2022年中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案(通用11篇)
為了確;顒(dòng)能成功舉辦,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編精心整理的2022年中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展"老師,節日快樂(lè )"主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。
二、指導思想
2022年9月10日,我們迎來(lái)了教師節;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)組織
。ㄒ唬└髂挲g段主題活動(dòng)目標
小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好
。1)活動(dòng)目標
1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
。2)活動(dòng)目標
1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。
2、學(xué)習畫(huà)出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您
。3)活動(dòng)目標:
1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。
2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng )造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間
x月xx日——x月xx日
第一階段(x月xx日):設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
第二階段(x月xx日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班繪畫(huà)活動(dòng):我心目的老師,大班制作教師節禮物,布置主題墻飾板塊。
第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn)
xxx幼兒園
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇2
一、校園安保培訓活動(dòng)
活動(dòng)內容:為進(jìn)一步提升全小區保安隊伍的整體素質(zhì)和戰斗力,切實(shí)提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期3天的小區保安隊、校園保安與門(mén)衛相關(guān)法律法規、業(yè)務(wù)知識等技能培訓活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn):南模初級中學(xué)
責任部門(mén):綜治中心
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校
責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科
三、居委慰問(wèn)對口學(xué)校、轄區教師活動(dòng)
活動(dòng)內容:各居民區與對口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節慶;顒(dòng),采取走訪(fǎng)慰問(wèn)、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的.溝通聯(lián)系,走訪(fǎng)、慰問(wèn)居住在本居民區的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì )氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區或各中小學(xué)、幼兒園
責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科
四、校/園長(cháng)、書(shū)記座談會(huì )
活動(dòng)內容:邀請各校/園長(cháng)、書(shū)記共同研討如何在小區同創(chuàng )共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合小區和學(xué)校的各類(lèi)資源,通過(guò)具體項目的對接和落實(shí),深化小區和學(xué)校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的小區教育新格局,營(yíng)造“小區服務(wù)教育,學(xué);貓笊鐣(huì )”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):小區文化活動(dòng)中心
責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內容:在天平門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、《新民晚報小區版——天平家園》
報上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄,對天平小區學(xué)校的特級教師、特級校長(cháng);獲得20xx年徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的天平小區教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴謹的治學(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書(shū)育人的責任意識。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報道工作,在天平門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和《新民晚報小區版——天平家園》報上進(jìn)行專(zhuān)題報道。
