【推薦】評選方案五篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的評選方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
評選方案 篇1
一、指導思想：
根據校委會(huì )的統一部署，我校的工作方向由外在品位的打造轉向內在品質(zhì)的塑造。為了嚴格規范辦學(xué)行為，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教師的工作積極性，學(xué)校決定全面推行量化管理，并在教學(xué)教研方面開(kāi)展創(chuàng )“優(yōu)秀學(xué)科組”和創(chuàng )“優(yōu)秀學(xué)科教師”的活動(dòng)，實(shí)施品牌學(xué)科戰略和名師工程，努力將我校建成鄂東南一流名校。
二、實(shí)施原則：為了便于量化，本方案力求合理簡(jiǎn)明、易于操作。
三、考核對象：
考核對象為學(xué)科組和教師個(gè)人，同時(shí)各個(gè)年級教師的考核結果直接計入本年級的總分，作為考核年級組教學(xué)教研工作的依據。我校學(xué)科組共分為13個(gè)，即：初中語(yǔ)文組、高中語(yǔ)文組、初中數學(xué)組、高中數學(xué)組、初中英語(yǔ)組、高中英語(yǔ)組、政治組、物理組、化學(xué)組、歷史組、生物組、地理組、體藝組；年級組分為初一、初二、初三、高一、高二、高三和復讀部七個(gè)單位。
四、評選辦法：
1. 優(yōu)秀學(xué)科教師評選：在教科室的組織下，由各學(xué)科組根據學(xué)校量化方案，在教學(xué)、教研方面按7：3的比例，每學(xué)期算出各位教師的個(gè)人得分，總分達到96分以上或名列前茅的為優(yōu)秀學(xué)科教師后選人，然后再按規定比例將優(yōu)秀教師名單和相關(guān)材料上報到教科室。優(yōu)秀學(xué)科教師比例為：優(yōu)秀學(xué)科組20%左右，非優(yōu)秀學(xué)科組10%左右，特殊情況按學(xué)校分配的比例評選。
2. 優(yōu)秀學(xué)科組的評選：教科室和教務(wù)室每學(xué)期根據量化細則算出各組的人平得分，再根據各組人平分的高低及各組完成教務(wù)室、教科室布置任務(wù)情況的綜合得分，按30%的比例評出前幾名為優(yōu)秀學(xué)科組。各學(xué)科組的基本人數以實(shí)際任課人數為準。
五、量化內容：
分為教學(xué)和教研兩部分總分各120分。教學(xué)部分以教務(wù)室量化得分為準，按70%計入總分；教研部分量化得分以下兩類(lèi)評分方法為準，按30%計入相關(guān)個(gè)人和單位的總分，具體是：
�。ㄒ唬Ｒ幗虒W(xué)考評細則：常規教學(xué)的考評主要從備、教、批、考四方面著(zhù)手，由教務(wù)室組織核算教師的得分情況。
1、備課（20分）：按照各科備課課時(shí)量標準，完成備課時(shí)數的得15分，未完成的得0分；備課被評優(yōu)的得5分，一般的得0分。
2、上課（10分）：學(xué)科組組織隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，并對授課教師進(jìn)行公正評價(jià)和打分。凡被評為優(yōu)秀的教師得10分，其他教師得5分。
3.、作業(yè)批改（10分）：按照作業(yè)量標準，完成作業(yè)量的得10分，未完成的得0分。
4、考績(jì)（80分）：把教學(xué)進(jìn)步獎中教師的得分進(jìn)行排名，年級第一名得80分，后面的每遞減1個(gè)名次減1分。
說(shuō)明：各教師常規教學(xué)四項內容的考評積分，按70%計算“兩項”評優(yōu)積分。
�。ǘ炭蒲性u分細則：含教師個(gè)人、學(xué)科組和年級組三項，由教科室負責組織統計。
1. 教科研成果：教師個(gè)人、學(xué)科組
計分說(shuō)明：
A、教科研成果和活動(dòng)分別以80分和40分為封頂分；
B、教師個(gè)人得分全額分別計入所在的學(xué)科組和年級組，然后按下面的公式計算學(xué)科組和年級組得分：
學(xué)科組①得分=本組總分÷本組人數×60%
年級組①得分=年級總分÷年級人數×60%
C．講課（說(shuō)課）獲獎和學(xué)生競賽獲獎，只區分最高獎和非最高獎兩個(gè)等級。
六、相關(guān)待遇：
