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消防逃生疏散演練活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-01 11:00:58 方案 我要投稿

消防逃生疏散演練活動(dòng)方案(精選10篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的消防逃生疏散演練活動(dòng)方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

消防逃生疏散演練活動(dòng)方案(精選10篇)

  消防逃生疏散演練活動(dòng)方案1

  為提高全校師生在密集場(chǎng)所應急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災減災意識,培養學(xué)生的自我防護能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  提高學(xué)校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線(xiàn),達到在發(fā)生地震或火災等情況時(shí),有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  工作組及成員:

  現場(chǎng)總指揮:

  秩序導護組:

  緊急救護組:

  后勤保障組:

  廣播組、攝影、攝像:

  搜尋組:

  項目表演和培訓:消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員

  三、演練時(shí)間

  20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號隨機而定。

  四、演練人員

  學(xué)校全體師生員工

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:本地區發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散預案。

  六、指揮部設置

  指揮部設在大操場(chǎng)主席臺。

  七、逃生演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長(cháng)報告。

  2、校長(cháng)核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令副校長(cháng)立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén),按規定路線(xiàn)撤離。

  4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命,準備好救護器材。

  6、后勤保障組:救護站的準備、話(huà)筒、火盆、煤油、滅火器,負責領(lǐng)取和送達所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學(xué)生到達集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報統計后報副校長(cháng)。副組長(cháng)從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

  八、疏散路線(xiàn)(三號樓)

  二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng),按上操隊形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場(chǎng),其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。

  九、各教學(xué)樓層現場(chǎng)指揮

  一樓大廳: 二樓北樓梯口:

  二樓南樓梯口: 三樓南樓梯口:

  四樓南樓梯口:

  現場(chǎng)秩序維護:

  人數統計:

  十、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng),各班在操場(chǎng)排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數清點(diǎn)和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊戰士演練及培訓進(jìn)程:

  1、消防戰士項目表演。

  2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。

  十二、演練結束

  1、副校長(cháng)將疏散、滅火演練情況向校長(cháng)匯報。

  2、副校長(cháng)宣布消防演練活動(dòng)結束,請xx校長(cháng)對本次活動(dòng)作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

  消防逃生疏散演練活動(dòng)方案2

  為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預案。確保在發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結合我校宿舍實(shí)際情況,20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容

  1、演練時(shí)間:20xx年x月x日12:30。

  2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。

  3、發(fā)生火災時(shí)的逃生及疏散。

  二、組織安排

  1、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx;副組長(cháng):xxx;

  組員:xxx等。

  2、工作小組

  總指揮:xxx;

  組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

  3、加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  7、在火情結束后,調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽(tīng)從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標志和路線(xiàn),從就近安全出口撤離!

  2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

  3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線(xiàn),避免學(xué)生誤入危險區域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

  引導員:東門(mén)下:xxx;西門(mén)下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

  宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。

  6、人員清點(diǎn):疏散結束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn),并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。

  四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作

  1、立即撥打119消防電話(huà)同時(shí)向領(lǐng)導匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

  3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數,即刻向領(lǐng)導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

  4、領(lǐng)導得悉消防應急情況后第一時(shí)間到達現場(chǎng)。

  5、在應急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學(xué)生安全穩定。

  7、迅速了解和掌握受災情況,及時(shí)匯總上報。

  8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的所有窗戶(hù),有序的進(jìn)行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內必須做好學(xué)生的穩定和報警匯報工作,在消防人員到來(lái)之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的發(fā)生。

  積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護好現場(chǎng)。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動(dòng),緊急疏散通道迅速打開(kāi),在老師沉著(zhù)冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門(mén)迅速撤出,貓著(zhù)身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點(diǎn)集合。

  通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案,能有一個(gè)從理性到感性的認識,并切實(shí)增強全校師生消防安全意識,落實(shí)安全住宿的工作精神。

  消防逃生疏散演練活動(dòng)方案3

  響應有關(guān)部門(mén)的號召,我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練,全校師生按要求參加。

  一、演練目的

  預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn),以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。

  二、演練時(shí)間

  20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間

  三、演練地點(diǎn)

  由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)

  四、演練信號

  開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  1.總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx

  職責:負責疏散安全管理總調度。

  2.教學(xué)區總負責:

  前教學(xué)區(一至三年級):xx

  后教學(xué)區(四至六年級):xxx

  職責:各自負責本區的安全管理調度,聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

  3.各年級組負責人:

  一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx

  四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx

  職責:

  1.各自負責本年級的安全管理調度;

  2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;

  3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報,并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。

