元旦活動(dòng)宣傳方案（通用12篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編整理的元旦活動(dòng)宣傳方案，歡迎大家分享。
元旦活動(dòng)宣傳方案 1
在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng)，旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。
一、活動(dòng)名稱(chēng)
牽手社區，共度佳節。
二、活動(dòng)目的
拉近我們與社區的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9：00——13：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx各個(gè)收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個(gè)小孩的家里。
五、活動(dòng)經(jīng)費預算
xx元
六、前期準備
活動(dòng)前和家長(cháng)溝通，取得他們的支持。xx月xx日，安排人員到市場(chǎng)采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等�；顒�(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的'過(guò)程，做好相應安排。
七、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達，和家長(cháng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2、xx點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，xx個(gè)人分別負責xx個(gè)小孩，教他們包餃子，xx個(gè)同學(xué)負責收集餃子，xx個(gè)人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(cháng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、xx點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由xx個(gè)人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好后，安排xx個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生。
6、下午xx點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊回學(xué)校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物。
九、活動(dòng)總結
每個(gè)人員寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對活動(dòng)進(jìn)行總結
一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。因為是第一次舉行這樣的活動(dòng)，可能會(huì )有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
元旦活動(dòng)宣傳方案 2
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動(dòng)校園精神文明建設，展示我校特色和風(fēng)采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會(huì )演�，F將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：各班班主任
二、評委組成員：
xxx
三、活動(dòng)安排及要求
1、參加對象：各班學(xué)生。
2、各班級必須準備2個(gè)以上節目，（一個(gè)節目必須圍繞小學(xué)生日常行為規范。）
3、節目要求：節目?jì)热莘e極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂(lè )等），主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動(dòng)進(jìn)程：12月25日對各班級準備的.節目進(jìn)行驗收。
6、活動(dòng)要求
�。�1）各班要高度重視，充分調動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
�。�2）嚴格按照活動(dòng)進(jìn)程，確保節目的初評和會(huì )演的順利進(jìn)行。
四、演出時(shí)間安排：
xx年12月31日下午2：00正式開(kāi)始
五、節目初審小組
xxx（負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排）
六、安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
七、主持人培訓：
xxx
八、文娛會(huì )演現場(chǎng)工作小組：
�。�1）舞臺布置：xxx和2名學(xué)生
�。�2）照相：xxx
九、獎項設置：
一等獎2個(gè)
二等獎3個(gè)
三等獎4個(gè)
評分原則：
1、評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個(gè)節目進(jìn)行客觀(guān)、正確地評價(jià)。
2、評委評分時(shí)不能相互討論，各自打分，以免分數受他人影響。
3、每個(gè)節目滿(mǎn)分以10分計。
元旦活動(dòng)宣傳方案 3
一、目的：
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間：
20xx年12月10日小班8：00開(kāi)始中班8：30開(kāi)始大班9：00開(kāi)始
三、準備階段：
1、請家長(cháng)準備：搟面杖、案板、圍裙，菜刀（班主任合理分組安排），以微信、家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品（提前三天通知家長(cháng)）
2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好，廚房12月10日上午8：00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取
3、班級準備：洗手液體、洗手水。
四、活動(dòng)階段：
�。ㄒ唬┙榻B冬至來(lái)歷
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此，白天開(kāi)始一天天變長(cháng)，夜間開(kāi)始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子，我國古代，冬至被當作一個(gè)較大節日，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的'習俗。祭天祭祖外，北方地區有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。
�。ǘ┮园嗉墳閱挝挥H子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工：
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子
