消防宣傳日社區優(yōu)質(zhì)活動(dòng)方案集合
為確保事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的消防宣傳日社區優(yōu)質(zhì)活動(dòng)方案集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防宣傳日社區優(yōu)質(zhì)活動(dòng)方案集合1
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒的對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識,從小培養消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全體師生進(jìn)行消防安全教育。舉行逃生疏散演練活動(dòng)旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),以應對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
20xx年9月地點(diǎn):幼兒園各班
參加人員:在場(chǎng)所有教職工及幼兒
三、演練道具
鐵鍋一只、柴火、打火機、濕毛巾、滅火器
四、現場(chǎng)人員分工:
總指揮:副總指揮:
報警聯(lián)絡(luò )員:道具準備、滅火組:
救護人員:疏散人員:
五、演練具體過(guò)程
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。
2、突發(fā)火情,發(fā)現者馬上撥打119報警,并報告園領(lǐng)導,總指揮立即向上級部門(mén)匯報失火情況。
總指揮宣布立即啟動(dòng)消防預案,副指揮通過(guò)廣播指揮:;全體師生請注意,一號教學(xué)樓發(fā)現火情,立即起動(dòng)消防預案,各小組到位,大家不要慌,馬上按照預定路線(xiàn)有秩序的撤離教學(xué)樓,滅火組用滅火器、水滅火;。
3、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,在有煙環(huán)境中盡量少說(shuō)話(huà),疏散過(guò)程中用濕毛巾捂口鼻,彎腰低頭從樓道撤離到草地。撤離過(guò)程中,教師隨時(shí)注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵。
4、各班撤離到草地后,以班為單位集中,迅速清點(diǎn)人數,活動(dòng)結束前不得再次進(jìn)入教學(xué)樓。
5、各班班主任報告總指揮有無(wú)人員傷亡,由總指揮總結演練活動(dòng)情況,宣布演練成功。
消防宣傳日社區優(yōu)質(zhì)活動(dòng)方案集合2
一、活動(dòng)目的:
進(jìn)一步加強校園安全教育工作,檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校園
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月5日早7:10
五、參加對象:
全體師生
六、活動(dòng)安排:
xx
七、活動(dòng)內容:
1、升國旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學(xué)習疏散逃生知識:
火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會(huì )嚴重危及人們的生命安全;馂默F場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn),火勢大小、建筑物內外環(huán)境等因素有關(guān),但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識,學(xué)習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場(chǎng)中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。
、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災警報或出現突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí),要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時(shí)機。遭遇大火濃煙時(shí),首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀(guān)察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。
、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線(xiàn)和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災時(shí),普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
、刍馂臒煔饩哂卸拘、高溫、刺激性等特點(diǎn),所以發(fā)生火災時(shí)應彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí),應匍匐前進(jìn)盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時(shí)應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
、苌硖幎、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí),可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無(wú)路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽(yáng)臺、樓頂等待救援,或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí),應關(guān)緊房間臨近火勢的門(mén)窗,打開(kāi)背火方向的門(mén)窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí),要趕緊把窗子關(guān)上。將門(mén)窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門(mén)窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時(shí)可以把淋濕的`棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話(huà)、對講機、手機,要及時(shí)報警。如沒(méi)有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
、莼饒(chǎng)逃生時(shí),不要輕易開(kāi)門(mén),可先用手觸摸一下門(mén)把手,如果溫度較高則說(shuō)明門(mén)外火勢較大,千萬(wàn)不要輕易打開(kāi),否則可能會(huì )導致轟燃傷人并加速火勢蔓延;饒(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉背后的門(mén),減低火勢和濃煙的蔓延速度。
、奕绻砩现(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,因為奔跑會(huì )加速空氣流動(dòng),使火越燒越旺。身上著(zhù)火時(shí),應設法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng),可向著(zhù)火者身上澆水,或幫忙將著(zhù)火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發(fā)出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學(xué)生按疏散路線(xiàn)有序疏散到指定地點(diǎn)。
八、應急疏散教師任務(wù)
1、班主任
。1)提前組織學(xué)生學(xué)習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線(xiàn)及疏散程序及要求。
。2)聽(tīng)到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學(xué)生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線(xiàn)撤離到疏散地點(diǎn),迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點(diǎn)人數,安撫學(xué)生。
2、上課老師
。1)聽(tīng)到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學(xué)生分別從前門(mén)、后門(mén)疏散,前五排學(xué)生從前門(mén)疏散,五排以后的同學(xué)從后門(mén)疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,本班學(xué)生全部撤離后,老師隨學(xué)生一起撤離。
。2)當班老師組織學(xué)生有序撤離,避免擁堵。
。3)下樓時(shí)各班成二路縱隊按指定路線(xiàn)迅速疏散,指揮學(xué)生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
。4)到達集結地后,要求學(xué)生以班級為單位整隊,組織清點(diǎn)人數,向年級主任匯報,年級主任向現場(chǎng)總指揮匯報。
3、沒(méi)有課的教職員工
。1)聽(tīng)到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學(xué)生疏散,或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線(xiàn)撤離到疏散地點(diǎn)。
。2)備課組長(cháng)及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點(diǎn)名,并向校務(wù)部匯報,校務(wù)部向總指揮匯報。年級組長(cháng)負責各年級班主任的點(diǎn)名。
注意:請各年級為每班加配一位教師。
4、衛生室人員
聽(tīng)到指令后,應立即到疏散地點(diǎn),急救臺設在校園南門(mén)。
九、應急疏散路線(xiàn)
1、總疏散順序:
。1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
。2)靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。
2、教學(xué)樓疏散路線(xiàn)
。1)高三教學(xué)樓疏散路線(xiàn)
3、校園疏散路線(xiàn)
十、活動(dòng)要求:
1、11月5日前,各年級管委會(huì )對師生進(jìn)行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線(xiàn)和預演。
2、參演人員準備濕毛巾,疏散過(guò)程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn),禁止學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學(xué)生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環(huán)節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過(guò)程中按照本班的疏散路線(xiàn)和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無(wú)應急避險環(huán)節,疏散過(guò)程中除了要按正確的路線(xiàn)和行進(jìn)速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過(guò)程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。
4、各班服從統一指揮,不得擅自行動(dòng)。
5、演練活動(dòng)結束后,各班有序帶回。
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