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安全方案

時(shí)間:2022-10-17 16:40:03 方案 我要投稿

有關(guān)安全方案四篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的安全方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)安全方案四篇

安全方案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1——11日

  活動(dòng)目的:通過(guò)教育與宣傳活動(dòng),引導廣大青少年學(xué)習安全知識,提高自我保護意識。

  具體內容:

  一、舉行“保護自己,從我做起”安全教育周啟動(dòng)儀式

  9月1日(星期五),結合開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式,組織開(kāi)展“保護自己,從我做起”安全教育啟動(dòng)儀式,李校長(cháng)做動(dòng)員講話(huà),德育主任做具體的活動(dòng)安排和要求。

  二、召開(kāi)一次“保護自己,從我做起”為主題的班會(huì )

  各班要緊密結合學(xué)生不良的行為習慣,選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例,組織和引導學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的安全隱患,特別是針對“5、31”事件(我校一學(xué)生被高空拋物傷害致死)和目前發(fā)現的部分學(xué)生亂闖馬路、進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現象進(jìn)行討論,教育學(xué)生從自身做起,遵守交通規則,遵守社會(huì )公德,不高空拋物,不玩火。時(shí)時(shí)刻刻注意安全事項。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結,教育學(xué)生提高安全意識和自我保護意識。

  要求:

  1、各班自行組織時(shí)間開(kāi)展。但必須在9月11日前完成。

  2、各班要在9月12日前把開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)的文字和圖片資料交給學(xué)校德育處。

  二、開(kāi)展安全教育班級小櫥窗評比

  各班出一期以“講安全,講文明”為主題的黑板報,學(xué)校進(jìn)行評比。

  要求:

  1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無(wú)知識性錯誤和錯別字。

  2、小櫥窗要充分顯示本班開(kāi)展的安全教育情況。

  三、邀請轄區民警或法制副校長(cháng)來(lái)校舉辦安全教育講座。

  四、開(kāi)展消防知識講座。

  1、觀(guān)看《安全自救教育寶典》之“火災與自救”,知道火災的起因及預防,懂得在火災中保護自己,了解火災自救的知識。

  2、消防知識講座。通過(guò)對水噴淋、細水霧、水炮等滅火技術(shù)及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹,闡述了各類(lèi)滅火裝置的特點(diǎn)及適用范圍,并重點(diǎn)講解了常見(jiàn)滅火器的使用方法。講座中,安排一些關(guān)于消防安全標識、報警和自救常識的互動(dòng)環(huán)節,使學(xué)生在不僅豐富了火災安全知識、掌握了火場(chǎng)自救要領(lǐng),更強化了火災安全意識。

  3、組織學(xué)生觀(guān)看消防知識掛圖。

  4、舉辦一次災難逃生自救演練,強化學(xué)生自我保護技能,提高學(xué)生自護自救能力。

  五、開(kāi)展多種形式的安全教育宣傳活動(dòng)

  活動(dòng)周期間,學(xué)校懸掛安全教育宣傳條幅,同時(shí)充分利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行安全教育宣傳,營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向學(xué)校德育處投稿,宣傳本班的安全教育活動(dòng)。

  20xx年9月1日

安全方案 篇2

  一、目的

  為了貫徹公司安全管理的精神,開(kāi)展好20__年全員參與的安全活動(dòng)的要求,結合公司安全生產(chǎn)管理實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、總體要求

  以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20__年安全生產(chǎn)管理目標為統領(lǐng),深入貫徹、執行公司推行的安全體系文件和公司的各項規章制度,以勞動(dòng)競賽方式,廣泛宣傳公司安全文化,普及安全生產(chǎn)安全知識,提高班組安全管理水平和員工安全意識,推動(dòng)隱患治理各項措施的落實(shí),減少不安全行為和安全隱患,達到以活動(dòng)促進(jìn)工作目的,確保公司安全生產(chǎn)形勢持續穩定。