  4.各班級負責人:正副班主任。

  消防逃生疏散演練活動(dòng)方案4

  近期有關(guān)部門(mén)不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xx副總指揮:xxx、xx

  成員:xxx、xxx、xx各班班主任

  2、演練人員職責分工:

  總指揮:xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶救:xxx負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:xx負責整個(gè)演  聯(lián)絡(luò )協(xié)調:xx負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  四、具體演練活動(dòng)安排

  (一)演練時(shí)間:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演練預演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三)疏散路線(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散,全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導員宣布:“xx小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  六、演練終止狀態(tài)

  A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀蓊I(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

  消防逃生疏散演練活動(dòng)方案5

  為了通過(guò)消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx;

  副組長(cháng):xxx;

  成員:校領(lǐng)導班子成員,各班主任。

  二、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午第一節課。

  三、演練項目

  1、消防逃生演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內容設置

  1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。

  2、疏散組:負責疏散引導學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀(guān)測到上下情況):xxx等。

  教學(xué)樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。

  進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:xxx等

  雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

  操場(chǎng)秩序指揮:xx。

  3、滅火器滅火演示:xx。

  4、拍照組:xxx。

  五、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  六、演練過(guò)程

  1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準備,提出活動(dòng)要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現在學(xué)校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!保ú杀椋

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線(xiàn),撤離現場(chǎng)。

  具體要求:

  每個(gè)班級根據本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室,沿著(zhù)樓道有秩序的進(jìn)行撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。

  每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場(chǎng)集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長(cháng)就消防安全疏散演練作講話(huà)。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線(xiàn)說(shuō)明

  各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;

  一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);

  四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

  消防逃生疏散演練活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習組織:

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應急搶險指揮小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、演習機構設置及任務(wù)。

  1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。

  責任人:陳松

  具體內容:

  (1)8:10拉響警報

  (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)

  (3)人員匯合后整隊

  (4)模擬滅火演練(負責人:談?dòng)袊?

  (5)領(lǐng)導講話(huà)

  (6)演習結束,有序返回

  2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。

  責任人:當課教師,同層辦公室教師

  3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。

  責任人:

  四、演習時(shí)間:

  20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8:10)

  五、演習項目:

  (1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練;

  (2)模擬滅火演練;

  六、演習要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線(xiàn)路:各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),3班4班集中籃球場(chǎng),(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合,5分鐘內完成逃生。

  七、準備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀(guān)看。

  八、演練過(guò)程:

  第一步:自我保護

  警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開(kāi)前后門(mén),

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà),每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén)),沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。

  第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。

  第四步:報告

  1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告,

  2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。

  3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。

  第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結

  應急搶險指揮小組組長(cháng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話(huà)。

  消防逃生疏散演練活動(dòng)方案7

  一、指導思想:

  以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化監督管理,以學(xué)校校長(cháng)為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目 的

  通過(guò)普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過(guò)消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開(kāi)展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地 點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

  四、時(shí) 間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導:

  演練總指揮:xxxx

  組織 策劃:xxxx

  現場(chǎng) 指揮:xxx

  醫療 保障:xxx

  參加 對象:xxxx

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責:準備好知識講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數,并逐個(gè)向校長(cháng)(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  2、 部新城消防中隊

  職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開(kāi)始,放置消防知識宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排: 3月31日(星期六)

  1:45 全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓 (各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓

  3:10 消防演練開(kāi)始

  3:40左右 消防演練結束

  4、對班主任的要求:

 、賹W(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽(tīng)從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛斅(tīng)到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導、教育。

 、莅嘀魅握J真清點(diǎn)本班人數向年級組長(cháng)匯報,年級組長(cháng)向校長(cháng)匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過(guò)程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(cháng))宣布消防演習開(kāi)始。

  “下面我宣布20xx年寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開(kāi)始”

  1、(假設)老師在教學(xué)樓某處發(fā)現明火,教師把火災情況及時(shí)上報校長(cháng)室。

  “報告校長(cháng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長(cháng)發(fā)出疏散逃生指令。

  “現在校園內發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊報警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內到達現場(chǎng)并清點(diǎn)人數)。

  4、各班主任向年級組長(cháng)匯報人數,年級組長(cháng)向鄭校長(cháng)匯報人數!皩W(xué)生報數xx清點(diǎn)人數”。報告順序依次由高年級開(kāi)始。

  “報告鄭校長(cháng):XXX年級組實(shí)到幾人,應到幾人,報告完畢”

  5、徐中隊長(cháng)點(diǎn)評并宣布演習結束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結發(fā)言

  8、八年級兩個(gè)班級參觀(guān)消防車(chē)輛及消防器材。

  九、場(chǎng)地器材

  1、橫幅:“寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )” 田徑場(chǎng)

  “熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!”

