藝術(shù)節活動(dòng)方案(通用13篇)
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
和諧●創(chuàng )新
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月xx日至20xx年6月1日
四、活動(dòng)內容
1.集體項目:合唱
2.個(gè)體項目:
、偎囆g(shù)表演類(lèi):小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂(lè )獨奏
、谒囆g(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:“六一”校區舉行文藝匯演。
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀(guān)藝術(shù)展覽、觀(guān)看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設立
1.藝術(shù)節各類(lèi)比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;合唱計參賽分50分,
一、二、三等獎?dòng)浄譃?0分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):高太成
副組長(cháng):張俊麗
組員:各班班主任
八、注意事項
1、為確;顒(dòng)的正常開(kāi)展,各班要在規定的時(shí)間內向各校區大隊部報名。
2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項目明顯超時(shí)扣分。
3、各類(lèi)美術(shù)類(lèi)作品要按規定的規格及要求進(jìn)行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇2
一、指導思想:
校園藝術(shù)節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學(xué)生綜合素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用.通過(guò)本次藝術(shù)節要在校園內掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習、演練、創(chuàng )作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動(dòng),搭好平臺,打好基礎;要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養,發(fā)現一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題:
金色童年幸福成長(cháng)
組織領(lǐng)導(成立藝術(shù)節籌備領(lǐng)導小組)
組長(cháng):高太成
副組長(cháng)張俊麗
成員:體、美、英語(yǔ)教師及各班班主任
三、活動(dòng)內容:
四種形式:
1、說(shuō)一個(gè)故事(少兒講故事比賽)參加對象:1——5年級
2、演一個(gè)劇本(課本表演、詩(shī)詞朗誦比賽)參加對象:1—4年級
3、唱一首歌曲(紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽)參加對象:1——6年級
4、寫(xiě)一手好字(書(shū)畫(huà)比賽)參加對象:1——6年級
四、活動(dòng)程序:
1、5月xx日上午校園藝術(shù)節開(kāi)幕式,5月15日下午講故事比賽
2、5月18日——5月21日校書(shū)畫(huà)比賽
3、5月22日——5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節藝術(shù)展演
A、節目匯演
b、書(shū)畫(huà)展覽
五、活動(dòng)時(shí)間:
利用每周班隊活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間分年段進(jìn)行比賽,每周一個(gè)主題比賽。
六、活動(dòng)要求:
1、語(yǔ)文教師負責少兒講故事比賽的輔導和組織參賽。
2、班主任負責書(shū)畫(huà)比賽,演唱比賽的輔導和組織參賽(班主任負責牽頭,)。
3、音樂(lè )、美術(shù)教師通過(guò)課堂負責技術(shù)性指導。
七、評獎方法:
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比,納入班級期終考核。
3、設立教師指導獎(輔導的學(xué)生獲得一等獎的教師),納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節目調演校藝術(shù)展演活動(dòng)。
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操,根據本校的實(shí)際情況,特此以各項藝術(shù)活動(dòng)來(lái)提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養。
二、活動(dòng)主題:
“我為世博增光彩”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月1日——20xx年5月31日
四、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┟佬g(shù)比賽
。ǘ⿻(shū)法比賽
。ㄈ┘艏埍荣
。ㄋ模┧囆g(shù)節閉幕式:合唱、課本劇、舞蹈、小品(任選兩項)
五、活動(dòng)要求:
各班要以根據學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案和各個(gè)項目比賽規程的要求,加強對活動(dòng)的領(lǐng)導,廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到人人參與,堅持面向全體和正確的審美導向,周密計劃,精心組織,切實(shí)抓好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功。
六、獎項設立:
1、優(yōu)秀節目(作品)獎:按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎
