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幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案（通用11篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 1
一、指導思想
為了校車(chē)的安全，本著(zhù)學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的人身安全的'宗旨，制訂校車(chē)安全逃生演練方案。
二、演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數、車(chē)輛
時(shí)間：11月3日上午10:20分
人數：乘坐校車(chē)的幼兒約30人
車(chē)輛：1輛
三、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：執行園長(cháng)
副組長(cháng)：保安組長(cháng)
應急組長(cháng)：保健醫生
成員：全體教職員工
四、準備工作
1、車(chē)輛先安排在幼兒園車(chē)庫門(mén)口。
2、老師將幼兒帶到車(chē)庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀(guān)看。
3、師生事先熟悉逃生場(chǎng)地，逃生（方法、順序、路線(xiàn)）。
4、班級教師宣傳本次活動(dòng)
5、衛生保健準備
6、設計問(wèn)題：（接送過(guò)程中車(chē)輛因機件故障突然停止在馬路中間。車(chē)輛自燃應該如何處理；車(chē)輛有幼兒抽搐，應如何處理。有陌生人敲打門(mén)窗，應如何保護幼兒人生安全。）
五、細節要求
1、部署好所有人員的分工與需要配合人員。
2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
3、教師組織幼兒有序撤離。
4、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（車(chē)門(mén)、車(chē)窗）。
5、班級教師延伸安全教育。
六、人員安排
1、道具擺放：
2、領(lǐng)導總結發(fā)言：
3、衛生保�。�
4、負責撰寫(xiě)總結上傳網(wǎng)站。
5、負責資料收集與存檔。
6、總指揮長(cháng)：
七、活動(dòng)流程
1、9:30校車(chē)準備就緒
2、9:40規并指揮劃好各班排隊觀(guān)看位置
3、9:40將打印“校車(chē)逃生演練車(chē)輛”粘貼在演練校車(chē)上。
4、10:10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準備（演練完畢將幼兒送回各班老師處）。（各跟車(chē)教師、班主任）
5、10:20宣布演練開(kāi)始，并公布車(chē)輛演習問(wèn)題與方法。
6、10:55總結并宣布演習結束。
7、11:00各班有秩序地回教室。
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 2
一、演練目的
為了進(jìn)一步加強我園校車(chē)的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車(chē)幼兒的安全意識和防范能力，提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì)，做到沉著(zhù)冷靜，科學(xué)應對，提高團結協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的`穩定，經(jīng)幼兒園研究，決定組織一次校車(chē)安全應急疏散演練。
二、演練時(shí)間：
20XX年4月13日 星期四 第四節活動(dòng)課下課（跟車(chē)老師、校車(chē)幼兒第四節提前下課到場(chǎng)）
14：30 校車(chē)到位
15：00 工作人員、跟車(chē)老師、校車(chē)幼兒到樓前操場(chǎng)，應急疏散演練集中培訓
15：10 應急疏散演練開(kāi)始
15：20 應急疏散演練活動(dòng)總結
15：30 演練結束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。
三、演練地點(diǎn)：
幼兒園樓前操場(chǎng)
四、參加人員：
所有校車(chē)師傅、跟車(chē)老師和乘坐校車(chē)的幼兒
五、組織領(lǐng)導
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成員：
六、演練準備：
1、制定《校車(chē)幼兒應急疏散演練方案》報領(lǐng)導審批后，將方案向演練人員進(jìn)行宣講。
2、校車(chē)幼兒安全應急疏散演練領(lǐng)導與指揮小組對各校車(chē)進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改后方可演練。
