2022年學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案（精選15篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的2022年學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇1
經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周，自1998年第1屆推普周開(kāi)始。推廣普通話(huà)，運用規范字，已成為教育教學(xué)和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的當務(wù)之急，也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國公民責無(wú)旁貸的責任和義務(wù)。本屆推普周的主題為“大力維護和規范使用國家通用語(yǔ)言文字助力全面建成小康社會(huì )”，八堡小學(xué)為更好地進(jìn)行推普周的活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導思想：
為牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
三、活動(dòng)內容及安排：
1、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”“說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字”的宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
(1)舉行一次國旗下講話(huà)。
少先隊總隊部利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，向全校師生發(fā)出倡議。
(2)各中隊舉行一次推普主題班會(huì )。
(3)學(xué)校出一期推普主題黑板報。
3、做好系列活動(dòng)。
(1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
鼓勵學(xué)生個(gè)人自查校內、校外尋找不規范用字,并讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
(2)開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
(3)結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
�。�4）進(jìn)行向社區群眾宣傳活動(dòng)。
四、要求
1、全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
2、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養成講普通話(huà)的習慣。
“說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字”這將成為八堡小學(xué)推廣普通話(huà)的宣傳口號。我們要以班級、學(xué)�；顒�(dòng)為契機，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入人心，落到實(shí)處。推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起吧!
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇2
為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，構建校園文化，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日—9月14日
三、活動(dòng)主題：
說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內外人人知曉。
2、利用一次專(zhuān)題校會(huì )，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
3、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳海報，“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他；使用規范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
4、利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
(二)扎實(shí)做好以下工作
�。�1）每班掛一幅推普標語(yǔ)；
�。�2）舉辦一次“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽；
�。�3）出一期推普板報；
�。�4）召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的`主題班會(huì )；
�。�5）組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)；
�。�6）評選出班級推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文；
�。�7）校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、標語(yǔ)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
五、組織機構
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
辦公室主任：
成員：程啟進(jìn)丁邦華何銀華曹長(cháng)順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語(yǔ)文組老師
六、工作要求
每位師生應當從自我做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，起到示范作用，從而不斷地提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素養，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想：
今年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知要求，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提高市民語(yǔ)言文字應用能力，學(xué)校將開(kāi)展推普周主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
xx
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月15日——9月21日
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
1.學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區在學(xué)校大門(mén)上的LED顯示屏上打出宣傳標語(yǔ)。辦一期推普宣傳櫥窗。
2.“啄木鳥(niǎo)”查錯糾錯行動(dòng):9月xx日中午，各校區大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進(jìn)行查錯，提高學(xué)生規范用字意識。(負責人：胡金燕，收集2張照片)
3.國旗下講話(huà)：9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。
4.各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書(shū)》，班內學(xué)習并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。(負責人：丁偉，收集1張照片)
5.規范字書(shū)寫(xiě)比賽：二至四年級學(xué)生參加。9月xx日周三午間課統一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn)：多媒體室。書(shū)寫(xiě)內容可以是詩(shī)歌或推普標語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)紙張：16K方格紙一頁(yè)。背面寫(xiě)明班級、姓名
六、其他
1.各班充分重視該項活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊部做好書(shū)寫(xiě)比賽組織、評選工作。