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“濃濃師生情 滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月4日——9月13日
四、活動(dòng)內容:
(一)國旗下講話(huà)
學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會(huì )
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì )設計要點(diǎn),交給劉XX老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
、賹(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。
、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。
、9月9日開(kāi)播至9月10日止。
(四)一面感恩墻
一樓樹(shù)立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語(yǔ),熱烈慶祝第38個(gè)教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂(lè )!”“老師,您辛苦了!”等等。
(五)一張愛(ài)心卡
學(xué)生會(huì )制作以“老師,我想對您說(shuō)……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。
(六)一塊宣傳欄
在校門(mén)口布置一塊宣傳欄,有“教師節的由來(lái)”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問(wèn)信”等欄目。
(七)一束暖人花
校團委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時(shí),禮儀隊給每位領(lǐng)導和班主任獻花。早上八點(diǎn)禮儀隊在校門(mén)口等待到校上課的老師并獻花。
五、活動(dòng)要求:
1、各班要認真組織發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。
2、主題班會(huì )內容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,要求主題突出、形式新穎。
3、9月11日向學(xué)校遞交教師節活動(dòng)小結。
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
今年,中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節,引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“做花燈”和“對月寫(xiě)詩(shī)句”的作業(yè)布置,指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息,感受傳統節日文化。
二、教學(xué)內容:
(一)歡慶中秋節活動(dòng)
1、學(xué)生通過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣,利用中秋節假日通過(guò)自己的動(dòng)手能力,自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈,花燈大小不限,以美觀(guān)大方為主。
2、搜集與中秋節、月亮、團圓的詩(shī)、詞、句子。并記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。) 各班級張帖到教室后面
(二)慶祝教師節活動(dòng)
1、結合中秋節,每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈,中秋過(guò)后在花燈上寫(xiě)上對老師的祝;蛐聦W(xué)期你對學(xué)習的一個(gè)愿望。(如花燈上不能寫(xiě),請以花燈穗的形式把祝?ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路)
每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛,其他花燈在班級里或班級門(mén)窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節當天,每個(gè)學(xué)生可以把自己對老師的祝;蛐聦W(xué)期奮斗的目標和愿望寫(xiě)在貼貼紙上,張貼到各年級的區域。
(2)周一時(shí)提醒學(xué)生做好祝福語(yǔ)收集或許好目標和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵學(xué)生張帖出自己的祝福和愿望。
(3)教師節當天早上由學(xué)生在黑板寫(xiě)上一句對老師誠摯的祝福語(yǔ);
(4)布置感恩作業(yè),表達感恩之情。
回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復印件到少先隊處 一年級除外)
三、作業(yè)和探究:
1、請各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節日文化。
2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇5
一.活動(dòng)目的:
通過(guò)“歌師恩,贊月圓”活動(dòng),為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過(guò)一個(gè)有意義的教師節和中秋節。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
二.活動(dòng)時(shí)間:
9月9日
三.活動(dòng)主體:
全體同學(xué)
四.活動(dòng)內容:
1、引導鼓勵同學(xué)們通過(guò)各種方法表達對老師的敬意。