1、學(xué)科組組長(cháng)享受崗位津貼，180元/月。優(yōu)秀學(xué)科組長(cháng)除可獲得學(xué)校獎勵外，還可以連任。
2、優(yōu)秀學(xué)科教師除在晉升晉級時(shí)優(yōu)先外，還可享受優(yōu)教課時(shí)津貼等。（標準另定）
七、附加說(shuō)明：量化工作每期開(kāi)展一次，每學(xué)年總評一次，所得結果交校委會(huì )核實(shí)后，直接作為給予教師相應待遇和下一年任用教師的依據之一。
評選方案 篇2
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，增強對學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機構從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的.閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識使人自信，激勵使人進(jìn)步�！币再p識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號
人人爭當校園之星，師生共建和諧校園。
四、評選對象
市六中全體學(xué)生。
五、評選條件
凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
六、評選辦法
校園之星每個(gè)月評選一期，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報多項先進(jìn)獎項，班主任需根據此方案嚴格按照評選程序認真執行，參照“校園之星”的評比標準，推薦1名單項之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠，寧缺勿濫。
七、評選內容及標準
1、誠實(shí)守信之星：言行一致，表里如一，為人忠厚，遵紀守法
2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長(cháng)愛(ài)幼，聆聽(tīng)長(cháng)輩教誨。
3、勤奮學(xué)習之星：認真完成作業(yè)，惜時(shí)如金;目標明確，勤奮努力，堅持如一;學(xué)習成績(jì)好;進(jìn)步快。
4、環(huán)保衛生之星：注重環(huán)保，講究衛生，愛(ài)護環(huán)境，生活有規律。
5、體育才藝之星：熱愛(ài)鍛煉，能在學(xué)校各項文體活動(dòng)中上表現突出，為班集體爭光
6、愛(ài)護集體之星：愛(ài)護集體榮譽(yù)，愛(ài)護集體財物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7、遵守紀律之星：嚴格遵守學(xué)校日常行為規范，模范遵守校紀班規。
8、文明禮儀之星：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明禮貌，為人謙和。
八、注意事項
1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報，學(xué)生投票，班主任篩選推薦，學(xué)校審核，每月每班一名，不論是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)都有機會(huì )在校園中展示自我。
2、各班要加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要創(chuàng )設競爭機制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展爭星保星活動(dòng)，注意教育學(xué)生本月被評為班級之星，下月不一定再被評上。
4、各班要創(chuàng )設良好的議論氛圍，注意評選的公平，公正，增加透明度，適當注意后進(jìn)生比例。
評選方案 篇3
一、目的
為了更好地體現“一起成長(cháng)、共同提升”的人才管理政策，營(yíng)造人性化的管理氛圍，鼓勵員工全身心的投入工作，實(shí)現自我。賓館決定今后每月開(kāi)展評選“優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。
二、評選原則
1 、優(yōu)秀員工人選應以各部門(mén)基層員工為主；