3.信息報道、活動(dòng)小結：xxx
4.資料整理、歸檔：xxx。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想：
為了進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，根據《饒陽(yáng)縣教育局關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，結合我校實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日—— 9月16日
三、活動(dòng)主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題：“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，引導全體師生養成“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習慣，進(jìn)一步在全體師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)一手規范的漢字”的語(yǔ)言氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、國旗下講話(huà)：各學(xué)校利用國旗下動(dòng)員講話(huà)，進(jìn)行一次專(zhuān)題宣傳，宣傳國家有關(guān)推普法律、法規及推普意義，提高全體師生語(yǔ)言文字規范意識，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、板報宣傳，校園廣播：推普周期間，各學(xué)校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話(huà)標語(yǔ)，并通過(guò)校園廣播播放推普歌曲《說(shuō)好普通話(huà)》等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書(shū)》：各學(xué)校少先隊大隊部給全體師生發(fā)出倡議，并由學(xué)生向家長(cháng)庭傳達倡議內容，通過(guò)“學(xué)�！獙W(xué)生—家庭”的互動(dòng)形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
�。ǘ╅_(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì )：各學(xué)校各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話(huà)，創(chuàng )建和諧校園”主題班會(huì )，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規范使用祖國語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比：低年級以“學(xué)說(shuō)普通話(huà)，學(xué)寫(xiě)規范字”為主題，中、高年級以“漢字魅力”為主題出一期黑板報，宣傳推普知識，學(xué)校進(jìn)行集中評比。
3、開(kāi)展一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)：各學(xué)校認真開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)，按照教育局通知要求評選出“誦讀之星”。按時(shí)向教委上報。
4、開(kāi)展一次教師基本功（鋼筆字、普通話(huà)）展示活動(dòng)：教師課堂普通話(huà)教學(xué)語(yǔ)言使用情況，課堂板書(shū)、備課、作業(yè)批評書(shū)寫(xiě)規范情況將納入常規考核內容。
�。ㄈ┗顒�(dòng)延伸
活動(dòng)結束后，學(xué)校要對活動(dòng)中表現突出的班級和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，樹(shù)立榜樣，在我校形成使用普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，繼續優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境，形成特色鮮明的校園文化。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字
二、指導思想：
圍繞第xx屆全國普通話(huà)推廣周“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”這一主題，深入學(xué)習貫徹黨的十七屆六中全會(huì )精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》，為提升我區文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力，構建與社會(huì )主義和諧語(yǔ)言生活作貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月14日——9月20日
四、具體活動(dòng)安排：
1、懸掛宣傳橫幅，開(kāi)辟宣傳欄，張貼宣傳海報，舉行主題升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話(huà)，營(yíng)造氛圍。
2、提倡普通話(huà)為校園語(yǔ)言，師生共進(jìn)，齊心推廣普通話(huà)。教師上課、交談、會(huì )議等必須使用普通話(huà)�！靶葻o(wú)方言，我來(lái)把把關(guān)！”向老師和同學(xué)說(shuō)：“請講普通話(huà)！”
3、每班刊出1期推普宣傳專(zhuān)題墻報。
4、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”，尋找校園內外使用漢字不規范的現象，進(jìn)行糾正。
5、“我把普通話(huà)送回家”，用普通話(huà)和家長(cháng)交流，每天教家長(cháng)說(shuō)一句普通話(huà)。
6、開(kāi)展班隊活動(dòng)：用標準的普通話(huà)講故事、說(shuō)繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話(huà)的故事、“中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)”等等；低年級學(xué)生可開(kāi)展漢字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動(dòng)。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想：
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國各民族，各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國六種主題工作語(yǔ)言之一，漢語(yǔ)普通話(huà)在國際上的影響越來(lái)越大，對提升中國在國際上的影響力起著(zhù)越來(lái)越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周），根據納雍縣部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》精神，為了增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)主題：
好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，為全面建成文明校園作出貢獻。
五、活動(dòng)組織機構：
健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實(shí)施、檢查評估等工作。
六、活動(dòng)內容及安排：
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1.借助陽(yáng)長(cháng)鎮教育管理中心宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內外人人知曉。
2.利用電子屏顯示 “說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他;使用規范字，方便千萬(wàn)家” “普通話(huà)是校園語(yǔ)言，普通話(huà)是教師職業(yè)語(yǔ)言”“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
�。ǘ┗顒�(dòng)安排
1.利用專(zhuān)題校會(huì )，學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。（教師）
