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小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-05 13:40:47 方案 我要投稿

小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案范文(精選7篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū);顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案范文(精選7篇)

  小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)宗旨

  共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標,以促進(jìn)大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

  二、工會(huì )分工

  活動(dòng)策劃:

  活動(dòng)執行:

  聯(lián)歡會(huì )主持人:

  節目組成:各校區1—6年級段各推薦1~2個(gè)節目參加。

  四、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20XX年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

  地點(diǎn):X賓館三樓大廳。

  五、活動(dòng)安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

  15:00—15:30教師到會(huì ),喝茶、自由交談。

  15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì )。

  17:30—20:00就餐。

  溫馨提醒:

  1.教師節聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!

  2、請各年級段語(yǔ)文教研組長(cháng)負責節目推薦,在周四前把節目?jì)热輬蠼o主持人,以便主持人撰寫(xiě)主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

  小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案2

  秋天是豐收的季節,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶;顒(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導機構:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  二、活動(dòng)主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  教師節前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。(六1班負責)

  活動(dòng)準備2:1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以?xún)鹊男≌魑脑u比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語(yǔ)文老師負責負責)

  活動(dòng)準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)

  活動(dòng)準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。 (各班主任負責)

  活動(dòng)準備5:培訓主持人兩名。(汪負責)

  六、教師節前一天活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  4、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)慶祝第xx個(gè)教師節系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會(huì )各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無(wú)私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。

  二、組織領(lǐng)導:

  三、活動(dòng)內容設想

  1、活動(dòng)宗旨

  今年教師節學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(cháng)送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )中樹(shù)立實(shí)驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負縣、局領(lǐng)導對實(shí)驗小學(xué)的厚望。

  2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設。

  3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì )”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝2012年教師節暨表彰大會(huì )”的會(huì )議精神。

  5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

  6、各中隊召開(kāi)“老師,我想對您說(shuō)”主題隊會(huì )。

  7、各年級辦好教師節年級墻報專(zhuān)欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。

  8、學(xué)校通過(guò)校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專(zhuān)題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪(fǎng)談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗小學(xué)專(zhuān)題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節文藝聯(lián)歡會(huì )。為增強節日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會(huì ),節目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

  11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。

  小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的`教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:

  感師恩頌師魂

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)展感師恩頌師魂宣傳活動(dòng):

  1.校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門(mén)口慶祝教師節標語(yǔ)。

  2.出一期以感恩教師學(xué)會(huì )尊敬為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹

  (1)教師節的由來(lái);

  (2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

  (3)介紹校園教師的典型事例;

  (4)提出尊師行動(dòng)要求。

  3.雛鷹大道上展示XX學(xué)年鎮十佳教師、鎮十佳班主任獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

  4.教師節的清晨,部分大隊委員在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲老師好或老師節日快樂(lè )等祝福的話(huà)。

  (二)全校隊員活動(dòng)準備

  各中隊利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時(shí)間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結合常規訓練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

  3.給老師一天最好的表現;

  4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標準的隊禮;

  (三)分段開(kāi)展祝福獻給親愛(ài)的輔導員等主題活動(dòng):

  1.一二年級開(kāi)展敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫(huà)張像活動(dòng)。

  要求:先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫(xiě)上解說(shuō)詞,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對老師的祝;顒(dòng)(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫(xiě)一句最能表達心意的話(huà)語(yǔ),表達對輔導員的感激之情;

  3.五六年級開(kāi)展我當一天輔導員實(shí)踐體驗活動(dòng)。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗十分鐘晨會(huì )出操大課間活動(dòng)課間護導等工作,同時(shí)作好備課、上課批改作業(yè)等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開(kāi)總結交流會(huì ),切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

  4.三~六年級開(kāi)展感師恩頌師魂為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng);引導隊員利用網(wǎng)絡(luò )媒介,參加網(wǎng)校組織的親愛(ài)的老師,我愛(ài)您專(zhuān)欄,在網(wǎng)絡(luò )上送上對老師的節日祝福;

  5.特色活動(dòng):各中隊根據自身設計,開(kāi)展特色性活動(dòng),可以上報活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

  小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

  二、活動(dòng)主題:

  “恩師傾情播撒愛(ài),同心共筑中國夢(mèng)”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日——x月xx日

  四、活動(dòng)內容:

  1.開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設計時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。

  2.開(kāi)展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報上,或將想對老師說(shuō)的話(huà)表達在手抄報上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動(dòng)時(shí)間:手抄報的設計時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出.

  3.開(kāi)展“心語(yǔ)星愿傳祝!被顒(dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對老師祝福的話(huà)語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

  活動(dòng)時(shí)間:由大隊部會(huì )議后安排

  小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案6

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內容。

  一、活動(dòng)目的:

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”;并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一件事。

  二、活動(dòng)主題

  心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日至20xx年9月10日

  四:活動(dòng)對象

  一至六年級全體學(xué)生

  五:活動(dòng)過(guò)程:

  1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節前夕,動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊大隊部)

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  六、活動(dòng)要求:

  各班要精心準備,認真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師之名。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。

  5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期:9月8日中午由李文通老師評審。

  八、獎勵辦法:優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵。

  小學(xué)教師節團建活動(dòng)方案7

  一、指導思想

  今年的教師節是我國第xx個(gè)教師節,同時(shí),今年我校建立新校區,在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節--我們的愛(ài)生節”為主題,本著(zhù)“隆重熱烈、務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第xx個(gè)教師節,充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教,教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  感謝師恩 愛(ài)在我心

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  四、活動(dòng)對象:

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  各年級教室

  六、活動(dòng)準備:

  1、召開(kāi)大隊委、中隊委會(huì )議,向隊干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項要求。

  2、各班利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準備。

  (1)、交一份最好的作業(yè)。

  (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節當天早上在校門(mén)口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)

  (3)、給老師一天最好的表現。

  (4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。

  (5)、各中隊制作一份尊師卡。

  (6)、出一期慶祝教師節和國慶節的專(zhuān)題板報。(9月15日檢查評比)

  七、大隊主題會(huì )活動(dòng):

  進(jìn)行一次特殊的愛(ài)的禮物(9月9日)

  1、節日致辭

  2、向老師獻花

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