幼兒核酸檢測的方案（精選5篇）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒核酸檢測的方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒核酸檢測的方案1
為了做好疫情防控工作，應對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，在緊急情況下快速高效的完成幼兒園全體師生的核酸檢測，確保幼兒園不發(fā)生疫情傳播，筑牢疫情防護網(wǎng)，制定以下核酸檢測方案。
一、目標定位
1、提高認識、精細組織：提高政治站位，努力做好幼兒園疫情防控工作，快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測工作，確保檢測無(wú)遺漏、方案無(wú)疏漏。
2、職責到人、高效配合：幼兒園主要園領(lǐng)導負責核酸檢測的總指揮，各班級根據制定的方案快速組織，輔助人員積極配合，提高所有人的執行力，保證核酸檢測速度和質(zhì)量。
二、領(lǐng)導小組
幼兒園建立核酸檢測工作領(lǐng)導小組，負責全園核酸檢測工作。具體如下：
組長(cháng)：××（負責全員核酸檢測方案的制定，調整檢測方案，總結方案不足，調整策略）
副組長(cháng)：××（負責安排各崗位的工作人員，監控監測過(guò)程，中途人員調整，整體方案的具體實(shí)施人）
成員：各班級教師、保育員等全體工作人員（負責各班級的幼兒引導、排隊、情感支持、后續家長(cháng)溝通等具體工作）
三、檢測時(shí)間
根據衛健委和教育主管部門(mén)隨時(shí)安排
四、檢測準備
1、取得家長(cháng)配合，提前通知家長(cháng)用宿康寶預約檢測地點(diǎn)，準備好師幼的檢測碼。
2、準備好場(chǎng)地上的檢測區、待檢區、一米線(xiàn)等區域劃分。
3、對各崗位人員進(jìn)行安排，秩序員、引導員、消毒員等崗位專(zhuān)人負責，保證檢測高質(zhì)量完成。
五、檢測安排
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1、教師在班級內做好教育引導工作，教育幼兒配合核酸檢測，并組織幼兒戴好口罩，根據班級順序排隊依次到達操場(chǎng)，教師引導幼兒一米距離排隊參加檢測。
2、班級教師一名在隊伍前面組織示范，另一名在幼兒隊尾引導配合，保證全體幼兒快速配合檢測人員完成采樣。
3、回到班級路線(xiàn)提前規劃，和進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn)不重合，時(shí)刻提醒幼兒保持距離。
�。ǘ└浇鼨z測點(diǎn)
自行組織：
1、如果檢測點(diǎn)在幼兒園較近位置，提前在園內整隊，根據大班、中班、小班的順序排隊到達場(chǎng)地，保持一米線(xiàn)站好完成采樣。
2、教師時(shí)刻引導幼兒路途中帶好口罩，保持一定距離排隊前行。
家長(cháng)帶領(lǐng)：
如果全社會(huì )人員均需核酸檢測，需要配合主管部門(mén)通知家長(cháng)在宿康寶提前預約附近核酸監測點(diǎn)，指導家長(cháng)自行帶幼兒檢測，保留檢測資料。
六、細節要求
1、提前制定檢測方案，要求教師對檢測方案中的路線(xiàn)和要求熟知，便于嚴格組織。
2、師幼全程佩戴口罩，提醒幼兒保持一米距離站立，各班級保育員提前準備多個(gè)備用口罩。
3、引導幼兒遵守檢測秩序，保持穩定的情緒，積極勇敢的接受檢測，同時(shí)提醒幼兒檢測完成后迅速戴好口罩、有序離開(kāi)操場(chǎng)。
4、積極配合衛健部門(mén)布置好場(chǎng)地，準備垃圾桶、紙巾等必須用品，協(xié)助工作人員做好統計、掃碼的工作，安排專(zhuān)人做好檢測區域、待檢區和其它區域的消毒及清潔工作。
幼兒核酸檢測的方案2
為預防和控制經(jīng)血傳播疾病的`發(fā)生，保障臨床用血質(zhì)量和安全，經(jīng)研究決定我站將全面開(kāi)展核酸檢測。為穩步推進(jìn)核酸全面檢測，不影響血液批放行，滿(mǎn)足臨床用血需求，制定本試運行方案。
一、組織管理
為順利開(kāi)展全面核酸檢測工作，成立核酸檢測工作小組，工作組負責全面推行核酸檢測試運行工作，協(xié)調處理試運行過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題。核酸檢測工作小組由田站長(cháng)總負責，分管站領(lǐng)導和相關(guān)科室積極配合。
二、工作目標
根據衛計生發(fā)〔2013〕22號，國家衛生和計劃生育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)全面推進(jìn)血站核酸檢測工作實(shí)施方案（2013-2015年）提出的工作目標，到2015年，血液篩查核酸檢測基本覆蓋全國。2014年5月27日，省衛計委又下發(fā)了"關(guān)于全面推進(jìn)供血核酸檢測工作的通知"，要求各市要按照原衛生部《全面推進(jìn)血站核酸檢測工作實(shí)施方案（2013-2015年）》要求，迅速開(kāi)展核酸檢測工作。確保2014年下半年在全省全面開(kāi)展供血核酸檢測。為全面推進(jìn)我站核酸檢測工作，目前前期準備工作已就緒，人員、設備、資金已到位。經(jīng)研究決定自2014年7月1日開(kāi)始對我站所有獻血員標本（包括沂源采血點(diǎn)）進(jìn)行核酸檢測。
