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幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-27 19:56:36 方案 我要投稿

2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)

2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)1

  活動(dòng)名稱(chēng):

  小孩不玩火

  活動(dòng)目標:

  1、了解火的用途,知道用火不當會(huì )給人們帶來(lái)災難。

  2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的含義,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。

  3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

  活動(dòng)準備:

  1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

  2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

 。1)教師出示圖片,觀(guān)察片刻后提問(wèn):“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類(lèi)做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

 。2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。

  2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

  “剛才,大家說(shuō)了許多火對人類(lèi)的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),誰(shuí)也管不住!

 。1)觀(guān)察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會(huì )造成火災,會(huì )給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

 。2)認識常見(jiàn)的易燃品,了解正確的使用方法。

  “錄像中的火災怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR?jiàn)易燃品的認識和正確的存放方法。

  3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。

  4、總結:

 。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì )引起火災。

 。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。

2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)2

  一、活動(dòng)目標

  1.了解基本的消防知識,學(xué)習火災中簡(jiǎn)單的自救方法。

  2.樹(shù)立防火意識,提高幼兒的自我保護能力。

  二、活動(dòng)準備

  圖片、電視、安全出口、消防車(chē)聲音,錄像;幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗,且知道自己家的住址。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.幼兒觀(guān)看動(dòng)畫(huà),引出問(wèn)題

  師:發(fā)生了什么事?垃圾筐著(zhù)火了,怎么辦?

  教師利用圖片和繪畫(huà)的形式記錄幼兒的回答。

  幼:用水潑。

  幼:用腳踩。

  幼:用石頭壓。

  幼:用鏟子拍。

  分析:中班幼兒的思維方式是具體形象思維,教師利用圖片的形式,能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。

  2.教師放映大火的錄像,討論著(zhù)火了怎么辦

  (1)鼓勵幼兒積極回答問(wèn)題,利用圖片的形式記錄幼兒的回答

  報警:火警電話(huà)119。

  用濕毛巾、濕布捂住口鼻,彎腰摸墻撤離。

  打開(kāi)窗戶(hù),用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。

  把床單撕成一條一條的當繩子從窗戶(hù)逃生。

  用滅火器滅火。

  一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,不能擁擠下樓。

  分析:在活動(dòng)前豐富幼兒的感知經(jīng)驗,創(chuàng )設相應的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動(dòng)中才能積極思考,積極回答問(wèn)題。

  (2)引導幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做

  教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說(shuō)出家庭住址。

  為什么要用濕毛巾捂住口鼻?

  小朋友為什么要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走?

  3.逃生演習

  告訴幼兒:現在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習。

  情境:警報拉響。教師表現慌張,說(shuō):小朋友不好了,幼兒園著(zhù)火了,我們趕快想辦法逃到安全的地方。

  提醒幼兒不要害怕,引導幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來(lái)到院中安全的地方,教師清點(diǎn)人數,總結逃生中出現的問(wèn)題。

  分析:幼兒通過(guò)親身體驗逃生的過(guò)程,了解一些逃生、白救的方法,提高幼兒的自我保護意識。

  四、活動(dòng)延伸

  一次活動(dòng)可能不會(huì )達到明顯效果,在其他有關(guān)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中,可以繼續滲透防火逃生教育和練習。

  五、活動(dòng)評價(jià)

  防火逃生意識要從小培養,孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動(dòng)結合幼兒的實(shí)際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災的危害,同時(shí),也使幼兒了解到簡(jiǎn)單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識,有利于幼兒的長(cháng)遠發(fā)展。

2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)3

  一、活動(dòng)目的

  以“11.9”消防安全活動(dòng)日為契機,以“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長(cháng)開(kāi)展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進(jìn)行現場(chǎng)教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開(kāi)展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng),在家長(cháng)、教師的共同引導下,幫助孩子樹(shù)立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛(ài)生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護能力,遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。

