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消防演練方案及流程（通用21篇）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的消防演練方案及流程，希望對大家有所幫助。
消防演練方案及流程 1
為提高社區消防應急分隊消防設施的功能，增強居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時(shí)知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定社區消防應急演練方案：
一、演練目的與原則
通過(guò)消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發(fā)生火災時(shí)，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時(shí)間地點(diǎn)
1、人員安排
�。�1）指揮：xxx
�。�2）隊員：xxx
�。�3）參加人員：xxx
�。�4）演練顧問(wèn)：xxx
2、演練時(shí)間：xxx
3、疏散集中地：xxx
三、演習項目：
�。�1）應急疏散
�。�2）火災撲救
四、前期準備：
�。�1）消防知識及逃生小常識宣傳。
�。�2）消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓。
�。�3）消防大隊警官對隊員消防設施進(jìn)行檢查。
�。�4）消防大隊、居委會(huì )對場(chǎng)地和路線(xiàn)進(jìn)行查看
五、各組緊急疏散具體行動(dòng)安排：
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現場(chǎng)由居委會(huì )負責。
2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：
根據演習場(chǎng)地分為三個(gè)防火區域情況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的'指揮，疏散到安全區域”。
3、通過(guò)電話(huà)、對講機隨時(shí)了解火災現場(chǎng)及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統的運行情況。
4、指揮有關(guān)隊員和人員采取相應的行動(dòng)。
5、確認全、部、人、員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
7、請領(lǐng)導到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習總結。
六、火災撲救具體安排：
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點(diǎn)
2、根據地形清理現場(chǎng)，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材
4、聽(tīng)安全員的講解
5、開(kāi)始演習
�。�1）滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點(diǎn)燃油火；使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
�。�2）滅柴火
第三組：點(diǎn)燃柴火；5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
6、結束演習（宣布）
7、清理現場(chǎng)。
消防演練方案及流程 2
檢驗公司員工及義務(wù)消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、物資轉移演練；
2、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練；
3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊演練；
4、滅火器材現場(chǎng)滅火演練；
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當電路發(fā)生火災，火勢蔓延，引燃車(chē)間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場(chǎng)被困人員3人。公司啟動(dòng)應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：
副總指揮：
2、演習技術(shù)指導：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動(dòng)組(即公司一級義方消防隊)
組長(cháng)：
組員：
B、疏散引導組
組長(cháng)：
組員：
C、通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：
組員：
D、醫療救護組
組長(cháng)：
組員：
E、水電保障組
組長(cháng)：
組員：
F、警戒保衛組
組長(cháng)：
組員：
G、攝像人員：
4、參演人員：
公司、車(chē)間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人2、潛入2人
四、演習起止時(shí)間
20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動(dòng)消防應急預案開(kāi)始，以總指揮張xx總結發(fā)言結束。歷時(shí)計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話(huà)器1部、各部門(mén)集合點(diǎn)標示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤(pán)、消防水槍一個(gè)。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點(diǎn)
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車(chē)間違章堆放物品。
�、虐错懢彙緩V播警鈴】；
�、葡蛏霞増蟾�(總指揮)；
�、峭▓笙嚓P(guān)負責人。
3、總指揮到現場(chǎng)察看火情
�、畔蛉珡S(chǎng)通報滅火情況；
�、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆�(dòng)組火速趕赴現場(chǎng)，實(shí)施初期火災撲救；
�、墙M織搶運重要物資，打通疏散通道；
4、安全主任到場(chǎng)后：
�、怕�(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障；
�、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶(hù)或門(mén)；
�、橇私馄鸹鹪�，為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定：
�、畔逻_員工疏散指令；
�、茮Q定并下達報119火警指令；
�、窍逻_有關(guān)車(chē)間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。
6、保安班長(cháng)
�、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警；
�、葡虮０碴犗逻_加強廠(chǎng)區及廠(chǎng)大門(mén)警戒指令；
要求：通訊暢通、及時(shí)、指令傳達明確，人員到達現場(chǎng)緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現場(chǎng)，同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現場(chǎng)，接通水帶水槍?zhuān)髂M救火，注意不能開(kāi)水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷(xiāo)，不要開(kāi)啟手輪，僅作模擬動(dòng)作。
2、起火部門(mén)義務(wù)消防隊員：參加火場(chǎng)撲救，搶救轉移物資。
3、其余車(chē)間級義務(wù)消防隊員：攜帶本車(chē)間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。
4、水電保障組：檢查火場(chǎng)電源，作分區斷電，應急發(fā)電機啟動(dòng)、保障現場(chǎng)供水，同時(shí)檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現場(chǎng)，水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無(wú)損，人員無(wú)碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場(chǎng)動(dòng)作逼真，態(tài)度嚴肅，聽(tīng)從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
八、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長(cháng)杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線(xiàn)，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內將人員引導到指定安全地帶；并及時(shí)向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點(diǎn)人數
3、火場(chǎng)所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀(guān)摩疏散自救過(guò)程。
4、火場(chǎng)救護演習(2名傷員現場(chǎng)臨時(shí)設置)：演習開(kāi)始五分鐘后，醫療救護組按疏散組長(cháng)指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn)，進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng )口止血、燒傷護理等)，
5、演練要點(diǎn)：
�、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設備電源；
�、凭啻皯�(hù)邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶(hù)；
�、且ＷC防火門(mén)的關(guān)閉；
�、瓤傊笓]組織現場(chǎng)干部對疏散出來(lái)的員工分單位列隊清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。
九、火場(chǎng)警戒
1、火災現場(chǎng)警戒演練
保安隊班長(cháng)在接到指令后立即加強火場(chǎng)及廠(chǎng)區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時(shí)派員沿廠(chǎng)區圍墻巡邏，嚴格控制廠(chǎng)大門(mén)的.進(jìn)出人員及車(chē)輛，對廠(chǎng)內重點(diǎn)目標，部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的人員和車(chē)輛開(kāi)始動(dòng)作，檢驗保安員能否發(fā)現并抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動(dòng)組長(cháng)再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話(huà)器向員工模擬報警內容，目的是讓員工掌握報警方法及要點(diǎn)。
報警要點(diǎn)：?jiǎn)挝�、地點(diǎn)、位置，提出緊急救援要求，起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況；有無(wú)易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應消防車(chē)，聯(lián)系電話(huà)，報告人。
可安排不同人員重復報警內容2-3次，讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場(chǎng)滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實(shí)戰演習開(kāi)始。
1.布置火場(chǎng)，在各部門(mén)清點(diǎn)人數的同時(shí)，完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項。