2、優(yōu)秀組織獎:由各項目分累計評出若干個(gè)藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎
一等獎:10分,二等獎:8分,三等獎:6分,參與分:5分
七、注意事項:
為確保藝術(shù)節各項比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展,個(gè)班必在規定的時(shí)間內將報名表及有關(guān)作品提交于大隊部,我們將優(yōu)秀選手選送區藝術(shù)節比賽
。ǘ┟佬g(shù)
一、參賽作品要求
1、美術(shù)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi),要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。
2、美術(shù)類(lèi)紙張規格:國畫(huà)為69x69cm或69x45cm兩種規格;水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描為55x39cm即四開(kāi)美術(shù)紙;卡通畫(huà)為單幅四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規格。(比賽現場(chǎng)學(xué)校統一發(fā)紙張)
3、各班請將報名表于4月9日前交于大隊部
二、比賽形式:
現場(chǎng)賽:1—2年級一組,3—4年級一組,5—6年級一組
三、比賽時(shí)間:
4月15日下午,地點(diǎn)另行通知
。ㄈ⿻(shū)法
一、作品要求:
1、書(shū)法現場(chǎng)決賽作品書(shū)體不限,字數不得少于8字,時(shí)間為一
小時(shí)(內容學(xué)校定)
2、書(shū)法:四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習用紙
3、本次書(shū)法為現場(chǎng)賽,各班推薦五名選手參賽請將報名表于5月1日前交于大隊部
二、比賽形式:
現場(chǎng)賽:1—2年級鉛筆字,3—6年級鋼筆,4—6年級毛筆
三、比賽時(shí)間:
5月5日下午,地點(diǎn)另行通知
。ㄋ模┘艏
一、活動(dòng)宗旨
在中小學(xué)生中提倡剪紙藝術(shù)活動(dòng),弘揚中華民族傳統文化,培養剪紙藝術(shù)人才。
二、比賽要求
1、作品應圍繞“我為世博增光彩”的主題,要有創(chuàng )意,并附上名稱(chēng)。
2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊部
三、作品規格:
低段作品為16開(kāi)或24開(kāi),中高段作品16開(kāi),8開(kāi)均可
四、獎項設置:
低段1—2年級、中段3—4年級,高段5—6年級,各設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名
。ㄎ澹┧囆g(shù)節閉幕式(任選兩項參賽)
1、活動(dòng)內容:合唱、舞蹈、課本劇、小品
。1)、合唱
合唱:人數不超過(guò)40人,指揮1人。節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演唱歌曲1首或兩首,可用光盤(pán)或磁帶或現場(chǎng)電子琴伴奏。
。2)、舞蹈
舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
群舞(四人或四人以上,不超過(guò)30人)。節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘
。3)、課本劇
必須是校園劇或課本劇,內容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現少年兒童風(fēng)采。人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
。4)、小品
小品演員必須說(shuō)普通話(huà),劇本可以是學(xué)生自創(chuàng )的作品。每個(gè)小品主要演員不得超過(guò)5個(gè),演出時(shí)間3-7分鐘。
2、時(shí)間:20xx年5月27月
請將報名表5月21月上交大隊部
3、地點(diǎn):另行通知
4、說(shuō)明:閉幕式活動(dòng)項目可以從上面四項中任選兩項參賽
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現中國書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養、審美情趣,促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流,培養學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力,為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現自我價(jià)值的平臺。
二、賽事主題:
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,揮灑金色童年
作品上交時(shí)間:20xx年5月17——20xx年5月20日
三、作品征集:
。ㄒ唬、參賽對象:本校(1-6年級)同學(xué)。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)
(二)、參賽項目:書(shū)法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)
繪畫(huà)組(中國畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、素描等畫(huà)種)
(三)、作品內容要求:作品內容思想健康、積極向上。
(四)、作品尺寸:
A、硬筆書(shū)寫(xiě)內容不限,學(xué)生獨立完成。統一用紅線(xiàn)方格的硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙。
B、軟筆紙張規格:尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙,字體不限。
C、兒童畫(huà)、水彩、素描用素描紙作畫(huà)xx開(kāi)大小。
