愛(ài)心捐贈活動(dòng)策劃方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)心捐贈活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛(ài)心捐贈活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景:
消防安全,人人有責。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,有些人消防意識漸漸變淡。社會(huì )和校園火災事故頻頻發(fā)生,造成財產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應該加強消防意識。針對大學(xué)生消防意識的缺乏,特別是大學(xué)生對于火災應急處理方式與應付能力。在此舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)宣傳消防安全知識,加強師生的消防意識以及提升他們的對于火災的應急處理方法和應付能力。讓校園遠離火災,使師生有一個(gè)安全舒適的大學(xué)生活,享受和諧校園帶給他們的快樂(lè )。
三、活動(dòng)主題及時(shí)間:
關(guān)注消防,珍愛(ài)生命。
時(shí)間:X年11月12號至X年11月22號
四、主辦單位:上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦部門(mén):自律部,信息部,宣傳部。
五、活動(dòng)內容、時(shí)間、地點(diǎn)及人員:
內容:
。1)聘請專(zhuān)業(yè)人員實(shí)際演示消防器材使用。
時(shí)間:19日14:00~15:30
。2)校園內火災預防措施。
時(shí)間:20日14:00~15:30
。3)學(xué)會(huì )報警常識(電話(huà)119、火災現場(chǎng)位置、在路口專(zhuān)人接車(chē)等)。
時(shí)間:20日14:00~15:30
。4)在消防專(zhuān)業(yè)人員的引導下演習火災逃生常識。
時(shí)間:21日14:00~15:30、22日14:00~15:30)
。5)消防知識趣味答題賽。
比賽規則:采取搶答方式。每班三人,取優(yōu)勝者前五名,給予簡(jiǎn)單的物質(zhì)獎勵,分組淘汰制。初賽每六個(gè)班一組,每組第一名進(jìn)入復賽;復賽每六個(gè)優(yōu)勝者為一組,前兩名進(jìn)入決賽;決賽決出前五名為優(yōu)勝者。
時(shí)間:23日14:00~16:30
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參與人員:全校師生
六、宣傳工作:
。1)消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。
。2)利用黑板報和校園展示欄展示消防常識和消防圖片。
七、其他:
。1)聘請學(xué)院保衛部門(mén)消防專(zhuān)業(yè)人員做消防安全報告及消防器材的使用演示等。
。2)比賽用獎旗、獎狀或小物品。
愛(ài)心捐贈活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)背景:
扶貧濟困,用行動(dòng)構建和諧社會(huì ):解囊相助,讓愛(ài)心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德,同時(shí)也展開(kāi)當代小學(xué)生無(wú)私奉獻的精神以及對社會(huì )的關(guān)愛(ài),我們特展開(kāi)義務(wù)捐獻活動(dòng),把我們不需要的物品送給需要它們的人,踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。在此,我們向全班發(fā)出倡議:希望大家伸出援助之手,獻出愛(ài)心,為他們送去一縷縷陽(yáng)光,一滴滴甘露。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),事實(shí)無(wú)情,人間有情。我們熱情期待你們的參與,請用悠悠愛(ài)心,點(diǎn)燃他們希望的曙光;請用點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤他們弱小,受傷的心靈。在X年“六一”兒童節來(lái)臨之前,能盡我們一份薄力,給智殘兒童送去溫暖!
活動(dòng)意義:
為了讓每一個(gè)智殘兒童醫院的孩子都有書(shū)讀,讓每個(gè)孩子有衣服穿,有玩具玩,讓他們感受社會(huì )大家庭的溫暖,也為了使他們得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助。開(kāi)展此次活動(dòng)的宗旨是為了增強我們對智殘兒童的了解,同時(shí)盡我們的努力去幫助他們,他們的快樂(lè )就是我們的快樂(lè )。
活動(dòng)目的:
激發(fā)當代小學(xué)生的愛(ài)心,提升小學(xué)生的社會(huì )責任感。幫助智殘兒童。同時(shí)也給有愛(ài)心的同學(xué)一個(gè)平臺,讓他們傳遞愛(ài)心。
活動(dòng)方式:
公益活動(dòng),義務(wù)捐贈。
地點(diǎn):四二班教室
時(shí)間:六一前
活動(dòng)方案:
1、通知四二班活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)由班主任負責。
2、捐贈物品有個(gè)別家長(cháng)負責。
3、主持人有馮成紅和藺升擔任。
4、捐贈者簽字和捐贈的物品清單記錄由家長(cháng)負責安排。
結束后工作:
1、裝捐贈品的袋子有班主任負責負責。
2、當天結束后的物品分類(lèi)送往致殘兒童醫院負責發(fā)放。
愛(ài)心捐贈活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景:
為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識,有效地分配、利用圖書(shū)資源,拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,學(xué)校決定開(kāi)展“傳遞書(shū)香,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈活動(dòng),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!