3.滅火行動(dòng)：當聽(tīng)到指揮人員下達滅火命令后開(kāi)始滅火演習。
�、帕x務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
�、葡鹚缁穑毫x務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求：
�、畔茸髂M動(dòng)作，再作實(shí)戰動(dòng)作，動(dòng)作正確果斷。
�、谱屍胀▎T工上來(lái)感受滅火器操作，并作講解。
�、钦莆诊L(fēng)向，控制現場(chǎng)的煙、霧、水流。
�、仁褂每斓狡跍缁鹌�，開(kāi)啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡，以節約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
�、疟敬位馂牡钠鹨�，財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
�、票敬位馂牡慕逃�，違章違紀造成的后果。
�、腔馂牡靡钥刂�、撲滅的原因、表?yè)P各行動(dòng)組的努力協(xié)作。
�、刃冀M成事故調查組，進(jìn)一步查明原因落實(shí)責任，處理相關(guān)責任性，進(jìn)一步作好消防工作。
要求：
以上講話(huà)均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺(jué)性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。
2、演習總結：由張副總經(jīng)理對本次演習全過(guò)程、各環(huán)節、各行動(dòng)組的反應速度、技能進(jìn)行講評；對救火組織協(xié)調、指揮與消防義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實(shí)戰，提高應對可能發(fā)生的火災的實(shí)戰能力。同時(shí)安排演習結束后器材、物質(zhì)的保養、復原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習結束后召開(kāi)會(huì )議，對照消防應急救援預案和演習中出現的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結，并對預案作必要的調整修訂。
消防演練方案及流程 3
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學(xué)校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關(guān)要求，決定在9月23日開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。為確保演練的成功開(kāi)展，特制定本方案。
一、演練組織機構
學(xué)校成立演練指揮部，并爭取鎮應急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長(cháng)
成員：各年級班主任。
二、演練準備
�。ㄒ唬┐_定疏散方案
疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線(xiàn)路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場(chǎng)；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的.距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進(jìn)行預演，疏散時(shí)，教室內的路線(xiàn)及順序由各班主任負責安排。
�。ǘ┘訌娦麄鹘逃�
學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個(gè)樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準備。
三、演練程序
�。ㄒ唬┫姥菥�
總指揮下達演習開(kāi)始的命令，啟動(dòng)發(fā)生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
�。ǘ┣妩c(diǎn)人數
學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，按集合隊形站列。各班主任清點(diǎn)人數，將清點(diǎn)結果報告校演練指揮部，并維護好本班學(xué)生站隊秩序。
�。ㄈ缁鹧菥�
學(xué)生親自操作以滅火器現場(chǎng)滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指點(diǎn)。
�。┭菥毥Y束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
�。┭菥毿〗Y
演練結束后，指揮部要認真進(jìn)行小結，總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排
�。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才�。使用學(xué)校廣播系統播放警報聲。
�。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無(wú)課老師，二樓樓梯口：二樓無(wú)課老師，三樓樓梯口：三樓無(wú)課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無(wú)課老師，二樓樓梯口：二樓無(wú)課老師，三樓樓梯口：三樓無(wú)課老師
五、演練要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識
學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動(dòng)的領(lǐng)導，集中對教職員工進(jìn)行思想教育，提高對地震演練活動(dòng)的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。
�。ǘ┤珕T參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進(jìn)行，同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節不出現問(wèn)題，并認真觀(guān)察和總結演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
�。ㄈ┚臏蕚�，確保安全
學(xué)校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過(guò)程中可能出現的安全事故。演練前門(mén)衛要鎖好校門(mén)，安全員要巡查校園，必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門(mén)按學(xué)�！锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
消防演練方案及流程 4
一、演練目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，提高抗擊突發(fā)事件的`應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，確保人身安全。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：x年9月10日(星期一)
地點(diǎn)：南京市第十三中學(xué)紅山校區
三、演練內容：
(1)火情報警；
(2)學(xué)生遇到火災時(shí)的安全疏散；
四、組織人員：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
五、疏散演練步驟：
(1)事先不通知學(xué)生和教師；
(2)下午4：17分拉響火警警報并計時(shí)(朱方雨)；
(3)學(xué)生聽(tīng)到警報后快速到操場(chǎng)集中，班主任及任課老師負責引導學(xué)生疏散。老師負責疏散引導和督促學(xué)生，確保安全疏散。
老師位置由德育處安排：
教學(xué)樓東：
一樓：
二樓：
三樓：
四樓：
五樓：
教學(xué)樓西：
一樓：
二樓：
三樓：
四樓：
五樓：
實(shí)驗樓東：
一樓：
二樓：
三樓：
實(shí)驗樓西：
一樓：
二樓：
三樓：
操場(chǎng)南：
操場(chǎng)北：
具體要求：
1.請被安排的教師下午4：15分在指點(diǎn)地點(diǎn)等待，提醒學(xué)生安全及時(shí)疏散
2.班主任4：15分進(jìn)班級(自習5分鐘)，替換任課教師(不要和學(xué)生說(shuō)明原因)
(4)學(xué)生全部到達操場(chǎng)后，計時(shí)停止，通報疏散時(shí)間。
(5)做總結發(fā)言，指出問(wèn)題和不足。
(6)演練結束，學(xué)生退場(chǎng)。
消防演練方案及流程 5
一、演練目的
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練組織
總指揮：xx
指揮：xx
工作小組：大隊部（廣播宣傳）教導處、（疏散、引導）班主任（現場(chǎng)指導）保護、引導（相關(guān)人員、搶險救護）體育教師（滅火救災）
三、演練時(shí)間
20xx年4月21日下午第三節課。
四、演練步驟
假設教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案：
1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：這里是中心小學(xué)，發(fā)生火災的是教學(xué)樓二樓，現被困師生有80多人。
3、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。（大隊部）
4、各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。（班主任）
5、撤離順序：
梯口安全撤離順序：
六年級←教師辦公室人員
6、兩位體育教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習。
7、參加演練的`年級：一～六年級6個(gè)班。
教職工維持秩序，參與演練過(guò)程。
8、衛生室老師組織救護小組隨時(shí)待命在操場(chǎng)上的乒乓球臺處。（搶險組）
五、材料的準備：
1、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、每生一條手帕。
4、每班一盆水。
六、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮疏散到小學(xué)校園。
3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防演練方案及流程 6
一、演練時(shí)間
20xx年11月27日上午9：00
二、演練地點(diǎn)
新湖辦事處北園小區內（區計生局辦公樓北休閑廣場(chǎng)）。
三、演練目的
通過(guò)演練活動(dòng)，教育廣大社區居民進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會(huì )火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災損失。
四、組織領(lǐng)導
本次演練活動(dòng)在區安委會(huì )辦公室統一組織協(xié)調下，由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關(guān)部門(mén)和單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立演練指揮部。由區安委會(huì )辦公室主任、安監局長(cháng)賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長(cháng)齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室，由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )組織及相關(guān)工作。
五、主要議程
�。ㄒ唬�8：50參演人員及觀(guān)摩人員到場(chǎng)，主席臺前列隊。
�。ǘ┬潞值擂k事處主任于志新主持儀式，簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。
�。ㄈ﹨^安委會(huì )辦公室主任、區安監局長(cháng)賈治安講話(huà)，并宣布演練開(kāi)始。
�。ㄋ模┭菥氝^(guò)程：
1、撲滅燃油起火
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰士；講解員：區安監局時(shí)慧；