(五)、作品裝裱要求:A、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。C、國畫(huà)、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。
(六)、評審辦法:
1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結果
3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一等獎獲得者,設立教師輔導獎
4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演的準備
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨:
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動(dòng)充分體現參與性、開(kāi)放性和互動(dòng)性,不僅讓師生在充滿(mǎn)藝術(shù)和歡樂(lè )的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長(cháng)、師生盡情享受家校交流的快樂(lè )。
二、活動(dòng)口號:
讓藝術(shù)在校園里流淌
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月12號到12月30
四、活動(dòng)安排及相關(guān)負責人安排:
總策劃:
(一)校級活動(dòng)
1、作品展覽
A.師生書(shū)畫(huà)作品展
請xx老師,擇優(yōu)上送書(shū)畫(huà)作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。
B.迎新主題黑板報評比
各班做好準備,高段負責出好操場(chǎng)邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比(xx校長(cháng))
4、工會(huì )組織爬山活動(dòng)(xx)
。ǘ┠甓位顒(dòng)
1、組織開(kāi)展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”(xx及各年段副主任)
大隊部擬定方案,各年段組織活動(dòng)開(kāi)展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣(mài)物品。(主要場(chǎng)地建議設在各年段做操場(chǎng)地)。拍賣(mài)的物品以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題,制定一個(gè)活動(dòng)方案。(年段副主任負責)
低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運動(dòng)會(huì )高段十佳歌手比賽
五、活動(dòng)思路
1、活動(dòng)面向每位師生,屆時(shí)師生可自由選擇觀(guān)賞場(chǎng)地。
2、各類(lèi)展覽能提前進(jìn)行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見(jiàn)面,要求精心規劃展覽區域,布置精美、活潑,有參觀(guān)價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
六、活動(dòng)要求
1、各負責人全面實(shí)施所負責的該項子活動(dòng),包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項;顒(dòng)負責人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至xx
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開(kāi)放、全面互動(dòng)”為宗旨,期間必將出現秩序、紀律等問(wèn)題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)宗旨:
為進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,F配合“金色童年”活動(dòng)方案中藝術(shù)章的爭得活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不
斷提高自身綜合素質(zhì),現開(kāi)展“金色童年”講故事比賽,希望通過(guò)這一活動(dòng)能有效地鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達能力。
二、活動(dòng)內容及要求:
1、每個(gè)年級經(jīng)過(guò)初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的決賽。
2、以學(xué)校內的感人事跡為主,低年級可以題材不限。故事內容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時(shí)必須脫稿獨立完成。
5、參賽選手普通話(huà)要標準、表情豐富,可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月15日下午1:40
四、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室
五、評獎方法:
比賽評選出各年級一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
六、評委組:
每個(gè)年級派一名語(yǔ)文教師擔任評委。
七、評分標準:(滿(mǎn)分為100分)
1、思想性:故事內容健康、積極,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。(30分)
2、藝術(shù)性:能脫稿表演,精神飽滿(mǎn),儀態(tài)自然,聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾。(30分)
3、普通話(huà):口齒清晰,表達流暢,語(yǔ)音標準,無(wú)讀錯別字。(30分)
4、舞臺形象:著(zhù)裝大方,臺風(fēng)端正。(10分)
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想:
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)和加強校園精神文明建設,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節,要求班班開(kāi)展,人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會(huì )成員:
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年3月4日至6月1日
四、參加對象:
全校教師和學(xué)生
五、活動(dòng)主題:
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
六、活動(dòng)項目
1、藝術(shù)表演類(lèi):
、偌w項目:群體朗誦/合唱(全校匯演)
、趥(gè)體項目:小合唱、重唱、獨唱、獨舞、雙人舞、三人舞、獨奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙。
七、活動(dòng)的要求
各班要重視藝術(shù)節,要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機會(huì )。
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)原則
1、先進(jìn)性:唱響愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義主旋律,弘揚科學(xué)精神、創(chuàng )新精神、團隊精神和奉獻精神。
2.高雅性:倡導高雅藝術(shù)進(jìn)校園,提升學(xué)校文化品味與學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平,爭創(chuàng )校園文化精品。
3.群眾性:挖掘與采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)內容與形式,調動(dòng)廣大學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中接受教育,增長(cháng)才干。
4.創(chuàng )新性:倡導學(xué)生張揚個(gè)性、發(fā)展綜合素質(zhì),培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力。
二、職責分工
由音樂(lè )組組織文藝晚會(huì )總體策劃、每個(gè)老師參與或指導至少一個(gè)節目、匯報演出、節目評獎。
三、實(shí)施步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月1~9月9日
2.組織實(shí)施階段:9月11日~9月30日
3.集中展示階段:10月8日~10月12日
4.藝術(shù)節綜合節目匯報演出:10月13日
四、演出節目要求
1、節目數量:以班級為單位,每班參演節目原則上2個(gè),如有精品可增至3個(gè)。合唱為必報節目。
2、節目質(zhì)量:要求參演曲目健康向上,符合少年兒童年齡特點(diǎn)。
3、節目形式:形式不限,如歌舞、戲劇、曲藝、聲樂(lè )、器樂(lè )、朗誦、舞臺劇、課本劇等均可。建議各班可邀請老師一起參與表演,共同展示才藝。
4、演出內容:歌頌祖國、反映校園生活等。提倡高雅藝術(shù),鼓勵創(chuàng )作。
5、節目時(shí)間:不超過(guò)6分鐘。
6、初審時(shí)間:10月8-10月12號。
7、文藝節目評選前一切道具、化妝、配音、磁帶、影碟都要到位
五、設獎類(lèi)別
優(yōu)勝集體設獎:設“文化藝術(shù)節活動(dòng)先進(jìn)班集體”6個(gè),節目一等獎6個(gè)、二等獎6個(gè),三等獎12個(gè)(一等獎節目將參加匯報演出)
六、總體要求
1.充分宣傳發(fā)動(dòng),統一思想,提高認識。各年級各班要深入動(dòng)員,廣泛調動(dòng)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )造性,明確活動(dòng)要求,掌握活動(dòng)進(jìn)度,集中集體智慧,提高作品質(zhì)量。
2.工作中既分工明確,各負其責,又協(xié)調同步,協(xié)作共進(jìn)。
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想
堅持育人為本,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,響應XX區2021年學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)通知的號召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛(ài)好,營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結果。
二、活動(dòng)主題
本屆藝術(shù)節活動(dòng)主題為:“迎著(zhù)時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養家國情懷”
三、活動(dòng)要求:
1、以美育德,以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨,堅持文化導向,堅持普及和提升相結合,堅持課內和課外相結合,提升學(xué)生藝術(shù)素養,培養學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節指導小組,結面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設,構建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創(chuàng )作。重視開(kāi)發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵師生創(chuàng )作一批含有時(shí)
代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品,經(jīng)過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示,形成新品、精品,參與XX區藝術(shù)節活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導
