2022學(xué)校教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案（通用7篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編收集整理的2022學(xué)校教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022學(xué)校教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
(教師) 走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生) 感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象：
全校師生
四、活動(dòng)內容：
1. 師生活動(dòng) 師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間： 暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求： 以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任
2. 家長(cháng)活動(dòng) 家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信，請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責任人：政教處3. 教師活動(dòng)
(一) 師德修養教育活動(dòng)方式：1. 組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2. 發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習趙小亭心系祖國，樂(lè )于奉獻的精神，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責任人：黨總支、校長(cháng)室教師活動(dòng)
(二) 一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報年級部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1. 級部評比。2. 教室內張貼。3.匯編成冊。
責任人： 各級部教師活動(dòng)
(三) 一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字數一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式：1. 級部評比。2. 推薦發(fā)表。3. 匯編成冊。
責任人：各級部教師活動(dòng)
(四) 為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言活動(dòng)要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)責 任 人：各級部教師活動(dòng)
(五) 結對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話(huà)：結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報學(xué)習和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà)：結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面�？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學(xué)期末，幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結，上報校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責任人：各級部4.學(xué)生活動(dòng)(一) “難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
負責人：各級部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)
(二) 一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)出你對老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前 任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)
(三) 一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
1. 級部評比。
2. 級部攝影圖片展。
責任人：各級部學(xué)生活動(dòng)
(四) 給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責任人：政教處
五、其他說(shuō)明
1. 各級部要根據此活動(dòng)方案，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2. 提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
2022學(xué)校教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案2
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為xx小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的`發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會(huì )將在9月7日下午，以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
老師，您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日下午第二節課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
兩校區食堂。
四、活動(dòng)內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實(shí)食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題，分別由xx和xx老師負責拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址，準備好展示的繩子等工具。xx校區由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標注姓名，發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì )，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng )意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。
�、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)
�、趚x校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區傳達室。
(五)相關(guān)工作
1.報道：xx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
2.彩燈準備：xx
3.xx校區總負責：xx，
xx校區總負責：xx、xx老師協(xié)助。
活動(dòng)結束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生。
4.未盡事宜，請與xx老師聯(lián)系。
2022學(xué)校教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：感恩老師，向教師節獻禮
二、活動(dòng)目的：在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)對象：一至六年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內容：
1、說(shuō)一說(shuō)。"我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)"活動(dòng)：說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，也可寫(xiě)在賀卡上，并親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。（第二周評比）
3、做一做。以"祝福老師"為主題，制作一張賀卡。
要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡，在教師節那天親手送給老師，表達對老師的尊敬和祝賀，更深切地體會(huì )老師的諄諄教誨之恩。
4、寫(xiě)一寫(xiě)。以"老師，我想對您說(shuō)"為主題，寫(xiě)一篇習作。
低年級：寫(xiě)一句祝福老師的話(huà)或夸夸自己的老師。
中、高年級：寫(xiě)一段最想對老師說(shuō)的話(huà)（字數不限），說(shuō)出自己的心里話(huà)，寫(xiě)出自己的情感。
5、演一演。開(kāi)展"我愛(ài)您，敬愛(ài)的老師"為主題的主題隊會(huì )，以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班級2位老師參加活動(dòng)。
6、擬：播一播。大隊部通過(guò)校園廣播站做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題廣播。
2022學(xué)校教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案4
為集中展現新時(shí)代廣大教師堅守講臺、筑夢(mèng)中國的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則，嚴格按照相關(guān)標準和規定開(kāi)展慶祝教師節慶�；顒�(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月15日
三、活動(dòng)內容
今年的教師節慶�；顒�(dòng)本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)、勤儉節約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則，主要開(kāi)展好以下幾項活動(dòng)：
�。ㄒ唬┙M織參加慶�；顒�(dòng)
1、組織參加9月6日下午2：40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發(fā)展大會(huì )”。
參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師。
9月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。（工會(huì )、少先隊贈送鮮花、獻詩(shī)）
9月8日晚上慶祝教師節工會(huì )小組活動(dòng)。
9月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。
�。ǘ⿴煹聦W(xué)習活動(dòng)
組織觀(guān)看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等，進(jìn)一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線(xiàn)意識，引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹(shù)立新區教師良好形象，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀(guān)看時(shí)間另定）
�。ㄈ┙逃麄骰顒�(dòng)
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動(dòng)，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品，展現廣大基層教師無(wú)私奉獻、愛(ài)生如子、快樂(lè )工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區教育系統愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。
2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20--年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過(guò)LED字幕滾動(dòng)，字幕內容是“老師，您好！”。
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
2022學(xué)校教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案5
今年是我國第xx個(gè)教師節，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚崇高師德。
二、活動(dòng)小組機構組成及職責
組長(cháng)：
小組成員單位：工會(huì )、團委、院辦公室、系部等。
職責：負責本次慶�；顒�(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì )議
籌備會(huì )議于x月x日與行政例會(huì )合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時(shí)播放教師節的內容。
3、慶祝表彰會(huì )
(1)閱覽室現場(chǎng)布置。
(2)大會(huì )議程及準備工作。領(lǐng)導講話(huà)并宣讀賀信;
學(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話(huà));文藝節目;參會(huì )人員：院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)
組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì );向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫(huà)展覽;組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶�；顒�(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
xxxx年x月x日—xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象：
信息工程系全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內容
1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：
信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者：
學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
2022學(xué)校教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
今年，中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節，引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息，感受傳統節日文化。
二、活動(dòng)內容：
(一)慶祝教師節活動(dòng)
1、加強宣傳，營(yíng)造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。
2、落實(shí)活動(dòng)，結合實(shí)際慶祝教師節。
(1)各班教師節前，召開(kāi)慶祝教師節班會(huì )，給老師一個(gè)小小驚喜。
a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻上一首歌，說(shuō)一句誠摯的祝福語(yǔ);
b當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
c以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說(shuō)明：各年級根據年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節的活動(dòng)。
3、布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章，表達對老師的贊美之情。
c教師節到了，你想對敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?
(二)歡慶中秋節活動(dòng)
利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣，探究有關(guān)月球的知識。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。)
b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī)，在美麗的意境中歡度中秋節。學(xué)生背誦后，請家長(cháng)檢查，并簽名。
三、活動(dòng)要求：
1、請各班做好宣傳和發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生重視節日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)后，各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊部存檔。
2022學(xué)校教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案7
一.指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二.活動(dòng)時(shí)間：
9月10日
三.活動(dòng)安排
1、“教師節”的清晨，大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà);
2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。
4、“老師，我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。
會(huì )場(chǎng)布置：
臺上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定)學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)
會(huì )中
(一)開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì )開(kāi)始，臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂(lè )器)齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè )老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛(ài)的校長(cháng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節日快樂(lè )!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌，朗誦結束時(shí)，音樂(lè )聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著(zhù)老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋，總結學(xué)生的留言，適當給與答復和反饋。在大會(huì )上，把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂(lè )’!在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿(mǎn)天，大會(huì )結束
【2022學(xué)校教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
2022教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案07-22
教師節學(xué)校創(chuàng )意活動(dòng)方案合集06-20
2022年教師節學(xué)校創(chuàng )意活動(dòng)方案范文（通用13篇）08-24
學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意方案（通用10篇）09-05
創(chuàng )意教師節的活動(dòng)方案01-14
2022年教師節創(chuàng )意活動(dòng)方案（精選8篇）08-01
2022年教師節活動(dòng)創(chuàng )意方案（精選12篇）08-01