模擬場(chǎng)景：某小區居民x在家作飯時(shí)，因為疏忽大意導致鍋內食用油過(guò)熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來(lái)滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著(zhù)火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的`油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。（詳細過(guò)程見(jiàn)腳本及解說(shuō)）
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員；
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員；
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員；
�。ㄎ澹﹨^委常委、副區長(cháng)李楠點(diǎn)評。
�。┙Y束。
六、任務(wù)分工
新湖辦事處：
1選好演練地點(diǎn)，組織參演人員；
2、布置好場(chǎng)地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；
3、準備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；
4、組織、接待好觀(guān)摩人員；
5、發(fā)放消防安全明白紙；
消防大隊：
1、配合安監局制作演練腳本及解說(shuō)詞；
2、一輛消防車(chē)輛、滅火器及若干名工作人員、現場(chǎng)滅火；
3、指導演練過(guò)程。
區安監局：
1、制定演練方案、腳本；
2、組織協(xié)調演練活動(dòng)；
3、組織有關(guān)單位和人員觀(guān)摩；
4、聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
七、參加人員
區領(lǐng)導：區委常委、副區長(cháng)。
區安辦（安監局）：區安委會(huì )辦公室主任、安監局長(cháng)，區安委會(huì )辦公室副主任、區安監局副局長(cháng)。
消防大隊：大隊長(cháng)xxx，指導員xxx等。
新湖辦事處：主任xxx，副主任xxx等。
新聞中心：
德城報社：
八、觀(guān)摩人員（主席臺前方隊）
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長(cháng)等；
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區主任、安全管理人員；
3、區安監局全體人員；
4、消防大隊參演戰士；
5、北園小區部分居民。
消防演練方案及流程 7
一、演練目的
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：
副指揮：
工作組及成員：
疏散指揮組：各班班主任
秩序導護組：
醫療救護組：
后勤保障組：
廣播組：
宣傳組：
三、演練時(shí)間
20xx年11月17日(周三)大課間
四、演練準備
1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務(wù)和注意事項。
2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳
3.各班演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4.各班分別按路線(xiàn)提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故；
5.各班養成開(kāi)后門(mén)的習慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。
五、演練要求
1.不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3.按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4.嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
六、演練步驟
假設教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案：
1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處：徐振鋒
田徑場(chǎng)：沈健
一年級教室前廣場(chǎng)：王建平
總巡視：周培亞攝像(攝影)：陶玉州
(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離；其他任課教師聽(tīng)到警報聲，到操場(chǎng)集中。)
2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學(xué)生進(jìn)行室內避災，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按升旗儀式的`位置列隊。
4.各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線(xiàn)路：(撤離時(shí)各班排兩隊快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下；
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下
三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶，等疏散結束后到田徑場(chǎng)集合
6.各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點(diǎn)人數，報告班主任，班任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)將情況報告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。
7.校長(cháng)宣布演練結束，進(jìn)行應急避險演練活動(dòng)。
8.各班按出操路線(xiàn)回教室，教師回班級根據本班情況及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
七、五個(gè)注意事項：
1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。
2.聽(tīng)到報警信號方可按順序，迅速撤離教室；
3.下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全，沉著(zhù)冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。
4.全體學(xué)生按疏散線(xiàn)路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈，清點(diǎn)人數后在按升旗儀式的隊列
5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，各班體育委員及時(shí)整理隊伍、檢查男女生人數，報告班主任，班任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)將情況報告總指揮。
八、各處室消防演練活動(dòng)分工：
校長(cháng)室：
1.制定《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》
2.提供《消防安全知識》視頻
3.開(kāi)展消防安全疏散演練
4.做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。
德育處：
1.指導大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄
2.組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式
3.做好班主任的培訓
4.消防演練各班級疏散線(xiàn)路圖設計
5.利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間，組織一次安全疏散預演。(各疏導教師全部到崗參加預演)
教導處：活動(dòng)當日教學(xué)時(shí)間的調整。
工會(huì )、總務(wù)處：
1.開(kāi)展教工消防運動(dòng)會(huì )
2.消防器材準備：燃燒鐵桶2個(gè)，汽油2千克、手提滅火器10個(gè)。
3.活動(dòng)場(chǎng)地布置：掛橫幅、廣播
檔案室：做好活動(dòng)結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。
消防演練方案及流程 8
為了通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造xx小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：xx；副總指揮：xxx；
成員：xxx等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮：xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶救：xx負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤：xxx負責后勤保障，負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響：xxx負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：xxx負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
三、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間：20xx年xx月xx日下午2：10
(二)做好演練預演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，從前門(mén)出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布：“xx小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生：(播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng))，消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
(1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
五、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校xxx人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�
六、疏散要求與注意事項
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的`，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
消防演練方案及流程 9
一、指導思想：
為增強全校師生的消防意識，增長(cháng)消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。
二、演練目標：
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識，觀(guān)摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、各組分工
�。�1）聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：
組員：
負責協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
�。�2）疏散組：
組長(cháng)
組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師
負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。
�。�3）滅火救護演練組：金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。
�。�4）保衛組：
重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護，演習場(chǎng)地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。
�。�5）宣傳組：
負責活動(dòng)攝影及宣傳報道。
