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戶(hù)外娛樂(lè )主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-29 17:11:21 方案 我要投稿

戶(hù)外娛樂(lè )主題活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的戶(hù)外娛樂(lè )主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

戶(hù)外娛樂(lè )主題活動(dòng)方案

戶(hù)外娛樂(lè )主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  隨著(zhù)時(shí)刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的'不標,然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。

  二、活動(dòng)目的:

  增強體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團結意識。

  三、活動(dòng)時(shí)刻:

  每周四下午2:00—3:40。

  四、活點(diǎn)動(dòng)地:

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  五、活動(dòng)形式:

  1、由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。

  2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據具體狀況選取性參加。

  3、根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項,自帶“裝備”,分塊練習。

  4、按照每個(gè)同學(xué)的由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。

  六、可行性分析:

  班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費較少,活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。

  七、具體流程:

  填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群)每周通訊說(shuō)個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負責征集寫(xiě)稿,跟蹤報導每次活動(dòng)信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2、活動(dòng)期間的人財安全。畢竟是戶(hù)外戶(hù)外,難免會(huì )由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

戶(hù)外娛樂(lè )主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)宗旨

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶(hù)外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線(xiàn),我們認真貫徹執行園內本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營(yíng)造豐富多采的戶(hù)外課間活動(dòng),體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學(xué)期根據我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展規范化、游戲互動(dòng)化。并以戶(hù)外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及工作的不斷地深化。

  活動(dòng)目標:

  1、培養與激發(fā)幼兒運動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。

  2、使幼兒掌握基本的運動(dòng)技能和,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、培養幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團結協(xié)作的精神。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

  2、音樂(lè ):行走—節奏樂(lè )“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車(chē)過(guò)山洞;放松運動(dòng)—歌曲“親親美人魚(yú)”;活動(dòng)結束—快樂(lè )拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、練習行走,變換隊形。

  1、幼兒站成四路縱隊隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進(jìn)行行走練習。

  2、音樂(lè )“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂(lè )節奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

  二、器械操:旋轉魔棒。

  1、幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動(dòng)器械。

  2、幼兒隨音樂(lè )“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

  三、互動(dòng)游戲。

  1、幼兒隨音樂(lè )“火車(chē)過(guò)山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2、游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。

  3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4、幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂(lè )“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂(lè )做柏手律動(dòng)。

  2、幼兒互動(dòng)變換位子。

  3、幼兒隨音樂(lè )的強弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。

  五、活動(dòng)結束:幼兒隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。

  活動(dòng)總結:

  此項活動(dòng)全過(guò)程22分鐘,孩子們能以飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去,活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我班幼兒團結、友愛(ài)、互相合作的能力,整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動(dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情。

  此活動(dòng)內容豐富多彩,通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動(dòng)起來(lái),孩子們快樂(lè )安全地度過(guò)了22分鐘的戶(hù)外課間活動(dòng);顒(dòng)的成功是喜悅的,但也存在著(zhù)需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如:活動(dòng)器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現它的多樣性玩法。

  幼兒互動(dòng)游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚(yú)”活動(dòng)環(huán)節調整到活動(dòng)最后,讓幼兒隨著(zhù)優(yōu)美、舒緩的音樂(lè )做放松運動(dòng),最后活動(dòng)自然結束。

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