2022幼兒園小班活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編幫大家整理的2022幼兒園小班活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、在撕撕玩玩彩紙中，感受綠色和金黃色彩紙的色彩。

　　2、在想象中，體會(huì )快樂(lè )的情緒。

　　3、初步學(xué)習按顏色分類(lèi)。

　　二、活動(dòng)準備：

　　綠色，金黃色的彩色紙條若干；塑料小筐人手一只、音樂(lè )磁帶活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。

　　師：孩子們看這是什么？它這像什么？她們是什么顏色。

　　2、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

　　師：現在林老師把紙條變成了什么樣？（幼兒：把紙撕成一片一片。）師：我們過(guò)節和高興的時(shí)候，就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。

　　3、幼兒操作教師巡回指導。

　　1）鼓勵幼兒撕紙，撕的'越小越好。

　　師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰(shuí)的小手最能干。

　　2）幼兒撕紙時(shí)老師指導，撕的紙放在小筐里。

　　3）撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

　　4、撒紙片（放音樂(lè )《鈴兒響叮當》）師：聽(tīng)這是什么音樂(lè )，圣誕節快到我們一起過(guò)圣誕節好嗎？

　　師：那我們怎么過(guò)圣誕節才好玩了？

　�。▎�發(fā)幼兒說(shuō)出撒紙片一邊說(shuō)“過(guò)節了，過(guò)節了！”）

　　5、鼓勵幼兒邊玩邊說(shuō)：”過(guò)節了”來(lái)兩遍。

　　師：孩子們像老師這樣邊撒邊說(shuō)過(guò)節了！看誰(shuí)的小紙片飛得最高，誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)”

　　6、引導幼兒根據顏色分類(lèi)。（開(kāi)音樂(lè )《睡吧，布娃娃》）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了，綠色媽媽的寶寶在哪里，大家家幫忙找回來(lái)。

　　師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。（然后同樣的方法找金黃色）

　　7、教師根據幼兒的操作情況講評。

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