教師節主題開(kāi)班會(huì )方案范文（通用7篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的教師節主題開(kāi)班會(huì )方案范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節主題開(kāi)班會(huì )方案1
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!
2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。
二、活動(dòng)準備
1、教師精心制作活動(dòng)課件。
2、學(xué)生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
3、確定活動(dòng)的主持人，編寫(xiě)串詞。
4、學(xué)生學(xué)會(huì )音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》和《感恩的心》。
5、邀請參加活動(dòng)的老師。
6、布置好教室
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)導入
主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲：您的愛(ài)，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
(二)表演
1 歌唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》
主持甲： 今天的主題班會(huì )，從歌聲開(kāi)始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
全班齊唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》!
2、詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》
主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。請聽(tīng)，詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》(小組分角色)
3、禮贊
主持乙：是啊!老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導我們學(xué)習，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(cháng)高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》
(三)猜謎
主持甲：現在，讓我們放松一下，來(lái)猜幾個(gè)謎語(yǔ)，看誰(shuí)猜的又快又準。
(四)祝福
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用自己的話(huà)表達我們對老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!
同學(xué)發(fā)言表達心聲
全班齊讀《教師頌》
主持乙：尊師，愛(ài)師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：我們應該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負老師的期望。
個(gè)別學(xué)生發(fā)言。
(五)結束
甲：老師是石，敲出星星之火;
乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈;
甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路;
乙：老師是路，引你走向輝煌。
甲：最后，獻上一首《感恩的心》給親愛(ài)的老師們
甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨;
乙：贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈;
甲：祝福恩師，祝福您們教師節快樂(lè );
乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂(lè )!
齊：《謝謝您，老師》主題班會(huì )到此結束。
教師節主題開(kāi)班會(huì )方案2
一、活動(dòng)目的：
尊敬老師是中華民族的傳統美德，是學(xué)生德育的重要內容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統，將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天，組織學(xué)生為教師祝賀節日，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)這次中隊活動(dòng)，讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動(dòng) 中培養學(xué)生尊敬老師的思想品德。
二、活動(dòng)準備：
自制賀卡，編排節目，設計版面。
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人發(fā)言：
A：在過(guò)去的一年里，我們和老師一起奮斗過(guò)，努力過(guò)，現在我們已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了，又步入了新的教室，接觸了新的老師，他們的諄諄教導使我們感受到每一位老師都具有的慈祥與博學(xué)，也讓我們深深感受到老師的關(guān)愛(ài)，今天，感謝各位老師能夠來(lái)參加這次班會(huì )。我提議大家用熱烈的掌聲歡迎老師的到來(lái)。
B：人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻老師的無(wú)私奉獻，人們也常用“落紅不是情物，化作春泥更護花”來(lái)頌揚老師的為事業(yè)獻身的精神，由此可見(jiàn)老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，他授予我們知識，教給我們做人的道理。明天就是教師節了，在這里我要代表全體同學(xué)，向老師道一句“節日快樂(lè )！”
第一環(huán)節：送祝福表心意
A：在學(xué)校，老師是與我們接觸最密切的人，也是最關(guān)心我們的'人，相信同學(xué)們一定有好多話(huà)要對老師說(shuō)，一定有深深的感恩之情要向老師表達。今天，就讓我們借著(zhù)這次班會(huì )的機會(huì )，向敬愛(ài)的老師送上我們誠摯的祝福�。ㄍ瑢W(xué)們把自己親手制作的賀卡送給老師，并大聲讀出賀卡上的祝福語(yǔ)。）
第二環(huán)節：節目表演
B：同學(xué)們質(zhì)樸的語(yǔ)言雖毫無(wú)韻律可言，但卻透著(zhù)自己的真情實(shí)感，在同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對老師們的崇敬與熱愛(ài)，下面再讓我們把自己精心準備的節目獻給老師，讓它送去我們對老師的深深祝福，愿老師們身體健康、笑口常開(kāi)！
第三環(huán)節：宣讀倡議書(shū)
A：老師同家長(cháng)一樣對我們充滿(mǎn)了希望，我想大家也一定不會(huì )辜負老師的期望，下面請全體同學(xué)和我一起讀一下倡議書(shū)：認真聽(tīng)好老師的每堂課；見(jiàn)到老師問(wèn)好；虛心接受老師的批評，不頂撞老師；進(jìn)辦公室先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，在老師辦公室不亂翻動(dòng)老師的物品；做好每天的衛生工作，講臺布置得整潔美觀(guān)，把黑板檫干凈，為老師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境；遵守課堂紀律，不遲到、不早退，爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)和不斷的進(jìn)步來(lái)報答老師的深恩！
第四環(huán)節：結束語(yǔ)
B：同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛(ài)，以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線(xiàn)，去編織自己彩色的夢(mèng)！
A：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，在學(xué)習中學(xué)會(huì )尊重，在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起來(lái)傳遞問(wèn)候、傳播美德、傳承文明，用我們最真摯、最熱誠的心，祝愿最關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的老師們節日快樂(lè )、身體健康、工作順利、合家幸福！
四、班主任發(fā)言：
現在，我的心情非常激動(dòng)�？戳舜蠹业墓澞�，聽(tīng)了大家的話(huà)語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。
五、主持人宣布：
“張張賀卡傳真情 句句祝福暖師心”主題班會(huì )到此結束！
教師節主題開(kāi)班會(huì )方案3
活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生尊重老師，體會(huì )老師的辛苦
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心他人，嚴格要求自己。
3、培養學(xué)生的表達、活動(dòng)能力
活動(dòng)過(guò)程：
一、詩(shī)歌朗誦：
教師節詩(shī)歌朗誦稿
一年一度，
春風(fēng)秋雨，
我們迎來(lái)了
第25個(gè)教師節。
此刻，親愛(ài)的老師，
你在想些什么?
