六一兒童節活動(dòng)方案(匯編15篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節活動(dòng)方案1
一年一度的“六一”兒童節,是孩子們最最盼望的節日,也是幼兒園最隆重的節日慶;顒(dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日,我園本著(zhù)《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂(lè )”為活動(dòng)宗旨,把活動(dòng)的主動(dòng)權交給孩子,讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。
一、活動(dòng)主題
我參與我快樂(lè )
二、活動(dòng)目標
使孩子在活動(dòng)中體驗與人交往、合作的快樂(lè ),從而增強自信心和成功感。家長(cháng)通過(guò)參與活動(dòng),和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉變家長(cháng)的育兒觀(guān)念,使孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
三、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)
2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)
3、慶“六一”(x月x日)
4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動(dòng)
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng )設“六一”倒計時(shí)展板,激發(fā)孩子盼望節日的情感。
(二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書(shū)面的形式提前向家長(cháng)發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
小班:自主選擇材料,在家長(cháng)和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品,與同伴交流。
中班:鼓勵幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節日的想法和愿望,通過(guò)共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長(cháng)共同參與方案的實(shí)施,裝扮環(huán)境,渲染節日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻愛(ài)心大手拉小手活動(dòng),幫助小的班級裝飾環(huán)境。
根據自己已有的經(jīng)驗,通過(guò)不同的方式,表達自己對節日的期盼心情。
和家長(cháng)共同制作愛(ài)心卡,過(guò)節時(shí)送給自己的朋友,并說(shuō)一句祝福的話(huà)。
(三)慶“六一”
上午:親子活動(dòng)(7:30——10:00)
1、地點(diǎn):各班活動(dòng)室
2、準備:各班教師準備節日致辭活動(dòng)的道具由各班準備。
3、各班活動(dòng)內容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂(lè )》戲曲演唱
3、親子游戲:
我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì )洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長(cháng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂(lè )
3、親子游戲;
我和媽媽來(lái)比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長(cháng)一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過(guò)草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過(guò)獨木橋,到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái),否則重回起點(diǎn)。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規定的時(shí)間內未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、教師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲:
夾彈珠(在規定的時(shí)間內,用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內,多者家庭為勝)你來(lái)拋,我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線(xiàn)上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規定的時(shí)間內,多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長(cháng)、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長(cháng)前后站成豎排(幼兒站成一排),家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手,兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包),從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā),以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。
下午:(安全、衛生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點(diǎn):室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對象:幼兒、家長(cháng)。
活動(dòng)準備:答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長(cháng),讓家長(cháng)和幼兒熟知。
六一兒童節活動(dòng)方案2
一年一度的六一國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日,給隊員們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
金色童年,飛舞夢(mèng)想。
二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排。
20xx年x月xx日上午:
活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(cháng)繩)
活動(dòng)二:書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)三:游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)項目:
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語(yǔ)。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚(yú)。