3、對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車(chē)師傅、跟車(chē)老師學(xué)會(huì )使用滅火器。校車(chē)師傅負責對跟車(chē)老師進(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓。
4、跟車(chē)老師科學(xué)設置疏散逃生路線(xiàn)， 前一天要在校車(chē)上對幼兒開(kāi)展一次以熟悉疏散線(xiàn)路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習，教育幼兒遇到火災等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，彎腰捂鼻，撤離到距車(chē)50米外的安全地帶，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。要求能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜；
�。�2）判明情況，思考對策；
�。�3）積極自救，互幫互助；
�。�4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。安排一名幼兒演練時(shí)“報警”。
七、應急疏散程序設置：
1、組織分工
搶救組：
通信聯(lián)系：
穩控組：
聯(lián)絡(luò )組：
2、應急疏散路線(xiàn)：
車(chē)前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門(mén)依次有序下車(chē)；
車(chē)后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車(chē)門(mén)依次有序下車(chē)；
車(chē)中間故障則向兩頭疏散；車(chē)一側故障則向另一側安全有序撤離。
現場(chǎng)演練車(chē)前故障的應急疏散。
3、校車(chē)師傅、跟車(chē)老師、班主任職責：
學(xué)會(huì )使用滅火器、緊急門(mén)。教育幼兒遇到火災等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，撤離到距車(chē)50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜；
�。�2）判明情況，思考對策；
�。�3）積極自救，互幫互助；
�。�4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。及時(shí)清點(diǎn)人數。報告情況。
4、應急疏散流程
14：30 校車(chē)到位（趙邵武）
15：00 工作人員、跟車(chē)老師、校車(chē)幼兒到樓前操場(chǎng)，應急疏散演練集中培訓
15：10 應急疏散演練開(kāi)始
�、� 指揮長(cháng)發(fā)出應急疏散演練指令，宣布演練開(kāi)始（劉仁新）
�、谛＼�(chē)老師帶領(lǐng)幼兒上車(chē)，校車(chē)師傅發(fā)動(dòng)車(chē)。
�、圮�(chē)內一幼兒報警：“車(chē)起火啦！”
�、苄＼�(chē)師傅迅速停車(chē)，開(kāi)車(chē)門(mén)。跟車(chē)老師立即大聲指揮幼兒：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”跟車(chē)老師馬上打開(kāi)緊急門(mén)，組織幼兒迅速下車(chē)（幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車(chē)，幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物）。司機拿出滅火器準備滅火。迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，跟車(chē)老師清點(diǎn)人數。跟車(chē)老師向王旭報告人數。
�、菪＼�(chē)師傅協(xié)助跟車(chē)老師組織幼兒撤離，撥打119報警：我新泰市是石萊鎮中心幼兒園校車(chē)司機，校車(chē)在幼兒園發(fā)生自燃。請立即救援！
�、扌∥溲膊�，了解幼兒情況，撥打120報告：我是新泰市石萊鎮中心幼兒園老師，校車(chē)在幼兒園門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援！
�、咝≡葡蛐⌒聢蟾妫何沂�2路車(chē)跟車(chē)教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，乘車(chē)幼兒已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 3
一、指導思想
為了校園的安全，以學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的人身安全為宗旨，制訂校車(chē)安全演練方案。