也許，你們還在思考，
明天的那堂課，
怎樣才能講的透徹明白;
也許，你們還在盤(pán)算，
班里的計劃，
怎樣才能訂得全面周詳。
呵，也許，
你們什么都沒(méi)有想，
教書(shū)育人
是你們的天職，
埋頭苦干
早已是便飯家常。
我們
不能獻上一份厚禮，
親愛(ài)的老師，
就請接受我們
這一篇誠摯的詩(shī)章。
我們，
是小學(xué)的學(xué)生，
我們
深深地感受到，
這里，
是一座鑄造人才的大課堂。
只因為，這里有一個(gè)
團結能干的教師集體，
你們出色的成績(jì)，
早已受到社會(huì )的頌揚。
清晨，
當黃圃江染上第一線(xiàn)霞彩，
我們老師的身影，
已出現在校園的長(cháng)廊;
深夜，
當尖峰山停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴，
我們老師的身影，
還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。
一天一天，
一年一年，
你們皺紋伸展，
你們鬢發(fā)添霜，
可是，你們的心，
還是那樣的年輕活潑，
永遠不知疲倦，
揚帆遠航。
再過(guò)幾年，十幾年，
當我們已經(jīng)建功立業(yè)，
手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀，
我們一定不會(huì )忘記，
是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，
引導我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，
我們一定回到上小母校，
向親愛(ài)的老師們，
獻上更新更美的詩(shī)。
二、獻給老師的節目：
1、今天是我們老師的節日，讓我們給老師送來(lái)一首歌《老師，謝謝你
2、小品：《讓我當一回老師》
3、舞蹈：《紅燭贊》
三、介紹教師節的由來(lái)，演變
四、班主任總結并談感受。
看了同學(xué)們的表演，老師非常感動(dòng)，感謝同學(xué)們，為老師準備了精彩的節目，通過(guò)今天的班會(huì )主題，希望同學(xué)們好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答老師和父母。
教師節主題開(kāi)班會(huì )方案4
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識。
2、通過(guò)學(xué)習、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。
3、在了解的基礎上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節。
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
2、確定活動(dòng)的主持人（魏承東曾詩(shī)琪）。
3、音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》。
4、準備幾束鮮花。
5、邀請參加活動(dòng)的所有老師。
活動(dòng)實(shí)錄：
�。ú贾煤诎�，音樂(lè )響起。）
男：全體起立！歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的老師！
同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎�。ㄏ蛎课患钨e獻上鮮花。）
男：陽(yáng)光燦爛的9月，女：桃李芬芳的9月，
合：絢麗多彩的9月。
男：今天，是我們敬愛(ài)的老師們的節日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福！
女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
�。ㄈw同學(xué)）：老師，我們敬愛(ài)的老師，您辛苦了！
男：下面請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師的愛(ài)，老師的心》。
�。▽W(xué)生朗誦詩(shī)歌）
女：今天是老師的節日，我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設計、制作的禮物，不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧！
男：大家都知道，我國每年9月10日是教師節�？墒�，世界上其他國家的教師節你們知道嗎？想不想了解呢？
女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！
記者1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會(huì )外，還有向教師獻花等敬師活動(dòng)。
記者2：泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實(shí)行教育改革，將這天定為教師節。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀念。
記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號。
記者5：德國——每年6月12日定為教師節。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節。節前，國家要召開(kāi)教師代表大會(huì )，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。
記者7：印度——每年9月5日定為教師節，而每年xx月14日的印度兒童節同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節日。
記者8：美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過(guò)的。
男：沒(méi)想到，教師節有這么多豐富的知識��！
女：老師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵?/p>
男：老師媽媽?zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I
女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別
男：您像園丁，培育著(zhù)祖國的花朵
女：您像粉筆，默默地奉獻著(zhù)自己
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路
男：我們班舞蹈隊的成員帶來(lái)了《健康舞》，大家一起來(lái)欣賞吧！
女：祝老師身體健康，永遠年輕！
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津
女：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情
男：一尺講臺，映著(zhù)老師高大的身影
女：一根教鞭，指著(zhù)通向理想的航向
合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節日快樂(lè )，工作順利！