2、班級保育員：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、餡料，和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序、比賽：
1.搟皮
2.包餃子
3.吃餃子
五、煮餃子階段：（20分鐘）
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子拿回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)（班主任設計好）（等待餃子煮熟）
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序
六、吃餃子階段：（30分鐘）
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長(cháng)品嘗———家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序
七、活動(dòng)結束
元旦活動(dòng)宣傳方案 4
活動(dòng)主題：
迎元旦，包餃子
主辦單位：
學(xué)生會(huì )
活動(dòng)目的：
加強學(xué)生會(huì )內部同學(xué)之間的交流，促進(jìn)各個(gè)部門(mén)關(guān)系融洽
活動(dòng)時(shí)間：
元旦下午至晚上（具體時(shí)間我忘了）
活動(dòng)主要流程：
第一階段：包餃子時(shí)間：（待定）
具體環(huán)節：
1、速度大比拼。
每個(gè)部門(mén)出一名同學(xué)保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門(mén)在各自部門(mén)“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子，包的最少的三個(gè)部門(mén)進(jìn)行才藝展示。
2、拯救部長(cháng)。九位部長(cháng)被主席團綁架在舞臺，每個(gè)部門(mén)派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長(cháng)背回去。
3、PS：各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當做是一個(gè)延續的活動(dòng)，將來(lái)讓他們交上來(lái)我們給評獎。
第二階段：吃餃子時(shí)間：
1、思想調研和體育部配合。調研部回答腦筋急轉彎，體育部派出一人來(lái)吃餃子一道題答上了他一分鐘之內吃十個(gè)餃子，答不上來(lái)就去臺下背一個(gè)同學(xué)上來(lái)讓他一分鐘吃十個(gè)餃子。
2、學(xué)習部和生活部配合。學(xué)習部同學(xué)能看，生活部閉眼，由學(xué)習部指導生活部包餃子，包的看的勝出，勝出的'部門(mén)的部長(cháng)可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。
3、外聯(lián)和權益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì )權益部里面，由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。
4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過(guò)路的人來(lái)一起參與活動(dòng)（路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來(lái)回答腦筋急轉彎，答上來(lái)了路人喝“飲料——醋、可樂(lè )、醬油三選一”，答不上來(lái)就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝）。
如果一直沒(méi)有人來(lái)則一直由部長(cháng)來(lái)表演節目。
5、節目在進(jìn)行當中，辦公室派同學(xué)把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門(mén)崗或者宿舍管理員都行，進(jìn)行錄像，搜集他們祝福的話(huà)和吃餃子的摸樣，然后再最后活動(dòng)結束的時(shí)候（茶話(huà)會(huì )主席們總結發(fā)言之前時(shí)放一下片子）
第三階段：茶話(huà)會(huì )時(shí)間：
1、誠實(shí)大膽。由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰(shuí)那里，就由誰(shuí)來(lái)抓鬮，按照標簽上的內容進(jìn)行表演。
2、文藝節目。
3、放映錄像。
4、主席總結。
元旦活動(dòng)宣傳方案 5
一、活動(dòng)意圖
新年將至，我們將新年活動(dòng)與我國的傳統美食——餃子相結合，讓學(xué)生在認識、感知節日的同時(shí)，了解我國的傳統習俗，知道餃子的來(lái)歷、制作方法，增強學(xué)生對民族文化的興趣，同時(shí)培養他們的`動(dòng)手能力和體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。20xx年的最后一天，師生開(kāi)展了以“師生齊動(dòng)手，快樂(lè )迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動(dòng)。
二、活動(dòng)準備：
1、食材
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。
2、器材
托盤(pán)（每班兩個(gè)，裝餃子用的）、盤(pán)子、筷子。
備注：包餃子活動(dòng)所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準備課。
�。�1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過(guò)元旦的方式。
�。�2）對學(xué)生進(jìn)行分組，做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放：管佳麗
標簽粘貼：龔晟語(yǔ)
材料分配：食堂人員
三、活動(dòng)對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月29日下午1：30開(kāi)始
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)、食堂餐廳
六、活動(dòng)結束場(chǎng)地整理
少先隊大隊部成員
活動(dòng)結束后由食堂統一煮餃子、班主任協(xié)調安排各班分批吃餃子。
元旦活動(dòng)宣傳方案 6
中國是美食的王國，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數千年燦爛民族文化的重要組成部分，飲食文化在今天的生活中更能體現人們熱愛(ài)生活、彰顯自己、追求高雅、注重體驗的豐富情趣。為了弘揚傳統文化節日，也讓大家感受到，來(lái)自集體的`溫暖和團結，在這個(gè)元旦晚會(huì )上，我們特組織開(kāi)展我們一起包餃子活動(dòng)。
一、活動(dòng)意圖：
新年將至，我們將新年活動(dòng)與我國的傳統美食——餃子相結合，讓學(xué)生在認識、感知節日的同時(shí)，了解我國的傳統習俗，知道餃子的制作方法，增強學(xué)生對民族文化的興趣，同時(shí)培養他們的動(dòng)手能力和體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備：