2、 優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；
3 、評選過(guò)程中應注重對員工業(yè)績(jì)的收集和驗證；
4、 評選盡量保持各管理層之間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評定小組
1、成立評定小組是確保評選活動(dòng)在賓館管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀(guān)和公平的工作氛圍。
2 、優(yōu)秀員工評定委員會(huì )的組成：
a) 辦事處領(lǐng)導1至2人
b) 各部門(mén)負責人
3、 委員會(huì )的職責：
a) 召開(kāi)優(yōu)秀員工評定會(huì )議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；
b) 評定各提名人選的績(jì)效情況并給出結論。
四、評價(jià)個(gè)人月度績(jì)效和質(zhì)量狀況
1、 個(gè)人績(jì)效和質(zhì)量狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎。
2 、評價(jià)個(gè)人績(jì)效和質(zhì)量狀況的流程：
a) 每月月末統計各員工的工作時(shí)效與質(zhì)量情況并上報財務(wù)部，財務(wù)部每月跟據各部門(mén)統計之數據進(jìn)行匯總并計算出個(gè)人工作績(jì)效與質(zhì)量情況。
b)根據評價(jià)方權重比率統計個(gè)人得分，排出次序；
c) 總經(jīng)理審批。
五、根據績(jì)效狀況分布申報名額
1 、根據績(jì)效與質(zhì)量狀況評定前2名人員；
2 、采取不記名方式投票，辦公室依據投票的多少整理候選人名單；
六、確定優(yōu)秀員工人選參考因素
1、 向心力（對賓館的向心力）和親和力（團隊意識）；
2、 思想品德、敬業(yè)精神、對賓館的忠誠度、對崗位的熱愛(ài)程度；
3、 適應其崗位工作要求的工作技能及嫻熟程度、對崗位職能的實(shí)現和工作成效的貢獻程度；
4、 在水、電及客用品方面的節約程度；
5、 受員工尊敬、信賴(lài)以及賓客的滿(mǎn)意度；
七、匯總提名人選名單并公示
1、在部門(mén)經(jīng)理工作會(huì )議上根據《績(jì)效考核表》給候選人打分，滿(mǎn)分為100；
2、平均分最高的2位員工被評為“每月之星”。
3、經(jīng)總經(jīng)理批準后公布
八、表彰和獎勵
1、對于被評選為本月的“每月之星”將給以表彰；
2、同時(shí)獎勵100元，加在每月工資表里。
評選方案 篇4
為了激活教師的工作熱情，落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)部署，樹(shù)立正面典型，學(xué)習身邊的人和事，發(fā)揮優(yōu)秀教師的正能量，為那些敬崗愛(ài)業(yè)，默默奉獻的老師搭建舞臺。經(jīng)研究決定，在我鎮開(kāi)展第二屆“魅力教師”評選活動(dòng)，現將活動(dòng)方案印發(fā)給各校。
一、評選范圍
全鎮小教在編在崗從事教育教學(xué)工作的一線(xiàn)教師。
二、評選條件
1.認真貫徹執行黨的教育方針，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，勤懇踏實(shí)，團結協(xié)作，服從分配。受到師生的廣泛敬重和信賴(lài)。
2.學(xué)科教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。近三年內所任教學(xué)科成績(jì)突出。
3.具有較強的業(yè)務(wù)能力，對所教學(xué)科具備系統、扎實(shí)的基礎理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能自覺(jué)更新教育教學(xué)觀(guān)念。三年來(lái)，至少在全鎮范圍內上過(guò)公開(kāi)課并且獲過(guò)獎。
4.教育科研能力強。近三年作為主持承擔過(guò)縣級以上教育科研或教改實(shí)驗課題，研究成果突出。
5.近三年來(lái)，擔任過(guò)一年以上的班主任工作、學(xué)校管理崗位工作。
6.近三年內請假累計未超過(guò)一個(gè)月。
7.有下列情形的“一票否決”。
�、旁诮昕荚囍杏形璞仔袨�；