2、開(kāi)展“對老師的祝!秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng)。
3、班隊課:“迎月會(huì )” 9日(周五)下午第三節課
五.活動(dòng)要求:
1、學(xué)生可以將自己的幸福成長(cháng)宣言制作成卡片送給老師,也可通過(guò)各種有意義的形式為老師獻上祝福。
2、“對老師的祝!秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫(xiě)清楚自己的班級、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫(xiě)下自己對老師的祝福,想要對老師說(shuō)的話(huà),(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用9日中午,通過(guò)廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇6
新學(xué)年伊始我們將迎來(lái)教師節、中秋節、國慶節。為做好三個(gè)節日的慶祝工作,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、團結奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性,院工會(huì )及各二級分工會(huì )將開(kāi)展形式多樣的迎接教師節、中秋節、國慶節系列慶;顒(dòng),現將具體事項通知如下:
一、教師節慰問(wèn)活動(dòng)
本次活動(dòng)由院工會(huì )主辦,各二級分工會(huì )協(xié)辦。請各二級分工會(huì )按(附件一)具體條件推薦慰問(wèn)職工代表,慰問(wèn)金500元/人。
二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)
“行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì )組織舉辦,聘請資深專(zhuān)家教授到我院開(kāi)展主題講座。
。ㄒ唬┲黝}:身心健康永相伴
。ǘ⿻r(shí)間: 9月18日下午3:00
。ㄈ┑攸c(diǎn):3教101教室。
。ㄋ模﹥热: 高校教師心理減壓調適
。ㄎ澹﹨⒓尤藛T:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達預期的效果,請各二級分工會(huì )選派人員參加,具體選派名額如下:機關(guān)分工會(huì )26人、教學(xué)科研部分工會(huì )28人、后勤保衛部分工會(huì )28人、理工學(xué)部分工會(huì )39人、人文學(xué)部分工會(huì )42人、商學(xué)部分工會(huì )52人、公共課教學(xué)部分工會(huì )15人。
。┲鞒秩耍豪罱▏、陳洪濤
三、各二級分工會(huì )舉辦形式多樣的慶;顒(dòng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)主辦者:學(xué)院各二級分工會(huì )。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:9月-10月10日前。
。ㄈ┗顒(dòng)內容:由各二級分工會(huì )組織本工會(huì )會(huì )員為迎接教師節、中秋節、國慶節開(kāi)展內容健康、積極向上的慶;顒(dòng),形式不限。
。ㄋ模┗顒(dòng)經(jīng)費:由院工會(huì )統一安排。
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇7
前言:
金九銀十,傳統銷(xiāo)售旺季即將到來(lái),項目在6-8月蓄客階段工作執行較少,因此瀚石公司建議在教師節到來(lái)之前做部分針對于教師方面的促銷(xiāo)活動(dòng),活動(dòng)力度需要是教師能承擔的起的優(yōu)惠活動(dòng)。建議:教師三重奏、金科提名感恩老師、日進(jìn)斗金、為老師裝修家。 通過(guò)對于教師的銷(xiāo)售優(yōu)惠,帶動(dòng)三期“騰逸·御水苑”快速入市,迅速蓄客,以保證元旦能順利開(kāi)盤(pán)。
活動(dòng)目的:
通過(guò)教師節作為三期入市正式收取定金的切入點(diǎn),籠絡(luò )大部分未購房的教師以較優(yōu)惠的價(jià)格購房,爭取首期活動(dòng)認籌客戶(hù)能達到90套左右。
活動(dòng)主題:
最美御水苑·感恩回饋
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月1日-9月30日
活動(dòng)地點(diǎn):
騰逸·水岸名城銷(xiāo)售中心
活動(dòng)內容:
中秋節暖場(chǎng)活動(dòng)另報
一、設計“教師尊享”優(yōu)惠券。分發(fā)到六安市小學(xué)至大學(xué)階段所有學(xué)校。
1、 憑借“教師尊享券”在騰逸·水岸名城二期購房可享受2萬(wàn)低6萬(wàn)的購房?jì)?yōu)惠。
2、 教師需憑借教師資格證與本優(yōu)惠券同時(shí)使用才能生效。
3、 本優(yōu)尊享券使用日期為:20XX年9月5日-20XX年10月30日
注:本優(yōu)惠券僅限教師購房使用,涂改無(wú)效、僅作為抵款憑證使用
二、教師節當天購房成功的教師均可領(lǐng)取洗衣機一臺。
三、中秋節當天購房成功的所有業(yè)主均可領(lǐng)取騰逸大禮包,即:中秋月餅禮盒一盒、洗衣機一臺、騰逸咖啡壺一只、騰逸口碑兩只、騰逸抽紙四盒。
四、凡教師節、中秋節兩天交付預定金,預定騰逸·御水苑房屋的所有業(yè)主均可享受:
A、 日進(jìn)斗金:從交預定金當天起,可享受每天增加100元購房款的優(yōu)惠。
B、 2萬(wàn)低8萬(wàn):交預定金2萬(wàn)元,可在開(kāi)盤(pán)后購房時(shí)抵用購房款8萬(wàn)元使用。
C、 中秋團圓禮:所有老業(yè)主帶新客戶(hù)來(lái)騰逸·御水苑看房的業(yè)主均可領(lǐng)取月餅禮盒一盒。
參與媒體:
一周內完成:所有學(xué)校贈送“教師尊享券3-4萬(wàn)張”、全城派單5萬(wàn)份、電視字幕、圍欄、公交站臺畫(huà)面更換