1、食材：餃子皮（圓皮、方皮均可）、餃子餡、盤(pán)子、筷子、汁子。(由兩位家長(cháng)負責剁餃子餡，餃子皮班長(cháng)負責購買(mǎi)，汁子學(xué)校食堂提供)
2、器材：托盤(pán)（裝餃子用）、鍋（兩個(gè)）、漏勺。
三、活動(dòng)對象：
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12 月28日下午18：10開(kāi)始
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
八（2）班教室
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)展我們一起包餃子活動(dòng)，由協(xié)助家長(cháng)指導完成；
2、字條連連看娛樂(lè )環(huán)節（每個(gè)人分別寫(xiě)上三個(gè)便簽：人物、地點(diǎn)、事件放入對應三個(gè)紙箱，隨機抽選表演節目），由主持人負責；
3、回首20xx（班主任負責）；
4、展望20xx（主持人負責）；
七、注意事項
1、活動(dòng)前對學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng)。動(dòng)手包之前會(huì )要求學(xué)生洗干凈手，注意個(gè)人衛生。
2、家長(cháng)和教師在學(xué)生包餃子過(guò)程中及時(shí)指導，檢驗學(xué)生的餃子是否把關(guān)。
3、煮餃子由專(zhuān)人負責，其他同學(xué)注意安全，切勿發(fā)生燙傷事件。
元旦活動(dòng)宣傳方案 7
一、活動(dòng)名稱(chēng)
香香的餃子
學(xué)生情況：
本班共8名學(xué)生，實(shí)際年齡在3-4歲之間，其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸，6名學(xué)生雙耳配戴助聽(tīng)器。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言能力評估，本班孩子聽(tīng)覺(jué)能力為一級，聽(tīng)覺(jué)補償效果基本達到最適；語(yǔ)言年齡平均為3歲。
二、活動(dòng)目標
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給x吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果，培養幼兒熱愛(ài)家人的感情。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給x吃”。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習掌握句型“我把餃子給x吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。
五、活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過(guò)餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶
六、活動(dòng)過(guò)程
1、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的工作狀態(tài)。
聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
2、活動(dòng)導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽?zhuān)p手比自己，一蹲一站）
包餃子，（一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳）
中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的.手勢）
有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）
師：兒歌里，羊媽媽包什么？
幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師：小朋友們看一看，餃子長(cháng)什么樣子？
幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……
師：你們吃過(guò)餃子嗎？什么時(shí)候吃的？
師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。
師：餃子好吃不好吃？餃子里面有什么？
幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……
師：你們喜歡吃餃子嗎？你們會(huì )不會(huì )做餃子？
4、請小動(dòng)物吃餃子，練習句型：我把餃子給x吃。
師：“喵喵喵”，小貓來(lái)了，它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰(shuí)想讓小貓吃餃子？
師：小貓說(shuō)：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了？你也想吃餃子嗎？那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子？
�。ㄒ龑в變壕毩暠磉_：我把餃子給x吃。）
5、學(xué)習仿編：“我把x給x吃”的句式。
通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲，學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧？如：我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
七、活動(dòng)結束
在家中和家人一起包餃子，體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。
八、活動(dòng)反思
語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng )設豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習句型，大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活，對于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達能力。
元旦活動(dòng)宣傳方案 8
一、活動(dòng)目的：
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
警緣餐廳
三、活動(dòng)對象：
10英語(yǔ)2全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月11日下午
五、活動(dòng)流程：
1.前期準備：由班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)細節問(wèn)題交換意見(jiàn)。
場(chǎng)地問(wèn)題；警院食堂作為活動(dòng)地點(diǎn)，由班委去進(jìn)行溝通，
場(chǎng)地當天可正常使用。
素材問(wèn)題：
�。�1）面粉、肉、菜需要多少面粉、爭取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么肉，合計需要多少、爭取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么菜，合計需要多少?