2.利用晨會(huì )講話(huà)，開(kāi)展一次以“構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有文明校園”為主題的演講。（全體師生）
3.開(kāi)展一次中華經(jīng)典誦讀比賽：高一年級學(xué)生開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，以班級為單位參賽，最后評選出一、二、三等獎。（高一學(xué)生及語(yǔ)文教師）
4. 在教師中開(kāi)展硬筆字書(shū)法比賽。
督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。（教師）
5.開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”（ 查找校園及校外不規范用字）活動(dòng)。 自查校內、校外不規范用字，并一一做好記錄，并向學(xué)�；蛴嘘P(guān)部門(mén)反映，督促他們及時(shí)糾正。（全體師生）
推廣普通話(huà)人人有責，要從自身做起、從現在做起，中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去，為建設和諧校園、文明社會(huì )做出自己應有的貢獻。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想：
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想，我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日—20xx年9月17日
三、活動(dòng)口號：
講好普通話(huà) 寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
(一)加強組織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：潘忠展，副組長(cháng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
(二)營(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專(zhuān)欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國旗下講話(huà)，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1、進(jìn)行國旗下講話(huà)：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的`意義和價(jià)值所在，號召大家以身作責，積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。
2、開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣，也教給孩子常用的普通話(huà)。
3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集：以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區級評比。
4、舉行美文誦讀會(huì )：在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區語(yǔ)委組織的“我的中國，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
5、開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”：推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。
6、“板報、主題班會(huì )”齊亮相：全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。
五、活動(dòng)要求
1、各班積極開(kāi)展各項活動(dòng)，并整理相關(guān)資料(照片+文檔)，上交教導處以便存檔。
2、附表格(班會(huì )、班級美文誦讀會(huì )、普通話(huà)培訓會(huì ))
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇8
一、推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
組員：XX
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
三、活動(dòng)目標
按照學(xué)院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴大普通話(huà)、規范漢字的影響力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，促進(jìn)校園文化建設。
四、活動(dòng)安排
1、“傳統文化，浸潤人生”中華經(jīng)典詩(shī)詞作品視頻展播
學(xué)習時(shí)間：9月10日至16日
參與班級：xx級全體學(xué)生
2、推廣普通話(huà)黑板報宣傳評比
主題：“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”
評比時(shí)間：9月14日（周五）
參與班級：全系在校班級
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座
主題：朗誦技巧及作品選擇
時(shí)間：9月12日（周四）下午3:40
地點(diǎn)：xx級空乘班
主講人：XX
參加人員：xx級高職空乘班
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳
每項活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報道（學(xué)生科）
五、活動(dòng)要求
1、緊扣主題，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。
2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實(shí)增強宣傳效果。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇9
一年一度的推普周即將來(lái)臨，鎮海區莊市學(xué)校為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8—9月14日
三、活動(dòng)主題：
大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。
四、活動(dòng)內容：
1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ)，創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
3.利用晨會(huì )向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
教師推普口號：樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)
學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
家長(cháng)推普口號：說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他
唱響“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主旋律。
4.開(kāi)展教師硬筆字書(shū)法比賽，督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。
5.利用星期一(9月x日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6.舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，每班評比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。(9.x-9.寫(xiě)字課完成的作品擇優(yōu)展示)
7.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
根據教育局活動(dòng)要求，結合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：
(1)每班掛一幅推普標語(yǔ);
(2)積極組織學(xué)生參加區經(jīng)典誦讀比賽;