二、演練的.時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛
時(shí)間：20xx年6月10日之前
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：鎮校車(chē)辦；學(xué)校校長(cháng)：；校安辦；校車(chē)車(chē)主、司機、乘務(wù)人員及全體乘車(chē)學(xué)生。
車(chē)輛：
三、演練領(lǐng)導小組及應急小組
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)
組員：中層干部、班主任
四、準備工作
�。ǘ┓止ぐ才偶奥氊�
現場(chǎng)總指揮：
副總指揮：
信號發(fā)令：
疏散員：
攝影：
突發(fā)醫療、安全處理工作：
參與人員：全體師生
1、召開(kāi)班主任會(huì )議。
2、召開(kāi)全體乘車(chē)學(xué)生會(huì )議。
3、衛生保健準備。
五、演練過(guò)程：
1、警報響起。
2、跟車(chē)員組織學(xué)生快速撤離。
�。�1）學(xué)生用手捂住口鼻走。
�。�2）學(xué)生不搶道，不驚慌。
�。�3）跟車(chē)員組織學(xué)生有序撤離。
3、專(zhuān)人把守車(chē)門(mén)、車(chē)窗。
4、學(xué)生集中大操場(chǎng)。
5、演練后領(lǐng)導發(fā)言。
六、人員安排：
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報。
4、衛生保�。�
七、活動(dòng)流程：
14：10乘車(chē)學(xué)生集中操場(chǎng)。
14：20校長(cháng)宣布演練開(kāi)始。
14：25演練。
14：40演練結束。
15：00演練后領(lǐng)導發(fā)言。
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 4
活動(dòng)目標：
1、感受遵守交通規則的重要，培養孩子交通安全方面的意識。
2、認識常見(jiàn)的交通標志，了解交通規則的作用，能自覺(jué)遵守交通規則。
3、感受交通規則的重要性，牢記交通規則。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：了解基本的交通規則，認識幾種常見(jiàn)的交通標志，知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關(guān)。
教學(xué)難點(diǎn)：使幼兒懂得遵守交通規則的重要性，養成良好的自覺(jué)遵守交通規則的習慣，提高自我安全方面的保護能力。
活動(dòng)準備：
圖片（課件）、交通安全標志、紅綠燈牌，十字路口及人行道、兒歌
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
�。�1）創(chuàng )設情景，引起幼兒興趣
師：小朋友你們看，這圖片上有斑馬線(xiàn)，欄桿，街道，紅綠燈，警察叔叔，這里是什么地方��？（馬路）又發(fā)生了什么事情，警察叔叔又在干什么？看看我們的小朋友能不能說(shuō)出來(lái)。
�。�2）情景表演：
A、字路口紅燈亮了，有一個(gè)小朋友正在過(guò)斑馬線(xiàn)，一輛小汽車(chē)車(chē)速很快就直接穿過(guò)了馬路把小朋友給撞傷了。
B、欄桿擋住了，一名行人不想繞過(guò)馬路，趁交警沒(méi)看到就直接從欄桿翻過(guò)橫過(guò)馬路。
問(wèn)：小朋友你們剛才看到了什么？他們這么做對嗎？你想對他們說(shuō)些什么呢？
小結：橫穿馬路，不遵守交通規則是很危險的.事情，為了我們的安全，我們一定要遵守交通規則。
二、認識交通信號燈，使幼兒了解它們的作用
A、出示紅綠燈牌，看看它們有幾種顏色，你們在哪會(huì )見(jiàn)到它們，它們又是用來(lái)干什么的？【這個(gè)是交通指示燈，是用來(lái)指揮交通的，通常我們在過(guò)十字路口就會(huì )看到它。它有三種顏色：紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，行人過(guò)馬路必須走人行橫道（斑馬線(xiàn)）】
B、情景表演游戲，感受紅綠燈在交通規則中的作用。
《遵守交通規則》男孩扮演汽車(chē)司機，女孩是小學(xué)生，看交通指示燈過(guò)馬路，看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規則呢。交換角色再游戲。
小結：我們的小朋友真是太聰明了，都能遵守交通規則，做一個(gè)好孩子，相信我們的小朋友也可以自己過(guò)馬路了。
三、認識幾種常見(jiàn)的交通標志，了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關(guān)系。
出示三種交通標志圖片讓幼兒認識，猜看它們都是用來(lái)干什么的？
�、胖甘緲酥荆涸谒{底色上畫(huà)著(zhù)不同的白色圖案，是指示車(chē)輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情。
