籃球社團方案（精選5篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的籃球社團方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
籃球社團方案1
一、活動(dòng)目的
按照學(xué)校慶“六一”竹文化體藝節活動(dòng)總方案要求，籃球社團將開(kāi)展團內展示活動(dòng)。我希望通過(guò)此次匯報展示，讓我團學(xué)生得到全面鍛煉，提升自信、激發(fā)籃球運動(dòng)的熱情；讓全隊員能更加團結一致，懂的合作的重要性；同時(shí)向全校展示我們社團本學(xué)期的學(xué)習成果，讓更多學(xué)生了解我們社團、了解籃球，愛(ài)上籃球、愛(ài)上運動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
我行我秀
三、活動(dòng)形式：
社團全員籃球操
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校二號籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)流程
1、學(xué)生有序圍場(chǎng)觀(guān)看
2、開(kāi)始演出
3、頒發(fā)獎狀
4、合影留念
5、總結講話(huà)
6、有序離場(chǎng)
七、人員分工安排
音樂(lè )播放：陳立彥
紀律維持及攝影：曹林
全程攝像：蔡清亮
獎狀準備：胡苗苗
八、物品需求：
18份獎狀
籃球社團方案2
一、策劃背景
豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè )生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造成一個(gè)真正屬于東軟SOC所有熱愛(ài)籃球，鐘情籃球的節目，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習的平臺。東軟SOC本著(zhù)“服務(wù)同學(xué)，提高能力，擴展素質(zhì)”的原則，組織開(kāi)展體育籃球賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
在春暖花開(kāi)的日子，將其作為一次活動(dòng)，可以鍛煉社團內部會(huì )員的團結精神，加強社團內部的團隊合作精神，同時(shí)為大家提供一個(gè)籃球活動(dòng)的機會(huì )，磨練自己的意志和拼搏的精神。
三、活動(dòng)口號
用激情構建生活，用拼搏模擬人生。
四、活動(dòng)主題
“開(kāi)展校園籃球活動(dòng)展現東軟團隊精神�！�
五、詳細的活動(dòng)計劃
主辦單位：東軟SOC
活動(dòng)對象：社團內部成員
活動(dòng)準備： 20xx年03月16日-03月19日
活動(dòng)日期： 20xx年03月20日
報名時(shí)間：20xx年03月16日-03月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：南海東軟信息學(xué)院AB棟籃球場(chǎng)
報名點(diǎn)：社團辦公室
活動(dòng)注意事項：
1、戶(hù)外活動(dòng)中要遵守組織紀律；
2、活動(dòng)中要謹遵活動(dòng)規則，不可違規操作；
3、活動(dòng)旨在培養協(xié)會(huì )成員團隊精神，不可因輸贏(yíng)而傷和氣；
3月20日活動(dòng)流程：
16：00在學(xué)院AB棟籃球場(chǎng)集合
16：30開(kāi)賽
六、比賽規則：
1、以各部門(mén)為單位，每部門(mén)報一支球隊。每部門(mén)限報隊員8人，領(lǐng)隊1人。比賽分4小節，各12分鐘！每小節終場(chǎng)休息2分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘！每半場(chǎng)各隊最多可叫停3次，3次暫�？傆脮r(shí)為5分鐘。隊員犯規滿(mǎn)5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。
2、工作人員
設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
�。�1）時(shí)間：本次比賽采用男子4 x10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。
�。�2）計時(shí)：罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
�。�3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權輪替制。
�。�4）加時(shí)賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(cháng)賽，接續第四節進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。
�。�5）暫停：每隊一、二節時(shí)總共可以請求兩次暫停；三、四節時(shí)總共可以請求兩次暫停，每一延長(cháng)賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長(cháng)。
�。�6）違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場(chǎng)和3秒區規則。
�。�7）換人：當球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節最后二分鐘及延長(cháng)賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
�。�8）犯規：球員犯規滿(mǎn)6次必須離場(chǎng)，該隊換上一名替補球員上場(chǎng)。全隊每節滿(mǎn)四次犯規進(jìn)入加罰狀態(tài)。
七、經(jīng)費預算：
報名費用：10元/人（剩余將退還會(huì )員）
費用說(shuō)明：費用為飲料的支出。
籃球社團方案3
活動(dòng)時(shí)間：
每周五下午第三節課后
活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
活動(dòng)目的：
培養興趣，提高身體素質(zhì)，培養團隊合作意識。
活動(dòng)成員要求：