(3)寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽、易錯字的注音比賽;
(4)辦一期推普板報;
(5)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的班會(huì );
(6)組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
(7)評選出班級推普員，在這一周內每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。
(8)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
(9)校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機構
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：(校長(cháng))副組長(cháng)：(黨支部書(shū)記)
組員：
各班班主任
每位師生應當從我做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的形象，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
小學(xué)20xx年推普周活動(dòng)方案二
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月8日--9月14日
二、活動(dòng)主題：依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力
三、活動(dòng)目的：通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為促進(jìn)我縣城鄉文化建設，提升文化軟實(shí)力，構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
四、活動(dòng)內容及安排：
(一)組織領(lǐng)導，落實(shí)管理。由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各校校長(cháng)、教學(xué)點(diǎn)負責人組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。在校園內張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“推廣普及普通話(huà)，靠你靠我靠大家”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
1.一次國旗下講話(huà)。利用周一升國旗活動(dòng)，做推廣普通話(huà)的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
2.一個(gè)主題班會(huì )。各中隊在9月8日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人”主題隊會(huì )。
3.一次主題黑板報評比。各年級以“推廣普通話(huà)”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
4.開(kāi)展學(xué)法系列活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò )，在師生、家長(cháng)中開(kāi)展學(xué)習《出版物上數字用法》、《標點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規則》等語(yǔ)言文字法律法規學(xué)習活動(dòng)，增長(cháng)知識，規范運用。
(四)做好其他系列活動(dòng)。
1.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生，小組或同桌互查課內外作業(yè)，清查標點(diǎn)、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時(shí)間，做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
2.開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
3.繼續開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。繼續開(kāi)展我校國學(xué)經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話(huà)人人有責，我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化，制度化。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)宗旨：
學(xué)好漢語(yǔ)，學(xué)好普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話(huà)、規范漢
字書(shū)寫(xiě)，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語(yǔ)，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承
優(yōu)秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好
本次活動(dòng)。
二、主題：
普通話(huà)推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月14日—9月20日
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1、設計宣傳口號：每位同學(xué)設計一句推廣宣傳口號，每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選，勝出的將作為班級宣傳口號，同時(shí)賦予“宣傳小標兵稱(chēng)號”�？谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2、搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”找出生活中的錯別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，組織“啄木鳥(niǎo)小隊”，帶領(lǐng)同學(xué)走向學(xué)校、社區、街道、商店尋找錯字、別字，并與加以改正。
3、組織一次“普通話(huà)美麗的語(yǔ)言”主題班隊活動(dòng);由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號，評選出宣傳周中表現最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標兵”稱(chēng)號。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇11
一、指導思想
今年xx月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。教育部等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（教語(yǔ)用函〔xxxx〕1號），對第xx屆全國推普周活動(dòng)提出了明確要求。大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚愛(ài)國主義精神，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，提升國家文化軟實(shí)力。充分認識國家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準確把握語(yǔ)言文字法律法規賦予的重要職責，大力宣傳國家語(yǔ)言文字政策法規的規范標準，對國家通用語(yǔ)言文字的認同感、自豪感和自覺(jué)規范使用意識。通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步形成推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題
說(shuō)普通話(huà)，做文明人
三、活動(dòng)目標