20xx年，“老師，您辛苦了！”教師節主題班會(huì )到此結束！
教師節主題開(kāi)班會(huì )方案5
一、 指導思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說(shuō)明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表?yè)P同學(xué)們尊師的行為，同時(shí)也指出一些有違尊師的現象，從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛(ài)之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、 主要內容
1、 讓學(xué)生講述尊師的例子;
2、 頌揚教師工作的崇高和偉大;
3、 讓老師表彰尊師的行為。
三、 主要形式
整個(gè)活動(dòng)采取演講，朗誦，講故事，合唱，獨唱，小品等多種形式。
四、 準備過(guò)程
1、 全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料，搜集素材并集中交班主任。
2、 對收到的各種形式的稿子，進(jìn)行認真審閱，批改和去舍。
3、 在班主任和有關(guān)老師的指導下組織排練。
4、 班會(huì )開(kāi)始前布置教室，準備音響，在黑板上寫(xiě)上"尊師重教"主題班會(huì )的彩色美術(shù)字。
5、 屆時(shí)請有關(guān)領(lǐng)導，任課老師及部分學(xué)生家長(cháng)參加。
五、 主要過(guò)程
1、先放歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》。
2、 由主持人宣報班會(huì )開(kāi)始，引出主題。
3、 先演講，朗讀，講故事，后合唱，中間穿插獨唱，小品等。
4、 結束前請領(lǐng)導講話(huà)，最后，班主任總結，主持人宣報班會(huì )結束。
六、 注意事項
1、 時(shí)間一節課。
2、 事前須認真準備，發(fā)動(dòng)全班參加。
3、 請有關(guān)老師指導。
4、 爭取領(lǐng)導的支持。
5、 班會(huì )結束后，擬一期"尊師重教"的黑板報專(zhuān)刊。
教師節主題開(kāi)班會(huì )方案6
活動(dòng)主題：
我們的心聲——教師節主題班會(huì )
活動(dòng)班級：
高一(13)班
活動(dòng)內容：
1、 PPT播放對教師的祝福，開(kāi)幕詞;
2、 教師節由來(lái)的講解：由主持人為大家講述從古到今教師節的來(lái)歷及含義;
3、 小插曲：同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰期間感人的教師故事;
4、 歌詠師恩：全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;
5、 誠摯祝福：兩名主持人向班主任老師獻上教師節禮物;
6、 深情演唱：四位同學(xué)演唱：《光陰的故事》，用歌聲向老師致謝;
7、 閉幕詞，班主任總結。
活動(dòng)效果:
經(jīng)過(guò)精心的策劃和同學(xué)們積極的配合，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。全班同學(xué)深受影響，紛紛表現出對“教師”的深刻領(lǐng)悟，當中有沉思者，激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果，而這次班會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)的對老師的感激以及尊敬之情將會(huì )在這個(gè)班集體中長(cháng)存。
通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng)，拉近了我們與老師之間的距離，師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節目的時(shí)候也加深了友誼，作為本次主題班會(huì )活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉，從節目的排練到串聯(lián)詞的描寫(xiě)，我做得盡心盡職，與同學(xué)們相處也更愉快了。
教師節主題開(kāi)班會(huì )方案7
一、漫畫(huà)老師
活動(dòng)安排：由同學(xué)們設計，將老師最突出的特點(diǎn)用畫(huà)筆巧妙呈現。
活動(dòng)要求：以海報形式，顏色鮮艷，生動(dòng)活潑，紙質(zhì)不限。
截稿時(shí)間：即日起至XX月XX日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX處。
展示時(shí)間：XX月XX日(周五)
地點(diǎn)：食堂周邊公告欄
活動(dòng)目的：鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進(jìn)師生感情。
二、大聲說(shuō)愛(ài)你
活動(dòng)安排：每個(gè)班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時(shí)長(cháng)大約20秒。統一于XX月XX日(周三)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動(dòng)播出。
征集時(shí)間：XX月XX日(周一)至XX月XX日(周三)
播出時(shí)間：XX月XX日(周四)至XX月XX日(周五)
活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)平臺，將感恩話(huà)語(yǔ)真誠流露，拉近師生的距離。
三、感恩樹(shù)
活動(dòng)安排：同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫(xiě)在彩色卡片上，懸掛在食堂門(mén)口的大榕樹(shù)上，營(yíng)造教師節濃厚的尊師感恩氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日(周五)全天。
活動(dòng)目的：在文字中，用心交流情感，體會(huì )濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動(dòng)安排：由校團委學(xué)生會(huì )代表以全校學(xué)子名義為老師寫(xiě)一封信，印刷張貼。
張貼時(shí)間：XX月XX日(周五)。
活動(dòng)目的：以最簡(jiǎn)潔的方式，表達同學(xué)們對所有老師最真摯的問(wèn)候。
五、制作電子賀卡
活動(dòng)安排：由校學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )科技部制作電子賀卡，通過(guò)校園網(wǎng)獻給老師們。
分享時(shí)間：XX月XX日(周五)。
活動(dòng)目的：讓老師們感受到無(wú)論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛(ài)。
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