1、對籃球有濃厚的興趣;
2、會(huì )基本的籃球動(dòng)作，懂得一定的比賽規則;
3、有紀律意識，能服從安排;
4、能?chē)栏褡袷匦＜o校規，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
活動(dòng)紀律：
1、每次活動(dòng)要按時(shí)參加，不早退，不無(wú)故缺席;
2、愛(ài)護籃球器材，按時(shí)歸還所借物品;
3、一旦參加社團不得隨意轉團或無(wú)故退團;
4、社員之間要團結友愛(ài)，互幫互助，產(chǎn)生分歧要互相忍讓?zhuān)ハ嗾徑狻?/p>
活動(dòng)準備：
1、以5人為一小組，各組指派一名組長(cháng)，訓練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排：前10分鐘進(jìn)行熱身運動(dòng)，指導老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀(guān)看NBA等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動(dòng)。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“校藝術(shù)節”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時(shí)間和別校的籃球愛(ài)好者交流學(xué)習，進(jìn)行友誼球賽。
總之，我們要把籃球社團的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，給愛(ài)好籃球的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)自由發(fā)展的空間，一個(gè)能輕松、快樂(lè )打籃球的時(shí)間。
籃球社團方案4
豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng )造鍛煉成長(cháng)的舞臺，建設和諧健康的校園文化。增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團結其他同學(xué)增強彼此之間的聯(lián)系，培養各班級同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺，陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉，學(xué)習，展示自我的舞臺
一、指導思想
我校本著(zhù)以興趣為導向，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結合當前特長(cháng)生的情況，以社團活動(dòng)為手段，豐富學(xué)生的課余生活，增強學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現問(wèn)題并獨立解決問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)目標
本社團活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養學(xué)生的團隊意識，提高廣大學(xué)生對籃球運動(dòng)的興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強體質(zhì)。
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶，增進(jìn)自身的才藝能力，拓展人生的學(xué)習廣度。
2、發(fā)展學(xué)生多元能力，促使孩子潛能的開(kāi)發(fā)，造就多層次的社會(huì )人才的'培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，增強自信心。
三、社團組織機構
組長(cháng)：周燃
成員：各年級體育老師，各班體育委員，身體素質(zhì)良好的各年級籃球愛(ài)好者
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
每周三下午活動(dòng)課在操場(chǎng)組織社團具體活動(dòng)。
五、具體措施
1、社團活動(dòng)計劃的擬定，以學(xué)校人力、設備、場(chǎng)所及學(xué)生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學(xué)校的設施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動(dòng)以學(xué)生為主體，依學(xué)生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學(xué)習，體驗生活，培養興趣。
3、各類(lèi)社團必須與各學(xué)科密切配合，以增進(jìn)教學(xué)效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對學(xué)校社團活動(dòng)，均能有指導和參與的責任，且各項活動(dòng)均應依據教師專(zhuān)長(cháng)，為最優(yōu)先考慮。
六、實(shí)施辦法
1、社團成員主要采取學(xué)生自愿報名，教師做適當調度的形式組成，讓學(xué)生全員參與。
2、社團（班級教師專(zhuān)長(cháng)指導隊伍）
學(xué)校社團得依據本校教師專(zhuān)長(cháng)開(kāi)班，在班級中實(shí)施統一調度，所涉課程有體育組統一排定。
(1)每學(xué)期擬訂課程計劃時(shí)，根據各教師專(zhuān)長(cháng)，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進(jìn)度表。
(2)學(xué)期結束各社團應將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交科研處。
(3)社團活動(dòng)應服從學(xué)校統一安排，以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮。
(4)學(xué)校社團有義務(wù)代表學(xué)校參加一切集體活動(dòng)，并在學(xué)期結束時(shí)做好成果展示。
本學(xué)年社團活動(dòng)具體如下：