�。�2）碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準備 只能用學(xué)校的鍋宣傳問(wèn)題：由宣傳委員和組織委員負責通知和組織同學(xué)到場(chǎng)。
2.活動(dòng)具體流程;
第一部分：準備活動(dòng)：擺上面粉，面皮，餡等材料。
第二部分：8人比賽揉面，前三名的為獲勝。由班主任評比。
第三部分：8比賽搟面皮，前三名的`為獲勝。由班主任評比。
第四部分：?jiǎn)稳速?十位參賽選手開(kāi)始比賽，以在限定的時(shí)間內包出得有效餃子（由班主任評出）的個(gè)數作為成績(jì)，評出前三名。
第五部分：團體賽：以四人位一個(gè)參賽單位（寢室），共計10個(gè)參賽隊，班主任和班長(cháng)做裁判。以十分鐘內各隊包出的有效餃子個(gè)數為評比標準，評出前三名。
第六部分：煮餃子，做互動(dòng)游戲。
第七部分：吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并對此次活動(dòng)做出評價(jià)。請同學(xué)談?wù)剬@次活動(dòng)的感受及意見(jiàn)。請班委對此次活動(dòng)進(jìn)行總結。給獲獎的個(gè)人和團體頒獎。個(gè)人賽前三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉，第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。
第八部分：活動(dòng)結束后，派獲獎同學(xué)及班委進(jìn)行場(chǎng)地清理，其余同學(xué)自愿。
六、活動(dòng)經(jīng)費：
面皮餃子餡、洗衣粉。預算200元。
七、活動(dòng)意義：
旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情，也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì )到父母的偉大；也鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。在活動(dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。
元旦活動(dòng)宣傳方案 9
活動(dòng)目的：
1、冬至時(shí)節"吃餃子"是中國許多地方的傳統習俗，在今年冬至(12月22日)舉辦"熱乎的餃子，溫暖的心"活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化--包餃子。
2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機會(huì )為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月22日下午7：00開(kāi)始。
活動(dòng)內容及流程：
1、活動(dòng)內容
(1)主要活動(dòng)內容：包餃子比賽
�、贀{餃子皮比賽;
�、诎溩铀俣荣�;
�、埏溩觿�(chuàng )意拼圖賽。
(2)其他周邊活動(dòng)：趣味游戲猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的'時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準備工作：
�、倥c餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
�、陬A計參加人數：90人(盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導員及其助理)活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì )，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來(lái)：
a.要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
b.體會(huì )自己動(dòng)手，豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，進(jìn)一步培養同學(xué)動(dòng)手能力;
e.主持人由大家推選或自薦。
�、鄯纸M：
方案一：大家自由組合;
方案二：進(jìn)行抽簽，抽到相同號碼的一組。
�、苁孪葴蕚湎阍砉┩瑢W(xué)們洗手，提醒同學(xué)們取下戒指、手鏈等飾品�；顒�(dòng)組織人員準備相關(guān)的獎品。
�、莅溩硬牧希河刹蛷d準備。
�、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。
�、哒f(shuō)明各活動(dòng)的評比規則以及獎品發(fā)放規則
(2)包餃子
�、傩〗M內部人員分工：和面、搟面、包餡等。
�、诎溩颖荣愰_(kāi)始，齊心合力，勇奪大獎。
�、劾蠋�、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。
�、苤鞒秩穗S機采訪(fǎng)各組、照相;
(3)猜謎語(yǔ)得獎品等周邊活動(dòng)開(kāi)展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行，)
(4)評比
�、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為"快手組"
�、诿拷M選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進(jìn)行評比，評出"巧手組"。
�、塾筛髟u委評出"最標致餃子"與"最有勇氣活著(zhù)的餃子"，并將餃子與創(chuàng )作者合照。
(5)游戲互動(dòng)主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話(huà)游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發(fā)禮物在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機會(huì )得到禮品。由輔導員及其助理做最后的活動(dòng)結束陳詞活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。
元旦活動(dòng)宣傳方案 10
一、活動(dòng)目的