�、平箻酥荆涸诩t色圓圈里畫(huà)著(zhù)不同畫(huà)面或符號，有一條明顯的紅斜線(xiàn)，是禁止車(chē)輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。
�、蔷緲酥荆涸邳S色三角形里畫(huà)著(zhù)不同的畫(huà)面，用來(lái)提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離。
小結：小朋友今天我們認識了三種常見(jiàn)的交通標志：藍色白圖案的標志叫（指示標志），紅色圓圈內畫(huà)著(zhù)不同圖案還有一條紅斜線(xiàn)的標志叫（禁止標志），黃色三角形內畫(huà)著(zhù)不同圖案的標志叫（警示標志）。
知道了這些標志，下面請我們小朋友來(lái)判斷一下他們做的是不是正確的？
1.小強在馬路上看到了禁止通行的標志，但是他還是過(guò)去了，對嗎？
2.小明的爸爸開(kāi)車(chē)看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50，小明的爸爸就把車(chē)開(kāi)慢了對嗎？
四、學(xué)習交通指揮手勢，進(jìn)行“學(xué)做小交警”的游戲。
五、教幼兒學(xué)習兒歌《交通規則要記牢》
附：小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。
過(guò)馬路走斑馬，交通規則要記牢。
六、活動(dòng)結束，進(jìn)行總結。
小朋友們，今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識，也知道了交通規則的重要性，我們要時(shí)刻牢記這些交通規則，保護我們的生命安全。那么我們就來(lái)一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧，看看你們還記得多少。今天每個(gè)小朋友表現都很不錯，都能把今天的知識掌握了，老師覺(jué)得你們都可以成小交警了，可以像交警叔叔那樣指揮交通，維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規則。
教學(xué)反思：
本活動(dòng)通過(guò)游戲、提問(wèn)等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規則方面的知識認識到了交通規則的重要性，要遵守交通規則時(shí)刻保護自身安全。
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 5
一、活動(dòng)目的
根據教育局關(guān)于做好校車(chē)安全事故演練的活動(dòng)精神，為了進(jìn)一步加強我園校車(chē)的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定，結合我園實(shí)際，決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
四、參加對象：
園長(cháng)、分管校車(chē)安全工作領(lǐng)導，部分教師、隨車(chē)照管員、司機和乘坐校車(chē)的幼兒
五、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
六、活動(dòng)內容：
乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓
七、人員安排
1、醫療救護小組：
2、后勤保障小組：
3、現場(chǎng)疏導小組：
4、道路安保小組：
5、緊急上報小組：
6、家屬接待小組：
八、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬蕚涔ぷ�
1、移動(dòng)黑板上顯示“校車(chē)安全應急演練”文字。
2、x月x日x午點(diǎn)前，派xxxx號校車(chē)開(kāi)到幼兒園大門(mén)口處（車(chē)上配有一名司機和照管人員）。
3、各班班主任負責組織好本班坐車(chē)幼兒提前集合。
�。ǘ┭菥毘绦�
1、園長(cháng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練）。
2、由xxxx老師指揮乘坐xx號車(chē)的`幼兒按往常一樣排隊上車(chē)，司機關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3、突然隨車(chē)照管員發(fā)現校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦！”，司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
