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幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-27 20:56:16 方案 我要投稿

幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案

幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案1

  一、有關(guān)背景

 。ㄒ唬┲黝}來(lái)源:

  農歷九月初九,是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

  這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結合一年一度的重陽(yáng)節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┲黝}目標:

  1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。

  2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:

  20xx年10月xx日—20xx年10月xx日

 。ㄋ模⿲(shí)施班級:

  中班段

  二、活動(dòng)方案設計

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設

  1、更新區角內容,創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。

  2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

 。ǘ┘议L(cháng)工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調查交流表格。

  3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域

  1、社會(huì ):《重陽(yáng)節的由來(lái)》。

  2、語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節》。

  3、科學(xué):《菊花開(kāi)》。

  4、藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》。

  5、健康:親子出游登高活動(dòng)。

 。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排

  1、10月xx日社會(huì )《重陽(yáng)節的由來(lái)》。

  2、10月xx日語(yǔ)言《重陽(yáng)節》。

  3、10月xx日科學(xué)《菊花開(kāi)》。

  4、10月xx日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》。

  5、10月xx日親子出游登高活動(dòng)。

幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案2

  一、目標:

  1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2、經(jīng)過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3、經(jīng)過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。

  二、過(guò)程:

  1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

  提問(wèn):

  今日是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節。)

  對了,重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?

  請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年輕時(shí)是做什么工作的。

  教師小結:

  原先,他們年輕時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

  他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會(huì )還是有許多貢獻的。

  我們全社會(huì )也很關(guān)心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻,還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

  引導幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

  2、讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“多謝您,我會(huì )自我走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B、奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢(qián)程是怎樣幫忙奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

  3、讓幼兒了解“敬老節“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導幼兒說(shuō)說(shuō)自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4、游戲:“找親人“。勵志故事

  幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結:小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話(huà),所以這么快就找到他們了。

  小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

  5、幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì )兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對我們的關(guān)心,好嗎?

幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

  2、結合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節的意義,豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗。

  活動(dòng)準備:

  1、報紙、垃圾袋若干;

  2、游戲用小道具,如繩子等;

  3、家長(cháng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?/p>

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、驅車(chē)前往新城區綠地

  1、觀(guān)賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

  2、沿途介紹新城區的建筑,觀(guān)賞新區風(fēng)貌。

  二、到達綠地

  1、教師介紹:

  重陽(yáng)節,是一個(gè)歡樂(lè )的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng),偶數為陰。九是奇數,所以屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。

  這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè ),留下無(wú)數詩(shī)篇。

  重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

  “在今日這個(gè)歡樂(lè )的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請欣賞……”

  3、爺爺奶奶為大家表演節目。

  4、游戲:兩人三腳。

  “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)趣味的游戲,好不好?”

  5、共同分享食物。

  “重陽(yáng)節大家必須要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)明白是什么點(diǎn)心?對了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂(lè )!”(在音樂(lè )聲中分享食品。)

幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  走進(jìn)敬老院

  二、設計思路

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應經(jīng)過(guò)創(chuàng )設并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^的教育資源,引導幼兒適當參與社會(huì )生活!本啪胖仃(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機,我們帶領(lǐng)中班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)本事,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

  三、活動(dòng)目標

  1、經(jīng)過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。

  2、指導幼兒現場(chǎng)作畫(huà),鼓勵幼兒大膽想象繪畫(huà),培養創(chuàng )造思維本事。

  3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長(cháng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。

  4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本事。

  四、活動(dòng)準備

  教師準備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機、幼兒操磁帶。

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入,揭示活動(dòng)資料及要求:

  親愛(ài)的小朋友們,你們明白此刻是什么季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽(yáng)節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著(zhù)秋天的祝福,一齊走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著(zhù)寬闊的公路,迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對每個(gè)小朋友都是一次考驗,期望大家聽(tīng)從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!