1、進(jìn)一步深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì )語(yǔ)言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語(yǔ)言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規、方針政策和規范標準；把語(yǔ)言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實(shí)力建設，與公眾的.切身利益和普遍關(guān)心的問(wèn)題結合起來(lái)，積極開(kāi)拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語(yǔ)言文化素養和語(yǔ)言文字的社會(huì )應用水平。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活動(dòng)內容
1、9月14日大課間時(shí)間活動(dòng)啟用儀式。
2、學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話(huà)”的標語(yǔ)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
3、利用周一升旗儀式上的國旗下講話(huà)，做好推普活動(dòng)的宣傳。
4、各年級活動(dòng)安排：
1）一年級端正寫(xiě)字姿勢，由各班語(yǔ)文老師進(jìn)行，抓拍下班級中寫(xiě)字姿勢端正的學(xué)生，進(jìn)行校園櫥窗展示，每班上交5—8張照片。
2）二年級進(jìn)行推普小報的設計，每班上交5份到德育處
3）三年級出刊一期《說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字》推普黑板報，進(jìn)行推普知識宣傳。
4）四年級開(kāi)展一次以推普為主題的班隊活動(dòng)。
5）五年級進(jìn)行弘揚民族精神為主題的經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng)，班級推薦每班2人，結合周四紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播。
6）六年級開(kāi)展以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字為內容的校園規范字書(shū)法比賽，并將優(yōu)秀作品展示在校園內。
5、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。各班推薦1-2名“推普小標兵”，佩戴標志，由少先隊輔導員組織大隊委員們分成兩隊，一隊在教室內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。一隊在校外進(jìn)行查找，對墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
六、活動(dòng)保障
1、“推普小標兵”徽章設計：xx負責
2、校園標語(yǔ)張貼：xx負責。
3、“啄木鳥(niǎo)”帶隊活動(dòng)，xx負責。
4、未盡事宜，另行通知。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇12
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》，積極引導廣大師生推廣普通話(huà)和使用規范漢字，為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言環(huán)境作貢獻。
二、組織領(lǐng)導
為進(jìn)一步加強對第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導，特成立領(lǐng)導小組，其成員組成如下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各班班主任
三、活動(dòng)口號
構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。
四、宣傳動(dòng)員
1、大隊部在周一國旗下的講話(huà)對全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置活動(dòng)周的內容。
2、通過(guò)語(yǔ)言文字宣傳橫幅的懸掛，營(yíng)造氛圍（宣傳標語(yǔ)：“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、 “愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”和“說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客;用文明語(yǔ)，送一片真情”等）。
五、具體安排
1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置，語(yǔ)言文字的準確運用情況。
2、舉辦一次語(yǔ)言文字展示會(huì )，二、三年級查字典擂臺賽，四、五、六年級開(kāi)展“推普”作文競賽。
3、開(kāi)展一次以“普通話(huà)——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì )。
4、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”或“爭當用字小醫生”的社會(huì )用字調查活動(dòng)，從校園延伸至社區。
5、繼續倡導“小手牽大手”活動(dòng)，開(kāi)展家庭普通話(huà)比賽。
6、各班出一期推廣普通話(huà)的板報，并進(jìn)行黑板報評比。
7、各班舉行普通話(huà)朗誦比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇13
一、指導思想
全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，積極落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》，進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)、推行規范漢字的參與意識，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入開(kāi)展，為構建和諧、文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主題目標
本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字�；顒�(dòng)重點(diǎn)將通過(guò)各種形式的活動(dòng)，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，弘揚中華優(yōu)秀文化，營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。
四、活動(dòng)內容
全校結合語(yǔ)文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設，在推普周期間認真組織開(kāi)展好“推普六個(gè)一”宣傳活動(dòng)，營(yíng)造推普宣傳氛圍。
1．在校園網(wǎng)上首頁(yè)展示一張以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳畫(huà)，鏈接本屆“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個(gè)校區和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動(dòng)出示本屆推普周主題宣傳標語(yǔ)。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語(yǔ)。
2．學(xué)校校園內出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開(kāi)辟一個(gè)推普工作專(zhuān)欄。
3.利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話(huà)，進(jìn)行一次主題為“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的宣傳講話(huà)。
4．學(xué)校統一要求各班在9月18日周二的午會(huì )上，組織一次以推普宣傳為內容的主題午會(huì )活動(dòng)，在班級日志中做好記錄，并將活動(dòng)的圖片及簡(jiǎn)要文字說(shuō)明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。
5.開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，組織學(xué)生對校園周邊、社區內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的文字等進(jìn)行調查，并做好調查記錄。（重點(diǎn)放在五年級，結合語(yǔ)文課本《積累與運用八》的“綜合性學(xué)習”和“習作百花園”、“自主閱讀園地”開(kāi)展一次調查活動(dòng)，通過(guò)習作的方式回報調查的經(jīng)過(guò)、發(fā)現或收獲，每班交出5篇優(yōu)秀習作交教導處評獎并頒發(fā)獎狀。其他班級每班至少交1篇參評。）