7、快樂(lè )呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動(dòng)四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動(dòng)五:慶六一文藝匯演。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)、各班級教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮:XXX
活動(dòng)協(xié)調:XXX
活動(dòng)總策劃:XX
活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人:XXX
各項活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監督員。
活動(dòng)安全:XXX
活動(dòng)器材:各項活動(dòng)負責人自備。
寫(xiě)邀請函:XXX
場(chǎng)地布置:XXX
音響設備:XXX
主持人輔導:XXX
主持稿:XXX
獎品準備:XXX
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:XXX
入場(chǎng)指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動(dòng)攝影:XXX
五、活動(dòng)要求:
1、全體隊員穿著(zhù)夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標志。
2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí),更要負責室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。
5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座,會(huì )前對學(xué)生進(jìn)行紀律教育,維持好會(huì )場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言、觀(guān)看節目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節活動(dòng)方案3
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、組織形式
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
四、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容
(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫(xiě)作時(shí)間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報展1、設計時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書(shū)法展1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。
六一兒童節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節日的快樂(lè );在活動(dòng)中,培養少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:
“金色童年,快樂(lè )六一”
三、組織領(lǐng)導及具體分工
(一)、活動(dòng)組委會(huì ):
主任:xx
副主任:xxxx
成員:xx
(二)、工作領(lǐng)導組:
組長(cháng):xx(兼)
成員;xx
活動(dòng)組委會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調,活動(dòng)組委會(huì )下設活動(dòng)工作領(lǐng)導組,負責活動(dòng)具體安排與督促。
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭當少先隊員的熱潮。
(二)開(kāi)展一次xx工業(yè)游活動(dòng)。
根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著(zhù)自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
舉行慶“六、一”文藝匯演
為了濃厚“六、一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,學(xué)區中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學(xué)區各班級根據本班學(xué)生特長(cháng),結合“xx學(xué)區中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個(gè)節目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據學(xué)區整體情況統籌安排,于x月x日確定至少一個(gè)節目作為本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。
2、中心幼兒園每位教師準備至少1個(gè)節目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級上報節目。
3、學(xué)區內希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內均需準備一臺慶“六、一”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會(huì ),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導參加。
4、節目總體要求高年級側重語(yǔ)言類(lèi)節目,中低年級側重于歌舞類(lèi)節目。
5、中心校將于5月25日對學(xué)區內各校、園班級節目進(jìn)行評選,最終確定18個(gè)節目參加“慶六、一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節目由班主任配合音樂(lè )教師完成,其節目成績(jì)與班級音樂(lè )教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(cháng)的教師參與的節目的指導,成績(jì)作為績(jì)效考核加分因素。
7、每個(gè)節目的指導教師不得多于兩人。
8、本次活動(dòng)設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的.形式分設歌舞類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)節目一、二、三等獎若干名。
五、時(shí)間安排:
1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節目進(jìn)行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。
2、各單位要督促班主任和音樂(lè )老師積極組織節目排練,確保節目質(zhì)量。
3、節目?jì)热莘e極健康,體現新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè )”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時(shí)要安排專(zhuān)人帶隊,確保學(xué)生的安全。
附:《文藝匯演節節目評分標準》
文藝匯演節節目評分標準:
1)、采用十分制。
2)、評委根據以下方面客觀(guān)、公正進(jìn)行打分。
、胖黝}內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