三、保障措施
1、資源保障：器械科購買(mǎi)進(jìn)口核酸采血管，僅供沂源采血點(diǎn)使用，為沂源采血點(diǎn)配備標本離心機二臺（一臺備用），購買(mǎi)標本運輸箱3個(gè)（hiv送檢一個(gè)，沂源采血點(diǎn)一個(gè)，備用一個(gè)）。（確認6、20號之后到位，6、30前完成）
2、沂源采血點(diǎn)標本的運送：沂源采血點(diǎn)工作人員嚴格按《血液標本留取程序》留取標本和離心，置于2-6℃冰箱保存。標本由計劃送血人員運回。根據工作需要，沂源計劃送血增加一次，同時(shí)減少一次急癥送血。即每周二、四、六計劃送血三次，中午下班時(shí)由送血司機把標本及原料血捎回。為保證核酸標本檢測不超48小時(shí)，沂源采血點(diǎn)工作人員工作時(shí)間調整，接血當日下午采血點(diǎn)工作人員休息，周日休息。
3、機采血小板計劃的下達：血液供應科提前和臨床溝通，說(shuō)明我站下一步的工作目標和任務(wù)（全面核酸檢測并納入批放行）及造成的`血液供應時(shí)間的變更，達成共識，取得諒解。合理安排血小板預約和采集計劃，血小板采集計劃截止到每天下午16：00點(diǎn)之前。
4、機采血小板標本的交接：機采成分科按照血液供應科下達的采集計劃預約獻血員，安排獻血員第二天早上7：30分之前到達血站，血小板標本必須于每天上午9：30之前分別與酶免實(shí)驗室和核酸實(shí)驗室當面交接。
5、全血標本的交接：各采血點(diǎn)2014年7月1日起，所有采集的血液同時(shí)留取核酸標本和酶免實(shí)驗室標本。待檢室每天早上與酶免實(shí)驗室和核酸實(shí)驗室當面交接標本，未檢、待檢和待放行的原料血和成分血分別存放并標識。
四、核酸檢測
1、核酸實(shí)驗室與酶免實(shí)驗室同步對當天采集的單采血小板標本和前一天接回的沂源采血點(diǎn)的標本進(jìn)行血篩三項檢測，并對酶免實(shí)驗室前一天初次檢測無(wú)反應性的標本進(jìn)行血篩三項的檢測，對酶免實(shí)驗室前一天初次檢測單試劑呈反應性的標本進(jìn)行血篩三項的單檢模式，每天15:30前完成實(shí)驗。若遇拆分標本，及時(shí)與相關(guān)科室溝通，調整放行和血小板發(fā)放時(shí)間，并且完成當天拆分檢測，保證該批試驗中不留待測的標本。若遇突發(fā)應急事件，核酸實(shí)驗室和酶免實(shí)驗室同步檢測。每天核酸檢測完畢后出具書(shū)面檢測報告交血液質(zhì)量控制科、血液成分制備科和獻血服務(wù)科機采成分。
2、質(zhì)量保證：核酸實(shí)驗室應建立室質(zhì)控標準操作規程，實(shí)驗室的每一批檢測應至少有一個(gè)弱陽(yáng)性室質(zhì)控品，該室質(zhì)控品應參與混樣、核酸純化、拆分或聯(lián)檢及鑒別檢測的全過(guò)程。實(shí)驗結束后，依據室質(zhì)控的判定規則對實(shí)驗結果進(jìn)行分析和審核，保證檢測結果準確可靠。
五、隔離放行
1、每天下午血液質(zhì)量控制科根據酶免實(shí)驗室和核酸實(shí)驗室的檢測報告執行隔離放行。
2、若遇核酸拆分檢測，全血及成分血第二天8:30之前放行，單采血小板第二天7:30之前放行。
六、試運行的實(shí)施
本方案擬自2014年7月1日實(shí)施，試運行一段時(shí)間后，由工作組對試運行過(guò)程進(jìn)行評估，并擬定正式運行時(shí)間。
幼兒核酸檢測的方案3
為認真貫徹落實(shí)省、市各級疫情防控指揮部工作部署，進(jìn)一步加強新型冠狀病毒核酸檢測工作，切實(shí)做到“早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療”，根據高碑店市教體局和高碑店市衛健委通知精神要求，對我園所有在園幼兒開(kāi)展一次新冠病毒核酸檢測�，F將檢測有關(guān)要求通知如下：
一、檢測時(shí)間：
2020年8月28日上午：
果果班：7：00—8：00
苗苗班：8：00—9：00
小班新生幼兒：9：00—10：00
二、檢測地點(diǎn)：
高碑店市第二幼兒園第一分園
三、檢測費用：
每生50元，由被檢測幼兒個(gè)人承擔(對建檔立卡幼兒、低保家庭幼兒、農村特困救助供養幼兒、殘疾學(xué)生等四類(lèi)幼兒，請攜帶相關(guān)證明材料實(shí)行免費檢測)。
四、繳費方式：
中大班幼兒由各班教師收取相關(guān)費用;小班幼兒25號驗證時(shí)繳費。
五、具體要求：
1、本次核酸檢測由幼兒園提供場(chǎng)地，由市教體局和市衛健委統一安排第三方檢測機構到幼兒園進(jìn)行采樣。
2、請在外地的所有幼兒盡快返回高碑店市，積極配合幼兒園做好此項檢測工作。
3、每名幼兒只能由一名家長(cháng)帶領(lǐng)，嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)到園，不能早也不能晚，視天氣情況做好防曬或防雨準備;幼兒及家長(cháng)要戴好口罩，做好個(gè)人防護。
