幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案（通用11篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇1
為了進(jìn)一步做好當前幼兒園安全管理工作，我園開(kāi)展以“治理隱患，防范事故”為主題的“安全教育月”活動(dòng)，現結合我園實(shí)際情況，制定本安全月活動(dòng)方案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“治理隱患，防范事故”為主線(xiàn)，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
總體安排：3月2日至3月31日。
第一階段：3月2日至3月10日，主要活動(dòng)內容包括：制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、建章立制、安全自查;
第二階段：3月11日至3月25日，主要活動(dòng)內容包括：整改消除安全隱患、教育活動(dòng)全面展開(kāi);
第三階段：3月26日至3月31日，主要活動(dòng)內容包括：迎接上級檢查，學(xué)校安全月活動(dòng)總結。
三、活動(dòng)內容及活動(dòng)安排
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮主題班會(huì )等陣地的作用，大力加強幼兒良好行為習慣的培養，讓幼兒牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、提高幼兒自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體，增強安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)幼兒園德育工作，使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫，找準安全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查負責制，由班主任負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、與學(xué)生及家長(cháng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強化紀律和安全意識，使家長(cháng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
4、擬聘請有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能。
四、做好服務(wù)保障工作
1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
�、湃旌驅πＩ�、校產(chǎn)及教學(xué)設施、儀器設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。
�、坪侠矸止�，責任到人，加強對校內消防設施的檢測與維護。
�、羌訌娪盟�、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好綜治工作。
�、偶訌娋C治人員的教育管理，提高防范意識。
�、萍訌娭蛋嗳藛T管理，嚴格夜查制度。
�、敲芮新�(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。
五、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。
2、進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應急預案。
3、落實(shí)安全責任追究制。
4、建立健全安全工作的長(cháng)效機制。
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)預想：
根據市“學(xué)校安全活動(dòng)月”的活動(dòng)思想與主題“強化紅線(xiàn)意識、促進(jìn)安全發(fā)展”的要求。為切實(shí)增強師生為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害。根據本園實(shí)際情況，通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化我園各項安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月1日——6月30日
三、活動(dòng)目標：
1、加強組織宣傳工作，營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng)，制定好活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)保障措施，周密組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)安全順利的進(jìn)行。
2、為加大宣傳力度，幼兒園將通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站致學(xué)生家長(cháng)的一封信等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長(cháng)，努力讓家長(cháng)明白、讓社會(huì )放心，營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。
3、各班開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。
4、制定詳實(shí)的疏散演練方案，于活動(dòng)日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經(jīng)�；�、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