、票硌菪问剑2分節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng )新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規范。
(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分演出時(shí)間適中。此項在以上各項評分的基礎上進(jìn)行評分。
六一兒童節活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人,幫助弱勢群體,培養愛(ài)心,增強同學(xué)們對社會(huì )的責任感和榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午一節課下
活動(dòng)對象:
全校師生及部分家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
一、活動(dòng)形式:
1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記,以便于統計。
3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,由所賣(mài)班級專(zhuān)人負責發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動(dòng)結束后,各班及時(shí)統計本班的愛(ài)心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。
二、活動(dòng)準備:
1、5月27日各班進(jìn)行動(dòng)員,落實(shí)具體活動(dòng)方案。
2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣(mài)物品,班主任老師對售賣(mài)商品價(jià)格作適當指導,統計定好物品價(jià)格,并貼好標簽,價(jià)格要求合理。
3、義賣(mài)活動(dòng)前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員等,進(jìn)行上崗培訓。
4、義賣(mài)活動(dòng)前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣(mài)賑災、愛(ài)心傳遞”為主題的班會(huì )教育。教育學(xué)生:
。1)有序:不跑、不追、不擠
。2)守紀:不大聲喧嘩
。3)文明:不強買(mǎi)活動(dòng)方案強賣(mài)
。4)衛生:不丟、不留(不留下義賣(mài)的垃圾)
5、各班安排一名學(xué)生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓。
三、活動(dòng)要求:
1、設計展臺
要求:
a、每個(gè)中隊設計一個(gè)展臺,并給自己的展臺起個(gè)名稱(chēng),如“愛(ài)心超市”、“xx中隊小賣(mài)場(chǎng)”等等;每個(gè)中隊的展臺設計新穎,美觀(guān),盡量不要雷同。
b、活動(dòng)前各中隊可以準備好廣告宣傳語(yǔ)。
c、每中隊的展臺都要準備一個(gè)收納盒,學(xué)生購買(mǎi)物品所花費的錢(qián)全部放到收納盒中,由專(zhuān)人保管,以免丟失。
2、義賣(mài)物品要求:
。1)可以是自己的玩具、書(shū)籍、自己制作的水果拼盤(pán)等食物或手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
。2)義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
。3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
。4)每位學(xué)生準備1~2件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。
3、參與購買(mǎi)的隊員準備好一定數目的零用錢(qián),積極參加本次活動(dòng)。
4、班主任應向學(xué)生交代清楚,物品賣(mài)出的錢(qián)全部作為愛(ài)心捐款。
四、注意事項:
1、在活動(dòng)前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育以及集會(huì )時(shí)的各種安全教育。
2、活動(dòng)要求師生人人參與,奉獻愛(ài)心。教師想出售義賣(mài)物品可直接放入班級。
3、允許前來(lái)購買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督,與評獎活動(dòng)掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿(mǎn)。
五、人員安排:
總負責:劉龍虎
攝影:信息組
具體負責:班主任負責組織義賣(mài)活動(dòng)(包括展臺設計、起名;義賣(mài)品收集;服務(wù)人員安排等)負責班級宣傳標語(yǔ)或海報設計、繪畫(huà)、張貼;安排工作人員
六、宣傳標語(yǔ)參考:
物品有價(jià),情義無(wú)價(jià);愛(ài)心義賣(mài),真情傳遞!
六一兒童節活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:
xx-x-x
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
活動(dòng)主題名稱(chēng):
我的六一,我做主
活動(dòng)設計思路:
六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂(lè )氛圍,我們設計了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類(lèi)認識,表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與xx一起分享節日的快樂(lè )。
活動(dòng)目標:
1、讓xx知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節而辛勤勞動(dòng)著(zhù),從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過(guò)各種形式的慶;顒(dòng),感受節日的歡樂(lè )氣氛,培養活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。
活動(dòng)地點(diǎn):
xx班教室
活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)白
A:親愛(ài)的小朋友們,
B:大家好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
A:連小草都在歡樂(lè )地歌唱
B:這一切都在提醒著(zhù)我們:
AB:六一兒童節——來(lái)到了
A:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
A:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
B:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日
B:今天是全世界兒童的節日
AB:xx慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。
(二)節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩(shī)擂臺賽
(三)結束語(yǔ)
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
A:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
AB:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
六一兒童節活動(dòng)方案7