 。ǘ┡抨犠哌M(jìn)敬老院:

  孩子們在三位教師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)一字形隊伍,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,沿著(zhù)公路走進(jìn)敬老院。

 。ㄈ┫驙敔斈棠虇(wèn)好:

  請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節日歡樂(lè ),身體健康!”

 。ㄋ模┍硌莨澞浚

  1、播放幼兒操樂(lè )曲,師幼一齊做幼兒操。

  2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

 。ㄎ澹┚偷刈鳟(huà)、獻畫(huà):

  1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫(huà)家,想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎

  2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著(zhù)臺階,準備畫(huà)畫(huà)。

  3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求。

  4、幼兒作畫(huà)。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。

  5、獻畫(huà)。

  師:大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),此刻咱們把美麗的畫(huà)獻給敬愛(ài)的`爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂(lè ),還要雙手遞給他們喲!

 。┥车丶磁d作畫(huà):

  1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫(huà)的機會(huì ),你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫(huà),大家喜歡嗎能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!

  2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),教師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)評價(jià)。

 。ㄆ撸┖嫌暗绖e:

  1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

  2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

 。ò耍┗顒(dòng)延伸:

  師:小朋友們,在今日的活動(dòng)中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂(lè ),請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題說(shuō)明

  重陽(yáng)節又稱(chēng)登高節。在這一天,人們登高望遠,思念親人。正如詩(shī)中所說(shuō):“每逢佳節倍思親!痹诠艜r(shí)候,民間在重陽(yáng)節有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。還有吃“重陽(yáng)糕”的習俗。新中國成立后,重陽(yáng)節的活動(dòng)充實(shí)了新內容。我國將重陽(yáng)節定位老人節。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動(dòng)交流感情,鍛煉身體。今年我們?yōu)榱烁玫呐囵B幼兒尊老愛(ài)幼的好習慣。在重陽(yáng)節這一天,我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過(guò)重陽(yáng)節。

  二、活動(dòng)目標

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、邀約對象

  中班全體幼兒的爺爺或奶奶

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┱f(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

 。ǘ┌溩

  1、做好包餃子前的準備

  2、教師:今天很開(kāi)心請到各位爺爺奶奶的到來(lái),為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng),想必對于包餃子各位爺爺奶奶一定很在行。那現在請xx小朋友的奶奶來(lái)示范一下。

  3、教師講解注意事項與準備材料,祖孫一起包餃子,教師互動(dòng)。

  4、包好后一起洗手。

  5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒,我們先來(lái)玩一些游戲。

 。ㄈ┛匆曨l,了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  教師:小朋友們知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?我們一起來(lái)看一段視頻吧。

  六、活動(dòng)結束

  請小朋友返校以后告訴老師自己知道什么是重陽(yáng)節。

幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案6

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。

 、跔敔、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準備

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

  6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、主題活動(dòng)目標

 。1)明白重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自我的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

 。2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè )。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

  四、具體活動(dòng)程序

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:班主任教師

 。ǘ┗顒(dòng)對象:幼兒、祖父母、教師

 。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:10月X日

 。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

 。ㄎ澹┗顒(dòng)準備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);

  2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;

  3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上頭;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂(lè ):《感恩的心》。

 。┗顒(dòng)過(guò)程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今日我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂(lè );

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

 。ㄆ撸┤w唱《感恩的心》結束。

幼兒園大班重陽(yáng)節優(yōu)秀活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1、明白九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。

  2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛(ài)。

  3、培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒經(jīng)過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識。

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

  3、在本班教師的指導下制作小禮品。

  4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。

  5、糖果若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

 。敔斈棠虂(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們十分感激您,向你們節日問(wèn)個(gè)好!

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目。

  4、請老人與幼兒一齊看段視頻。

 。1)請老人談?wù)勛晕业母惺埽?/p>

 。2)請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎樣做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

  師:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì )很開(kāi)心!贝丝叹驼埿∨笥阉徒o爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今日是您的節日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長(cháng)大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè )——愛(ài)的奉獻)。

  結束活動(dòng):全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。

  延伸或動(dòng):請家長(cháng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會(huì )。

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