4、車(chē)內照管人員立即向幼兒大聲通知：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”照管人員迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助幼兒迅速下車(chē)（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車(chē)，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物）。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，值日老師 點(diǎn)名。
6、報警援救
�。�1）司機撥打119報警：我是 幼兒園校車(chē)司機，校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援！
�。�2）值日教師撥打120報告：我是 幼兒園校車(chē)值班老師，校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援！
�。�3）值日老師向園長(cháng)報告：我是 幼兒園校車(chē)值日教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，乘車(chē)幼兒已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
7、組織乘車(chē)幼兒集隊，由園長(cháng)總結講話(huà)：
小朋友們，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側翻或者車(chē)輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。
今天演練過(guò)程中，小朋友們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實(shí)了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 6
一、演練目的
1、加強校車(chē)的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學(xué)習安全乘車(chē)的知識并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3、提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應對，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定。
二、校車(chē)安全演練領(lǐng)導組
組長(cháng)： 組員：
參與人員：所有駕駛員及接車(chē)教師、乘坐校車(chē)幼兒 指揮：
三、演練相關(guān)事項安排
1、司機師傅籌備講解校車(chē)相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）
2、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日下午
3、車(chē)輛準備：豫F 、煙霧彈 、滅火器 、醫藥箱
4、人員準備：所有接車(chē)教師、駕駛員、乘坐校車(chē)幼兒分別20人
5、演練地點(diǎn)：xxx路，集中上車(chē)點(diǎn)：xxx幼兒園
6、攝像：王雪靜
四、演練流程
1、校車(chē)師傅講解校車(chē)疏散途徑及方法。所有接車(chē)老師認真學(xué)習觀(guān)看。（對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的.開(kāi)關(guān)等消防知識培訓，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車(chē)師傅、跟車(chē)老師學(xué)會(huì )使用滅火器。校車(chē)師傅負責對跟車(chē)老師進(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓。）
2、接車(chē)老師集合乘車(chē)幼兒安全乘坐校車(chē)。（內容：上車(chē)前清點(diǎn)人數并檢查幼兒有無(wú)攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車(chē)、系安全帶、車(chē)內巡視嚴禁幼兒車(chē)上吃食品、司機師傅查看車(chē)輛周?chē)闆r）
3、平穩啟動(dòng)（駕駛員直視前方專(zhuān)心開(kāi)車(chē)、后排跟車(chē)教師巡視車(chē)內情況，前排跟車(chē)教師關(guān)注線(xiàn)路并隨時(shí)查看接車(chē)群，行進(jìn)中的突發(fā)情況：暈車(chē)、急剎車(chē)、左右晃、吃東西等）
4、永安路北頭調頭，校車(chē)出現故障嗎，車(chē)頭冒煙。
司機師傅及跟車(chē)教師組織幼兒疏散逃生。（校車(chē)故障設計：接送過(guò)程中車(chē)輛因機件故障突然停止在馬路中間，xxx/xxx負責制造煙霧。車(chē)頭冒煙，師傅與跟車(chē)教師立即安全疏散幼兒，做到逃生時(shí)不搶道、不驚慌，有序撤離）x師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）。