本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,確保會(huì )場(chǎng)內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動(dòng)安全應急預案。
一、活動(dòng)安全應急預案
組長(cháng):張春華
副組長(cháng):鄭善順
成員:各班教師
1、安全紀律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會(huì )場(chǎng)紀律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)
2、調度:鄭善順
3、攝影:丁艷紅(負責活動(dòng)中照相工作),成員:
4、后勤醫療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1)召開(kāi)全體教師安全工作會(huì )議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育,教會(huì )活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2)班主任是活動(dòng)中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長(cháng)到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點(diǎn)人數后方可由家長(cháng)接走。
3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時(shí)到達各年級活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)結束幼兒全部離場(chǎng)后,教師收拾好衛生方可離場(chǎng)。
4)6月1日幼兒自行到表演現場(chǎng),幼兒園必須之前書(shū)面或電話(huà)通知家長(cháng),強調活動(dòng)當天必須由家長(cháng)親自帶小孩,并全程陪同直到活動(dòng)節束。
5)活動(dòng)節束后,各班教師負責組織沒(méi)有家長(cháng)陪同的幼兒,等到家長(cháng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。
6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時(shí)匯報,并及時(shí)作好處置。
三、安全事故應急處理機制
1、各班教師必須明確知曉會(huì )場(chǎng)安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開(kāi)家長(cháng),更不能做危險事情。
2、發(fā)生現場(chǎng)傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話(huà),如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長(cháng),疏散人群,讓幼兒家長(cháng)疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長(cháng)幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽(tīng)從統一安排。
四、發(fā)生重大事故立即上報注意事項:
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
六一兒童節活動(dòng)方案8
隨著(zhù)“六一”兒童節的臨近,不由得使人們追憶起了快樂(lè )的童年時(shí)代,為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來(lái)的快樂(lè ),故擬在酒店園區內舉辦“六一”兒童節親子游園活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)孩子和家長(cháng)的感情培養,實(shí)現共享天倫之樂(lè ),與子同樂(lè )的目的。
時(shí)下人們生活節奏加快,不少家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好“六一”來(lái)臨,小長(cháng)假為家長(cháng)及孩子創(chuàng )造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日-x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林溫泉度假酒店園區。
三、活動(dòng)主題
“盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動(dòng)。
四、參與成員
本地家庭為主
五、活動(dòng)內容
親子游園活動(dòng):(時(shí)間:x月x日-x月x日)
1、集體項目
以家庭為一單位,需家長(cháng)參與。
。1)放風(fēng)箏比賽
規則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時(shí)起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠的家庭。獎品:第一名兒童卡通書(shū)包;第二名卡通彩筆套裝;第三名各色卡通貼紙。
。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽
規則:以家庭為一個(gè)單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過(guò)三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個(gè)家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎。獎品:卡通文具套盒。
。3)拔河比賽(兒童按年齡分組)
規則:三口之家,一家對一家,2個(gè)家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎。獎品:卡通文具套盒。
2、個(gè)人單項
以個(gè)人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)。
。1)跳繩
。2)踢毽子
規則:選出4人1組,分6組,1分鐘內數量多著(zhù)勝出,每小組第一有獎。獎品:卡通文具套盒。
3、輔助活動(dòng)
。1)森林尋寶
獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。
。2)貼“鼻子”
準備:娃娃頭像,取“鼻”專(zhuān)用。
規則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點(diǎn)走到畫(huà)像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。
。3)謎語(yǔ)競猜
。4)兒童手工沙畫(huà)
注:(2)、(3)、(4)活動(dòng)參與獎:各種動(dòng)物掛件1個(gè)。
4、優(yōu)惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(dòng)(門(mén)票+自助餐+泡溫泉)xxx元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門(mén)票+自助餐+溫泉)xxx/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場(chǎng)地費。
六、活動(dòng)推廣方式
1、廣告宣傳:園內外條幅、發(fā)放宣傳單頁(yè)及活動(dòng)內容。
2、媒體宣傳:網(wǎng)站、貼吧論壇廣告;電視臺滾動(dòng)字幕廣告。
3、微 信、微博宣傳:通過(guò)微 信微博平臺圈內轉發(fā)。
七、活動(dòng)經(jīng)費