5、組織進(jìn)行一次全園性的安全專(zhuān)項大檢查，將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進(jìn)行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改，一時(shí)不能整改的要上報備案處理。
6、聯(lián)合家長(cháng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
1、創(chuàng )建《安全兒歌》板
為了將枯燥的安全知識生動(dòng)的展現在孩子面前，我園前走廊制作了兩大塊《安全兒歌》板，并選擇朗朗上口的安全兒歌貼在上面，這樣孩子們在走廊散步的時(shí)間就可以習得有關(guān)安全方面的知識。
2、走廊張貼安全標志，并配合卡通圖案，吸引幼兒認識常見(jiàn)的安全標志。
3、各班利用家園聯(lián)系欄張貼安全教育知識和圖文并茂的兒歌宣傳圖片。
五、活動(dòng)內容及具體安排：
1、開(kāi)展全園性的安全教育主題活動(dòng)。
幼兒園根據幼兒的 不同年齡層次開(kāi)展不同內容、不同形式、不同層次的安全主題教育活動(dòng)。
在大班組開(kāi)展：獨自在家的社會(huì )教育活動(dòng)，目的是讓幼兒了解自己一個(gè)人在家時(shí)，不能隨便讓陌生人進(jìn)家門(mén)，知道獨自在家時(shí)，不做危險的事，建立自我保護意識，懂得遇到危險時(shí)，會(huì )拔打110救助電話(huà)或及時(shí)與家人電話(huà)聯(lián)系爭取短時(shí)間內得到大人援助。還組織了一次安全知識AB猜的游戲活動(dòng)。
在中班組開(kāi)展：幼兒過(guò)馬路的社會(huì )教育活動(dòng)，目的是從小培養幼兒遵守交通規則的意識，認識幾種常見(jiàn)的交通標志，懂得過(guò)馬路要看信號，走斑馬線(xiàn)，學(xué)會(huì )躲讓汽車(chē)和行人。
在小班組開(kāi)展：不跟陌生人走的社會(huì )教育活動(dòng)，目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護意識，知道無(wú)論是在家、在幼兒園還是在公共場(chǎng)所，不能隨便跟不認識的陌生人走。
2、在全園幼兒中開(kāi)展消防安全教育及演練活動(dòng)。
幼兒園計劃在安全教育當天上午，組織一次全園幼兒參加的消防演練活動(dòng)，通過(guò)消防演練，讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識，教會(huì )幼兒掌握一些安全自救方法及發(fā)生火災事故時(shí)的疏散路線(xiàn)。
3、進(jìn)行一次全園安全隱患大檢查。
幼兒園欲以班級為單位組織開(kāi)展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)使師生認識到安全工作與其息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動(dòng)之中。幼兒園對各班級提交的安全隱患排查結果進(jìn)行認真核查并及時(shí)加以整改。
4、教師進(jìn)行基本的應急救治知識和技能培訓。
教師通過(guò)集中培訓，上網(wǎng)查詢(xún)、咨詢(xún)醫務(wù)人員，掌握基本的應急救治知識和技能，為以后幼兒生活活動(dòng)中的應急防范救治，奠定良好基礎，為幼兒身心安全提供重要保障。
5、幼兒園環(huán)境布置渲染安全教育氛圍。
“孩子開(kāi)心家長(cháng)放心”，是家長(cháng)和老師的共同心愿，在各活動(dòng)室顯要位置書(shū)寫(xiě)安全標語(yǔ)，張貼消火栓、滅火器的使用方法等，能時(shí)時(shí)提醒老師和家長(cháng)處處謹慎，為保障幼兒身心健康、創(chuàng )建平安幼兒園奠定良好基礎。
6、開(kāi)展了一次家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，家園有效促進(jìn)幼兒的安全教育。
幼兒園邀請市婦保所的李竹芳主任對小、中大班家長(cháng)進(jìn)行春季安全飲食的保健講座。通過(guò)講座活動(dòng)，讓家長(cháng)們意識在幼兒用藥、飲食、衛生保健方面的安全教育到位。
幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。我園會(huì )以此次活動(dòng)為契機和起點(diǎn)，將我園的安全工作常抓不懈，并充分調動(dòng)社會(huì )、家庭和幼兒園三方面的力量，使幼兒健康、安全的成長(cháng)。
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇3
為提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，減少安全事故發(fā)生，切實(shí)加強校園安全管理工作力度，營(yíng)造安全穩定的育人環(huán)境，教育衛生局將5月21日至6月29日定為xx鎮教育系統安全教育活動(dòng)月。對照文件精神，我園將以"強化教育、增強意識、預防為主"為活動(dòng)月目標，結合我園實(shí)際開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng)，切實(shí)做好幼兒園安全教育工作，提高全園師生的安全意識，希望各部門(mén)各班級認真按照方案要求貫徹落實(shí)好各項活動(dòng)內容。
1、十五周召開(kāi)全園教職工安全活動(dòng)月動(dòng)員會(huì )（徐園長(cháng)主持）；在正大門(mén)口懸掛安全教育橫幅（x負責），營(yíng)造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。
2、結合園務(wù)計劃在十六周組織安全小組對園內和園周邊環(huán)境進(jìn)行月安全隱患大排查，重點(diǎn)查安全防范、消防設施設備、防雷、防震減災、食品衛生等，并對園內的所有安全設備的標識進(jìn)行全面的檢查，做到標識明確規范（x負責）。