預計來(lái)訪(fǎng):
在所有硬性推廣執行到位的情況下,預計每日有效來(lái)訪(fǎng)7-8組,周末增加3-4組。 費用預算:
所有推廣執行費用預計:7-10萬(wàn)元。
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇8
尊師重道是我國的傳統美德,各大商店、商鋪也會(huì )為了感恩老師,推出了教師節的促銷(xiāo)活動(dòng)。主要是中秋節促銷(xiāo)活動(dòng)與教師節距離太近,讓不少店鋪對于做促銷(xiāo)難以相處新意。其實(shí)促銷(xiāo)活動(dòng)太緊密并沒(méi)任何關(guān)系,畢竟兩個(gè)活動(dòng)所針對的人不同。
活動(dòng)主題:
感恩教師節
活動(dòng)時(shí)間:
9月9日——9月10日
活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:桃“禮”滿(mǎn)天下
在老師的教導下,讓我們充滿(mǎn)知識,走向更美好的未來(lái)。所以在教師節這樣偉大的日子里,店鋪同樣也會(huì )推出一些慰勞教師的活動(dòng)。凡是教師,到本店來(lái)消費,憑借著(zhù)教師資格證和購物小票,可以在前臺領(lǐng)取一份精美的.小禮物。當然店內的禮品也不是無(wú)限的,限量100份,送完為止。
PS.為了將這份禮物準備頗具心意,可以將禮品制作成桃型的罐頭,這也就寓意著(zhù)“桃禮”。
活動(dòng)二:陪教師一起過(guò)節
只要是在活動(dòng)期間,和教師一起到本店來(lái)消費,就可以享受單人九折優(yōu)惠。只要是在結賬時(shí),教師拿出其身份證明,就能夠有機會(huì )享受到店鋪的優(yōu)惠。還會(huì )贈送教師免費會(huì )員卡一張。
活動(dòng)三:教師歡樂(lè )購
凡是在教師節活動(dòng)期間,在本店中購買(mǎi)產(chǎn)品達到180元以上的顧客,就可以憑當日的消費消費小票,到店內抽獎區域內,參與擲色子的機會(huì )。單張購物小票只能享受兩次幸運大抽獎的活動(dòng)。結果取最高點(diǎn)數,贏(yíng)取精美好禮。
活動(dòng)規則:凡是在店中購物滿(mǎn)180元的顧客,就可以參與此次活動(dòng)。要把兩個(gè)色子扔進(jìn)大腕中?茨闳錾拥狞c(diǎn)數,決定你所獲取的禮品。如果你的色子掉出了碗外,你的資格也就被取消了。
PS.贈送精美禮品一份,必須要根據店鋪的實(shí)際情況來(lái)定奪,而禮品最好是要以實(shí)用性為主的禮品,也就會(huì )更容易贏(yíng)得消費者的歡心。
活動(dòng)四:中秋禮品現金券
活動(dòng)期間,教師免費辦理會(huì )員卡,并贈送中秋禮品券。轉介紹會(huì )員的老師可以多領(lǐng)取一張禮品現金券。
禮品現金券的運用:禮品現金券設計為10元,20元,50元,100元,F場(chǎng)購物贈送策略是,贈送的現金券是實(shí)際購物的三分之一即可,比如,滿(mǎn)夠128元可以贈送40元禮品券,在指定的中秋節期間內可以換購指定的產(chǎn)品沖抵現金使用。指定的某款系列單品價(jià)格要在85以上,針對滯銷(xiāo)的但是質(zhì)量好的品牌可以直接設計到45以上的價(jià)格即可。
登記會(huì )員的時(shí)候,現場(chǎng)無(wú)需購物直接贈送20元禮品代金券,在中秋節期間可以購物沖抵現金用。要注意指定某款產(chǎn)品價(jià)格在50元以上。針對會(huì )員帶新會(huì )員登記入會(huì )的如果新會(huì )員沒(méi)有消費直接登記的送10元代金券給介紹人。新會(huì )員直接獲得20元禮品現金券即可。有消費的就根據消費的額度來(lái)設計禮品現金券的贈送額度。本身這個(gè)目的是擴展新會(huì )員,獎勵老會(huì )員,增加后期連帶消費,獲取客戶(hù)的好感和興趣點(diǎn)。
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目標
文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話(huà)兒甜甜,中秋的快樂(lè )多多,時(shí)值“中秋節、教師節”雙節來(lái)臨,幼兒園策劃了一系列活動(dòng)方案,希望通過(guò)這一活動(dòng),讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學(xué)會(huì )分享、學(xué)習感恩、積極表達、體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備:
(一)中秋節前,各班教師和幼兒一起學(xué)習中秋節的來(lái)歷、習俗、慶祝方式等系列節日知識,同時(shí)創(chuàng )設及渲染以“快樂(lè )中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設,或者是關(guān)于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。
1、“情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋”賀卡展。 (中班級)
2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)
3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)
4、學(xué)習歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節手工小作品;繪畫(huà)《我的老師》。(小中大班)
(二)家園合作:
1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。
3、參觀(guān)月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)
4、親子猜謎語(yǔ)小游戲。
5、人員安排: 活動(dòng)總指揮
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日至xx月xx日
