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幼兒園圣誕節親子活動(dòng)方案策劃

時(shí)間:2022-09-19 16:12:18 方案 我要投稿

幼兒園圣誕節親子活動(dòng)方案策劃

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的幼兒園圣誕節親子活動(dòng)方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園圣誕節親子活動(dòng)方案策劃

幼兒園圣誕節親子活動(dòng)方案策劃1

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  快樂(lè )的圣誕節

  二、活動(dòng)目標

  1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個(gè),內裝若干智力題卡片。

  3、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)導入

  1、教師:圣誕節到啦,我們和家長(cháng)一起來(lái)慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì ),想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀(guān)察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì )門(mén)口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

  3、家長(cháng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長(cháng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

 。ǘ┦フQ舞會(huì )——圣誕快樂(lè )(互動(dòng)舞蹈)

  幼兒、家長(cháng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著(zhù)音樂(lè )一起跳《圣誕快樂(lè )》舞。

 。ㄈ┲嵌嘈怯螒

  1、教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來(lái)摸一摸。根據題卡內容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數連線(xiàn)、九宮格……)來(lái)表演,做對了,教師扮演)會(huì )獎勵你一個(gè)小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

 。ㄋ模┬蕾p童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長(cháng)一起共同表演的童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷。

 。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(cháng)),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著(zhù)破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。

  乞丐(對著(zhù)富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來(lái)對窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì )永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì )永遠祝福你。

 。ㄅ园祝┞,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(cháng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結滿(mǎn)了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。

 。ㄎ澹┦フQ老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái),孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑,圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號碼后,將會(huì )得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。

  4、幼兒說(shuō)號碼選禮物。

 。┳灾

  幼兒拿著(zhù)心愛(ài)的禮物,快樂(lè )的與家長(cháng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著(zhù)節日的快樂(lè )!

幼兒園圣誕節親子活動(dòng)方案策劃2

  一、活動(dòng)目標

  嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進(jìn)行表現;體驗圣誕節的快樂(lè )氣氛。

  二、活動(dòng)內容

  導入主題,觀(guān)察比較,引導發(fā)現,創(chuàng )作表現,展示交流。

  三、活動(dòng)準備

  圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲胫黝}

  1、再過(guò)幾天是什么節日?你們喜歡過(guò)圣誕節嗎?為什么?

  2、圣誕節的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì )來(lái)給小朋友送圣誕禮物,你們開(kāi)心嗎?

  3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

  4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

 。ǘ┯^(guān)察比較,引導發(fā)現

  1、材料:看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮?

  2、花紋:黑筆寶寶畫(huà)了什么花紋?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?

  3、顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

  4、邊觀(guān)察,邊演示。

  1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。

 。2)用黑筆寶寶畫(huà)上襪統下的花紋、周?chē)幕y、中心花紋。

 。ǎ3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈。

 。4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

 。5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

 。6)撕去襪子后面的雙面膠。

 。7)找到另一半的朋友粘起來(lái)。

 。ㄈ﹦(chuàng )作表現

  1、小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?

  2、教師重點(diǎn)指導。

  1)粘棉花時(shí),要一小塊一小塊粘。

  2)畫(huà)花紋時(shí),要畫(huà)得大些,鼓勵幼兒創(chuàng )造想象不同的花紋。

  3)先畫(huà)花紋再裝扮。

  4)顏色和材料的運用要用排序的.方法。

  3、你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

 。ㄋ模┱故窘涣

  幼兒帶著(zhù)自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂(lè )。

幼兒園圣誕節親子活動(dòng)方案策劃3

  一、活動(dòng)目標

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛,一起歡度圣誕節。

  2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日。

  二、活動(dòng)準備

  1、收集有關(guān)圣誕樹(shù)和圣誕節的圖片,并制作成PPT。

  2、圣誕樹(shù)和圣誕裝飾品、小禮物。

  3、《圣誕節的由來(lái)》的PPT。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)。

 。1)圣誕老爺爺是誰(shuí)?是什么樣子的?(穿著(zhù)紅衣服,背著(zhù)一個(gè)大袋子,帶著(zhù)一頂紅帽子……)

 。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著(zhù)馴鹿背著(zhù)一大口袋的禮物來(lái)送給小朋友的。)

 。3)人們是怎樣迎接圣誕節的?(每個(gè)人家準備一棵漂亮的圣誕樹(shù),上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

 。1)圣誕老爺爺為什么會(huì )有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)?

 。2)圣誕樹(shù)用什么做的?(通常是用冬青樹(shù)做的。)

 。3)圣誕樹(shù)上掛著(zhù)什么禮物?(有些人會(huì )掛特殊的長(cháng)襪,里面塞滿(mǎn)了糖果和小禮物。有的是閃著(zhù)五顏六色的小燈、有的是用來(lái)裝飾用的雪花和拐杖。)

  3、了解圣誕節的食物。

 。1)圣誕節人們準備什么食物?(圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的,還有烤鴨。)

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》

 。1)感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )的配器。

  教師小結:圣誕節是西方人的節日,在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節,人們要裝飾漂亮的圣誕樹(shù),圣誕老人坐著(zhù)雪橇給小朋友送禮物。

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