3、利用每周的國旗下講話(huà)活動(dòng)，十六周安排"積極參與安全教育活動(dòng)月"的動(dòng)員性講話(huà)，發(fā)動(dòng)全體師生齊參與活動(dòng)。通過(guò)國旗下講話(huà)，強化安全防范，創(chuàng )建平安校園（石波老師負責）。
4、在安全教育月期間，各班級有效利用班級家長(cháng)園地繼續完善豐富安全教育宣傳內容對家長(cháng)進(jìn)行有效的指引教育；同時(shí)通過(guò)外墻環(huán)境展出相關(guān)的安全教育宣傳圖片對孩子們進(jìn)行及時(shí)的宣傳教育（x責）。
5、各班級在安全教育月期間根據幼兒年齡特點(diǎn)、知識經(jīng)驗和能力水平積極開(kāi)展自然災害（雷雨、臺風(fēng)、地震等）、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關(guān)的安全教育活動(dòng)，有效地增長(cháng)孩子們的安全知識，提高安全防范意識及自我保護能力（x負責）。
6、由安全小組給家長(cháng)發(fā)放一封致家長(cháng)的安全教育信以及通過(guò)家園校訊通發(fā)動(dòng)家長(cháng)在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作，做到家園共同攜手關(guān)注孩子安全教育，增強孩子的自我保護能力（x負責）。
7、結合園務(wù)計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進(jìn)行一次食品安全學(xué)習活動(dòng)，安全小組組織保安員進(jìn)行消防控制臺及其他消防設備的實(shí)踐操作考核（x負責）。
8、對照園務(wù)計劃由膳食委員會(huì )在十七周組織檢查食堂的`食品安全（食品采購、農藥殘留檢測、食品留樣、食品索證、臺賬記帳等）規范管理情況(x負責)。
9、在十八周由安全小組組織統一開(kāi)展一次突發(fā)事件應急演練。班級可根據孩子的知識經(jīng)驗以班或級部為單位開(kāi)展防拐騙，地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習，提高師生的應對能力和防范水平（盧雪英和班級老師負責）。
10、十九周行政、級組長(cháng)一起檢查班級安全教育月教育實(shí)施情況（行政、級長(cháng)）。
11、各班級各部門(mén)按照安全小組的要求及時(shí)收集安全教育月的資料，文字內容統一上繳到公共資料《20xx年安全教育月活動(dòng)資料》夾內。（內容包括安全教育活動(dòng)教案、宣傳資料和活動(dòng)小結等）�；顒�(dòng)資料上繳時(shí)間為6月28日前。
12、幼兒園安全小組在6月29日前寫(xiě)好活動(dòng)月活動(dòng)總結，全面總結此次活動(dòng)的開(kāi)展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅（x負責）。
13、安全小組按照每學(xué)期常規做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作（x）。
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
為切實(shí)抓好我園的安全工作，增強我園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護意識，根據市中區教育局《XX年安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案》的安排和布置，同時(shí)通過(guò)這樣的活動(dòng)，進(jìn)一步提高我園師生應對事故的應急處理辦法能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學(xué)秩序，嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生，特制動(dòng)“安全教育月”活動(dòng)防范。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月1日—6月30日
四、活動(dòng)內容
鑫昌路小學(xué)幼兒園“安全教育月”活動(dòng)實(shí)施共分四個(gè)階段：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（6月1日—6月5日）
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。根據區教育局安全工作精神，由姚老師組織召開(kāi)全園各級人員安全動(dòng)員大會(huì )，部署全園安全工作推進(jìn)計劃，號召全園教職工本著(zhù)高度的政治敏感度和責任意識，抓細節、重落實(shí)，切實(shí)做好全園安全穩定工作。
2、開(kāi)展“保安全、促服務(wù)”主題倡議活動(dòng)。向全園教職工、幼兒以及家長(cháng)發(fā)起“保安全、促服務(wù)”的倡議書(shū)，充分調動(dòng)每一位教職工和幼兒家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性，號召她們?yōu)橛變簣@的安全工作找問(wèn)題、挑不足，積極獻計獻策，促進(jìn)幼兒園服務(wù)質(zhì)量的持續提高。
�。ǘ┙逃�、自查、檢查整改階段（6月8日—6月12日）
1、安全教育、培訓
6月8日—6月12日，幼兒園采取多種學(xué)習形式，分期分批組織全園教職工對《教師崗位職責》、《教師行為規范》、《教師一日工作流程》、《教師課件接班制度》、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門(mén)安全管理規定》、《安全應急預案》等重點(diǎn)安全制度進(jìn)行培訓和學(xué)習，豐富教職工安全知識儲備，提高教職工的安全防范能力。
2、考核
6月12日，采取筆答考試的形式，組織對全園教職工前一階段的培訓、學(xué)習內容進(jìn)行考核。