四、步驟
1、籌備階段
�。�1）傳達方案、演練前知識培訓：
1月8日，召開(kāi)消防演練領(lǐng)導小組會(huì )議，明確分工和職責，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動(dòng)員：升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹14日演練的時(shí)間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線(xiàn)，集合地點(diǎn)等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時(shí)間。校園內的'滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
1月12日下午，召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點(diǎn)：B幢大廳。負責人：劉飛。
�。�2）演練現場(chǎng)布置：
1月14日下午第一節課，演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備�，F場(chǎng)總指揮朱小俊副主任帶領(lǐng)疏散組組長(cháng)、年級組長(cháng)和各班班主任與配班老師察看撤離路線(xiàn)，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校操場(chǎng)由消防人員指導，初中與小學(xué)六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現場(chǎng)標語(yǔ)、學(xué)校南北電子屏標語(yǔ)和音響等準備，營(yíng)造演練氛圍。
2、演練階段：
�。�1）緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節課上課后十分鐘內，警報響起，假定一層配電室線(xiàn)路老化起火，關(guān)閉電閘后，每班學(xué)生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。相關(guān)老師和職工也到指定地點(diǎn)集中。具體要求見(jiàn)附件《華羅庚實(shí)驗學(xué)校消防演練細則》
�。�2）滅火演練：金壇市消防大隊在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場(chǎng)指導逃生和維護師生秩序。
3、總結階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場(chǎng)集合，由總指揮作總結講話(huà)。
�。�2）各演練組組長(cháng)在1月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。
�。�3）演習領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn)，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。
消防演練方案及流程 10
1、演習的目的
增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
2、消防演習的頻度
公司消防演習原則上每年進(jìn)行一次，特殊情況下，經(jīng)防火負責人批準可以增加演習次數。
3、參加消防演習的人員
�。�1）公司防火負責人及各部門(mén)管理人員。
�。�2）全體保安員。
�。�3）各部門(mén)義務(wù)消防隊員。
�。�4）公司防火負責人和工作人員。
4、演習的組織
公司演習的組織由行政部具體負責，其他部門(mén)配合。消防演習準備工作步驟如下
�。�1）行政部部擬訂消防演習方案。
�。�2）保安隊在消防演習前兩周內對現有的保安員進(jìn)行消防集訓，鍛煉隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰目的。
�。�4）演習前公司組織一次消防設施設備檢查，確保大廈現有消防設備正常使用。
�。�5）公司確定演習日期和時(shí)間后，提前一周發(fā)文通知各部門(mén)，并要求各部門(mén)提供參加演習人員名單。
5、消防演習過(guò)程
�。�1）報警程序（保安隊負責）。
�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報告保安值班室，值班人員立即到現場(chǎng)確認。
�、诮�(jīng)確認火警屬實(shí)，立即通知行政部經(jīng)理，按計劃迅速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊員盡快到火災現場(chǎng)。
�、坌姓�(jīng)理指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。
�。�2）疏散搶救（生產(chǎn)部負責）。
�、儇撠熞龑藛T向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房?jì)�；安置好從�?zhù)火層疏散出來(lái)的人員，并安撫穩定其情緒。
�、谑枭⒋涡颍合葟闹�(zhù)火部位開(kāi)始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑ё跃�。組織義務(wù)消防員引導員工沿著(zhù)走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。
�。�3）組織滅火（保安部及義務(wù)消防隊員負責）。
�、賳�(dòng)消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。
�、陉P(guān)閉防火分區的防火門(mén)。
�、蹟y帶滅火工具到著(zhù)火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
�、茚槍Σ煌腵燃燒采用不同的滅火方法。
�。�4）安全警戒（保安部負責）。
�、俟就鈬淙蝿�(wù)是清除路障，指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，勸導過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng)，維護好公司外圍的秩序。
�、谲�(chē)間、辦公室出口警戒任務(wù)是不準無(wú)關(guān)人員進(jìn)入里面，指導疏散人員離開(kāi)，看管好著(zhù)火處疏散出來(lái)的物件。
�。�5）醫療救護（人力資源部、財務(wù)部負責）。由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時(shí)救護站。其余人員對各自部門(mén)的重要資料和帳簿進(jìn)行保護和轉移。
6、總結消防演習的效果
每次消防演習結束后，行政部須書(shū)面總結演習效果和經(jīng)驗教訓；總經(jīng)辦部負責搜集匯總各部門(mén)對消防演習的反饋意見(jiàn)；以上兩份總結呈報總經(jīng)理審閱后存檔。
消防演練方案及流程 11
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦二○xx年消防應急演練，具體實(shí)施方案如下：
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：中層領(lǐng)導及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：xxx月x日x時(shí)x分
演練地點(diǎn)：江西經(jīng)濟管理干部（職業(yè)）學(xué)院
演練現場(chǎng)：寢室
消防應急演練路線(xiàn)：從寢室樓疏散到足球場(chǎng)
四、演練人員
工商系10/11屆學(xué)生
五、演練內容
以學(xué)生自救互救為主。
具體內容為：
�。�1）火情報警演練；
�。�2）寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練；
�。�3）災場(chǎng)救護演練；
五、演練現場(chǎng)安排
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現災情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
2、疏散組：
學(xué)生會(huì )干部
成員：
職責：聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場(chǎng)地隊列組：
組長(cháng)：
成員：
職責：穩定學(xué)生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責受傷學(xué)生的急救
六、演練進(jìn)程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報告。
2.總指揮xxx核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。
3.各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén)，在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)（設定場(chǎng)景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的'學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。（預設場(chǎng)景）。
6.負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達集合點(diǎn)后，由各班紀檢委員清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮xxx向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮xxx從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結束。
七、演練注意事項
1.所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線(xiàn)及順序；下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
消防演練方案及流程 12
一、演習目的：
為充分強化提高企業(yè)全員消防安全意識和消防安全知識技能，防患未然，讓商場(chǎng)員工掌握基本的消防技能，包括報警救助、疏散顧客、逃生自救等。提高員工預防和處理突發(fā)事件的潛力，保證事故發(fā)生時(shí)各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進(jìn)行，使商場(chǎng)的財產(chǎn)與員工、顧客的生命財產(chǎn)損失降至最低。定于20xx年3月5日舉辦消防演習。
二、演習時(shí)間：
20xx年3月5日
三、演習地點(diǎn)：
萬(wàn)達西店
四、參加演習人員：
全體員工
五、演習各部門(mén)主要職責
1、演習指揮總指揮：xx
職責：負責演習的整體策劃、組織、指揮、監督與協(xié)調工作
2、副總指揮：xx
職責：協(xié)助總指揮工作，主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作
3、演習協(xié)調組
組長(cháng)：xx
職責：負責演習時(shí)協(xié)調樓層與樓層、部門(mén)與部門(mén)之間工作 組員：xx
職責：負責演習應急協(xié)調工作，同時(shí)做好本部門(mén)的各項應急工作。
4、現場(chǎng)解說(shuō)人員：
解說(shuō)詞：各位領(lǐng)導大家好!我們萬(wàn)達商場(chǎng)正在進(jìn)行消防演練，此刻進(jìn)行的是第一項：報警求助，員工并在第一時(shí)間對初起火災的撲救。第二項：疏散引導人員已到位并正在用心疏散顧客和員工，同時(shí)財物搶救組和樓外警戒人員也正按各自分工執行搶救和警戒任務(wù)。
5、報警求救組
組長(cháng)：xx
組員：xx
職責：發(fā)現火情立即撥打消防控制中心電話(huà)向消防控制室求救。
報警方法：首先報警人員(陳雪)拔通消防控制室電話(huà)(指定電話(huà))。消防控制室廣播員播報(于冉)規范廣播語(yǔ)言資料：各位尊敬的顧客，您們好�，F本商場(chǎng)(三樓小家電組)發(fā)生火災事故，目前火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽(tīng)從我們工作人員的指揮，有秩序地離開(kāi)商場(chǎng)，請注意老人與小孩的.安全。本商場(chǎng)有(3)個(gè)安全出口，請你們選取最近的`安全出口撤離。由此給您們帶來(lái)的不便，本商場(chǎng)深表歉意，敬請原諒!