組長(cháng):略
副組長(cháng):略
成員:略
五、活動(dòng)內容
1、藝術(shù)演出類(lèi):
。1)聲樂(lè )節目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。
。2)器樂(lè )節目:獨奏或合奏:人數不超出3人。
。3)舞蹈節目:獨舞或群舞:人數不超出20人,演出時(shí)間不超出5分
。4)戲曲或書(shū)本劇節目:劇種形式不限,人數不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。
。5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話(huà),人數2-8人,不得伴舞,時(shí)間不得超出5分鐘
2、藝術(shù)作品類(lèi)
。1)繪畫(huà)作品:國畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、版畫(huà):不超出四尺宣紙(69cmx69cm)對開(kāi)。其他畫(huà)不超出四開(kāi)(40cmx60cm)。
。2)書(shū)法:不超出四尺宣紙(69cmx138cm),作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術(shù)演出類(lèi)
1、以班級為單位,在開(kāi)展活動(dòng)基礎上,選拔優(yōu)異節目,參與我校藝術(shù)節參選節目,不得少于三個(gè)。
2、藝術(shù)演出類(lèi)節目,不得超出要求時(shí)間。
3、藝術(shù)演出類(lèi)節目除鋼琴外,其它樂(lè )器自備。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)
1、各班在班內舉行現場(chǎng)作畫(huà)比賽,并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節繪畫(huà)作品大賽;
2、藝術(shù)節藝術(shù)作品匯報展;
七、時(shí)間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節的重要意義。
2、組建班級美術(shù)、音樂(lè )團體。
3、依據活動(dòng)主題“迎著(zhù)時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養家國情懷”構思、創(chuàng )作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術(shù)演出類(lèi)
準備校級藝術(shù)節。各班準備節目,包含合唱、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂(lè )老師利用音樂(lè )課排練,舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓練,音樂(lè )老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)
學(xué)生創(chuàng )作、定稿,老師指導。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術(shù)演出類(lèi)合唱、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇小品節目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內藝術(shù)節做準備。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)學(xué)生作品創(chuàng )作完成,老師整理作品,為校內藝術(shù)節活動(dòng)做準備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術(shù)演出:各班準備好節目,老師對節目進(jìn)行整理,為5月份彩排評選做準備。
(二)藝術(shù)作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評出優(yōu)異作品
第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節比賽)
(一)藝術(shù)演出
5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節目評選,選出優(yōu)秀節目,繼續排練,參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演;
。ǘ┧囆g(shù)作品
經(jīng)過(guò)校級藝術(shù)節選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導,將做優(yōu)秀作品參加X(jué)X區藝術(shù)節比賽
第六階段:(5月20~5月31日)
精心排練優(yōu)秀節目,參加校園藝術(shù)節展演,迎接“六一”兒童節。
八、獎項設置
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
優(yōu)秀團體獎設2個(gè)、優(yōu)秀節目獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎4個(gè);
。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
優(yōu)秀團體獎設2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個(gè)、二等獎4個(gè)、三等獎6個(gè);優(yōu)勝獎10人
九、相關(guān)事宜
其他未盡事宜另行通知
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、內容要求
本屆藝術(shù)節要以鹿城教育“十大建設發(fā)展工程”創(chuàng )建為契機,著(zhù)重展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的青春風(fēng)采。內容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