3、安全自查
6月9日，由幼兒園安全質(zhì)量檢查小組牽頭，對園舍內外進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，檢查安全隱患。其中：
�。�1）在防火安全方面，重點(diǎn)排查園內消防栓、滅火器、應急照明、安全出口標識等消防設施是否有效并安裝到位；消防安全疏散通道是否暢通；園內各庫房所屬物品是否規范存放等。
�。�2）在防盜安全方面，重點(diǎn)檢查園內值班人員是否在崗，安全值班、巡視、來(lái)客來(lái)訪(fǎng)記錄是否認真填寫(xiě)，紅外防盜設備是否正常運行，值班人員是否熟練掌握防盜設備操作方法、突發(fā)事件應急處理方法等。
�。�3）在用電安全方面，重點(diǎn)檢查各班、各部門(mén)電器設施設備是否規范使用，各班級是否確�！半x人斷電”等。
�。ㄈ╈柟烫岣唠A段（6月15——6月19日）
1、開(kāi)展消防演習。6月16日下午，幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行消防演習，提高安全防火意識，培養火災應急處理能力。
2、開(kāi)展“我為安全工作提建議”活動(dòng)。6月15日—6月19日，向教師征集安全工作的建議。在收集整理后，對于比較好的合理化建議，幼兒園將及時(shí)采納并上報校領(lǐng)導和區領(lǐng)導。
3、梳理與鞏固學(xué)習內容，積極備戰 “安全知識競賽”。6月18日—6月19日，幼兒園將采取集中復習、自主復習、不定期抽測相結合的方式，鞏固教職工前一階段所學(xué)到的安全知識。
�。ㄋ模┛偨Y階段（6月22日—6月30日）
幼兒園對全園教職工和廣大家長(cháng)提出的有關(guān)安全工作的合理化建議進(jìn)行總結，并將一些好的建議形成規范性文件，納入到幼兒園的日常管理體系中，建立持續改進(jìn)、自我提高的長(cháng)效機制。
五、組織領(lǐng)導
幼兒園成立“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇5
為了確保20xx年安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)各項工作得到落實(shí)，結合我園工作實(shí)際，特制訂幼兒園安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)方案：
一、指導思想
著(zhù)力強化教師、幼兒的安全責任意識，保障教師、幼兒和幼兒園財產(chǎn)安全。進(jìn)一步加強幼兒園的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。
二、活動(dòng)主題
安全伴我在校園，我把安全帶回家
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日至6月30日
四、組織領(lǐng)導
為加強幼兒園安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導，幼兒園成立安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責幼兒園活動(dòng)的全面開(kāi)展。
組長(cháng)：(園長(cháng)，幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園安全工作)
副組長(cháng)：(副園長(cháng)，分管安全管理工作，具體負責幼兒園安全工作排查、督查，督促指導其他成員做好安全工作，具體負責教師、幼兒安全教育管理工作)
五、活動(dòng)主要內容
(一)加強宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍。
1、在門(mén)口醒目處懸掛安全生產(chǎn)月、安全教育月橫幅，張貼宣傳標語(yǔ)，在宣傳欄中張貼安全生產(chǎn)月、安全教育月知識。
2、通過(guò)幼兒園家園驛站和家長(cháng)接送孩子時(shí)間向家長(cháng)或社會(huì )宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規，號召和組織全園師生、全社會(huì )關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。
(二)圍繞活動(dòng)主題，開(kāi)展活動(dòng)
1、 開(kāi)展應急預案演練周活動(dòng)。按照全國統一部署，在6月份第三周繼續開(kāi)展應急預案演練周活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展緊急情況人員疏散和逃生演習，檢驗預案的實(shí)用性和操作性，檢驗師生逃生知識的掌握程度，檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協(xié)調能力，培養師生在緊急情況下的處置和應急能力。
2、組織好一次班級安全教育主題活動(dòng)
各班結合本班實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全系列教育，將安全知識滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中，同時(shí)以活動(dòng)為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
3、做好一次全園安全檢查。
組織檢查小組，進(jìn)行一次全園性的安全隱患大排查，切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實(shí)現校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
4、開(kāi)展致家長(cháng)一封信活動(dòng)。6月中旬，針對汛期和暑期安全特點(diǎn)，組織開(kāi)展向幼兒家長(cháng)致信活動(dòng)。通過(guò)致幼兒家長(cháng)一封信，要求家長(cháng)做好假日和戶(hù)外活動(dòng)期間幼兒的監護工作，防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。