七、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
2、有紀律意識，能服從安排；能?chē)栏褡袷匦＜o校規；
3、招生對象：四到九年級學(xué)生(男女不限)
六、活動(dòng)計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長(cháng)，訓練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排：前10分鐘進(jìn)行熱身運動(dòng)，指導老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀(guān)看NBA等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動(dòng)。
5、訓練培優(yōu)，適時(shí)舉辦籃球比賽，和其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼。
七、社團活動(dòng)要求
1、社團活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導教師要有明確的活動(dòng)目標，認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，并認真安排好活動(dòng)內容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結束前寫(xiě)好活動(dòng)總結。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會(huì )制度和規定，按時(shí)到崗參加活動(dòng)，使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、社團參與人員要做到準時(shí)到崗，有事有病請假，指導教師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因并做好點(diǎn)名記錄。
4、活動(dòng)過(guò)程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效，安全。
5、要抓住機遇和創(chuàng )造條件，使學(xué)生有機會(huì )參加各級各類(lèi)的競賽活動(dòng)，讓他們有一顯身手的機會(huì )，并力爭取得優(yōu)異的成績(jì)
籃球社團方案5
目的意義：
為了貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，推動(dòng)“全國億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的深入發(fā)展，促進(jìn)體育傳統項目學(xué)校的發(fā)展，通過(guò)組建學(xué)�；@球社團，開(kāi)展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓練，培養中學(xué)生對籃球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì)。
本社團活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養學(xué)生的團隊意識，提高廣大學(xué)生對籃球運動(dòng)的興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強體質(zhì)。
活動(dòng)對象：
我校六年級、七年級、八年級、九年級的學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
周二、周三、周四課外活動(dòng)時(shí)間，利用體育課及體育煅課時(shí)間。
活動(dòng)內容：
投 籃：定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳 球：原地傳接球（對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場(chǎng)移動(dòng)對目標傳球
運 球：直線(xiàn)跑快速運球推進(jìn)、直線(xiàn)跑變速運球推進(jìn)、折線(xiàn)運球推進(jìn)，左右手交換進(jìn)行、半場(chǎng)Z型折返運球、全場(chǎng)多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習
持球突破：原地持球突破、前后轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動(dòng)搶位，接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑
籃球社團活動(dòng)安排：
全面訓練階段
1. 全面身體訓練與專(zhuān)項相結合，提高身體素質(zhì)。
2. 學(xué)習、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3. 學(xué)習籃球的基本知識
4. 培養作風(fēng)和意識。
身體：技術(shù)：戰術(shù)為4：5：1
專(zhuān)項訓練階段
1. 強化專(zhuān)項素質(zhì)為主，達到較高水平。
2. 熟練掌握、提高實(shí)戰技巧和對抗技術(shù)。
�、� 移動(dòng)投籃、傳接球、突破、籃板球和內線(xiàn)強攻技術(shù)。
�、� 防守選位和移動(dòng)
�、� 強化技術(shù)在對抗中的應用。
�、� 位置技術(shù)和意識。
�、� 確定社團的戰術(shù)特點(diǎn)，在比賽中訓練心理。
身體：技術(shù)：戰術(shù)為3：4：3
時(shí)間安排：
課時(shí)為30—40分鐘，每周3次；
1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強度適中，總負荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等，以加強度為主，達到最大，總負荷最大。
方法手段
形式內容廣泛，多用重復訓練法。專(zhuān)項訓練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續對抗、教學(xué)比賽增多。
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