5、待故障解除，安全乘車(chē)返回，xxx處停車(chē)，在校車(chē)上x(chóng)xx做總結。
6、副班教師延伸普及乘車(chē)安全教育。整理總結存檔：xxx
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 7
一、活動(dòng)目的
本次幼兒園校車(chē)應急逃生演練旨在通過(guò)模擬校車(chē)突發(fā)緊急狀況，使師生掌握正確的應急逃生知識和技能，提高師生應對突發(fā)事件的自救互救能力，確保師生的`生命安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園附近安全且寬敞的空地
四、參與人員
幼兒園全體師生、校車(chē)司機、隨車(chē)照管員、演練指揮人員、醫療救護人員等。
五、活動(dòng)準備
提前制定詳細的演練方案，明確各崗位職責和演練流程。
準備校車(chē)、煙霧彈、滅火器、醫藥箱等演練所需物品。
對參與演練的師生進(jìn)行安全教育，確保他們了解演練的目的、流程和注意事項。
六、演練流程
演練開(kāi)始，校車(chē)正常行駛至指定地點(diǎn)。
司機發(fā)現校車(chē)突發(fā)故障，車(chē)頭冒煙，立即啟動(dòng)應急逃生程序。
司機迅速打開(kāi)車(chē)輛應急出口，如車(chē)門(mén)、車(chē)窗等，并大聲呼喊師生快速疏散。
隨車(chē)照管員協(xié)助司機組織師生有序逃生，確保每個(gè)幼兒都能安全撤離。
在疏散過(guò)程中，如遇幼兒受傷或身體不適，醫療救護人員立即進(jìn)行救治。
師生全部撤離至安全區域后，司機和隨車(chē)照管員對校車(chē)進(jìn)行安全檢查，排除故障。
演練指揮人員對整個(gè)演練過(guò)程進(jìn)行總結，指出存在的問(wèn)題和不足，并提出改進(jìn)措施。
七、注意事項
演練過(guò)程中要確保師生的安全，避免發(fā)生意外傷害。
演練前要對校車(chē)進(jìn)行全面檢查，確保車(chē)輛處于良好狀態(tài)。
演練過(guò)程中要保持秩序，避免恐慌和混亂。
演練結束后要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
八、演練總結
本次幼兒園校車(chē)應急逃生演練通過(guò)模擬校車(chē)突發(fā)緊急狀況，使師生掌握了正確的應急逃生知識和技能。在演練過(guò)程中，師生們表現出了良好的應對能力和團隊合作精神。通過(guò)本次演練，我們進(jìn)一步完善了校車(chē)應急預案，提高了師生應對突發(fā)事件的能力。我們將繼續加強安全教育，確保師生的生命安全。
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 8
一、演練目標
提升幼兒及教職工對校車(chē)安全知識的理解和掌握，增強應對突發(fā)事故的能力。
熟悉校車(chē)緊急出口位置、使用方法以及緊急逃生路線(xiàn)。
增強師生在緊急情況下的冷靜判斷與快速反應能力。
檢驗幼兒園應急預案的可行性和有效性。
二、演練準備
組織機構：成立由園長(cháng)擔任總指揮的演練領(lǐng)導小組，下設指揮組、疏散引導組、醫療救護組、安全保障組等職能小組。
制定方案：詳細規劃演練流程、角色分工、疏散路線(xiàn)、信號標識等，并提前告知全體教職工和家長(cháng)。
物資準備：檢查校車(chē)設施設備（如安全門(mén)、安全錘、滅火器等）是否完好，準備模擬煙霧設備、急救用品等。
宣傳教育：通過(guò)主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式，向幼兒和家長(cháng)講解校車(chē)安全知識及演練注意事項。
三、演練流程
1、預演會(huì )議：
演練前召開(kāi)全體教職工會(huì )議，明確各崗位職責，強調演練紀律和安全事項。
2、情景設定：
模擬校車(chē)在行駛過(guò)程中突發(fā)火災、交通事故等緊急情況。
3、啟動(dòng)預案：
司機立即停車(chē)、開(kāi)啟雙閃警示燈，發(fā)出緊急警報。隨車(chē)教師迅速穩定幼兒情緒，指導其做好防護措施（如低頭彎腰、捂住口鼻等）。
4、疏散逃生：
按照預定順序，隨車(chē)教師協(xié)助幼兒迅速、有序地通過(guò)安全門(mén)或破窗逃生。同時(shí)，教師需確保無(wú)人遺漏在車(chē)內。
5、集合清點(diǎn)：
到達安全地點(diǎn)后，教師立即進(jìn)行人數清點(diǎn)，確認所有人員已安全撤離，并向總指揮報告。
6、模擬救援：
醫療救護組模擬對“受傷”幼兒進(jìn)行初步救治，安全保障組負責維持現場(chǎng)秩序，防止二次傷害。
7、總結點(diǎn)評：
演練結束后，總指揮對演練過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評，指出存在的問(wèn)題與改進(jìn)方向，對表現優(yōu)秀的`個(gè)人或團隊給予表?yè)P。