�、朴畜w罰或變相體罰學(xué)生；
�、歉阌袃敿医�；
�、炔环䦶念I(lǐng)導分配。
8.有下列情況的優(yōu)先推薦。
�、�20xx-2016學(xué)年，在縣學(xué)科檢測中獲獎的教師；
�、�20xx-2016學(xué)年，在縣以上現場(chǎng)競賽獲一等獎的教師；
�、�20xx-2016學(xué)年，在省級以上刊物發(fā)表論文3篇以上的教師；
三、組織機構
組長(cháng)：z
成員：z
材料員：z
四、評選名額
最終在全鎮產(chǎn)生十名“魅力教師”。
五、評選方法
（一）評選步驟
1.自薦和學(xué)校推薦相結合。（填寫(xiě)魅力教師推薦表，在6月20日前完成）
2.條件審核，確定入圍人員名單。（領(lǐng)導小組審核，在6月25日前完成）
3.群眾投票。（在6月30日前完成）
4.演講。（在8月26日前完成）
以上的時(shí)間點(diǎn)是每一個(gè)環(huán)節的最終時(shí)間，可以提前不可推遲。
（二）成績(jì)結算
綜合成績(jì)=提供材料積分50%+群眾投票30%+演講成績(jì)20%。
六、申報材料清單
�。�1）20xx字以?xún)仁论E材料
�。�2）場(chǎng)天鎮“魅力教師”推薦呈報表
�。�3）榮譽(yù)證書(shū)原件及復印件（指各類(lèi)表彰）
�。�4）教學(xué)成果獲獎證書(shū)原件及復印件（教學(xué)實(shí)績(jì)）
�。�5）教科研成果證書(shū)原件及復印件（指導學(xué)生獲獎）
�。�6）論文及課題研究材料
�。�7）教師教學(xué)基本功（現場(chǎng)比賽、第二輪基本功考核A）
�。�8）其他證明業(yè)績(jì)的材料
七、其他事項
1.推薦評選過(guò)程中，凡涉及到獲獎、論文發(fā)表、課題、實(shí)績(jì)等時(shí)間均在20xx年9月1日至20xx年7月1日之前。
2.《魅力教師推薦呈報表》要經(jīng)學(xué)校審核把關(guān)。各類(lèi)申報材料務(wù)必實(shí)事求是，一經(jīng)發(fā)現有弄虛作假行為，取消其評審資格，并追究當事人及有關(guān)人員責任。
3.上報材料一律用A4紙，原件、復印件按清單順序分開(kāi)裝訂。每單位推薦名額不限。
評選方案 篇5
為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，形成講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好社會(huì )風(fēng)尚，為建設“和諧界集”奠定堅實(shí)的基礎，20××年在全鎮持續組織開(kāi)展道德模范推薦評選活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下：
一、參選范圍
所有界集鎮常住居民，踐行公民基本道德規范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會(huì )形象好的個(gè)人均可參選。
二、評選類(lèi)型
分為星級文明戶(hù)、身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年等七種類(lèi)型。
三、評選標準
星級文明戶(hù)：愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)集體、愛(ài)人民；積極支持村（居）工作，不無(wú)理取鬧，不無(wú)理上訪(fǎng)；模范遵紀守法，帶頭抵制非法組織和邪教活動(dòng)，不沾染黃賭毒，參與健康文明的文娛活動(dòng)；助人為樂(lè )，造福村里，有奉獻精神；民主持家，事興家和，鄰里團結，互幫互助，互諒互讓?zhuān)穗H關(guān)系和諧融洽。
身邊好人：助人為樂(lè )，造福鄉里，有無(wú)私奉獻精神，扶危濟困，經(jīng)常為群眾辦好事，為鄰里鄉親義務(wù)幫忙，事跡感人；積極完成村組“一事一議”等任務(wù)，自覺(jué)愛(ài)護公有設施，保護集體財產(chǎn)。
好婆媳：婆媳之間關(guān)系融洽，主動(dòng)為對方分憂(yōu)解難、分擔家務(wù)、愛(ài)護晚輩、教子有方、群眾口碑好，能勤勞致富、勤儉持家，科學(xué)教育子女，家居內外整潔衛生，生活方式文明健康。