  三、活動(dòng)主題

  全員參與,共治隱患,防范事故,確保安全。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月—20__年6月

  五、工作要求

  各部門(mén)要以“安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽”活動(dòng)為契機,進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)責任,嚴格執行安全生產(chǎn)管理制度,增強安全意識,加強安全管理,健全激勵和約束機制,把完善各項安全規章制度和措施與落實(shí)安全生產(chǎn)責任制有機結全起來(lái)。

  “安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽”活動(dòng)開(kāi)展的`效果將作為各部門(mén)安全生產(chǎn)考核的依據,對行動(dòng)不積極和開(kāi)展效果不理想的部門(mén),將通報批評,并且該項年度考核記為零分。

安全方案 篇3

  進(jìn)一步促進(jìn)班組做好安全管理工作,提高公司整體班組安全建設水平,維護好廣大員工對安全生產(chǎn)的知情權、參與權和監督權,建設一支高素質(zhì)、高技能的職工隊伍,推進(jìn)安全管理工作。全面創(chuàng )建 “安全生產(chǎn)達標班組”的活動(dòng)。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”的安全理念,以?shī)^力建設幸福美麗新西鋼為宗旨,提升職工素質(zhì),明確工作目標,突出工作重點(diǎn),加強組織領(lǐng)導,落實(shí)工作職責,全面提升班組安全建設水平,著(zhù)力推進(jìn)創(chuàng )建“安全生產(chǎn)達標班組”,力爭用三年時(shí)間,基本建成“安全創(chuàng )建,環(huán)境提升,平安和諧的資源節約型、環(huán)境友好型企業(yè)”。

  二、創(chuàng )建目的

  把國家、省、市安全生產(chǎn)、環(huán)境保護方針政策、法律法規和公司的規章制度落實(shí)到班組的所有環(huán)節,強化每個(gè)員工的安全素質(zhì),規范每個(gè)員工的安全行為,實(shí)現班組無(wú)事故,崗位無(wú)違章,安全生產(chǎn)標準化的目的。

  三、目標要求

  (一)強化基礎管理,貫徹各項制度。貫徹公司各項安全生產(chǎn)管理規章制度,履行崗位安全生產(chǎn)職責。執行安全技術(shù)操作規程。

  (二) 確定創(chuàng )建目標。班組創(chuàng )建目標的確定要由分廠(chǎng)一層領(lǐng)導與班組長(cháng)、段長(cháng)一起商討。創(chuàng )建目標不僅僅是各類(lèi)指標數值,還應描繪出通過(guò)大家幾年的努力,班組有明顯優(yōu)勢的目標。

  (三) 建立隱患排查機制。生產(chǎn)班組在安全管理中要開(kāi)展班組危險源辨識及班組安全隱患排查和各類(lèi)安全檢查,杜絕安全事故的發(fā)生;堅持一班三檢制,即班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查,對檢查出的隱患問(wèn)題,制定相應的整改措施并及時(shí)整改。

  (四) 作業(yè)標準化及文明生產(chǎn)。班組推行安全生產(chǎn)標準化,嚴格執行安全生產(chǎn)標準化作業(yè)文件,F場(chǎng)依據定置管理標準進(jìn)行管理。

  (五)班組安全教育培訓。制訂班組年度、月度安全培訓計劃,建立員工培訓檔案,班組新上崗、轉崗、換崗人員上崗前班組必須對其進(jìn)行班組安全教育,經(jīng)考試合格方可上崗。日常安全教育注重實(shí)效。

  (六)應急管理。班組員工掌握觸電急救、消防滅火處置,熟悉本崗位應急措施,實(shí)施《崗位應急措施》演練。

  (七)安全文化建設。各生產(chǎn)單位制訂安全文化建設方案,策劃安全文化宣傳方案并按計劃推進(jìn),實(shí)施開(kāi)展班組安全文化建設,建立安全文化園地,營(yíng)造安全氛圍,促進(jìn)員工從“要我安全”到“我要安全”的觀(guān)念轉變,重新樹(shù)立職工安全價(jià)值觀(guān)。