5、開(kāi)展安全優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。在全園開(kāi)展安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，進(jìn)一步提高安全課教師的執教能力和安全教育質(zhì)量。
六、總結與反思
為全面準確地反映本園開(kāi)展安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)的'情況，活動(dòng)結束階段認真做好總結與反思，在6月20日前及時(shí)向鎮教育辦上報安全生產(chǎn)月 、安全教育月活動(dòng)開(kāi)展情況。
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇6
今年六月是第xx個(gè)全國安全生產(chǎn)月，根據《泉港區20xx年中小學(xué)安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》的通知，為全面推進(jìn)20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)各項工作的落實(shí)，結合我園實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以強化安全意識、提高安全素質(zhì)為著(zhù)力點(diǎn)，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師幼和家長(cháng)的認識，積極宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針政策，弘揚安全文化，普及安全知識，深入排查和治理事故隱患，保障學(xué)園財產(chǎn)和師生生命安全，為創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境、構建和諧校園作出積極貢獻。
二、活動(dòng)主題
我把安全帶回家
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日-6月30日
四、組織領(lǐng)導
成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責活動(dòng)的開(kāi)展。
組 長(cháng)：劉春瓊
副組長(cháng)：郭琴梅 莊青霞
成 員：鄭松琴 王淑芳 莊華珍 莊金興 鄭瓊瓊 各年段長(cháng)、班主任
下設辦公室：保衛科
五、活動(dòng)安排
結合本園實(shí)際，在整個(gè)活動(dòng)期間，全園將組織開(kāi)展以下活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展媒體宣傳活動(dòng)。在校門(mén)口懸掛醒目的以安全生產(chǎn)月為主題的宣傳橫幅標語(yǔ)，宣傳組出版一期以防震、防汛、防雷擊、防溺水、防交通事故、防火災等為主要內容的安全教育專(zhuān)欄，保健室出版一期以防手足口病為主要內容的宣傳教育專(zhuān)欄，營(yíng)造安全生產(chǎn)月活動(dòng)的濃厚氛圍。(宣傳組)
2、舉辦一次安全祝�？ㄖ谱鞅荣惢顒�(dòng)。發(fā)動(dòng)幼兒制作一張安全祝�？ㄆ浰徒o親人，開(kāi)展以關(guān)注健康，關(guān)愛(ài)生命、生命在你手中，生命在你腳下、安全在我心中、我把安全帶回家，斑馬線(xiàn)，生命線(xiàn)等為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識。(各班)
�、辰M織開(kāi)展一次應急逃生演練活動(dòng)。6月20日至24日為安全生產(chǎn)應急預案演練周，舉行一次全園性的師幼安全緊急疏散演練，不斷提高學(xué)園應對突發(fā)事件的處置能力和幼兒的防范能力。(園長(cháng)室)
�、撮_(kāi)展一次法制知識講座。邀請法制副園長(cháng)來(lái)園對全體教職工進(jìn)行一次法律法規的宣傳教育，進(jìn)一步增強老師的法制意識和依法執教的觀(guān)念。(園長(cháng)室)
5、組織一次安全隱患大排查活動(dòng)。認真開(kāi)展一次安全隱患大排查整治活動(dòng)，對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位、重大危險源和事故隱患進(jìn)行認真排查，做到橫到邊、縱到底，不留死角，及時(shí)發(fā)現影響師生生命和財產(chǎn)安全的隱患，落實(shí)整改措施和整改責任，確保各類(lèi)安全隱患及時(shí)整改，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。(治保會(huì ))
6、開(kāi)展一次安全工作回頭看活動(dòng)。各班級各部門(mén)利用安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機，對本學(xué)期學(xué)園要求開(kāi)展的各項安全教育活動(dòng)進(jìn)行一次回顧，針對在工作中出現的不足和紕漏，進(jìn)行補缺補漏，對于活動(dòng)的過(guò)程性記載要詳實(shí)，按照布署和要求，確保安全教育活動(dòng)落到實(shí)處，收到成效。(各師)
7、做好 安全生產(chǎn)月活動(dòng)的信息報送和總結。根據上級要求，我們幼兒園要及時(shí)向區安全生產(chǎn)月活動(dòng)辦公室上報活動(dòng)開(kāi)展情況，交流反饋安全生產(chǎn)月活動(dòng)信息。為全面準確地反映本園開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的情況，活動(dòng)結束階段認真做好總結。(保衛科)
六、工作要求