四、后期工作
評估反饋：整理演練記錄，對演練效果進(jìn)行評估，形成書(shū)面報告，提交給上級教育部門(mén)及相關(guān)部門(mén)。
整改提升：針對演練中發(fā)現的問(wèn)題，修訂完善應急預案，加強設施設備維護，強化安全教育和培訓。
信息公示：將演練情況、改進(jìn)措施等向家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)，提升公眾對幼兒園校車(chē)安全管理的信心。
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 9
一、活動(dòng)目的
本次幼兒園校車(chē)應急逃生演練旨在提高師生應對校車(chē)突發(fā)事件的應急逃生能力，確保在緊急情況下師生能夠迅速、有序、安全地撤離校車(chē)，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)，加強師生對校車(chē)安全知識的了解和掌握，提高安全意識，確保幼兒園校車(chē)安全工作的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx
三、活動(dòng)地點(diǎn)
演練地點(diǎn)為幼兒園附近的安全空地，確保場(chǎng)地開(kāi)闊、無(wú)障礙物，便于校車(chē)停放和師生疏散。
四、參加對象
參與本次演練活動(dòng)的對象包括幼兒園全體師生、校車(chē)司機、隨車(chē)照管員以及部分家長(cháng)代表。
五、演練內容與流程
1、演練前準備
�。�1）制定詳細的演練方案，明確各參與人員的職責和任務(wù)。
�。�2）對校車(chē)進(jìn)行安全檢查，確保車(chē)輛狀態(tài)良好，無(wú)安全隱患。
�。�3）組織師生進(jìn)行校車(chē)安全知識培訓，熟悉應急逃生方法和注意事項。
�。�4）準備必要的演練器材，如煙霧彈、滅火器、醫藥箱等。
2、演練過(guò)程
�。�1）校車(chē)司機和隨車(chē)照管員帶領(lǐng)師生按照正常程序上車(chē)，啟動(dòng)校車(chē)。
�。�2）在行駛過(guò)程中，模擬突發(fā)情況（如車(chē)輛故障、火災等），司機立即停車(chē)并啟動(dòng)應急報警裝置。
�。�3）隨車(chē)照管員迅速組織師生進(jìn)行疏散，指導他們正確使用安全錘破窗逃生或打開(kāi)車(chē)門(mén)逃生。
�。�4）師生在疏散過(guò)程中保持冷靜，有序撤離校車(chē)，到達安全地點(diǎn)集合。
�。�5）演練結束后，對本次演練進(jìn)行總結評估，分析存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施。
六、注意事項
演練過(guò)程中要確保師生安全，避免發(fā)生意外傷害。
演練前要對師生進(jìn)行充分的動(dòng)員和培訓，確保他們了解演練目的和流程。
演練過(guò)程中要嚴格按照方案執行，確保各參與人員履行職責。
演練結束后要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，完善校車(chē)安全管理制度和應急預案。
通過(guò)以上方案的`實(shí)施，相信能夠有效提高幼兒園師生應對校車(chē)突發(fā)事件的應急逃生能力，確保師生生命安全。同時(shí)，也能夠加強師生對校車(chē)安全知識的了解和掌握，提高安全意識，為幼兒園的安全穩定奠定堅實(shí)基礎。
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 10
一、演練目的：
提高幼兒園師生及校車(chē)司機對校車(chē)突發(fā)緊急情況的應對能力，熟悉并掌握校車(chē)應急逃生知識與技能。
檢驗幼兒園校車(chē)安全設施設備的完好性與有效性，以及應急預案的科學(xué)性和實(shí)用性。
增強師生的安全意識，培養其在危急情況下的冷靜判斷和快速反應能力。
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：選擇非接送時(shí)段，避免影響正常教學(xué)活動(dòng)和接送工作。具體時(shí)間應提前通知全體參與人員。
地點(diǎn)：幼兒園停車(chē)場(chǎng)或附近適宜模擬演練的`空曠場(chǎng)地。
三、演練組織與參與人員：
組織者：幼兒園園長(cháng)、安全主管、后勤部門(mén)負責人等。
參與人員：全體校車(chē)司機、隨車(chē)照管員、部分幼兒（需征得家長(cháng)同意）、部分教師以及其他相關(guān)工作人員。
四、演練內容與流程：
1、前期準備：
對校車(chē)進(jìn)行全面安全檢查，確保車(chē)門(mén)、應急出口、安全錘、滅火器等設施設備正�？捎�。
制作并分發(fā)《校車(chē)應急逃生手冊》給參與演練的師生，提前進(jìn)行理論學(xué)習。
設計模擬場(chǎng)景，如車(chē)輛火災、交通事故導致側翻等，并制定詳細的演練腳本。