四、主辦單位
鹿城區教育局
五、承辦單位
鹿城區青少年活動(dòng)中心、各承辦學(xué)校
六、活動(dòng)項目
1、藝術(shù)表演類(lèi)
、偌w項目:合唱(全區性比賽);器樂(lè )合奏;群舞;課本劇或校園劇。
、趥(gè)體項目:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂(lè )獨奏;
2、藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。
七、活動(dòng)的要求
1、區級藝術(shù)節活動(dòng)比賽分為中學(xué)組(包括初中和高中)和小學(xué)組兩個(gè)組別進(jìn)行。小學(xué)組藝術(shù)表演類(lèi)再分為小學(xué)甲組(24個(gè)班級以上)、小學(xué)乙組(24個(gè)班級以下,包括24個(gè)班級)分別進(jìn)行比賽。集體項目中合唱進(jìn)行全區性的比賽,其他集體項目由學(xué)校根據自己的具體情況和辦學(xué)的特色直接申報參加第二十三屆溫州市中小學(xué)藝術(shù)節比賽(需經(jīng)區教育局審查確定)。個(gè)體項目根據分配的參賽名額參賽。
2、各校要以新課程理念指導和規劃藝術(shù)節,制定詳實(shí)的活動(dòng)方案,做到教育目標明確,主題突出,班班開(kāi)展,人人參與。在此基礎上因地制宜組織個(gè)性化的文藝匯演(沒(méi)有條件的鄉鎮村小可由中心校統一組織)和作品展示,讓更多的學(xué)生有展示的機會(huì )。
3、各學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案于20XX年3月11日前交鹿城區教育局普教科,藝術(shù)節活動(dòng)總結于20XX年6月15日前交鹿城區教育局普教科。區教育局將對學(xué)校藝術(shù)節開(kāi)展情況進(jìn)行考核和評估。
八、獎項設立
1、優(yōu)秀組織獎:評出若干個(gè)藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎。要求有組織領(lǐng)導,工作落實(shí),主題突出,有活動(dòng)方案;層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與,參與面廣;按文件要求,準時(shí)報送藝術(shù)節活動(dòng)方案、節目作品、總結,各類(lèi)報表填寫(xiě)清楚、準確;獲獎節目較多,節目質(zhì)量高。
2、優(yōu)秀節目(作品)獎:按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
3、指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報兩名,其他個(gè)人項目不設指導師獎。
九:注意事項
為確保區藝術(shù)節各項比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展,各校務(wù)必在規定的時(shí)間內向鹿城區青少年活動(dòng)中心報名。
未盡事宜,另行通知。
以上是《中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案》的詳細內容,主要描述活動(dòng)、藝術(shù)節、學(xué)生、藝術(shù)、學(xué)校、班級、比賽、項目,
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇11
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步深化“六愛(ài)塑魂”和“十個(gè)一”教育活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)慶祝建黨九十周年,我校將開(kāi)展第二十二界藝術(shù)節,現將活動(dòng)方案制定如下:
一、活動(dòng)宗旨:
1、豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的藝術(shù)活動(dòng)氛圍,展示師生藝術(shù)風(fēng)采。
2、以藝術(shù)節為契機,積極推進(jìn)我校素質(zhì)教育、養成教育的開(kāi)展和落實(shí),給學(xué)生以展示自我、發(fā)現自我、提高自我的機會(huì ),促進(jìn)學(xué)生養成自主學(xué)習、自我激勵、自我教育的良好素質(zhì)。
3、轉變教育教學(xué)和育人觀(guān)念,通過(guò)師生互動(dòng)、交往、合作、展示、欣賞,形成融洽的師生關(guān)系,增強教師和學(xué)生的`主人翁意識,逐步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。
4、展示我校對于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果。
二、活動(dòng)對象:全校師生
三、藝術(shù)節主題:
“紅色精神代代傳”。
四、活動(dòng)內容要求:
校園風(fēng)格、健康活潑;積極向上、歡樂(lè )祥和。
學(xué)生、教師均可參加。
五、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┪乃囇莩
。ǘ⿴熒鷷(shū)法、繪畫(huà)展等
要求:
1、以個(gè)人為單位報名,每班至少一名。
2、報名表和作品上交至美術(shù)教師處匯總,提前展開(kāi)作品評比工作,
3、教師作品分年段選送,每個(gè)年段須報送3-4件作品。
。ㄈ┖惓烧Z(yǔ)大賽
要求:
1、以班級為單位,每班至少一篇。
2、內容為對中外經(jīng)典音樂(lè )作品欣賞后的體會(huì )與感受或個(gè)人對音樂(lè )的認識。
。ㄋ模┬@歌詠比賽
要求:
1、以個(gè)人為單位報名,每班至少一名。
2、報名表上交匯總后由音樂(lè )教師負責校園歌手大賽的初賽、復賽,選出進(jìn)入總決賽的名單。
。ㄎ澹⿲W(xué)生演講比賽
要求:
1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”,以慶祝建黨101周年教育。
2、分初賽和決賽。
。┧囆g(shù)節閉幕式暨頒獎典禮
六、準備工作、運行方式:
1、學(xué)校藝術(shù)教研組提出策劃方案。
2、校委會(huì )審核通過(guò)后,通過(guò)在全校進(jìn)行宣傳工作。