  四、實(shí)施步驟

  第一階段: 宣傳準備階段

  創(chuàng )建目標:各生產(chǎn)單位制定創(chuàng )建安全達標班組推進(jìn)計劃。使所有班組達到創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展條件。

  創(chuàng )建重點(diǎn):注重基礎,優(yōu)勢突破。

  在創(chuàng )建過(guò)程中,班組安全基礎管理要扎實(shí),創(chuàng )新實(shí)施一系列好措施好做法,特別是在班組安全管理創(chuàng )新、安全創(chuàng )效方面要取得優(yōu)勢,本階段開(kāi)展好創(chuàng )建活動(dòng)的分析工作,明確優(yōu)勢所在,選準創(chuàng )建切入點(diǎn)和突破口。

  第二階段: 組織實(shí)施階段

  創(chuàng )建目標:具備創(chuàng )建活動(dòng)條件,開(kāi)展創(chuàng )建自評

  創(chuàng )建重點(diǎn):高點(diǎn)啟動(dòng),精心落實(shí)。

  要在明確優(yōu)勢的前提下,以高標準、高的起點(diǎn),確定較高的創(chuàng )建目標,明確分工,落實(shí)責任,精心組織,良性運作,真正把創(chuàng )建工作落到實(shí)處。

  第三階段:達標考評階段

  創(chuàng )建目標:對創(chuàng )建安全達標班組進(jìn)行公司考評,提出達標整改要求

  創(chuàng )建重點(diǎn):嚴格考評,查找問(wèn)題。

  分析各創(chuàng )建班組的特點(diǎn),查找班組存在的問(wèn)題,給予指導性的建議

  第四階段:整改評比階段

  創(chuàng )建目標:通過(guò)持續整改使所有班組達到安全達標班組的標準

  創(chuàng )建重點(diǎn):優(yōu)勢互補,持續改進(jìn)

  對考評發(fā)現的問(wèn)題分析整改,樹(shù)立典型,相互取長(cháng)補短,持續改進(jìn)。

  第五階段:鞏固提升階段

  創(chuàng )建目標:形成濃厚的達標班組創(chuàng )建氛圍和長(cháng)效機制

  創(chuàng )建重點(diǎn):完善機制,形成特色。

  通過(guò)前五個(gè)階段的實(shí)施,要全面完善宣傳組織、經(jīng)驗交流、考核評價(jià)等學(xué)習機制,形成標準化、制度化、規范化運行的良好機制,并逐漸形成一套具有本單位鮮明特色的系統創(chuàng )建模式。

  五、建立長(cháng)效機制

  1、加強領(lǐng)導,健全機構。

  創(chuàng )建安全達標班組活動(dòng)是一項系統工程,需要各部門(mén)通力合作,齊抓共管。按照創(chuàng )建活動(dòng)總體目標,成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  領(lǐng)導小組的職責:指導活動(dòng)的開(kāi)展,協(xié)調各單位的關(guān)系。

  工作小組的職責:負責該項活動(dòng)的整體開(kāi)展工作,包括組織、檢查、評比、總結等。

  工作組由公司管理處和黨群工作處相關(guān)人員組成,設在股份公司安環(huán)處。各單位要成立分廠(chǎng)級、作業(yè)區級創(chuàng )建安全達標班組組織管理機構,加強對本單位“創(chuàng )建”活動(dòng)的組織實(shí)施。負責本單位“創(chuàng )建”活動(dòng)總體方案的制定和活動(dòng)的推進(jìn)、指導,并按公司總體部署,進(jìn)行考核、總結、宣傳、推廣班組創(chuàng )建方面的經(jīng)驗。同時(shí),要建立聯(lián)絡(luò )員制度,各單位要確定一名聯(lián)絡(luò )員,明確聯(lián)絡(luò )員工作職責和具體要求,并對本單位的創(chuàng )建經(jīng)驗和創(chuàng )建情況進(jìn)行歸納、上報及交流。

