復中心的孩子們獻上一份自己的作品，如：美術(shù)作品，書(shū)信，賀卡等等，同時(shí)我們會(huì )請康復中心的孩子們也獻上一份自己的心意，讓普通孩子與殘疾的兒童有一個(gè)良好的交流平臺。
為了不耽誤學(xué)生們的課程，我們可以利用班會(huì )時(shí)間舉行一個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，屆時(shí)，我們將請諸多媒體記者們?yōu)榇舜位顒?dòng)進(jìn)行報道和宣傳，由我們理工志愿者們將貴校捐獻的.物資轉交給康復中心。
三、貴校參與此次活動(dòng)的益處
黃石市廣場(chǎng)路小學(xué)作為黃石市一流的小學(xué)，在全市享有良好的口碑。當經(jīng)社會(huì )，由于“小悅悅”等事件的發(fā)生，社會(huì )冷漠的現象令人深思，現在，人們越來(lái)越關(guān)注孩子的平的教育，因此，如果貴校能夠參與此次活動(dòng)，便可以將學(xué)生們優(yōu)秀的德育素質(zhì)展現給全市人民，同時(shí)也為校方帶來(lái)良好的聲譽(yù)，使得人們對貴校的認可度與信任度進(jìn)一步提高。對于學(xué)生而言，他們作為祖國未來(lái)的棟梁，不僅僅需要優(yōu)異的成績(jì)，更需要良好的社會(huì )品德與社會(huì )責任感，這次活動(dòng)對于他們而言將是一個(gè)少有的與殘疾兒童交流的機會(huì )，我相信，他們能夠在此次活動(dòng)中學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的人生知識，這將是一筆寶貴的財富伴隨他們成長(cháng)。
四、活動(dòng)說(shuō)明
殘疾兒童作為社會(huì )上的一個(gè)特殊的群體，他們生來(lái)就伴隨著(zhù)不幸，因此需要社會(huì )各界人士的關(guān)心，這種關(guān)心不僅僅是物質(zhì)上的，更重要的是精神上的援助。他們需要的不僅僅是同情，更需要社會(huì )的尊重與關(guān)愛(ài)。所以，此次活動(dòng)并沒(méi)有傳統意義上的捐款，而是希望中小學(xué)生們獻出一份屬于自己的心意，我相信，這樣遠比捐款要好得多。而我們理工志愿者們則愿意擔當此次活動(dòng)的橋梁，建立起普通中小學(xué)生與殘疾兒童們之間友誼的橋梁。同時(shí)鼓勵更多的人去關(guān)注殘疾兒童，為他們提供力所能及的幫助。
五、活動(dòng)時(shí)間
12月2日(星期四)或12月3日(星期五)
六、活動(dòng)涉及單位
黃石市殘聯(lián)、黃石市廣場(chǎng)路小學(xué)
七、活動(dòng)注意事項
1.由于此活動(dòng)涉及到中小學(xué)生與殘疾兒童，所以活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2.由于活動(dòng)的特殊性，在活動(dòng)前要做好充分的準備以保證活動(dòng)質(zhì)量。
3.為了保證活動(dòng)規模，應盡可能聯(lián)合其他學(xué)院實(shí)踐部共同完成。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 6
根據泰殘發(fā)【20xx】26號文件精神，讓不易出戶(hù)的重度殘疾人居家享受到基本康復體育服務(wù)，結合我鄉實(shí)際，初擬定殘疾人康復體育關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭計劃方案如下：
一、實(shí)施目標
創(chuàng )新殘疾人體育服務(wù)模式，不斷滿(mǎn)足殘疾人康復鍛煉、提高機能、恢復能力訓練的需求；入戶(hù)進(jìn)家庭，制定個(gè)性化康復需求，宣傳康復體育知識，增強康復體育意識，促進(jìn)他們的身心康復、強身健體。落實(shí)“人人享有康復”精準扶貧行動(dòng)。
二、實(shí)施對象及內容
1、實(shí)施對象：我鄉18名不易出戶(hù)及家庭困難的重度殘疾人。
2、實(shí)施內容：為適宜的重度殘疾人提供適宜的康復體育器材、指導康復體育器材使用方法、入戶(hù)康復指導。
三、實(shí)施工作步驟
1、20xx年5月份，根思鄉殘聯(lián)工作人員利用殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數據，入戶(hù)走訪(fǎng)調查分析，統計出重度殘疾人對康復體育的基本需求，按照殘疾類(lèi)別、殘疾程度等調查上報符合他們的康復進(jìn)家庭的需求。
2、20xx年6月上旬，鄉殘聯(lián)工作人員組織鄉康復指導員，入戶(hù)走訪(fǎng)受助者家庭，制定每人的`康復服務(wù)方案，根據方案，分階段、按計劃邀請康復指導員為該計劃受助者提供康復指導，
3、20xx年6月下旬---9月份，把調查統計上報每個(gè)受助對象的需求入戶(hù)送到位，根據受助人的每個(gè)人的康復服務(wù)方案并把器材使用、知識普及和指導服務(wù)相結合，上門(mén)服務(wù)。
4、做好回訪(fǎng)工作，定期反饋殘疾人康復進(jìn)度，使他們不出家門(mén)，且不受場(chǎng)地的限制，在家中就能得到康復訓練，改善他們的身體功能。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 7
為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會(huì )資源，進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進(jìn)殘疾人實(shí)現平等、參與、共享，特制定以下方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊抓住社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設這個(gè)根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著(zhù)力壯大志愿者隊伍，著(zhù)力完善志愿服務(wù)體系，著(zhù)力建立志愿服務(wù)社會(huì )化運行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會(huì )風(fēng)尚的`倡導者，成為社會(huì )主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領(lǐng)導下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)的作用，積極發(fā)動(dòng)組建我鎮助殘志愿者隊伍，通過(guò)廣泛開(kāi)展助殘志愿服務(wù)，引導社會(huì )關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過(guò)各種培訓及交流學(xué)習活動(dòng)，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮殘疾狀況，并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業(yè)、維權、文化體育、社會(huì )保障等開(kāi)展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領(lǐng)導，確保助殘志愿服務(wù)的順利開(kāi)展，成立助殘志愿者服務(wù)隊，各社區殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊，下設辦公室，負責日常事務(wù)。