二、活動(dòng)宗旨:
活動(dòng)本著(zhù)全校師生“節儉資源,實(shí)現共享;捐贈愛(ài)心,留存書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識,建設和諧學(xué)校,為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。
三、活動(dòng)主題:
“書(shū)香傳遞,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”
四、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年x月x日上午xx:xx。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象:
學(xué)校全體師生
七、捐書(shū)種類(lèi):
名著(zhù)、小說(shuō)、散文集等,歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書(shū)和報刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍,即工具書(shū)類(lèi),各字典、詞典等;科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;故事類(lèi),如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等;旅游類(lèi),如游記類(lèi)、地理類(lèi)等。如果是系列叢書(shū),歡迎“打包”捐贈。
八、捐書(shū)數量:
自愿原則,數量不限。
九、活動(dòng)流程及要求:
。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)階段
1、x月x日,召開(kāi)班主任會(huì )議,學(xué)習并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書(shū)參與者簽名用,另一條用來(lái)宣傳。張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、各班班主任統一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),分發(fā)“愛(ài)心捐書(shū)卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍,并填寫(xiě)并粘貼“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
4、贈書(shū)志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛(ài)心捐書(shū)卡”上填寫(xiě)自我的班級、姓名、贈書(shū)日期以及贈書(shū)心愿等信息,也能夠寫(xiě)一些關(guān)于讀書(shū)的格言。
5、以班為單位,將本班捐贈的圖書(shū)收集打捆,貼上班級標簽與冊數。
。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段
1、xxxx年x月x日上午xx:xx,各班按路隊于學(xué)校大操場(chǎng)集中,舉行圖書(shū)捐贈儀式。
2、捐贈儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書(shū)活動(dòng)。
3、活動(dòng)開(kāi)始后,現場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書(shū)的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
。ㄈ┗顒(dòng)結束階段
1、活動(dòng)結束后,學(xué)校將有各班捐書(shū)簽名的橫幅在學(xué)校內展出。
2、學(xué)校根據捐書(shū)記錄,出榜公布各班捐贈的圖書(shū)冊數(含學(xué)校網(wǎng)站)。
愛(ài)心捐贈活動(dòng)策劃方案4
今年,由X助學(xué)部發(fā)起,參與“校服行動(dòng)——為X貧困山區留守學(xué)子送溫暖”的大型公益活動(dòng)將在20xx年3月16日正式啟動(dòng),我們期待您的再次參與,給力X貧困山區學(xué)子。
一、活動(dòng)主題
校服行動(dòng)——為X貧困山區留守學(xué)子送溫暖
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月—4月
三、活動(dòng)意義
X貧困山區的農村學(xué)校,往往是留守兒童占主體、貧困學(xué)生較多、教學(xué)設備和設施相對落后的學(xué)校,我們了解到,很多學(xué)生不但從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)校服,甚至沒(méi)有一件像樣的`衣服過(guò)冬,看著(zhù)他們在寒冬中懂得瑟瑟發(fā)抖的身影,我們曾幾度落淚。
他們也是國家的孩子,他們也是祖國的未來(lái),為了讓他們能夠過(guò)得更加溫暖,為了讓他們能夠感受到人間溫情,由《X助學(xué)》發(fā)起,參與“校服行動(dòng)——為X貧困山區留守學(xué)子送溫暖”大型公益活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,我們期待與您再次聯(lián)手,讓貧困山區的孩子們微笑著(zhù)度過(guò)每一天。
四、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)宣傳
(1)活動(dòng)衣物捐贈點(diǎn)貼出橫幅,展出展板,簡(jiǎn)介此次活動(dòng)相關(guān)內容。
(2)將活動(dòng)有關(guān)情況及活動(dòng)進(jìn)程通過(guò)微信,QQ群進(jìn)行同步更新,使大家了解此活動(dòng),調動(dòng)更多人參與,促進(jìn)公益意識宣傳。
(3)在衣物捐贈點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),讓大家了解并參與此活動(dòng)。
(4)給愛(ài)心捐贈者贈送愛(ài)心徽章鼓勵大家積極參與公益活動(dòng)。
2、活動(dòng)開(kāi)展
(1)活動(dòng)將采用現場(chǎng)報名和互動(dòng)平臺報名方式,捐贈者留下姓名,聯(lián)系方式。志愿者收集整理和數量統計。
(2)聯(lián)系貧困地區負責人,溝通相關(guān)細節。
(3)匯總好后于4月把捐贈衣物集中運送到捐贈學(xué)校,并拍攝相關(guān)圖片進(jìn)行記錄。
(4)密切關(guān)注衣服送達情況,送達后撰寫(xiě)相關(guān)圖文,并在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
五、活動(dòng)注意事項
(1)由于活動(dòng)物資較多,所以為了物資和人員安全,志愿者需做好衣物儲存工作,并找人進(jìn)行監督管理。
(2)接受各方監督,最終把捐助的詳細情況公布于眾。
六、捐贈方式
愛(ài)心參與電話(huà):X
愛(ài)心捐贈活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)方案名稱(chēng)
“捐一本書(shū),獻一份真情”
二、活動(dòng)背景
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就構成了孩子們期望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一向期望能夠得到來(lái)自社會(huì )的幫忙。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì ),彰顯企業(yè)的社會(huì )職責,為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書(shū),來(lái)滿(mǎn)足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況豐富孩子們的課余生活,增長(cháng)見(jiàn)識彰顯社會(huì )職責,宣傳企業(yè)文化,奉獻愛(ài)心。
四、活動(dòng)開(kāi)展
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期
1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書(shū)感興趣,并構成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購圖書(shū),保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì )場(chǎng)。
。ǘ┗顒(dòng)中期
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1、整理會(huì )場(chǎng)
2、活動(dòng)總結
五、經(jīng)費預算
根據實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計算,用清晰明了的的形式列出。
六、注意事項
天氣因素
突發(fā)狀況
七、評估
過(guò)程評估結果評估
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