接下來(lái)要撥打火警電話(huà)說(shuō)明清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)、火災的性質(zhì)(什么物質(zhì)發(fā)生火災)、火勢的大小、報警人姓名、聯(lián)系方式并派人到路口接車(chē)。
要求：報警組人員輪流報警，每個(gè)人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警潛力，實(shí)際發(fā)生火災時(shí)一人報警即可。)
6、滅火撲救組
組長(cháng)：xx
職責：發(fā)現火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災
組員：xx
滅火要求：在消防單位沒(méi)到之前，所有滅火組人員聽(tīng)到火警后，在組長(cháng)的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設是發(fā)生電器火災的要由一人先關(guān)掉電源)。
道具：滅火器若干支、消防水帶一卷。
7、疏散引導組
組長(cháng)：xx
組員：xx
職責：發(fā)現火情馬在本職責區域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(樓外西面集合)，確保顧客的人身及財產(chǎn)安全。
疏散方法：當商場(chǎng)發(fā)生火災時(shí)，疏散組成員及時(shí)引導顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語(yǔ)調要求逃生人員不要慌亂，一個(gè)跟一個(gè)的逃離火災現場(chǎng)。
8、財物搶救組
組長(cháng)：xx
組員：xx
職責：對商場(chǎng)貴重財物、重要文件及有效票據和財物進(jìn)行轉移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管，防止財物丟失。
注意：只可在火勢較小、沒(méi)有人身傷害威脅的狀況下才搶救財物
9、樓外警戒組
組長(cháng)：xx
組員：xx
職責：嚴防火災時(shí)不法分子趁火打劫、趁機搞事，現場(chǎng)采取“準出不準入”管理。
六、演練流程
1、由(xxx)宣布演習的目的，并向總指揮請示演練是否開(kāi)始。
2、總指揮宣布演練開(kāi)始后，解說(shuō)人員開(kāi)始解說(shuō);報警求救組出列并撥打消防控制室指定電話(huà)報警，廣播員開(kāi)始播報。
3、滅火撲救組根據各自分工攜帶滅火設施趕到假設著(zhù)火點(diǎn)，撲救初起火災。
4、疏散引導組各自就位，開(kāi)始疏散引導員工和顧客到安全地帶。員工間隔一米左右彎腰、捂鼻開(kāi)始有條不絮地撤離現場(chǎng)。
5、財物搶救組和樓外警戒組分別執行搶救和警戒任務(wù)。
6、演習后要召開(kāi)全體員工總結大會(huì )，總結經(jīng)驗，指出不足，并總結匯報。
消防演練方案及流程 13
一、目的：
本次消防應急疏散演練主題是：“認識本崗位火災危險性，自救清除身邊火災隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實(shí)消防安全責任，進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時(shí)，我院職工能沉著(zhù)應付，有序處置，及時(shí)傳達并迅速組織救援，保護人身和財產(chǎn)的`安全，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過(guò)演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無(wú)患。
二、參加演練領(lǐng)導：
院領(lǐng)導：
參加部門(mén)：全院各科室
消防部門(mén)：姚中隊長(cháng)及隊員
三、組織機構分工：
總指揮：
副總指揮：
聯(lián)絡(luò )員：
1、現場(chǎng)警戒組：
組長(cháng)：
組員：
任務(wù)：負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線(xiàn)和物資警衛。
2、后勤保障組：
組長(cháng)：
組員：醫學(xué)裝備科全體工作人員。
任務(wù)：負責物資搶險
3、滅火行動(dòng)組：
組長(cháng)：
組員：院內義務(wù)消防隊（即護院隊成員）。
任務(wù)：負責實(shí)施滅火
4、醫療救護組：
組長(cháng)：
組員：
院急救中心人員
任務(wù)：負責現場(chǎng)救護和轉移病人
5、聯(lián)絡(luò )宣教組：
組長(cháng)：
組員：科、行評辦成員
任務(wù)：負責上傳下達，上報主管單位并將上級部門(mén)的指令及時(shí)反饋給指揮部。做好現場(chǎng)攝影及收集有關(guān)工作，配合上級機關(guān)了解現場(chǎng)情況。
四、基本做法和要求：
演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等依次展開(kāi)，義務(wù)消防隊按照滅火救生預案展開(kāi)，演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序：現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
第一步驟：現場(chǎng)病區向消防中心警情；
第二步驟：病區醫護人員“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作，疏散時(shí)按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區，即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離（疏散人員分兩組，每組約40－50人）及先期滅火；
第三步驟：保安將情況迅速報保衛科；
第四步驟：保衛科向“119”報警，報院領(lǐng)導，并召集院內義務(wù)消防隊緊急集結；
第五步驟：現場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門(mén)切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(mén)（簾）、電梯等按消防要求動(dòng)作。
第六步驟：（3－4分鐘后）參加演練的各組人員趕赴現場(chǎng)，按預案分工任務(wù)立即展開(kāi)疏散（疏散時(shí)重病人必須有醫務(wù)人員陪同）、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機構到達現場(chǎng)時(shí)，由指揮員接任醫務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線(xiàn)，秩序保衛組立即在各通道維護秩序，引導疏散；滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備，實(shí)施滅火。
第七步驟：院救護隊接應疏散病人，轉移至安全地帶；
第八步驟：當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場(chǎng)，設施滅火，架設排風(fēng)機，登高救人等。
第十步驟：院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。
六、演練結束：由總指揮小結、領(lǐng)導，宣布演練結束。
消防演練方案及流程 14
一、演練目的：
1.提高員工消防意識，增強應急處置能力和自救自護能力；
2.檢驗消防設備的`可靠性和適用性；
3.加強組織協(xié)調能力，提高應急處置能力；
4.落實(shí)安全責任，確保人身財產(chǎn)安全。
二、演練方案：
1.演練時(shí)間：20xx年8月15日上午10時(shí)-11時(shí)
2.參演人員：全體員工
3.演練內容：
�。�1）防火初期撲救和報警處理演練
�。�2）應急疏散演練
�。�3）滅火器使用演練
4.演練流程：
�。�1）防火初期撲救和報警處理演練
1）演習過(guò)程中突然發(fā)生火災，值班員和巡邏員發(fā)現后首先將火情報告消防部門(mén)；
2）消防部門(mén)接到報警后進(jìn)行滅火處置；
3）當火災還處于初期時(shí)，員工應該自己動(dòng)手撲滅火災，使用滅火器進(jìn)行滅火。
�。�2）應急疏散演練
1）演習過(guò)程中，員工聽(tīng)到緊急廣播，要求疏散；
2）員工按照疏散預案走向安全出口，不要慌張，不要擁擠；
3）組織人員在指定地點(diǎn)進(jìn)行統計，確保人員全部安全疏散。
�。�3）滅火器使用演練
1）安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行滅火器使用講解；
2）員工進(jìn)行滅火器使用演練，掌握正確的使用方法；
3）通過(guò)實(shí)際演練，提高員工自救自護能力。
三、演練總結：
1.演練評估：演練后進(jìn)行評估，總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改；
2.演練報告：編寫(xiě)演練報告，對演練過(guò)程、效果進(jìn)行總結，反饋給相關(guān)部門(mén)，推動(dòng)消防安全工作。
以上就是20xx年消防演練方案及流程篇的相關(guān)內容。
消防演練方案及流程 15
根據教育局要求，學(xué)校開(kāi)展向廣大學(xué)生宣傳消防安全的知識，通過(guò)消防演練活動(dòng)，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，有組織地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器，掌握正確的逃生自救方法。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以人為本的理念，充分發(fā)揮輿論引導作用，采取多種形式，全力做好消防安全宣傳教育工作，不斷提高全社會(huì )的消防安全意識和師生的避險能力，為建設和諧富裕新中衛做出積極貢獻。
二、工作原則