各社區殘協(xié)組織要與當地志愿者積極聯(lián)動(dòng)，結合實(shí)際相應成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊，進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導和培訓，提升服務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平。
四、工作內容
依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺向全鎮招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
(一)配合全國助殘日開(kāi)展系列活動(dòng)
每年助殘日期間，入戶(hù)慰問(wèn)等形式開(kāi)展全國助殘日活動(dòng)，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。
(二)對殘疾人狀況進(jìn)行調查摸底
組織志愿者協(xié)助鎮殘聯(lián)對殘疾人狀況進(jìn)行調查摸底，進(jìn)一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
(三)廣泛開(kāi)展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業(yè)、學(xué)習、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 8
為弘揚人道主義精神，展示殘疾人自尊、自信、自強、自立，營(yíng)造扶殘助殘的良好社會(huì )氛圍，中國殘疾人事業(yè)新聞宣傳促進(jìn)會(huì )、快手公益擬開(kāi)展“愛(ài)的陽(yáng)光”短視頻征集活動(dòng)，展現殘疾人自強不息、頑強拼搏的精神風(fēng)貌，增進(jìn)社會(huì )各界對殘疾人的理解與關(guān)心，鼓勵廣大殘疾人追求夢(mèng)想，不斷豐富精神生活。
一、活動(dòng)背景
20xx年xx月xx日是第32個(gè)全國助殘日，xx月xx日是一個(gè)有愛(ài)的.日子，通過(guò)短視頻形式講好新時(shí)代殘疾人勵志故事，搭建殘疾人影視藝術(shù)的展示平臺，倡導全社會(huì )更加理解、關(guān)心、支持殘疾人和殘疾人事業(yè)，營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人的良好社會(huì )氛圍。
二、活動(dòng)目的
“愛(ài)的陽(yáng)光”視頻征集活動(dòng)旨在發(fā)掘殘疾人中的影視人才，推選與扶持一批優(yōu)秀短視頻作品，建立人才庫，對入庫人員進(jìn)行持續專(zhuān)業(yè)培訓，幫助更多的殘疾人實(shí)現人生夢(mèng)想。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)的陽(yáng)光：作品基調積極向上、充滿(mǎn)正能量，真實(shí)記錄殘疾人的自強風(fēng)采和各界助殘愛(ài)心事跡。短視頻分為個(gè)人創(chuàng )作和企業(yè)集體創(chuàng )作兩類(lèi)，企業(yè)集體創(chuàng )作短視頻以扶殘助殘、企業(yè)公益、社會(huì )責任等作為主題，創(chuàng )作出企業(yè)的“520暖心表達”。
四、征集方式
1、征集對象：全國熱愛(ài)攝影、影視的殘疾人及親友，扶殘助殘人士、愛(ài)心企業(yè)等；
2、報送時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日；
3、報送方式：將視頻及文案上傳至快手短視頻APP（后附報名步驟）。
五、作品要求
1、作品標題：《愛(ài)的陽(yáng)光》；
2、作品規格：橫屏拍攝，4K畫(huà)質(zhì)；
3、作品時(shí)長(cháng)：表達流暢，內容原創(chuàng )，不得抄襲；個(gè)人短視頻1分鐘（誤差不大于5秒），企業(yè)短視頻2分鐘（誤差不大于5秒）。
六、優(yōu)選及宣傳
1、短視頻將于20xx年xx月xx日至xx月xx日在中國殘疾人事業(yè)新聞宣傳促進(jìn)會(huì )、影視藝術(shù)中心微信公眾號、微博進(jìn)行展映，部分視頻擇優(yōu)在媒體平臺上播發(fā)宣傳。
2、優(yōu)選分數由點(diǎn)贊數量及專(zhuān)家評選兩部分構成。其中，點(diǎn)贊數量占比30%，專(zhuān)家評選分數占比70%。
3、分別優(yōu)選出個(gè)人作品《最佳短視頻》10部，企業(yè)作品《愛(ài)心企業(yè)最佳短視頻》10部。
4、優(yōu)選作品將收入到新促會(huì )影視藝術(shù)中心首屆520優(yōu)秀作品視頻集并在快手平臺進(jìn)行推廣。
5、《最佳短視頻》作品創(chuàng )作者將獲得證書(shū)及優(yōu)秀作品視頻集1套，獎金2000元。
6、《愛(ài)心傳遞企業(yè)最佳短視頻》作品創(chuàng )作者將獲得證書(shū)及優(yōu)秀作品視頻集1套。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)意義：