xxx元。
六一兒童節活動(dòng)方案9
活動(dòng)內容:
"六一"聯(lián)誼活動(dòng)(社會(huì ))
教學(xué)時(shí)間:
第十四周設計執教:
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習按計劃組織慶;顒(dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準備。
2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。
活動(dòng)準備:
幼兒在教師的指導下,已經(jīng)做好了各項準備。
活動(dòng)過(guò)程:
1、組織節日慶;顒(dòng)的形式多種多樣,教師應根據本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。
2、活動(dòng)應重在幼兒的人人參與,準備階段教師應給予充分的指導,使幼兒真正為節日活動(dòng)的主人。
3、部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。
(1)聯(lián)歡表演會(huì )。
(2)家園可樂(lè )親子游藝會(huì )。
(3)時(shí)裝表演。
(4)假面舞會(huì )。
(5)親子運動(dòng)會(huì )。
另外,還可根據幼兒的方案開(kāi)展動(dòng)運會(huì ),主題展覽會(huì )、會(huì )等,以上活動(dòng)均可邀請家長(cháng)參加,家園同樂(lè ),以增添節日氣氛。
六一兒童節活動(dòng)方案10
x銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置,本著(zhù)以服務(wù)為核心競爭力的思路,從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念,力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節,總行及各支行集思廣益,開(kāi)展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節主題活動(dòng),為小朋友們準備了豐富的“節日禮物”。
總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小
時(shí)光逝去,童年的歡樂(lè )總能讓人無(wú)法忘懷,但是童年已不在?傂薪M織客戶(hù)通過(guò)在x銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節日禮物,帶領(lǐng)客戶(hù)一起“穿越”童年,回味母愛(ài)和童趣,拉近了x銀行與客戶(hù)間心與心的距離,增加了客戶(hù)粘性。
總行營(yíng)業(yè)部:星光閃耀兒童節,縱情回報客戶(hù)情
總行營(yíng)業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎上,結合自身實(shí)際,別出心裁在營(yíng)業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節,縱情回報客戶(hù)情”免費有獎活動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng),廣大居民憑宣傳折頁(yè)均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當天辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)均可額外獲取精美禮品一份;顒(dòng)中,營(yíng)業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理,向客戶(hù)介紹手機銀行跨行轉賬免費、活期定期互轉的理財功能等,多角度、全方位與客戶(hù)進(jìn)行溝通、交流,多維度與客戶(hù)建立聯(lián)系。
月河支行:學(xué)費早著(zhù)手,教育樂(lè )無(wú)憂(yōu)
一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識,宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款,將x銀行深入服務(wù)的理念通過(guò)學(xué)生傳達給家長(cháng)的同時(shí),從小培養了學(xué)生與農商行共成長(cháng)的感情。
二是開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),鼓勵學(xué)生在節日當天憑宣傳折頁(yè)向自己的父母說(shuō)出一句感恩話(huà)語(yǔ),即可獲取精美禮品一份,在宣傳農商行形象的同時(shí),有意識的培養孩子感恩思想。
三是開(kāi)展征文比賽,鼓勵學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長(cháng)感悟寫(xiě)出來(lái),由專(zhuān)業(yè)老師評選出一二三等獎,幫助家長(cháng)鍛煉孩子的自立能力,加深農商行與客戶(hù)感情間的感情維系。
x銀行“六一”兒童節主題活動(dòng)繽彩紛呈,總行營(yíng)業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據地域及業(yè)務(wù)特色開(kāi)展了自己的專(zhuān)屬活動(dòng),如平氏支行的“抽獎大回饋”活動(dòng),凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開(kāi)通手機銀行即時(shí)轉賬的客戶(hù)均有機會(huì )獲得智能學(xué)習機、電動(dòng)車(chē)遮陽(yáng)傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng),在贊助礦泉水等物品的基礎上組織員工與家長(cháng)深入溝通交流。這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了桐柏農商銀行擴大服務(wù)本地居民的廣度和深度,全面提升了服務(wù)本地居民的能力,增加了客戶(hù)粘性,提升了x銀行品牌形象的滲透力。
六一兒童節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動(dòng)內容
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):
1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和x名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):報告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備
1、學(xué)生準備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準備:
制作會(huì )員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學(xué)校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:
巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比
活動(dòng)結束后,將評選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。
六一兒童節活動(dòng)方案12
系列活動(dòng)之
★★★“巧手繡中華,七彩繪百花”
征集要求:
1、項目:繪畫(huà)、書(shū)法、攝影
2、參賽對象:全校師生
3、收集時(shí)間:5月25日前各班選出優(yōu)秀書(shū)畫(huà)學(xué)生作品五張,攝影作品三張,交到任課美術(shù)老師處(作品具體要求見(jiàn)征集通知),老師作品直接交到美音辦公室。