好兒女：尊重孝敬父母，自覺(jué)履行贍養義務(wù)，注重感情交流與精神慰藉，家庭和睦溫馨，孝老事跡感人、影響廣泛，有良好的社會(huì )聲譽(yù)；遵紀守法，能做到家庭、工作、子女的統籌兼顧，正確處理家庭矛盾，承擔家庭重任，勤勞治家，得到長(cháng)輩與晚輩的認可，成為家庭成員的好榜樣。
好夫妻：夫妻關(guān)系和睦、相敬如賓，尊重孝敬父母，體諒老人困難，在情感與生活上體貼關(guān)懷老人，事跡突出。模范遵守國家法律法規，教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習，勤勞致富，崇尚科學(xué)，尊重知識。熱愛(ài)生活，勤儉持家，講究衛生，愛(ài)護環(huán)境。
好鄰居：熱愛(ài)祖國、遵紀守法、關(guān)心集體、弘揚正氣，思想品德好；鄰里和諧、守望互助、熱心公益、樂(lè )于奉獻，模范帶頭好；崇尚科學(xué)、破除陋俗、保護環(huán)境、講究衛生，文明習慣好；民主平等、誠實(shí)誠信、家庭和睦、寬厚淳樸，熱情待人好。
好少年：熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，具有誠實(shí)守信、勤儉節約、不驕不躁的美德，孝敬長(cháng)輩，遵守社會(huì )公德；勤思考、勤實(shí)踐，具有強烈的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異；講文明、懂禮貌、團結同學(xué)，具有良好的衛生習慣和堅強的意志，是同齡人的榜樣；興趣廣泛、學(xué)有所長(cháng)，在科技發(fā)明、體育、藝術(shù)等方面得到較好發(fā)展，近五年獲得過(guò)縣級以上獎勵者優(yōu)先考慮；。
四、評選要求
星級文明戶(hù)數量原則上控制在村居總戶(hù)數的1%，身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年各村（居）見(jiàn)附件1，其中好少年為7-17歲少年，界集小學(xué)、界集中學(xué)參與好少年評選。每個(gè)文明戶(hù)撰寫(xiě)事跡材料（500字在左右），提供2寸標準照片及生活照片（有電子版）。
五、評選程序
創(chuàng )建評選活動(dòng)，在鎮黨委、政府的統一領(lǐng)導下，由文廣中心具體指導，各村（居）具體組織實(shí)施。
1、制定下發(fā)活動(dòng)方案。各村（居）召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議，部署開(kāi)展群眾性推薦評選活動(dòng)，充分利用三務(wù)公開(kāi)欄、廣播等陣地和手段，廣泛宣傳這次評選活動(dòng)的重要意義、目的要求、標準條件和方法步驟，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極參與，營(yíng)造濃厚社會(huì )輿論氛圍。
2、組織大規�！昂＿x”。各村（居）要廣泛組織開(kāi)展“文明戶(hù)”推薦活動(dòng)，“海選”范圍原則上要覆蓋所有村民小組，通過(guò)召開(kāi)各類(lèi)道德評議會(huì )、民主推介會(huì )、點(diǎn)評會(huì )，采取書(shū)面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現推舉身邊好人好事、身邊好人身上的感人事跡。
3、根據各村（居）推舉的身邊好人，按照高標準、高質(zhì)量的要求，根據不同職業(yè)類(lèi)別，廣泛意見(jiàn)，搞好資格審核把關(guān)；凡在經(jīng)濟社會(huì )生活中存有違規違紀、不道德問(wèn)題的人選，一律取消評選資格。對經(jīng)資格審核符合條件的人選，廣泛組織開(kāi)展宣傳評議活動(dòng)，通過(guò)刊播感人事跡、舉辦報告會(huì )、人物風(fēng)采展、演講比賽和事跡公示、群眾投票等形式，評選產(chǎn)生七類(lèi)文明戶(hù)。
4、本次評選活動(dòng)由各村（居）具體組織實(shí)施。評選活動(dòng)在5月28日前完成，各村（居）要組織召開(kāi)村民大會(huì )，對當選“文明戶(hù)”進(jìn)行表彰，留存圖文資料。
【評選方案】相關(guān)文章：
評選方案09-03
表彰評選方案08-29
道德模范評選方案06-15
評選方案3篇05-31
【精選】評選方案四篇09-18
【精選】評選方案三篇09-13
評選方案三篇09-20
【精選】評選方案3篇09-21
每月之星評選方案08-27
校園之星評選方案12-29