xx年xx月xx日是我國法定的全國助殘日。認真組織開(kāi)展全國助殘日主題活動(dòng)，是營(yíng)造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對于弘揚人道主義精神，營(yíng)造團結互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，全面構建和諧社會(huì )，具有重要的現實(shí)意義。有助于學(xué)生學(xué)習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，有助于學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展扶殘救困獻愛(ài)心活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的`優(yōu)良品質(zhì)；培養中小學(xué)生慈善博愛(ài)、關(guān)愛(ài)他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學(xué)樹(shù)立奉獻愛(ài)心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、舉行助殘日捐款活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。
2、xx年xx月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊捐款
4、1-6年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
�。ǘ�、各班開(kāi)展扶殘救困獻愛(ài)心班隊主題活動(dòng)。
內容：各班隊布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習、生活等情況，利用班隊會(huì )時(shí)間舉行扶殘救困獻愛(ài)心主題班會(huì )或隊會(huì )，對了解情況進(jìn)行交流，引導學(xué)生學(xué)習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學(xué)習和生活的精神，學(xué)習他們自尊、自愛(ài)、自立、自強的可貴品質(zhì)。
�。ㄈ�、活動(dòng)場(chǎng)地
xx老師負責劃分場(chǎng)地；學(xué)生捐款隊列、隊形安排。
�。ㄋ模�、音響、攝影準備
xx老師負責在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛(ài)的奉獻》，xx老師協(xié)助xx老師攝影。
附：第二十次全國助殘日宣傳口號
1、發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)
2、把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭
3、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人
4、扶殘助殘，有你有我
5、自尊、自信、自強、自立
6、倡導助殘風(fēng)尚構建和諧社會(huì )
7、提供保障與服務(wù)情系農村貧困殘疾人
8、幫扶農村貧困殘疾人共享社會(huì )關(guān)愛(ài)陽(yáng)光
9、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，弘揚人道主義精神，營(yíng)造團結互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，對全面構建和諧社會(huì )，具有重要的現實(shí)意義。在活動(dòng)中使幼兒了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于幼兒學(xué)習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，有助于幼兒學(xué)會(huì )尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益
三、活動(dòng)內容及安排
1.我園根據本次助殘日主題，召開(kāi)班主任會(huì )議，結合我園實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2.幼兒園大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3.加強主題宣傳，用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。在“全國助殘日”來(lái)臨之際，幼兒園將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、幼兒園宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊為單位，利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的廢品錢(qián)，為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西，送他們一份愛(ài)心。
5.5月20日獻愛(ài)心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，幼兒園部分幼兒代表，帶著(zhù)全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的'手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與幼兒一起活動(dòng)，共享童年的歡樂(lè )。
四、活動(dòng)要求:
1.要加強對“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著(zhù)自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛(ài)心活動(dòng)設立愛(ài)心箱，募捐的禮品經(jīng)幼兒園察看后，要整齊裝箱封好，并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話(huà)。各班要在5月25日前將獻愛(ài)心禮品箱上繳幼兒園大隊部。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 11
為認真組織開(kāi)展系列慶賀活動(dòng)，進(jìn)一步喚起社會(huì )各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)持續發(fā)展�，F將有關(guān)事項安排如下。
一、主要活動(dòng)
1、殘疾人文藝匯演活動(dòng)
為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現殘疾人特長(cháng)及表演人才，12月1日下午，在x街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動(dòng)。