  2、形成體系,達標創(chuàng )建。創(chuàng )建安全達標班組是一項長(cháng)期的工作,必須建立運行機制,表彰獎勵機制,對安全工作實(shí)行基層管控。前四階段創(chuàng )建完成后公司每年進(jìn)行一次安全達標班組授名,半年復查一次,隨時(shí)抽查;各單位每半年對創(chuàng )建班組進(jìn)行復查一次,于7月底、12月底將考評結果上報公司創(chuàng )建領(lǐng)導小組工作組,根據考評結果,進(jìn)行一次總體測評,對不達標的班組隨時(shí)取消稱(chēng)號、責令整改,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。達標班組上報公司創(chuàng )建領(lǐng)導小組進(jìn)行備案。

  3、計劃推進(jìn),狠抓落實(shí)。各單位要切實(shí)采取措施,將職工安全教育培訓納入人力資源系統教育的范疇。認真制定、落實(shí)職工教育培訓計劃推進(jìn)和各項保障措施,要把創(chuàng )建安全達標班組活動(dòng)與創(chuàng )建星級班組活動(dòng)、爭當創(chuàng )效明星職工活動(dòng)、崗位練兵、技術(shù)比武、勞動(dòng)競賽等活動(dòng)有機結合起來(lái),充分發(fā)揮廣大職工的主觀(guān)能動(dòng)性,不斷提高企業(yè)的競爭能力。

  4、文化建設,和諧發(fā)展。各單位要把創(chuàng )建安全達標班組作為企業(yè)文化建設的重要內容,把創(chuàng )建班組融入創(chuàng )建平安和諧友好型企業(yè)等活動(dòng)之中,為實(shí)現美麗幸福新西鋼的宏偉目標做出應有的貢獻。

  5、加強學(xué)習,提高能力。公司將不定期舉辦班組建設經(jīng)驗交流會(huì ),為創(chuàng )建安全達標班組活動(dòng)的有序開(kāi)展提供保證。班組要制定系統的學(xué)習計劃,確保時(shí)間、人員和內容的落實(shí)到位,各單位堅持每月舉辦一次班組達標創(chuàng )建學(xué)習班。

  6、積極宣傳,形成氛圍。各單位向《西鋼報》、西鋼有線(xiàn)電視臺、西鋼廣播電臺等媒體,宣傳報道各單位開(kāi)展創(chuàng )建安全達標班組活動(dòng)的一些做法、經(jīng)驗和成效。

  附:安全生產(chǎn)達標班組達標創(chuàng )建審查評價(jià)表

  二〇XX年十二月五日

安全方案 篇4

  為了有效預防中小學(xué)生觸電和校園電器火災事故的發(fā)生,根據商教發(fā)〔20xx〕338號文件精神,依法保護電力設施,普及安全用電常識,培養節約用電、文明用電良好習慣,維護教體系統安全穩定形勢,結合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

  一、充分認識做好學(xué)生“安全用電、節約用電、愛(ài)電護電”教育工作的重要性和必要性

  關(guān)愛(ài)青少年兒童、為中小學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造安全環(huán)境是全社會(huì )的責任。近年來(lái),全國先后發(fā)生多起中小學(xué)生觸電身亡事故,這些事故多數是由于中小學(xué)生缺乏安全用電常識、使用操作電器不當引起。當前,我國正在加緊建設小康社會(huì ),各項資源非常緊缺,電力資源也是一種社會(huì )財富,不是取之不盡、用之不竭的,需要節約利用。節約是中華民族的傳統美德,黨和政府積極倡導建立節約型社會(huì ),節約用電是每一個(gè)公民應盡的義務(wù),F代社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代,電力在國民生產(chǎn)和群眾生活中起著(zhù)非常重要的作用,社會(huì )生活秩序離不開(kāi)電力保障,貫徹落實(shí)《電力法》、《電力設施保護條例》、愛(ài)護電力設施需要全社會(huì )共同參與。在中小學(xué)生中開(kāi)展安全用電知識教育,可以提高中小學(xué)生安全意識,幫助他們掌握必要的安全用電技能,從而防止和減少用電安全事故的發(fā)生。保護電力、人人有責。對中小學(xué)生開(kāi)展節約用電意識教育,可以幫助他們培養勤儉節約的良好行為習慣。各學(xué)校、幼兒園要充分認識開(kāi)展“安全用電、節約用電、愛(ài)電護電”教育活動(dòng)的重要性,進(jìn)一步強化措施,落實(shí)責任,結合實(shí)際,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中不斷培養中小學(xué)生安全用電能力,增強學(xué)生節約用電、安全用電、依法用電意識,從源頭上杜絕觸電等安全事故的發(fā)生。