  2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

  3、總控室、操場(chǎng)音響:xxx

  4、攝影:xxxx

  5、新聞報道:xx

  消防逃生疏散演練活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的`目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月16日上午

  三、活動(dòng)安排:

  (一)師生逃生線(xiàn)路安排:

  1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

  (二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

  火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。

  1.總指揮:

  2.消防演練負責人:

  3.廣播指揮:

  4.拍照:

  5.救護人員、操場(chǎng)站位指揮:

  6.第二滅火梯隊:

  7.樓面指揮:

  四、具體實(shí)施:

  (一)廣播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。

  (二)各班模擬火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

  (三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))

  (四)第二滅火梯隊拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人人數。

  (六)如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

  (七)消防負責人活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項:

  (一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。

  (二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

  (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。

  (五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。

  消防逃生疏散演練活動(dòng)方案9

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦xxxxx年消防應急演練,具體實(shí)施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:中層領(lǐng)導及班主任

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20xx月x日x時(shí)x分

  演練地點(diǎn):xxxxx學(xué)院

  演練現場(chǎng):寢室

  消防應急演練路線(xiàn):從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

  四、演練人員:

  xxxx屆學(xué)生

  五、演練內容:以學(xué)生自救互救為主。

  具體內容為:

 。1)火情報警演練;

 。2)寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練;

 。3)災場(chǎng)救護演練;

  六、演練現場(chǎng)安排:

  1、報警組

  值日學(xué)生發(fā)現災情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。

  2、疏散組:

  學(xué)生會(huì )干部

  成員:xxxxxxxxx

  職責:聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件

  3、場(chǎng)地隊列組:

  組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  職責:穩定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。

  4、緊急救護組

  組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  職責:負責受傷學(xué)生的急救

  七、演練進(jìn)程

  1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報告。

  2、總指揮xxx核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。

  3、各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。

  4、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。

  5、緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設定場(chǎng)景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。

  6、負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7、學(xué)生到達集合點(diǎn)后,由各班紀檢委員清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。

  8、最后由副總指揮xxx向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況

  9、副總指揮xxx從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結束。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。

  2、按寢室就近疏散原則,撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3、樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  4、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  消防逃生疏散演練活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景:

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì )和掌握逃生的方法。

  二、活動(dòng)目的:

  為了在學(xué)校發(fā)生火災緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、組織與指揮:

  學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導小組組織機構。

  總指揮:xx(總負責、總指揮)

  副總指揮:xx(現場(chǎng)總指揮)

  xx(安全區域指揮)

  xx(現場(chǎng)救護、心理安撫)

  協(xié)調組:xx (疏散負責人)

  救護組:xx(現場(chǎng)簡(jiǎn)單救護)

  宣傳組:拍照xxxx信號負責xxxx

  后勤組:xx

  四、演練時(shí)間:

  20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)

  五、演練流程:

  假設教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案:

  1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  (注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報聲,到達指定位置

  2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導學(xué)生進(jìn)行室內避災,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。

  4.班主任要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5.消防演練各班級疏散線(xiàn)路:(撤離時(shí)各班排兩隊快速撤離,集合地點(diǎn)操場(chǎng))。

  6.各班到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。體育委員清點(diǎn)人數,報告班主任,班任向年級組長(cháng)報告,年級組長(cháng)將情況報告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛生醫療小組緊急救護。

  7.校長(cháng)宣布演練結束,進(jìn)行演練總結活動(dòng)。

  8.各班按出操路線(xiàn)回教室,教師回班級根據本班情況及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急避險演練的能力。

  六、注意事項:

  1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí),要第一時(shí)間到達自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達各自負責地點(diǎn))。

  2.班主任要根據本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線(xiàn),教室后門(mén)處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí),班主任要組織好本班學(xué)生,根據險情,實(shí)施有效的自救自護方法,按照規定路線(xiàn)有序撤離。

  3.各地點(diǎn)負責教師要確保自己所負責的地點(diǎn)暢通無(wú)阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬(wàn)一出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏。

  4.各樓層負責東側和西側的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋,確保教室內學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。其他地點(diǎn)的負責教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點(diǎn)。

  5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,迅速清點(diǎn)本班人數,并向各年級組長(cháng)匯報本班撤離情況,匯報內容如下:“幾年幾班今日到校XXX人,現已全部撤到操場(chǎng)”。

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