2、《我和你一樣》廣場(chǎng)活動(dòng)
結合12月5日第x個(gè)“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場(chǎng)，組織市扶殘助殘愛(ài)心志愿服務(wù)隊、市肢殘協(xié)會(huì )、市盲人協(xié)會(huì )、聾人協(xié)會(huì )，開(kāi)展殘疾人愛(ài)心回報社會(huì )廣場(chǎng)服務(wù)活動(dòng)和殘疾人健身拓展與游戲活動(dòng)。
3、“殘疾人文化進(jìn)社區”活動(dòng)
按照共建共享的精神，整合社區文化資源，在殘疾人日�；顒�(dòng)的'范圍內，組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動(dòng)，倡導殘疾人熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽(yáng)街道祥云社區內，協(xié)同安陽(yáng)街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區活動(dòng)。
4、“讓愛(ài)飛翔”系列活動(dòng)
結合“x市扶殘助殘愛(ài)心街道”創(chuàng )建契機，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動(dòng)期間，開(kāi)展以“讓愛(ài)飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現場(chǎng)宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問(wèn)、殘疾人文體比賽等系列活動(dòng)，切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會(huì )大家庭。
5、體育和獻愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)
聯(lián)合x(chóng)兩個(gè)街道，在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場(chǎng)獻愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)(美甲，裁縫，補鞋，刻章等)。
二、相關(guān)要求
各鎮、街道殘聯(lián)要結合實(shí)際，以第x個(gè)“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創(chuàng )新載體，擴大社會(huì )影響，認真組織開(kāi)展好第x個(gè)“國際殘疾人日”活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動(dòng)結束后，要認真總結經(jīng)驗，培養挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時(shí)宣傳報道，并于12月7前將開(kāi)展活動(dòng)的信息上報市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱x。
預防兒童殘疾活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題：
標題：“愛(ài)在五月，全國助殘”
二、活動(dòng)背景：
1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十七次會(huì )議審議通過(guò)了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條（2008年4月24日第十一屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第二次會(huì )議修訂此法后，為第14條）規定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日�！�
《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施，“全國助殘日”活動(dòng)即從當年開(kāi)始進(jìn)行。到xxxx年，已是第31個(gè)“全國助殘日”，今年的主題是“鞏固殘疾人脫貧成果，提高殘疾人生活質(zhì)量”。
xx市xx兒童康復托養中心有一群這樣的群體，他們隨著(zhù)年齡的增長(cháng)已經(jīng)從兒童長(cháng)成了青年，基礎的康復已經(jīng)不再滿(mǎn)足他們當前的需求，他們具有一定的勞動(dòng)能力，他們也渴望通過(guò)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)被認可被肯定，被社會(huì )接納。
三、活動(dòng)目的及意義：
1、通過(guò)全國助殘日的助殘活動(dòng)讓社會(huì )上更多的人了解殘疾兒童及青少年當前的情況，呼吁社會(huì )關(guān)注殘疾人康復及就業(yè)，給殘疾人帶去溫暖和希望，激發(fā)更多的.社會(huì )人對殘疾人的關(guān)注。
2、通過(guò)與一起制作手工作品，感受制作的過(guò)程，也讓滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)注入到作品中。
3、讓他們獲得更多與外界交流的機會(huì )，讓更多的人了解這個(gè)群體，通過(guò)不同的途徑幫助他們讓他們的勞動(dòng)實(shí)現價(jià)值。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市xx兒童康復托養中心（潘南東路八甲1號）
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周六上午9：00—10：30）
六、參與對象：
社會(huì )愛(ài)心人、xx市xx兒童康復托養中心青少年班的學(xué)生、家長(cháng)及康復師
七、活動(dòng)流程：
1、節目演出
2、進(jìn)入手工制作區與孩子們一起進(jìn)行手工制作（手工皂）
3、參觀(guān)介紹特殊孩子手工作品
4、愛(ài)心樹(shù)簽字
5、發(fā)放愛(ài)心證書(shū)
6、合影留念，本次活動(dòng)結束。
【預防兒童殘疾活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
殘疾預防日活動(dòng)方案范文11-24
開(kāi)展殘疾預防宣傳活動(dòng)方案（通用10篇）11-03