二、活動(dòng)主體:
全體同學(xué)
三、活動(dòng)內容:
1、在紅領(lǐng)巾廣播站宣傳介紹教師節及中秋節的意義。(本周五第五節)
2、引導鼓勵同學(xué)們通過(guò)各種方法表達對老師的敬意。(本周五第五節)
3、開(kāi)展“對老師的祝!秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng)。
4、開(kāi)展“我心中的月亮”繪畫(huà)大賽
5、開(kāi)展四年級迎月晚會(huì )。
四、活動(dòng)要求:
1、“對老師的祝!秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫(xiě)清楚自己的班級、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫(xiě)下自己對老師的祝福,想要對老師說(shuō)的話(huà),(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和cd在xx月xx至xx號之前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用中午紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。
2、“我心中的月亮”繪畫(huà)大賽,要求同學(xué)們圍繞“月亮是怎樣的?她里面到底有什么?”結合各種關(guān)于月亮的美麗的傳說(shuō)展開(kāi)豐富的想像,進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。做到想象豐富、合理,色彩鮮艷,富有童趣。中高年級(3至6年級)要求在畫(huà)上附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明(你畫(huà)的是什么,為什么要這樣畫(huà))紙張要求:a3紙上交作品時(shí)間:9月17號前以班級為單位(各班選取5——8張優(yōu)秀作品)統一上交大隊部,大隊部將會(huì )邀請美術(shù)老師分年部評選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀并在校內進(jìn)行展示。
3、四年級迎月晚會(huì )的活動(dòng)時(shí)間及具體的活動(dòng)形式大隊部將會(huì )與四年級級組長(cháng)及老師們共同協(xié)商開(kāi)展。
中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)主題:
教師乒乓球比賽。
二、活動(dòng)目的:
為慶祝中秋、國慶“兩節”,豐富教師課余生活,提高教師運動(dòng)健身意識,推進(jìn)我校全民健身運動(dòng)開(kāi)展,增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質(zhì),經(jīng)研究決定,舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
三、活動(dòng)的基本內容
1、比賽時(shí)間:20xx年9月26-29日16:20-17:20。
2、比賽地點(diǎn):校乒乓球室
3、活動(dòng)對象:全體教師
4、組隊形式:分語(yǔ)、綜兩組進(jìn)行。分組情況如右表:
四、裁判組人員:
xxx
五、比賽規則
1、每組有9人,編號分別為1-9,1號對1號,2號對2號等等,由抽簽方式?jīng)Q定比賽對手;比賽共9場(chǎng),有5場(chǎng)獲勝,即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝,本局才算結束。
3、練習:抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時(shí)間。一場(chǎng)比賽應連續進(jìn)行。
六、乒乓球單打比賽細則:
1、比賽開(kāi)始前雙方猜發(fā)球權,獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權,比賽結束前發(fā)球場(chǎng)地固定不變。
2、發(fā)球為兩球換發(fā)制,當比分達到10:10時(shí)采用一球換發(fā)制,直至拉開(kāi)兩分的差距決出勝負。
3、發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效。
4、發(fā)球時(shí)不得遮擋,并將球拋起。
5、發(fā)球時(shí),乒乓球應先接觸發(fā)球方桌面,后接觸接發(fā)球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發(fā)球方得一分。
6、發(fā)球時(shí),乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無(wú)效,雙方不得分,重新發(fā)球。
7、發(fā)球時(shí),乒乓球先接觸發(fā)球方桌面,沒(méi)有接觸球網(wǎng),接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。
8、比賽過(guò)程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效。
9、比賽過(guò)程中,乒乓球觸球架,為死球,對方得一分。
10、比賽過(guò)程中,乒乓球連續觸網(wǎng)兩次(觸網(wǎng)之后沒(méi)有落到乒乓球桌面上,而再次觸網(wǎng)),為死球,對方得一分。
11、當比賽雙方達到1:1進(jìn)行決勝局時(shí),任何一方比分達到5分雙方交換場(chǎng)地。
12、每局比賽結束之后休息時(shí)間為一分鐘。
13、下一局比賽開(kāi)始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權。
14、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。
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