3、藝術(shù)節期間由政教處、團委負責組織、操作、管理、運行工作。藝術(shù)節評委會(huì )的組建以及節目的指導和評審工作由藝術(shù)組老師負責。
4、各活動(dòng)負責人員根據活動(dòng)的總體安排和要求提前做出計劃,()完成一切準備工作。
5、活動(dòng)均設一、二、三等獎若干名,成績(jì)計入班集體建設總分。
七、活動(dòng)要求:
1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
八、活動(dòng)時(shí)間
。ㄒ唬3月份節目醞釀排練,初步成型。
。ǘ3月底4月初,學(xué)校把關(guān),班級層層選拔,組織文藝演出。
。ㄈ4月中旬,迎接縣組織的文藝匯演。
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇12
一、 指導思想
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,本次藝術(shù)節活動(dòng)中,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
二、藝術(shù)節主題:
藝術(shù)讓我們的生活更多彩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年X月XX日—X月XX日
四、活動(dòng)對象:
xx
五、活動(dòng)內容:
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺,樹(shù)立學(xué)生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內容是聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )
3、參加對象:2— 6年級全體有才藝的學(xué)生。
4、活動(dòng)形式:以班級推選的方式參加區里各類(lèi)比賽和展示活動(dòng)。
5、活動(dòng)項目:音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)(器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈)
六、活動(dòng)安排:
1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節活動(dòng)方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開(kāi)展。
2、本次藝術(shù)節活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂(lè )參與,體驗快樂(lè ),得到鍛煉,享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,做好學(xué)生的報名參賽等工作。
藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的與主題
X月是XX實(shí)驗教育集團小學(xué)“校園文化藝術(shù)節”,為全面貫徹落實(shí)五育并舉教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人氛圍,制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
1.我是小小藝術(shù)家
2.班班有歌聲
三、活動(dòng)時(shí)間及方式
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月
活動(dòng)方式:班級抖音網(wǎng)絡(luò )平臺展播、報告廳展演。
活動(dòng)參與:
1.“我是小小藝術(shù)家”活動(dòng),可以以班級、家庭、學(xué)生小隊、學(xué)生個(gè)人為單位進(jìn)行錄制并參與展播。
活動(dòng)作品抖音平臺上傳展播時(shí)間:
五年、六年:9月28日
三年、四年:9月29日
一年、二年:9月30日
。ㄗⅲ好堪3份作品,超出不限,鼓勵多創(chuàng )作。各年組按照日期準時(shí)上傳)
2.“班班有歌聲”活動(dòng),將于X月下旬在報告廳進(jìn)行優(yōu)秀班級作品展演。
四、活動(dòng)安排
1.各班級通過(guò)“抖音”APP建立班級抖音賬號,匯集班級學(xué)生短視頻作品上傳到班級抖音賬號。各班級要緊密?chē)@活動(dòng)主題,在廣泛開(kāi)展宣傳和動(dòng)員的基礎上,結合本班實(shí)際,周密組織、精心設計,突出本班特點(diǎn),創(chuàng )新活動(dòng)形式和內容,做到“班班有行動(dòng),人人都參與”。
2.各班級于X月初做好“班班有歌聲”的展示準備。
五、參與形式:(內容緊扣主題,積極健康向上,構思新穎,有獨特藝術(shù)表現力)
1.音樂(lè )類(lèi):(聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲曲、朗誦)
2.美術(shù)類(lèi):國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà)、油畫(huà)、兒童畫(huà)等。
3.書(shū)法類(lèi):
作品主題鮮明,突出思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性?勺宰珪(shū)寫(xiě)內容,文白均可,詩(shī)、詞、曲、賦、聯(lián)、文等體裁不限。
六、短視頻制作要求
1.視頻封面要求設計精美,清晰突出視頻主題、主要內容;視頻標題要求文案簡(jiǎn)明、吸引力強;視頻畫(huà)面要求畫(huà)質(zhì)清晰、鏡頭穩定、字幕協(xié)調、構圖美觀(guān);視頻內容要求結構完整、主題鮮明、內容積極向上、配樂(lè )恰當、后期精良。
2.1080P全高清視頻。如表演視頻,因展現形式需要橫屏錄制,后期可以做效果處理。每個(gè)短視頻時(shí)長(cháng)控制在30秒至60秒。
七、注意事項
1.不允許家長(cháng)私自單發(fā)視頻,必須由班主任老師按要求上傳發(fā)送。
2.所發(fā)視頻關(guān)閉評論功能。
3.所發(fā)視頻寫(xiě)明所選主題。
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