暑假夏令營(yíng)活動(dòng)實(shí)施策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的暑假夏令營(yíng)活動(dòng)實(shí)施策劃方案，希望能夠幫助到大家。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)實(shí)施策劃方案1
活動(dòng)意義
后勤員工的子女很多都不在父母身邊，脫離了父母的監護與關(guān)愛(ài)，留守兒童在身體與心靈的健康成長(cháng)很大程度上受到了影響，甚至影響到美好的未來(lái)。因此，關(guān)心幫助留守兒童，為他們打造一個(gè)彩色的童年，促進(jìn)他們的健康成長(cháng)成為全社會(huì )的共同責任。
活動(dòng)簡(jiǎn)介
主辦：華南理工大學(xué)后勤集團
協(xié)辦：華南理工大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院暑期實(shí)踐團隊
活動(dòng)時(shí)間：初步定7月中旬(預計5-6天左右)
活動(dòng)地點(diǎn)：華工五山校區
活動(dòng)人數：初定20人左右
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)夏令營(yíng)的活動(dòng)，放松身心，學(xué)習有趣的課外知識。
2、通過(guò)參加課外活動(dòng)，增強他們的團隊互助意識以及自我學(xué)習、自我進(jìn)步的意識。
3、親子活動(dòng)，讓孩子與父母多多互動(dòng)、溝通，了解父母工作的辛苦，從而增進(jìn)孩子與父母之間的理解。
4、學(xué)習特色文化，體驗不一樣的文化魅力，豐富生活，促進(jìn)健康成長(cháng)。
5、讓孩子對自己的現狀與未來(lái)有更好的期待與信心，讓童年擁有彩虹的繽紛。
活動(dòng)內容
一、開(kāi)營(yíng)儀式。
1、認識大哥哥大姐姐以及團隊小伙伴。與父母親合影(用于制作紀念冊)。
2、參觀(guān)華工，參觀(guān)后勤工作的場(chǎng)所，在飯堂就餐，認識父母親工作的環(huán)境。
二、快樂(lè )的文化學(xué)習
1、體驗特色文化的魅力，讓孩子們愛(ài)上學(xué)習。比如教孩子們簡(jiǎn)單，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韻律，激發(fā)孩子們對英語(yǔ)學(xué)習的熱情。
2、暑期作業(yè)輔導
三、科技最吸引
參觀(guān)廣東科學(xué)中心，學(xué)習科學(xué)知識，感受科技的魅力�；貋�(lái)每個(gè)小朋友寫(xiě)一篇參觀(guān)感想。
四、運動(dòng)最快樂(lè )
1、趣味運動(dòng)會(huì )，放松身心，在競技中增強團隊互助意識，鍛煉自我。
2、學(xué)習時(shí)尚健身的舞蹈，學(xué)習當下流行的簡(jiǎn)單舞蹈，如健美操，跆拳道、軍體操等等、
五、動(dòng)手我最強
1、教小朋友動(dòng)手折紙，剪紙，疊花等技能。成果最好是能保留，經(jīng)整理后粘貼在紀念冊上。
2、我的真心話(huà)。讓孩子們把自己最想和父母說(shuō)的`話(huà)，寫(xiě)在祝�？ㄆ�。
六、動(dòng)畫(huà)很有趣
觀(guān)看一部美好的動(dòng)畫(huà)電影，享受孩子動(dòng)畫(huà)世界的快樂(lè )
七、總結與告別
談?wù)勗诨顒?dòng)中最快樂(lè )或者印象最深的事情
有啥說(shuō)啥
最?lèi)?ài)伙伴照相，互送親手制作的小禮物等
八、閉營(yíng)儀式
小朋友自我展示
親子活動(dòng)
自由活動(dòng)(拍照留念、集體照、告別)
贈送夏令營(yíng)紀念冊
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)實(shí)施策劃方案2
一、活動(dòng)背景
小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應初中的生活和學(xué)習方式，需要一個(gè)過(guò)度，更需要專(zhuān)業(yè)的指導和培訓�！盀閻�(ài)上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺里發(fā)現自己的興趣和特長(cháng)，在團隊的幫助下體驗并逐步適應即將到來(lái)的初中生活。
二、活動(dòng)目的
培養青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn)，提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現;陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊。
三、活動(dòng)對象
潁東區20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動(dòng)形式及內容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養和美術(shù)基礎知識與技能培訓為主要目的，給在美術(shù)方面有特長(cháng)的學(xué)生發(fā)現自己優(yōu)勢的平臺。
2、音樂(lè )藝術(shù)班
以興趣培養和音樂(lè )基礎知識與技能培訓為主要目的，給在音樂(lè )方面有特長(cháng)的學(xué)生發(fā)現自己優(yōu)勢的平臺。
3、機器人(信息技術(shù))興趣班
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計算機和機器人世界，為我校組建“中學(xué)生機器人大賽”參賽隊伍培養人才。
4、英語(yǔ)角、數學(xué)角、語(yǔ)文角
提供一個(gè)交流思想、表達訴求的舞臺，幫助學(xué)生發(fā)現并體驗語(yǔ)文、英語(yǔ)及數學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1間(配備班班通);
美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等資源);
音樂(lè )活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂(lè )器材);
信息技術(shù)活動(dòng)室(計算機機房)
2、學(xué)生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)
七、人力支持
活動(dòng)帶隊教師1人;
美術(shù)教師1人;
音樂(lè )教師1人;
信息技術(shù)教師1人;
語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)教師各1人。
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