1、為了確保安全生產(chǎn)月活動(dòng)的質(zhì)量，請各部門(mén)各班級要緊緊圍繞今年的活動(dòng)主題，結合實(shí)際，創(chuàng )新形式和內容，增強針對性和實(shí)效性。在園領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實(shí)把這項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
2、認真做好材料收集和總結上報工作，學(xué)園保衛科、宣傳組、年段和班級要在認真開(kāi)展安全生產(chǎn)月宣傳教育工作的基礎上，注意過(guò)程性材料的收集，在活動(dòng)結束前，做好材料的整理和活動(dòng)小結的撰寫(xiě)，于本學(xué)期結束之前上交到學(xué)園保衛科。
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標
1、教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。
3、通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè )趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準備
1、材料準備：
�、黉浺魴C、磁帶；
�、谀M大樹(shù)一棵；
�、勰M電線(xiàn)桿一根、電線(xiàn)一條；
�、苣M房子一座；
�、萦勉y色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶；
�、扌⊥米宇^飾（若干）；
�、呋@子一個(gè)；
�、嘁魳�(lè )《下魚(yú)了》；
�、嶙跃巸焊枰皇住栋踩芾纂姟�。
2、知識經(jīng)驗準備：認識情景表演中的小演員。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入。
師：今天，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景。
1、剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂(lè )）“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。
2、雨停了，繼續走，來(lái)到了吳英浩的家里坐下，他 媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
2、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來(lái)看看她是怎樣做的，好么？
3、她做的對嗎？我們應該向她學(xué)習什么？
四、觀(guān)看課件《如何防雷電》
五、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論。
1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的？
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？
3、小可愛(ài)、小哥哥，誰(shuí)做得對呢？
六、教師小結：
A、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在電線(xiàn)桿下。
D、不可以躲避在潮濕的地方。
F、不可以看電視。
G、不可以打電 話(huà)。
七、教念兒歌《安全避雷電》
八、表演游戲《下雨啦》
情景設計：播放音樂(lè )《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著(zhù)輕快的音樂(lè )去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表?yè)P躲得好、躲得對的小兔。
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標：
1、了解基本的交通規則，認識幾種常見(jiàn)的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，養成自覺(jué)遵守交通規則的意識，提高自我安全防護能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)：
1、制作介紹常見(jiàn)交通安全標志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車(chē)、書(shū)包，自制方向盤(pán)。
3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子，停車(chē)場(chǎng)標志、自行車(chē)標志。
4、與小明聯(lián)系好，邀請前來(lái)講解。
5、音樂(lè )磁帶，多媒體設備（搜索flas小明）。
心理：觀(guān)察馬路上的交通標志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入創(chuàng )設情景，引起幼兒的興趣。
師：小朋友你們看，這里有斑馬線(xiàn)、欄桿，這里象什么地方？（馬路）我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情？看誰(shuí)看得最仔細。
二、展開(kāi)
�。ㄒ唬┯^(guān)看情景表演，引起幼兒思考（注意提醒：又發(fā)生了一件事情）（表演內容：a、一名汽車(chē)司機車(chē)速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生；b、一名行人看到小明不在，翻越欄桿橫過(guò)馬路。）問(wèn)："剛才你看到了什么？""是什么原因造成了危險事情的發(fā)生？""你想對他們說(shuō)什么？"小結：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規則。
�。ǘ┱J識信號燈標識及幾種常見(jiàn)交通標志
1、認識信號燈，說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。