五、考核評比
各班黑板報專(zhuān)欄、午會(huì )活動(dòng)記錄、及時(shí)上傳班級博客、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)匯報評比，將納入德育處的常規檢查評比、月考核、期末“五比”績(jì)效考核。
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇14
為推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向更高標準邁進(jìn)，為使語(yǔ)言文字規范化工作更好納入我校培養目標，納入學(xué)校常規管理，納入教師和學(xué)生基本功訓練，滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì )實(shí)踐等各項教育教學(xué)活動(dòng)中；為更好地增強我校師生員工的語(yǔ)言文字規范化意識，提高語(yǔ)言文字應用能力，學(xué)校擬在九月開(kāi)展“推普月”活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月
二、活動(dòng)口號：同說(shuō)普通話(huà)齊寫(xiě)規范字
三、活動(dòng)要求：
1、推普周期間，校內學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話(huà)進(jìn)行日常交流。
2、教師上課使用普通話(huà)。
3、對校內用字進(jìn)行普查；面向家庭作語(yǔ)言文字規范的社會(huì )宣傳。
四、系列活動(dòng)安排：
1、利用升旗儀式，由少先隊代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“同說(shuō)普通話(huà)，齊寫(xiě)規范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、利用校園的文化櫥窗對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)文明用語(yǔ)的宣傳教育。
3、在9月26日前，每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的板報。
4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設一檔“推普”專(zhuān)題欄目。播出一期推普周專(zhuān)題廣播，全校性進(jìn)行推普宣傳；在這一周里，校小記者站的小記者們，利用下課時(shí)間對同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)成果探訪(fǎng)，拍照存證。
5、分年級開(kāi)展活動(dòng)：
1、擬定于9月27日的第6節課在一、二年級開(kāi)展“祖國媽媽?zhuān)?tīng)我講故事”活動(dòng)，全員通過(guò)參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動(dòng)，讓低年級的學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解努力學(xué)習和在必要場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà)，以適應現代社會(huì )的需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話(huà)，讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。
2、向三、四年級同學(xué)征集“祖國在我心中”推普主題手抄報，9月27日前評選完畢并頒獎。
3、擬定于9月27日的第6節課在四、五年級開(kāi)展“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦、演講比賽。
4、擬定于9月27日的第6節課在六年級分班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說(shuō)普通話(huà)的重要性。
推普領(lǐng)導小組：
推普小組成員：
學(xué)校第25屆推普周活動(dòng)方案 篇15
一、指導思想
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，探索并創(chuàng )新活動(dòng)形式與內容，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷在我校深入和拓展，為構建創(chuàng )設我校良好的語(yǔ)言環(huán)境。特開(kāi)展推普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13～9月19日
三、活動(dòng)主題 :
熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)的氛圍；促進(jìn)普通話(huà)成為校園社會(huì )、社會(huì )語(yǔ)言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作，構建和諧社會(huì )、和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬�、建立領(lǐng)導小組，加強對推普周活動(dòng)的領(lǐng)導。學(xué)校建立由校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負責學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查。
�。ǘ�、大力宣傳，營(yíng)造氣氛。圍繞“普通話(huà)和規范字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、推普專(zhuān)刊、宣傳畫(huà)等。利用校報、墻報等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
�。ㄈ�、開(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)。
1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開(kāi)辟一推普為主要內容的宣傳專(zhuān)欄，進(jìn)行宣傳。
2、組織我校全體教師，召開(kāi)推普工作研討會(huì )，并組織普通話(huà)規范字講座。
3、借少先隊大隊委，進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)，開(kāi)展竟選學(xué)生干部個(gè)性演講活動(dòng) 。
4、開(kāi)展教室布置比賽活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規范字。
5、校廣播站開(kāi)設推普宣傳節目專(zhuān)欄，發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
6、各班舉行推普主題班會(huì )，主題是“我是中國人，普通話(huà)標準”。舉行詩(shī)歌會(huì )
7、組織全校性推普知識競賽活動(dòng)。
8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng)，掀起學(xué)校推普高潮。
9、成立了�！捌占捌胀ㄔ�(huà)、規范用語(yǔ)用字”監督組，負責對教師上課，公共場(chǎng)所等規范用語(yǔ)用字的進(jìn)行檢查。
10、成立了學(xué)生“普及普通話(huà)，規范用字管理督察值周小組”，具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規范化工作。把推普工作持續不斷地做下去。
結合校園文明建設工作，定期檢查校園內用字規范化的情況及教師和學(xué)生的普通話(huà)水平，使教師和學(xué)生普通話(huà)水平全面提高，提高整體水平；學(xué)生能說(shuō)標準的普通話(huà)，熟練掌握和使用應知應會(huì )的規范漢字，熟練運用漢語(yǔ)拼音，重視培養學(xué)生的語(yǔ)言文字規范意識和應用能力，使普通話(huà)成為我校的校園語(yǔ)言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。
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