2、演練啟動(dòng)：
園長(cháng)或安全主管宣布演練開(kāi)始，簡(jiǎn)述演練目的、規則和注意事項。
司機、隨車(chē)照管員、幼兒、教師按預定位置就座，模擬正常乘車(chē)狀態(tài)。
3、模擬演練：
按照預設場(chǎng)景，如觸發(fā)煙霧報警器模擬火災，或者利用道具模擬車(chē)輛側翻。
隨車(chē)照管員立即發(fā)出警報，啟動(dòng)應急響應程序。
司機迅速打開(kāi)車(chē)門(mén)，若主車(chē)門(mén)無(wú)法開(kāi)啟，則指導師生使用應急出口逃生。
隨車(chē)照管員協(xié)助幼兒解開(kāi)安全帶，按照“先下后上、先左后右”的順序有序撤離，同時(shí)提醒幼兒用衣物捂住口鼻、低頭彎腰前行。
教師協(xié)助照管員引導幼兒，確保無(wú)人遺留車(chē)內，并在車(chē)外清點(diǎn)人數。
在安全地帶集合后，照管員再次清點(diǎn)人數，確認無(wú)遺漏后向總指揮報告。
4、應急處置：
演練中模擬發(fā)現有幼兒受傷，隨車(chē)照管員立即進(jìn)行初步急救處理，并及時(shí)撥打120求救。
啟動(dòng)車(chē)載滅火器模擬滅火操作，或由專(zhuān)人模擬使用附近消防設施滅火。
5、演練總結：
園長(cháng)或安全主管對演練過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。
針對演練中暴露的問(wèn)題，修訂完善應急預案，必要時(shí)進(jìn)行二次演練。
五、注意事項：
演練全程應確保幼兒安全，避免驚嚇、跌倒等意外發(fā)生。
嚴格控制煙霧產(chǎn)生量，避免對幼兒健康造成影響。
模擬車(chē)輛側翻時(shí)，確保道具穩固，防止傾覆造成傷害。
配備醫護人員在現場(chǎng)待命，以應對可能出現的意外情況。
通過(guò)此次校車(chē)應急逃生演練，旨在讓幼兒園師生及工作人員在面對真實(shí)緊急情況時(shí)能迅速、有效地采取行動(dòng)，最大限度地保障全車(chē)人員的生命安全。
幼兒園校車(chē)應急逃生演練方案 11
一、活動(dòng)目的
本次幼兒園校車(chē)應急逃生演練旨在進(jìn)一步加強幼兒園校車(chē)安全管理，提高幼兒和教職工的安全意識和應對突發(fā)事件的能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有序、安全地疏散，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護幼兒園的正常教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園校園內及周邊適合進(jìn)行演練的場(chǎng)地
四、參加對象
全體教職工、幼兒及校車(chē)司機
五、演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：幼兒園園長(cháng)
副組長(cháng)：分管校車(chē)安全工作的.副園長(cháng)
成員：各班班主任、校車(chē)司機、保健醫生等
六、演練內容
校車(chē)應急疏散演練：模擬校車(chē)在行駛過(guò)程中突發(fā)故障或交通事故，全體人員按照預設的疏散路線(xiàn)和程序迅速撤離。
緊急救護演練：模擬在疏散過(guò)程中發(fā)生幼兒受傷的情況，保健醫生及教職工進(jìn)行緊急救護。
七、演練準備
制定詳細的演練方案，明確各崗位的職責和任務(wù)。
對全體教職工進(jìn)行演練前的安全教育和培訓，確保了解演練目的、程序和注意事項。
檢查校車(chē)的安全性能，確保車(chē)輛處于良好狀態(tài)。
準備必要的演練器材，如煙霧彈、滅火器等。
提前通知家長(cháng)，取得家長(cháng)的理解和支持。
八、演練流程
演練開(kāi)始前，領(lǐng)導小組向全體參與人員介紹演練目的、程序和注意事項。
校車(chē)司機啟動(dòng)校車(chē)，按照預設的路線(xiàn)行駛。
在行駛過(guò)程中，模擬突發(fā)故障或交通事故，校車(chē)司機立即停車(chē)并啟動(dòng)應急報警裝置。
全體教職工和幼兒按照預設的疏散路線(xiàn)和程序迅速撤離，教職工負責維護秩序和安撫幼兒情緒。
保健醫生及教職工對疏散過(guò)程中受傷的幼兒進(jìn)行緊急救護。
演練結束后，領(lǐng)導小組對演練進(jìn)行總結和評估，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
九、注意事項
演練過(guò)程中要確保幼兒的安全，避免發(fā)生擁擠、踩踏等事故。
教職工要保持冷靜、有序，切勿驚慌失措。
演練結束后要及時(shí)清理現場(chǎng)，恢復校車(chē)的正常使用。
通過(guò)以上方案的實(shí)施，我們將有效提高幼兒園校車(chē)應急逃生演練的針對性和實(shí)效性，為幼兒園的安全管理提供有力保障。
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