師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色？它告訴我們什么？（紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等）
2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。
師：我們來(lái)個(gè)做游戲，《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演小學(xué)生，看信號過(guò)馬路。交換角色再次游戲。
小結：小司機們真遵守交通規則，相信平安一定會(huì )伴隨你們。
3、播放課件，認識幾種常見(jiàn)的交通標志，了解交通標志與人們生活的關(guān)系。
師：在車(chē)輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個(gè)交通標志外，還有很多交通標志。今天劉老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎？根據不同標志，提問(wèn)不同問(wèn)題。問(wèn)：這是什么標志？看到這個(gè)標志，我們要怎么做？
歸納：
�、胖甘緲酥荆涸谒{底色上畫(huà)著(zhù)不同的白小明案，是指示車(chē)輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情。
�、平箻酥荆涸诩t色圓圈里畫(huà)著(zhù)不同畫(huà)面或符號，有一條明顯的紅斜線(xiàn)，是禁止車(chē)輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。
�、蔷緲酥荆涸谛∶魅切卫锂�(huà)著(zhù)不同的畫(huà)面，用來(lái)提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離。
�、瘸鍪救N標志，進(jìn)行歸納總結。師：小朋友今天我們認識了常見(jiàn)的三種交通標志，藍色白圖案的標志叫（指示標志），紅色圓圈內畫(huà)有不同圖案，還有一條紅斜線(xiàn)的標志叫（禁止標志），小明三角形內畫(huà)不同圖案的標志叫（警示標志）。
小結：小朋友記得真準確，老師獎勵你們看一段動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里有交通標志，看誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)。
4、播放flas小明，鞏固對標志的掌握，有獎?chuàng )尨稹?/p>
播放畫(huà)面，幼兒觀(guān)察，以最先答對的幼兒為勝，并獎勵小粘貼。
�。ㄈ⿲W(xué)習指揮手勢，現場(chǎng)指揮
1、師：剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛順利通行，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。今天，我們就邀請來(lái)了女子中隊的小明阿姨，讓我們歡迎阿姨的到來(lái)。
2、警察：孩子們，剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規則，認識了不同的交通標志，現在，阿姨給你們做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢（直行手勢、停止手勢、左轉彎手勢、右轉彎手勢）。大家說(shuō)說(shuō)是什么意思？有信心學(xué)習嗎？警察做指揮動(dòng)作，幼兒猜意思。
3、游戲"學(xué)做小小明"，學(xué)做交通指揮手勢。
�。ㄋ模┯螒颍�"交通安全伴我行"師：孩子們小明阿姨看到你們這么聰明，想和我們一起做游戲，你們高興嗎？我們就請小明阿姨作我們的現場(chǎng)指揮，幼兒根據自己的意愿選擇不同道具，扮演不同角色，小明站在十字路口，進(jìn)行現場(chǎng)指揮，在音樂(lè )伴奏下，展開(kāi)游戲，提醒幼兒遵守交通規則，觀(guān)看指揮手勢進(jìn)行行駛。
結束集合隊伍，講評情況：
小明："孩子們，今天你們學(xué)到了很多交通安全知識，都表現得非常出色，老師和阿姨都覺(jué)得你們可以成為交通小衛士"。
老師："希望你們能像阿姨那樣自覺(jué)維護交通安全，讓更多的孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家"。組織幼兒歡送小明阿姨，自然結束！
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇9
一、演練目的：
通過(guò)地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護全園師幼的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間：
xx年x月x日
三、演練對象：幼兒園全體師生
四、演練準備：
1、演練前教師要通過(guò)講解、示范，讓幼兒熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
五、演練要求：
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
六、組織機構：
演練總指揮：xxx園長(cháng)
七、演練程序：
1、信號員通過(guò)園廣播發(fā)出信號。
2、各班級主班老師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
3、注意事項：
遵循就近有序的疏散原則。小班、中班要走快，大班稍中班慢些。
按照準確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踐踏事故。
各班老師清點(diǎn)人數，分別向喬園長(cháng)匯報
八、李園長(cháng)做簡(jiǎn)單總結，宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)返回教室。
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇10