展出時(shí)間:xx年5月26—6月9日
評比要求:
繪畫(huà):主題健康、符合少年兒童特征,色彩鮮艷、明快,構圖合理,表現手法富有特色
書(shū)法:筆畫(huà)剛勁有力,字體結構大方,章法合理
攝影:結合我校在“五。一”期間開(kāi)展的攝影活動(dòng)
獎項評定:以級為單位,各項目評出一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名
★★★“t”型展風(fēng)采勁爆時(shí)裝show
1、時(shí)間:初賽(班內賽)5月15日前結束;級內賽5月18日前結束;決賽5月31日。
2、地點(diǎn):初賽各年級自定;決賽在學(xué)校舞臺。
3、評獎方法:根據參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng )意、表演進(jìn)行現場(chǎng)評分,結合我校校園網(wǎng)設立的人氣指數點(diǎn)擊率和學(xué)生的投票得出的綜合成績(jì)。
4、設立獎項:最具人氣獎(一名)、最佳上鏡獎(一名)、最佳創(chuàng )意獎(一名)、“百花小明星”(冠、亞、季各一名)、年級團體獎(一等兩名,二等四名)、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎。
5、評比標準:體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng )意、表演等。
參賽細則:(本次比賽分團體、個(gè)人賽)
團體賽:每年級15至20人,按創(chuàng )意主題結合音樂(lè ),表演時(shí)間在5分鐘內。
個(gè)人賽:初賽各班推出2位參賽選手進(jìn)級賽,再由年級選出2位參賽選手進(jìn)決賽。表演時(shí)間在2分鐘內。
★★★“新奇千百變水果新天地”
1、時(shí)間:xx年5月31日下午第一節課各班自帶水果自由創(chuàng )作水果diy拼盤(pán)。
2、第一節下課時(shí)間各班選送一個(gè)優(yōu)秀作品到級組長(cháng)處參加級組評選,由級組長(cháng)再選出一個(gè)優(yōu)秀作品,在第二節上課前送到校長(cháng)室參加全校的評比(逾期作棄權處理)。
六一兒童節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )xxx
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;
保護我們的地球;
愛(ài)護我們的環(huán)境;
解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:xx年xx月xx日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );
培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
。3)游戲內容:
1、貼鼻子游戲規則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。
3、快樂(lè )呼拉圈游戲規則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規則:事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
。ㄈ┰u獎五、xxx快樂(lè )吃各種小吃,結束活動(dòng)。
六一兒童節活動(dòng)方案14
為了拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺,彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)師生情和家長(cháng)誼,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )新一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX森林公園XX廣場(chǎng)。
三、家長(cháng)注重事項
1、請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在XX月XX日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。(請自行打算交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng),不玩兇險游戲。
4、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
四、活動(dòng)具體安排
主持人:XXXX
1 、9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由XXXX帶隊玩丟手娟游戲或參加由XXXX帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。(XXXX負責簽到)(XXXX負責發(fā)小禮品)
3 、9點(diǎn)10分,全體集中,請園長(cháng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言,XX老師祝詞,XX老師公布活動(dòng)開(kāi)始。
4、游戲開(kāi)始。
a拔河
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
b二人三足
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
c夾皮球
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
d儲水大王
在規定時(shí)間內,第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
e親子二人行
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。
5、游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔。
6 、XX老師總結活動(dòng)情況。XX老師總結性發(fā)言。
7、全體留影紀念。
8、活動(dòng)結束,家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
六一兒童節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的6.1是可愛(ài)的孩子們的節日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日活動(dòng)范圍:全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社
區及在售項目銷(xiāo)售中心)活動(dòng)對象:社區業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議:無(wú)煙日,主題建議:6.1無(wú)煙日,最美兒童節宣傳引言:宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè )的兒童節,更是親情和院倡導的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議:活動(dòng)建議:1、寶貝健康爬比賽2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則:由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名,表達對無(wú)煙社區的支持,并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè ),獻給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
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