  二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對象

  時(shí)間:20xx年11月4日——10日

  活動(dòng)對象:全體保教人員及全體家長(cháng)和幼兒

  三、活動(dòng)內容與形式

  主要內容:

  幼兒在家庭、幼兒園、戶(hù)外及公共場(chǎng)所如何遠離火災,火災發(fā)生時(shí)面對不同火場(chǎng)如何進(jìn)行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

  主要形式:

  1.11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進(jìn)行現場(chǎng)教育,觀(guān)看消防視頻,開(kāi)展全園性的火災應急疏散演練活動(dòng),17個(gè)班全體幼兒教師都參加;顒(dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線(xiàn)和程序中的規定和要求為準,讓幼兒知道如何脫離火災危險,知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進(jìn)入體內。

  2.以班為單位,開(kāi)展消防安全集體專(zhuān)題教育活動(dòng)。通過(guò)講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀(guān)生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應的應對措施和辦法。

  3.請家長(cháng)帶領(lǐng)孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀(guān)學(xué)習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內。通過(guò)直觀(guān)形象、簡(jiǎn)明生動(dòng)的圖片介紹、情境模擬及專(zhuān)業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災逃生技能。

  4.營(yíng)造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫(huà)冊,向全園教師、幼兒、家長(cháng)宣傳日常生活中的消防安全常識。

  四、活動(dòng)要求

  1.保教辦做好活動(dòng)的組織及指導,辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的資料收集。

  2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結合本班實(shí)際情況,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內容和形式,確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效。

  3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動(dòng)安全順利,達到演練的目的。

  4.希望全體教師、家長(cháng)共同努力,將火災預防、自我保護和不同火場(chǎng)的逃生辦法和技能,通過(guò)多種生動(dòng)有趣、直觀(guān)形象、簡(jiǎn)便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力,這將是幼兒園老師、家長(cháng)送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)4

  一、活動(dòng)目標

  1.了解火的用途,知道用火不當會(huì )給人們帶來(lái)災難。

  2.認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標識,知道它們的含義,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護的方法。

  二、活動(dòng)準備

  1.“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標識各一張。

  2.有關(guān)用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┗鸬挠锰

  1.教師出示用火圖片,幼兒觀(guān)察。

  相關(guān)提問(wèn):圖片告訴我們什么?火可以幫助我們人類(lèi)做哪些好事?

  2.簡(jiǎn)單小結火的用途。

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  結合幼兒生活實(shí)際和生成的問(wèn)題組織討論,即時(shí)點(diǎn)拔和回應。

  相關(guān)提問(wèn):說(shuō)說(shuō)你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?

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  1.出示“嚴禁煙火”“安全出口”“火警119”的標識。

  相關(guān)提問(wèn):你們在哪看到過(guò)這些標識?這些標識是什么意思?

  2.引導幼兒交流分享,根據現場(chǎng)幼兒的基本經(jīng)驗進(jìn)行整合小結。

 。ㄋ模┯懻摗熬然稹狈椒

  相關(guān)提問(wèn):發(fā)生了火災怎么辦?家中著(zhù)火怎么辦?在公共場(chǎng)所碰上火災怎么辦?鄰居

  家著(zhù)火怎么辦?根據孩子的經(jīng)驗逐一歸納來(lái)自孩子的、切實(shí)可行的方法和技能。

  四、活動(dòng)延伸

  引導幼兒正確認識有關(guān)火的標識,并通過(guò)積極思考,了解簡(jiǎn)單的自救方法,學(xué)會(huì )保護自己。

  五、活動(dòng)評價(jià)

  幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動(dòng)結合幼兒的實(shí)際需要,同時(shí),關(guān)注了幼兒的興趣點(diǎn),從生活中引發(fā)教育內容,用提問(wèn)、討論的方式讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護的方法。

2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)5

  今年11月9日是全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的.11月3日至9日為“119”消防宣傳周。