指導思想
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”
活動(dòng)準備：
1、交通安全故事短片的碟片。
2、帶幼兒觀(guān)看交通安全知識圖片。
3、認識交通標記：
活動(dòng)過(guò)程
向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標志，知道交通標志與我們生活的關(guān)系。
學(xué)會(huì )看交通標志，遵守交通規則。
鼓勵幼兒畫(huà)交通標志。
4、與交警隊聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5、小班以班級為單位，組織幼兒開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)。
通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì )判斷對與錯。
學(xué)習安全過(guò)馬路
學(xué)習看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
組織實(shí)施
1、有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2、請幼兒觀(guān)看交通安全知識短片。
3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5、參觀(guān)交通安全知識圖片展。
6、組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7、活動(dòng)結束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;
教師小結活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。
幼兒園安全生產(chǎn)月線(xiàn)上活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)閱讀繪、判斷、推理、猜測、討論等活動(dòng)，讓幼兒了解在家的一些安全常識。
2、通過(guò)想象、勸阻、圖標分類(lèi)等，提高安全防范意識和自我保護能力。
3、通過(guò)關(guān)心幫助活動(dòng)，培養幼兒樂(lè )于助人的情感。
活動(dòng)準備：
手偶、自繪圖案制作PPT課件、幼兒每人各一張笑臉、哭臉、設計安全標記圖紙若干
活動(dòng)重點(diǎn)：
如何通過(guò)閱讀繪本，進(jìn)行判斷、推理、猜測、討論等活動(dòng)了解在家的一些安全常識。
活動(dòng)難點(diǎn)：
圖標分類(lèi)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、給手偶命名導入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
今天我們班來(lái)了位男小朋友，他想請我們小朋友給他起個(gè)好聽(tīng)的名字。"（用幼兒起的名字引出活動(dòng)）
二、出示繪本PPT畫(huà)面，讓幼兒進(jìn)行想象、猜測、討論、勸阻、表述。
1、周六爸爸媽媽都上班去了只有小明一人在家。小明玩氣球，不小心氣球飛到天花板上，小明就把凳子和紙盒堆在一起夠氣球。
提問(wèn)：小明這樣做對不對，為什么？
猜測想象：氣球到底有沒(méi)有夠著(zhù)？下面還會(huì )發(fā)生什么事情？（幼兒預測）
2、氣球最終從窗戶(hù)飛走了，小明把頭探出窗戶(hù)看氣球，明明從窗戶(hù)看到樓下的好朋友佳佳，他急忙又跑到陽(yáng)臺上探出身體和樓下的佳佳打招呼"佳佳，你好！"。
提問(wèn)：這樣做好不好，我們看見(jiàn)了，該怎么勸阻明明呢？（引導幼兒進(jìn)行勸阻表演）
3、小明覺(jué)得沒(méi)事可做，他到衛生間在浴缸里放了很多熱水。
這樣做行嗎？放了這么多水他會(huì )干什么呢？（引導幼兒預測）水快滿(mǎn)了，小明急忙脫了衣服，喊著(zhù)"沖啊，跳水嘍。"猛地沖進(jìn)浴缸，水花濺了一地，衛生間的地板上全是水。
看到這樣的情景我們該怎樣提醒小明？（引導幼兒進(jìn)行勸阻表演）
4、洗完澡小明又會(huì )做什么事呢？
小明洗完澡，用他沾了水的濕乎乎的手，去開(kāi)開(kāi)關(guān)。
現在我們看見(jiàn)了，你想怎么說(shuō)？（引導幼兒進(jìn)行勸阻表演）
5、小明關(guān)了燈，你們猜他現在來(lái)去了哪個(gè)房間？
小明來(lái)到媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽燙衣服用的電熨斗，他想去試一試自己熨衣服。
你們認為他能不能做這件事，我們怎樣阻止他呢？
三、根據繪本PPT內容，進(jìn)行對錯判斷游戲，鞏固安全知識經(jīng)驗。
同時(shí)出示6幅畫(huà)面圖A小明想起前幾天媽媽在肯德基買(mǎi)的炸雞塊，于是他拿出來(lái)吃。
圖B小明覺(jué)得有些餓了，他想起桌上的果凍，他拿起一個(gè)就一口吞了下去。
圖C小明幫媽媽洗衣服。
圖D小明來(lái)到廚房，他覺(jué)得廚房很神秘，但他什么也沒(méi)做。
圖E小明想玩小汽車(chē)，可是小汽車(chē)沒(méi)電了，他拿出電池放到嘴里玩。
圖F小明看到瓶子里花花綠綠像糖果的東西，他想拿出來(lái)吃。
圖G小明看見(jiàn)桌上的硬幣和花生，他想試一試花生米能不能裝進(jìn)鼻孔，嘴巴能不能吞進(jìn)硬幣。
�。▽τ胁煌庖�(jiàn)幼兒讓其說(shuō)明）四、給安全圖標分類(lèi)，并說(shuō)出理由。
1、師講解分類(lèi)要求。
2、幼兒進(jìn)行圖標分類(lèi)。
3、檢驗分類(lèi)結果并說(shuō)出理由。
四、延伸活動(dòng)：
師：小班中班的弟弟妹妹還小，我們到活動(dòng)室再做些安全圖標送給她們，相信她們更需要我們的安全標記來(lái)提醒他們。
為小班弟弟妹妹設計安全圖標。
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