4、進(jìn)入幼兒園前需測量體溫和掃描健康碼，排隊等候時(shí)要保持1米間距，不聚集。
5、按照幼兒園疫情防控要求聽(tīng)從指揮，維護好現場(chǎng)秩序。
6、核酸檢測完立即帶孩子離開(kāi)，不得在園門(mén)口逗留玩鬧。
7、由于近期內市區正進(jìn)行管道改造，為緩解交通壓力，近途的家長(cháng)請盡量選擇步行，路途較遠的請騎電動(dòng)車(chē)或自行車(chē)來(lái)園。并將交通工具放置離幼兒園大門(mén)50米以外，請勿占用消防通道和交通道路。
8、因疫情防控要求，請持續關(guān)注高碑店市第二幼兒園第一分園公眾號，及時(shí)了解幼兒園最新動(dòng)態(tài)信息。
六、重要提示：
1、請各位家長(cháng)找到班級序號，按本班核酸檢測名單的幼兒序號有序排隊，等待檢測。
2、中、大班幼兒由教師領(lǐng)孩子入園檢測，家長(cháng)在門(mén)外等候;小班新生由一位家長(cháng)陪同，聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的安排后方可進(jìn)園檢測。
3、已做核酸檢測的幼兒，開(kāi)學(xué)前不得再離開(kāi)本市，并按規定時(shí)間入園。
望各位家長(cháng)積極配合，謝謝!
幼兒核酸檢測的方案4
根據省市關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期幼兒園返校師生核酸檢測工作的要求，結合我院實(shí)際，特制定我院省外返蘇師生核酸檢測工作方案，具體如下：
一、檢測對象：
返校前14天內從省外返校的學(xué)生和教職工。
二、檢測時(shí)間及檢測單位：
1、第一階段：20xx年3月1日上午8:30—11:30，分3個(gè)檢測小組進(jìn)行;
2、第二階段(未正常報道的省外學(xué)生)：初定20xx年3月6日，在XX校區，具體時(shí)間另行通知;
3、檢測當天出檢測結果，整體反饋，不再單獨出具個(gè)人檢測報告;
4、檢測單位：XXX
三、檢測地點(diǎn)：
體藝中心，根據要求體藝中心內檢測區域分為3個(gè)區域即等候區、采集區、臨時(shí)隔離區，具體如下：
1、等候區：體藝中心正門(mén)口室外設置進(jìn)口通道2個(gè);
2、采集區:由等候區進(jìn)入采集區后，2個(gè)通道變?yōu)?組進(jìn)行樣本采集，檢測人員需間隔1米排隊;
3、臨時(shí)隔離區：用于暫時(shí)隔離在采集過(guò)程中發(fā)現的疑似患者或高危人群。
四、具體檢測時(shí)間段安排：
1、大班300人，檢測時(shí)間8：30—9：00;
2、中班250人，檢測時(shí)間9：00—9：25;
3、小班450人，檢測時(shí)間9：25—10：10;
五、參見(jiàn)檢測人員
所有參加檢測人員須于2月28日前完成系統注冊，并形成預約碼，具體步驟詳見(jiàn)附件(略)。
六、注意事項：
參加檢測人員要做好個(gè)人防護，佩戴好口罩，保持1米安全距離，并攜帶身份證和手機，步行前往體藝中心檢測點(diǎn)，進(jìn)行檢測前需測量體溫，體溫不對者暫停檢測并啟動(dòng)應急預案。檢測結果出來(lái)前，學(xué)生不得離開(kāi)校園，寢室間不串門(mén)。
幼兒核酸檢測的方案5
面對新冠疫情防控“外防輸入、內防反彈”新形勢，為全力做好秋季開(kāi)學(xué)準備工作呢，筑好校園安全第一道防線(xiàn)，保證師生生命安全和身體健康，保證開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。按照區教誨局統一布置，我校于8月26日，對幼兒園全體師生人員進(jìn)行核酸檢測。制定如下方案。
一、目的任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生自我防護意識和能力;做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立迅速反映機制，及時(shí)采用有效防控辦法，防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發(fā)生和蔓延，最后實(shí)現“零病例”、“零感染”目的。
二、組織領(lǐng)導
園長(cháng)王凌云擔任演習總指揮，統一調度，現場(chǎng)指揮，對重大問(wèn)題進(jìn)行決策。
(一)綜合協(xié)調組
1、人員構成組長(cháng)：張俊平成員：李瑩瑩韓雪
2、重要職責
�、儇撠煬F場(chǎng)調度、秩序維護、后勤保障等工作;
�、诰C合評估各環(huán)節工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷優(yōu)化應急處置流程。
(二)疫情監測組
1、人員構成組長(cháng)：李靜
成員：張婧李婧付靜
2、重要職責
�、儇撠熑熒课鐧z、教學(xué)過(guò)程中體溫監測;
�、谝咔榘l(fā)生后，負責排查患病學(xué)生活動(dòng)軌跡和接觸對象狀況，擬定確切接觸者;