全面貫徹“以預防為主，防御與救助相結合”的消防安全工作方針，堅持因地制宜、因時(shí)制宜，主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效地開(kāi)展消防安全知識、地震科普知識、應急避險知識、自救互救知識等內容的宣傳，努力將消防安全宣傳教育活動(dòng)推進(jìn)到社會(huì )的.方方面面，提高宣傳教育的`覆蓋面。
三、安全演練主題
積極防御各種災害、構建安全和諧校園。
四、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：11月11日
地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）
五、演練內容
消防安全應急疏散演練。
六、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
七、演練現場(chǎng)組織
一樓：xxx負責指揮；
二樓：xxx負責指揮；
三樓：xxx負責操場(chǎng)指揮。
八、疏散演練步驟
1、召開(kāi)班主任會(huì )，做好布置、培訓工作。
2、班主任老師向學(xué)生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練實(shí)施及要求：
�。�1）發(fā)布緊急疏散警報。
�。�2）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
�。�3）聽(tīng)到緊急疏散警報后，每個(gè)教室前面二排同學(xué)，以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速從前門(mén)離開(kāi)教室；后二排的同學(xué)，也以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速從后門(mén)離開(kāi)教室。
�。�4）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，護著(zhù)頭貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”。進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的一路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現摔倒和踩踏事故。
�。�5）高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；二樓學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
�。�6）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預案規定的路線(xiàn)，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數，清點(diǎn)結果后由班主任向校長(cháng)匯報。
�。�7）疏散演練完成后，由校長(cháng)總結。
消防演練方案及流程 16
一、目的：
本次消防應急疏散演練主題是：“認識本崗位火災危險性，自救清除身邊火災隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實(shí)消防安全責任，進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時(shí)，我院職工能沉著(zhù)應付，有序處置，及時(shí)傳達并迅速組織救援，保護人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過(guò)演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無(wú)患。
二、參加演練領(lǐng)導：
院領(lǐng)導：xxx等
物業(yè)公司：xxx
消防部門(mén)：xxx
三、組織機構分工：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
聯(lián)絡(luò )員：xxx
1、秩序保衛組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：保安12人
任務(wù)：負責疏散現場(chǎng)的`秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線(xiàn)和物資警衛。
2、物資搶救組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：配總務(wù)科全體工作人員。
任務(wù)：負責物資搶險
3、滅火作戰組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：配保安10人
任務(wù)：負責實(shí)施滅火。
4、醫療救護組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：配院救護隊
任務(wù)：負責現場(chǎng)救護和轉移病人
5、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：配辦公室和工會(huì )成員
任務(wù)：負責上傳下達，上報主管單位并將上級部門(mén)的指令及時(shí)反饋給指揮部。做好現場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現場(chǎng)采訪(fǎng)。
四、基本做法和要求：
演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開(kāi)，義務(wù)消防隊按照滅火救生預案展開(kāi)，演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序：
現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
第一步驟：現場(chǎng)病區向消防中心報告警情；
第二步驟：病區醫護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作，疏散時(shí)按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區，即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離（疏散人員分兩組，每組約40—50人）及先期滅火；
第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛科；
第四步驟：保衛科向“119”報警，報院領(lǐng)導，并召集院內義務(wù)消防隊緊急集結；
第五步驟：現場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門(mén)切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(mén)（簾）、電梯等按消防要求動(dòng)作。
第六步驟：（3—4分鐘后）參加演練的各組人員趕赴現場(chǎng)，按預案分工任務(wù)立即展開(kāi)疏散（疏散時(shí)重病人必須有醫務(wù)人員陪同）、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機構到達現場(chǎng)時(shí)，由指揮員接任醫務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線(xiàn)，秩序保衛組立即在各通道維護秩序，引導疏散；3滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備，實(shí)施滅火。
第七步驟：院救護隊接應疏散病人，轉移至安全地帶；
第八步驟：當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場(chǎng)，設施滅火，架設排風(fēng)機，登高救人等。
第十步驟：院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。
六、演練結束：
由總指揮小結、消防部門(mén)領(lǐng)導講話(huà)，宣布演練結束。
消防演練方案及流程 17
一、目的
為進(jìn)一步增強我校學(xué)生防震減災和應急避險意識，使學(xué)生掌握基本的消防知識和技能,提高學(xué)生緊急避險、自救互救和應急能力，確�；馂陌l(fā)生時(shí)安全有序疏散，最大限度減輕火災災害。根據我校實(shí)際情況，特制定東買(mǎi)里鄉中學(xué)應急疏散演練方案。
二、組織機構設置
1.應急疏散演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx及年級組長(cháng)、各班主任
領(lǐng)導小組下設安全工作辦公室，辦公室設在政教處，負責日常安全工作。
指揮長(cháng)：xxx
2.應急疏散演練現場(chǎng)指揮小組：
副指揮長(cháng)：xxx（書(shū)記）
指揮：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx年級組長(cháng)及各班主任
傷員救護組：校分管領(lǐng)導、校醫、救護小分隊 對外聯(lián)絡(luò )救援組：xxx
三、火災應急疏散演練領(lǐng)導小組職責
1.全面負責學(xué)校地震應急工作，負責對全校師生進(jìn)行自救互救、防火疏散知識和安全常識的宣傳教育。
2.制定學(xué)校破壞性火災應急預案，并組織演練。
3.臨火災預報發(fā)布后，負責對學(xué)生進(jìn)行防火、自救互救知識的強化宣傳和學(xué)校應急預案的實(shí)施。
4.火災發(fā)生后，全面負責學(xué)校地震應急工作，指揮各組按預案確定的職責投入消防救援。
5.負責向上級匯報災情，必要時(shí)爭取外援。
四、組織要求
1.各就各位，各負其責，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達所負責的崗位。
2.周密安排，合理設崗，除了指揮組織崗位外，疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處，都要有人指揮。