20xx年，向我們走來(lái)，元旦亦隨之而到�！鞍溩印�，包進(jìn)你的所感、所思、所想、所得，包進(jìn)你的歡笑、淚水，包進(jìn)你這些日子與大家相處的`快樂(lè )……將一切的一切溶進(jìn)爐中，只留下我們一起走過(guò)的美好日子。通過(guò)活動(dòng)，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個(gè)目標奮斗。更好地加強我校年級組的凝聚力，更好地記住我們彼此走過(guò)的歲月。
二、活動(dòng)原則：
快樂(lè )為主，比賽為輔。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午5：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校食堂
五、活動(dòng)開(kāi)展
1、前期準備
�。�1）每個(gè)年級組準備4位教師參加包餃子比賽，團隊合作，在規定時(shí)間內，哪組包的數量多，哪組取勝。（餃子必須成型）
�。�2）食堂，按1—6組分好，分別準備好餃子皮、餃子餡。
2、活動(dòng)內容
�。�1）包餃包餃，趣味無(wú)窮。
參加比賽教師每個(gè)人洗好手后，站到各自地盤(pán)，待人員到齊后，主持人宣布開(kāi)始后，各組成員方可包餃。
�。�2）吃餃吃餃，歡度元旦。
各組成員在年級組長(cháng)組織帶領(lǐng)下，煮餃、吃餃，感受到溫暖，感覺(jué)到快樂(lè )。
六、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：
2、裁判：
3、計時(shí)、計數員：
4、攝影：
元旦活動(dòng)宣傳方案 11
一、活動(dòng)主題：
包餃子，連情誼
二、活動(dòng)原則：
快樂(lè )為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景：
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來(lái)，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。包餃子 這一具有傳統意義又好玩且充滿(mǎn)挑戰的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
四、活動(dòng)目的：
1、“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，心相連”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；
2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強11804班的凝 聚力，培養同學(xué)們的動(dòng)手能力；
3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的.心態(tài)，來(lái) 對待即將到來(lái)的考試。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
1、時(shí)間：20xx年12月24日上午11：00——17：00
2、地點(diǎn)：11804班．對象：11804班全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
前期準備工作： 前期準備工作： 準備工作 協(xié)調工作小組，與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動(dòng)宣傳，現場(chǎng)拍照等工作。
組建組織小組：班級派出4名代表組建，負責完成活動(dòng)所需物品的采購工作 ，生活委員李旭負責費用地支出。
準備：包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 ！
元旦活動(dòng)宣傳方案 12
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間20xx年元旦將至，一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，推動(dòng)校園文化建設，豐富同學(xué)們校園文化生活，創(chuàng )造濃厚的'交流氛圍，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。讓同學(xué)們在活動(dòng)中相互學(xué)習，在交流中收獲友誼。
一、活動(dòng)主題：
“青春揚帆，溫暖前行”
二、活動(dòng)對象：
全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月23號晚上6：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
五、主辦單位：
團總支學(xué)生會(huì )
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄鞴ぷ�
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動(dòng)進(jìn)行報導與宣傳。
3、將晚會(huì )請帖送給院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導老師，并聯(lián)系個(gè)專(zhuān)業(yè)班主任。
�。ǘ┗顒�(dòng)準備工作
1、節目的收集，定期和各班各部門(mén)負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員；
2、監督社團聯(lián)合會(huì )主持的選拔及培訓；
3、晚會(huì )共150分鐘，節目最多占用120分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節必不可少，還要考慮30分鐘的互動(dòng)，暫定為游戲和抽取幸運觀(guān)眾
4、各節目的排練，文體部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂(lè )，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；
5、12月23日前，大彩排邀請節目指導老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè )等要跟上；
6、晚會(huì )的布置由組織部紀檢部負責
七、注意事項：
1、音響燈光調試人員應隨時(shí)待命，保證晚會(huì )流暢進(jìn)行。
2、安排好后勤人員保證場(chǎng)地衛生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質(zhì)量，不得遲到早退；
4、本次晚會(huì )最終解釋權歸主辦方所有。
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