  二、建立中小學(xué)生“安全用電、節約用電、愛(ài)電護電”教育長(cháng)效機制

 。ㄒ唬┙∪珯C構,強化領(lǐng)導

  學(xué)校成立以簡(jiǎn)國志校長(cháng)為組長(cháng),以周正富、余申宏副校長(cháng)為副組長(cháng),以朱德亮、魏建麗、朱承威、段鵬程、張合鋒及各班班主任為成員的 “安全用電、節約用電、愛(ài)電護電”教育工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室于報衛處,保衛處主任兼任辦公室主任,具體負責教育活動(dòng)日常工作,明確任務(wù),落實(shí)責任,制定方案,加強溝通聯(lián)系,推動(dòng)工作落實(shí),形成長(cháng)效機制,確保學(xué)生“安全用電、節約用電、愛(ài)電護電”教育工作不斷推向深入。

 。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展各項教育活動(dòng)

  1、將安全用電教育納入安全教育之中。安全課教師認真上好安全教育課,定期講授安全用電知識。學(xué)校召開(kāi)教育大會(huì )給師生上一節安全用電、科學(xué)用電科普知識講座或安全教育課,面向學(xué)生、教師宣講安全用電、節約用電、保護電力設施等基本知識和技能,幫助廣大師生樹(shù)立安全用電意識,養成科學(xué)用電行為。

  2、各班利用班會(huì )課加強學(xué)生安全用電教育,積極宣傳電力法律法規。如:《電力法》、《電力供應與使用條例》、《電力設施保護條例》、《供用電營(yíng)業(yè)規則》等法律法規,引導學(xué)生自覺(jué)遵守電力法規,維護正常的供電、用電秩序,養成安全用電、節約用電的習慣。

  4、各班辦一期安全用電板報宣傳活動(dòng),普及安全用電、節約用電知識,提高師生節約用電意識。

 。ㄈ╅_(kāi)展用電安全隱患排查整改活動(dòng)

  開(kāi)展一次校園用電安全隱患大排查、大整改活動(dòng),認真排查學(xué)校用電線(xiàn)路、電桿、變壓器、警示標志、室內插座、用電器等設施設備存在的安全隱患,并協(xié)助學(xué)校對排查出的用電安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改,確保學(xué)校用電安全。

  三、積極營(yíng)造“安全用電、節約用電、愛(ài)電護電”教育工作良好氛圍

  學(xué)校加強與當地供電所的溝通聯(lián)系,密切配合,形成合力,自覺(jué)將學(xué)!鞍踩秒、節約用電、愛(ài)電護電”教育工作作為日常工作的一項重要內容,定期召開(kāi)會(huì )議,解決存在問(wèn)題,安排部署工作,保證各項工作順利開(kāi)展。充分發(fā)揮電力、教體系統內部的宣傳載體,宣傳活動(dòng)開(kāi)展中的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗。同時(shí),積極運用網(wǎng)絡(luò )、電視等主流媒體,對活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道,大力營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注、各部門(mén)密切配合、師生廣泛參與的良好工作氛圍。

  金絲峽鎮初級中學(xué)

  20xx年11月14日

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