3.嚴謹嚴肅，把演練作為實(shí)戰應對，認真指揮，謹慎操作，確保萬(wàn)無(wú)一失。
4.及時(shí)反饋，迅速糾正出現的失誤和學(xué)生不規范的動(dòng)作。
5.當發(fā)生意外事故時(shí)，按應急措施處置。 6.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數，進(jìn)行演練講評。
五、工作原則
一旦發(fā)生火災，立即啟動(dòng)火災應急預案�；馂臑暮κ录l(fā)生后，學(xué)校應急組立即自動(dòng)按照本預案采取應急措施。全校教職工要以人為本，一切為學(xué)生安危著(zhù)想，在地震危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神,以全力保護學(xué)生的`安全為宗旨。在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,各部門(mén)要高度重視安全和可能發(fā)生的`災害事故，消除存在的各種安全隱患。在火災災害發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導小組成員要立即集中到組長(cháng)處，聽(tīng)從領(lǐng)導小組的統一調動(dòng)和指揮。
六、應急避火演練的步驟和要求
1.組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)防火避火教育片，增加學(xué)生應急避火災知識，提高感性認識。
2.向學(xué)生示范應急避火災規范動(dòng)作、方法，講解避火災要領(lǐng)，讓學(xué)生全面掌握相關(guān)技能。
3.讓學(xué)生熟悉火災后疏散路線(xiàn)和避險場(chǎng)所。
4.先分練，演練前組織學(xué)生按班級進(jìn)行避火災和疏散的訓練。
5.后合練，進(jìn)行全校模擬發(fā)生地震時(shí)應急避火災和疏散演練。
6.應急疏散演練總結。
七、應急避火災演練的注意事項
從意識到這是一次火災，到火災結束，一般時(shí)間長(cháng)短不一定。
�。ㄒ唬┊斅�(tīng)到火災發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即進(jìn)入應急狀態(tài)。
1.要保持鎮定，切莫驚慌失措，學(xué)生就地盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體避免被砸傷燒傷，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時(shí)，可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué)，應立即選擇有利安全的地點(diǎn)，就近躲避，用雙手保護頭部。
6.在廁所內的同學(xué)，要采取應變措施，就近躲避。
7.在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8.老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避火的情況，發(fā)現不正確措施的，要及時(shí)糾正。
�。ǘ┊斅�(tīng)到疏散的信號后，按預定的路線(xiàn)有秩序地疏散到指定的應急避難場(chǎng)地。
1.老師應在每層樓梯口把守，指揮學(xué)生有序疏散。
2.教學(xué)樓中每層教室的學(xué)生應按應急疏散線(xiàn)路迅速撒離到指定地點(diǎn)集合。
3.要有順序的疏散，在樓梯下樓時(shí)，下樓的學(xué)生走樓梯內彎，從本樓走廊過(guò)來(lái)的學(xué)生走樓梯外彎。
4.下樓時(shí)，二排行進(jìn)，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒踩踏。
5.疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸燒傷。
6.疏散要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7.疏散途中盡量避免穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8.各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。
八、應急演練的具體安排
1.當火災發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避火災。
2.警報信號。應急避火和疏散以警報信號作為啟動(dòng)信號（學(xué)�？勺孕屑s定）。
3.演練時(shí)間。選擇班團會(huì )時(shí)間，最好安排在下午進(jìn)行。提前向全校師生告示具體時(shí)間。
4.進(jìn)行演練總結，總指揮長(cháng)宣布演練結束。
消防演練方案及流程 18
一、演習目的：
結合酒店年度消防工作計劃，檢驗酒店各部門(mén)處置火災突發(fā)事件能力。貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導思想和“預防為主，防消結合”的工作方針。為確保人民生命財產(chǎn)安全和酒店公共安全，提高全員消防安全意識，熟悉、掌握疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度降低或減少各類(lèi)突發(fā)事故造成的損失。
二、演習時(shí)間：
20xx年02月10日10：00
三、模擬起火部位：
酒店x層xxx房間
四、疏散集合地點(diǎn)：
酒店前停車(chē)場(chǎng)。
五、參加演習部門(mén)：
保安部——工程部——房務(wù)部——前廳部——餐飲部——財務(wù)部——人事部——行政辦公室。
六、參加演習人數：
120人左右，由各部門(mén)員工組成。
七、演習內容：
1、報警設施測試；
2、應急疏散廣播播放；
3、切換應急電源；
4、排煙系統聯(lián)動(dòng)；
5、保安員撲救演練；
6、員工（客人）緊急疏散。
八、前期準備：
1、保安部制訂疏散演習方案并按計劃對所有員工進(jìn)行演習前的培訓。
2、工程部與保安部配合，在演習前檢查各項消防系統聯(lián)動(dòng)設施。
3、前廳部設置關(guān)于本次演習的`提示通知。演習前做好對客解釋工作。
九、人員部署：
1、指揮中心：由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理和值班經(jīng)理組成，協(xié)調程序，發(fā)布指令。
2、滅火組：由保安部2名員工組成，負責模擬起火部位的撲救。
3、警戒組：由保安部1名員工和前廳部1名員工組成，負責在酒店大堂區域警戒和對客解釋工作。
4、疏散組：由客房部、保安部、前廳部、餐飲部等部門(mén)共10人組成，在接到疏散指令后指揮各樓層和區域人員迅速撤離至集合地點(diǎn)。
5、協(xié)調組：由工程部2名員工組成，負責與保安部協(xié)調消防設施運行情況。
6、其他部門(mén)員工在各自崗位聽(tīng)候指令，等待疏散。
十、實(shí)施方案：
1、演習開(kāi)始前五分鐘，保安部經(jīng)理通知各相關(guān)部位做好準備，演習即將開(kāi)始。
2、10：00演習開(kāi)始，消防控制中心收到xxx房間煙感探測器報火警信號，通知保安員和前臺主管火速前往現場(chǎng)察看。到達現場(chǎng)后發(fā)現火勢較大，保安員取就近的滅火器救火，同時(shí)前臺主管通知控制中心“火勢已不可控制”，請求增援。
3、消防控制中心確認“真實(shí)”火情后，立即通知其他2名保安員到現場(chǎng)撲救。同時(shí)用電話(huà)通知前臺并通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對講機頻率調整為“3”頻。
4、前臺員工用電話(huà)通知總經(jīng)理和“消防安全委員會(huì )”其他成員到消防控制中心集合，說(shuō)明發(fā)生火警的地點(diǎn)和情況。并通知值班經(jīng)理赴現場(chǎng)組織滅火。
5、在接到火警報告后，總經(jīng)理等“消防安全委員會(huì )”成員立即前往監控室看情況，與在現場(chǎng)的值班經(jīng)理聯(lián)系，了解火情，接受匯報和發(fā)布指令。
6、總經(jīng)理在接到現場(chǎng)指揮員或保安經(jīng)理“酒店人員需全部撤離”的建議后，指揮監控室人員播放“疏散應急廣播”，并下達疏散全部酒店人員的指令。
7、疏散指令下達后，前臺員工用電話(huà)依次通知：房務(wù)部餐飲部財務(wù)部——前廳部人事部工程部行政辦公室保安部。各部門(mén)組織人員有秩序地從疏散通道撤離。切記：不可以乘坐電梯！
8、疏散路線(xiàn)為：酒店三層樓以下從1、2、3、4#疏散樓梯通向一樓室外停車(chē)場(chǎng)。三層以上從1、2#疏散樓梯通向一樓至室外。疏散集合地點(diǎn)為：酒店前停車(chē)場(chǎng)。
9、各樓層服務(wù)員組織相應樓層內人員從最近的安全通道進(jìn)行疏散，服務(wù)員對照“房態(tài)表”對本區域內所有部位進(jìn)行檢查，在確認房間內無(wú)人后用粉筆在房門(mén)上做√標記后方可撤離。
10、餐廳服務(wù)員組織人員從最近的`疏散通道撤離，廚師關(guān)閉煤氣灶開(kāi)關(guān)，熄滅所有爐火，關(guān)閉所有電氣設備的電源后，協(xié)助餐廳服務(wù)員進(jìn)行疏散。撤離完畢，服務(wù)員對所有區域進(jìn)行檢查，確認無(wú)滯留人員后方可撤離。
11、前臺服務(wù)員迅速打印出在住客人名單以便撤離后核實(shí)。同時(shí)協(xié)助大堂崗警戒組人員在1、2、3、4、5#安全出口處指導疏散客人。
12、行政辦公室、財務(wù)部等辦公區域接到疏散指令后，妥善保存各類(lèi)重要文件、現金和物品，鎖好后從最近的2#疏散通道撤離至集合地點(diǎn)。
13、工程部負責協(xié)調的人員應隨時(shí)檢查各機組運行情況，確保排煙系統和應急電源系統工作正常，巡視地下所有的機房，檢查水、電等各項均無(wú)異常后方可撤離。