�、蹖疾W(xué)生狀況持續關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其她同窗加強后續觀(guān)測和狀況排查。
(三)現場(chǎng)處置組
1、人員構成組長(cháng)：畢英蘭
成員：王立微雷紅月李雪
2、重要職責
�、僖咔榘l(fā)生后，及時(shí)組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;
�、诒ＷC發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨立，避免交叉感染。
(四)對外聯(lián)系組
1、人員構成組長(cháng)：夏春麗
成員：薄鈺杰潘偉李玉翰
2、重要職責
�、俑‖F疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫院，并告知學(xué)生家長(cháng);
�、诎匆幎ㄏ蛏霞壗陶d部門(mén)、疫情防控部門(mén)報告狀況;
�、蹍f(xié)助上級關(guān)于部門(mén)做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。
(五)消毒防疫組
1、人員構成組長(cháng)：韓艷
成員：段就來(lái)張園園耿影
2、重要職責
�、儇撠煂Ω‖F疫情癥狀學(xué)生通過(guò)通道及該也許接觸過(guò)物品進(jìn)行應急消毒;
�、谝勒贞P(guān)于規定做好有關(guān)班級、衛生間、公共場(chǎng)合等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀(guān)測室后對留觀(guān)室進(jìn)行終末消毒，同步做好記錄。
(六)宣教組
1、人員構成組長(cháng)：侯征華成員：肖長(cháng)枝李海靜
2、重要職責
�、儇撠熞咔榘l(fā)生后引導控制輿論，穩定師生及家長(cháng)情緒;
�、趯Ω綦x進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)測學(xué)生進(jìn)行心理疏導，引導學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康心態(tài)。
三、重要辦法
(一)核檢前準備工作
1、加強師生教誨引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等各種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加約會(huì )，不到人員密集公共場(chǎng)合活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要依照上級主管部門(mén)規定和疫情防控方案對全體教職工工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演習。
2、提前告知詳細核檢時(shí)間。
正式核檢前，運用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就核檢詳細時(shí)間(待上級教誨主管部門(mén)擬定后另行告知)，告知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，浮現有關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃，要暫緩核檢。
3、做好校園衛生防疫工作。
在衛生防疫部門(mén)指引下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，保證衛生達標、不留死角。
4、準備好應急物資與場(chǎng)合。
教務(wù)處依照需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設立相對獨立觀(guān)測室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
(二)核檢當天工作籌劃
1、入園當天家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與她人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園，避免人員匯集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。
3、如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組第一時(shí)間上報區教體局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是責任!讓咱們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，夯實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰!
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