  一、指導思想

  本著(zhù)對學(xué)校安全、師生生命高度負責的態(tài)度,認真負起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導責任,時(shí)刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的總體要求,以“政府統一領(lǐng)導,社會(huì )齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動(dòng),努力創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩定。

  二、加強組織領(lǐng)導

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx及各班班主任

  三、工作目標

  鞏固和擴大消防安全專(zhuān)項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防范意識為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。

  四、突出活動(dòng)主題:

  今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”。

  五、抓住活動(dòng)重點(diǎn)

  按照上級有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì )”的良好氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動(dòng),通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開(kāi)展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動(dòng),形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

  六、創(chuàng )新活動(dòng)形式

  在開(kāi)展“119”消防周宣傳活動(dòng)中,思路要開(kāi)拓,形式要創(chuàng )新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點(diǎn)。

  1、消防宣傳標語(yǔ)(關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安)。

  2、開(kāi)設一堂消防教育課(防火自救知識)

  3、觀(guān)看消防安全錄像(或請人作知識講座)

  4、張貼消防安全常識

  5、組織逃生疏散演練

  6、排查消防安全隱患

2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)6

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題:

  查火災隱患,保家校平安

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過(guò)逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線(xiàn)。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動(dòng)內容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

  3、觀(guān)看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習。

  5、消防知識展覽

  四、活動(dòng)準備:

  橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動(dòng)時(shí)間和負責人員:

  1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時(shí)進(jìn)行)

  2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)

  3、觀(guān)看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)

  4、消防演習(x月x日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線(xiàn)。)

  5、消防知識展覽(__x負責,展板于x月x日前完成)

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)

  六、活動(dòng)要求:

  1.明確職責

  為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(cháng)任組長(cháng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng )建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

  2.查改到位

  在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3.宣傳到位

  發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長(cháng)和教職工發(fā)送信息,增強家長(cháng)及師生消防意識。

2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)7

  一、指導思想

  結合“11.9”全國消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習,旨在進(jìn)一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

  二、演習時(shí)間

  20xx年xx月9日(星期五),具體時(shí)間不定。

  三、演習地點(diǎn)

  xx市xxxx幼兒園內

  四、參與人員

  xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

  五、組織領(lǐng)導

  總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

  通訊聯(lián)絡(luò )員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話(huà),避免影響對外聯(lián)絡(luò )。

  現場(chǎng)指揮員:xx,組織現場(chǎng)滅火、報警、與外界聯(lián)系。

  疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。

  六、演習過(guò)程:

  1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報告,出現火警;

  2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò )員ss發(fā)布疏散通知;

  3、現場(chǎng)指揮員ss與安全員到達“失火現場(chǎng)”勘察、組織滅火、報警;

  4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線(xiàn)疏散:

  。1)、。2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室東側到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  。3)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室西側到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  。4)、。5)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室東側到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  中(1)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室東側樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  中(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室西側樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  大(1)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室東側樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  大(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室西側樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。

  要求:

 。1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

 。2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

  5、各班清點(diǎn)人數,向疏散引導員朱惠芬報告。

  6、總指揮xx、現場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開(kāi)展“滅火”行動(dòng),并根據火情決定是否繼續撤離。

  7、各班回活動(dòng)室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著(zhù)火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著(zhù)老師最重要,低著(zhù)頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跑,逃離火場(chǎng)心歡笑。

2022年幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)8

  消防文化是人類(lèi)在長(cháng)期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時(shí),也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實(shí)做好消防安全工作。

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  第一屆“消防安全”教育活動(dòng)

  二、活動(dòng)口號:

  消除火災隱患,構建和諧現代

  三、活動(dòng)主題:

  生命至上,平安和諧

  四、活動(dòng)目的:

  1、帶動(dòng)身邊的同學(xué),把消防意識切實(shí)的融入校園;

  2、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

  3、切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識;

  4、當遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月6日――7日

  六、主辦單位:

  江西現代學(xué)院團委、江西現代學(xué)院保衛處

  七、承辦單位:

  江西現代學(xué)院校學(xué)生會(huì )

  九、協(xié)辦單位:

  江西現代學(xué)院各分院團總支學(xué)生會(huì )

  十、活動(dòng)對象:

  江西現代學(xué)院全體在校師生

  十一、活動(dòng)內容:

  1、在主干道進(jìn)行消費危害、急救的知識、圖片展;

  2、在報告廳進(jìn)行消防、急救的知識講座;

  3、在報告廳火災逃生演練

  十二、活動(dòng)前期和助理人員:

  1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現代學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團審批;

  2、11月27日上午攜帶策劃書(shū)到保衛科邀請保衛科一起主辦本次活動(dòng),并請保衛科負責人邀請專(zhuān)業(yè)消防人員前來(lái)進(jìn)行消防知識講座;

  3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務(wù)人員前來(lái)進(jìn)行急救知識講座;

  2、做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學(xué)習宣傳部制作中型海報(1.1x1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門(mén)口;(2)制作橫幅3條(10米),內容分別為“預祝第一屆消防安全教育活動(dòng)圓滿(mǎn)完成”、“消除火災隱患,保障幸福安寧”、“隱患險于明火,防范勝于救災”批注均為:院團委院保衛科院學(xué)生會(huì )。分別懸掛于主干道、報告廳;

  3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門(mén)征集200張校園火災相關(guān)的照片并打印;

  4、11月27日-30日由學(xué)習宣傳部配合本部門(mén)將已打印好的照片、相關(guān)知識做成海報

  5、12月1日中午簽到時(shí)間由本部門(mén)成員想江西現代學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員宣讀活動(dòng)人員安排表(詳見(jiàn)附錄);

  6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開(kāi)會(huì ),商討活動(dòng)相關(guān)事宜;

  7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見(jiàn)附錄)的安排,把活動(dòng)道具準備好,并安排專(zhuān)人保管;

  十三、活動(dòng)進(jìn)行:

  活動(dòng)消防知識、圖片展

  1、12月6日7:30由本部門(mén)人員協(xié)同場(chǎng)地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見(jiàn)附錄)上的人員安排進(jìn)行值班維護;

  2、12月6日11:00在主干道設立簽名展板,邀請觀(guān)看的同學(xué)留言;

  3、12月6日18:00由本部門(mén)把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內;

  4、12月6日19:00本部門(mén)對此活動(dòng)進(jìn)行小結,并把相關(guān)材料先行入檔。

  活動(dòng)消防、急救知識講座

  1、12月7日12:30校學(xué)生會(huì )全體成員對報告廳、接待室進(jìn)行衛生打掃;

  2、12月7日13:30場(chǎng)地布置組到位并開(kāi)始工作;

  3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場(chǎng)地布置;

  4、12月7日14:10引導接待組開(kāi)始工作,聽(tīng)眾開(kāi)始入席;

  5、12月7日14:40由校學(xué)生會(huì )主席、學(xué)生自律委員會(huì )部長(cháng)左星星在報告廳門(mén)口迎接主講人葉林科長(cháng),并引導到接待室做講座的最后準備;

  6、12月7日13:00消防知識講座開(kāi)始;

  7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽(tīng)眾退席;活動(dòng)逃生演練

  十四、活動(dòng)后期:

  1、比賽結束后由江西現代學(xué)院學(xué)生會(huì )全體09級成員進(jìn)行活動(dòng)總結;

  2、器材保障組及時(shí)歸還道具;

  3、繼續宣傳海報、橫幅,進(jìn)行長(cháng)期宣傳。通過(guò)廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動(dòng)的進(jìn)展和總結從而進(jìn)行后期宣傳;

  4、12月4日由校學(xué)生會(huì )學(xué)生自律委員會(huì )做好“消防安全教育”后期的工作總結,并將影像、文字資料整理并存檔;

  十五、其他事項:

  活動(dòng)如與下雨天氣,活動(dòng)時(shí)間將另行通知

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