14、保安部員工除監控室值班人員外，檢查各部位無(wú)異常后迅速撤離。各部門(mén)經(jīng)理檢查本部門(mén)員工疏散情況后迅速撤離。除工作需要留守人員外，其他人員必須到疏散集合地點(diǎn)。
15、全部疏散至集合地點(diǎn)后，各部門(mén)按出勤情況清點(diǎn)人數，應準確無(wú)誤。
16、演習結束。
17、各部門(mén)安全員組成的檢查團在演習過(guò)程中進(jìn)行檢查，演習結束后進(jìn)行總結，整理出“消防演習”報告。
18、進(jìn)行滅火器實(shí)際操作演練。
十一、演練要求
1、各部門(mén)要高度重視，提前做好準備；
2、參演人員要積極參加，不得無(wú)故缺席；
3、合理安排正常工作，做到演練常規兩不誤。
消防演練方案及流程 19
一、演練目的
為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：5月18日上午9點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、演練所需器材：
滅火器(教師學(xué)習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現場(chǎng)火災煙霧)等
四、演練組織機構
總指揮：劉老師
副總指揮：周老師、楊老師
組員：劉老師、張老師、蔣老師
五、工作小組
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動(dòng)室，相互協(xié)助。
負責：
(1)演習前清點(diǎn)幼兒人數;
(2)帶領(lǐng)幼兒撤退：
(3)到達安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數。
2、現場(chǎng)警戒小組：吳老師
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、救護小組：保健醫生和門(mén)衛
職責：具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話(huà)和120急救電話(huà)等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師
職責：清點(diǎn)幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的.安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領(lǐng)導電話(huà)報警
6、業(yè)余消防隊：后勤人員
職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時(shí)，打開(kāi)遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六、疏散管理
A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令
B、疏散哨聲：兩短一長(cháng)哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線(xiàn)：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線(xiàn)疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖�，按做操集合順序�?/p>
注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)
G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。
七、演習準備階段
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數
3、①清理警戒區。②各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。
八、正式演習階段
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開(kāi)始。
2、后勤人員聽(tīng)到哨聲時(shí)，打開(kāi)遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災現場(chǎng)，然后報警并留在現場(chǎng)開(kāi)始記錄演習拍照等。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散：
�、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預定路線(xiàn)有序疏散，疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
�、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
�、廴绨l(fā)現有幼兒受傷，立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。④應急疏散負責人向現場(chǎng)總指揮匯報疏散情況。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
●疏散前的注意事項：
A、關(guān)閉電、氣設備，切斷電源，關(guān)閉門(mén)窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
●疏散時(shí)的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。
消防演練方案及流程 20
一、演練目的：
1、強化醫院?jiǎn)T工的消防意識和消防安全知識，提高員工應急處理能力。
2、檢驗醫院消防系統設備的完好性和可靠性，減少火災事故的發(fā)生概率。
3、預防火災事故的'發(fā)生，確保醫院?jiǎn)T工和居民的人身和財產(chǎn)安全。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：每季度的第一個(gè)星期三上午9：30-11：30
地點(diǎn)：醫院內部不同區域
三、演練內容：
1、建立基本消防知識體系，在演練之前將相關(guān)消防安全知識進(jìn)行培訓，并進(jìn)行理論考核。
2、模擬火災現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行模擬練習，使員工能夠更好地理解和處理火災事故。
3、開(kāi)展滅火器的操作、高空救援、從煙霧中逃生救援等演練訓練。
4、在演練前需將相關(guān)人員分配至相應的職位，明確各自的任務(wù)和職責榮譽(yù)榜。
四、演練評估
1、演練結束后需對整個(gè)演練過(guò)程進(jìn)行總結和評估，確定存在的問(wèn)題和問(wèn)題的原因。
2、對演練人員進(jìn)行優(yōu)勝者、有進(jìn)步獎和加強培訓獎勵，對消防人員進(jìn)行優(yōu)秀、合格和待提高等評選。
3、做好下一次演練前的準備工作，不斷提高醫院的消防安全水平。
消防演練方案及流程 21
演練目的：
為進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災情況，讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著(zhù)應對，提高師生自我保護能力。
演練措施：
一、時(shí)間：
20xx年10月25日下午3：20
二、地點(diǎn)：
石壩中心小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)
三、演練對象：
全體師生
四、演練主題：
遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災時(shí)師生應急逃生演練
五、領(lǐng)導組織機構：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：
朱xx
七、演練現場(chǎng)分工：
1、總指揮：xx
2、現場(chǎng)指揮：xx
3、計時(shí)、記錄：xx
4、照相：xx
5、衛生員：xx
6、滅火員：xx
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：xx
一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平
八、疏散路線(xiàn)安排：
1、一樓：一年級四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個(gè)班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的三年級三個(gè)班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
4、四樓：靠近南邊的.六（1）；六（2）兩個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽(tīng)到信號后，應立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。
3、各樓梯口負責人聽(tīng)到廣播信號后，應立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5、各班應按路線(xiàn)有序地疏散，上課老師應指導學(xué)生逃生時(shí)要彎著(zhù)腰，手捂著(zhù)鼻子快速有序的撤離現場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現場(chǎng)后，各班主任整理隊伍，檢查人數，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計劃控制在五分鐘以?xún)取?/p>
十、提前準備事項：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應沉著(zhù)，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
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