過(guò)端午活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的過(guò)端午活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
過(guò)端午活動(dòng)方案1
本次活動(dòng)以接地氣的方式為主，化繁為簡(jiǎn)不安排形式類(lèi)的活動(dòng)內容。主要讓業(yè)主體驗包粽子，進(jìn)行包粽子比賽感受節日的樂(lè )趣。同時(shí)社區、物業(yè)與居民相聚一堂，吃粽子過(guò)佳節拉家常，拉近鄰里關(guān)系，溫暖隆府好生活。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：江元隆府（東門(mén)內側）
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6日25日（上午9:00-11:00）
三、活動(dòng)目的：為迎接“端午”佳節的到來(lái)，以活躍居民群眾文化生活為目的，以弘揚傳統佳節，滲透民族文化為宗旨，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中共同感受傳統文化的魅力，營(yíng)造歡度佳節的氣氛，共度端午佳節。
四、活動(dòng)主辦方：瑞豐社區、江元物業(yè)公司
五、活動(dòng)方式：本次活動(dòng)以接地氣的方式為主，化繁為簡(jiǎn)不安排形式類(lèi)的活動(dòng)內容。主要讓業(yè)主體驗包粽子，進(jìn)行包粽子比賽感受節日的樂(lè )趣。同時(shí)社區、物業(yè)與居民相聚一堂，吃粽子過(guò)佳節拉家常，拉近鄰里關(guān)系，溫暖隆府好生活。
六、活動(dòng)流程：
1、業(yè)主應邀到場(chǎng)參加
2、工作人員引導進(jìn)行包粽子體驗，包粽子環(huán)節穿插在整個(gè)活動(dòng)期間。只要有業(yè)主到場(chǎng)，都可以體驗包粽子，感受自己動(dòng)手豐衣足食的勞動(dòng)快樂(lè )。（準備食材包完為止），包好的粽子歸本人所有，業(yè)主可自行帶回家。
3、進(jìn)行包粽子比賽：9:30-9:40：第一輪包粽子比賽，并頒發(fā)禮品9:50-10:00：第二輪包粽子比賽，并頒發(fā)禮品10:10-10:20：第三輪包粽子比賽，并頒發(fā)禮品。
備注：包粽子比賽時(shí)間和次數，可根據現場(chǎng)人流而定。
4、10:30-10:50,詩(shī)朗誦：《端午節的這一天》、《端午情》
詩(shī)朗誦由兩名業(yè)主代表進(jìn)行現場(chǎng)朗誦，提供朗誦內容，提前聯(lián)系確定好人員。
5、10:30：比賽同時(shí)，安排給到場(chǎng)的業(yè)主分發(fā)熟粽子。（分發(fā)粽子現場(chǎng)按照2個(gè)/人，活動(dòng)結束后沒(méi)發(fā)完的放置在東門(mén)口持續進(jìn)行發(fā)放。）吃粽子：現場(chǎng)有提前預備好的熟粽子，可在活動(dòng)期間分發(fā)給到場(chǎng)的業(yè)主品嘗�，F場(chǎng)包的包，吃的吃。
6、11:00-11:40：由物業(yè)代表和社區代表到居民空巢、獨居老人家中進(jìn)行慰問(wèn)。（物業(yè)提前摸底排查，預先確定好慰問(wèn)的業(yè)主，共計選擇5戶(hù)。）
7、合影，活動(dòng)結束！
七、包粽子比賽規則：
每位參賽者在限定時(shí)間內包粽子，以粽子質(zhì)量、數量、外觀(guān)為標準，多者為勝，游戲為五輪，每輪5個(gè)人參與，評出一等獎1名，其余獲得參與獎。（只要參與人人有獎：一等獎洗衣液；參與獎洗手液）
八、物料準備：
1、活動(dòng)背景搭建6*3米，桌子4張、椅子12把，社區可拉條幅
包粽子準備食材：糯米 斤，粽葉 片、紅棗 斤，葡葡干 斤，袋裝熟豆沙 份，大盆子3個(gè)（放糯米）,勺 6個(gè)，粽子線(xiàn) 條、筷子 雙
2、現場(chǎng)分發(fā)吃粽子環(huán)節：采購1000個(gè)熟粽子。
3、裝粽子用塑料袋300個(gè)，濕紙巾2包
4、一等獎獎品5份，參與獎12份。
過(guò)端午活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)端午節主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
2、通過(guò)活動(dòng)體會(huì )端午節全民健身、防疫袪病、驅邪避毒、倡導健康的節日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識，促進(jìn)快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)口號
“紅紅火火過(guò)節，快快樂(lè )樂(lè )生活�！�
“知端午民俗，過(guò)健康生活�！�
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：“明端午歷史”端午節知識競賽（5月8日——16日）
作為中國重要的'傳統節日之一，端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng)，因此了解端午節蘊含的相關(guān)知識，這是端午節主題活動(dòng)的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領(lǐng)下，充分學(xué)習我們的隊本教材《節日大觀(guān)園》中端午節的相關(guān)資料，去認識和了解端午節，通過(guò)活動(dòng)對端午節的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習俗活動(dòng)都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專(zhuān)家”。
具體安排：
第一步：活動(dòng)準備階段（5月8日——5月15日）
各中隊有效利用這一段時(shí)間之內的晨會(huì )課、班隊課，通過(guò)有效的形式組織隊員主動(dòng)了解端午節的來(lái)源、習俗活動(dòng)等相關(guān)知識，晨會(huì )課上所組織的相關(guān)學(xué)習內容及活動(dòng)要及時(shí)記載在班隊手冊上；同時(shí)認真部署好本中隊開(kāi)展現場(chǎng)知識競賽準備工作。
第二步：三到五年級開(kāi)展各年級段端午節知識競賽預賽活動(dòng)（每個(gè)中隊由5名隊員參加比賽）
時(shí)間安排：5月16日下午第一節課開(kāi)始
注：1、預賽采用現場(chǎng)知識競賽的形式進(jìn)行，知識競賽內容請相關(guān)負責老師提早準備好，同時(shí)及早考慮知識競賽主持隊員以及競賽過(guò)程安排和比賽場(chǎng)地布置、答題板等相關(guān)準備工作。
2、預賽場(chǎng)地黑板美化：
3、預賽結束后將根據總分獲得情況選出各年級中前2支隊伍參加決賽
活動(dòng)二：“亮眼看設計”傳統節日活動(dòng)標志物有獎?wù)骷顒?dòng)（5月8日——5月17日）
在傳統節日活動(dòng)中創(chuàng )作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標志物，對于我校節日文化活動(dòng)開(kāi)展有著(zhù)極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此，學(xué)校大隊部會(huì )設計出2——3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統節日活動(dòng)標志物予以全校性公布，全體隊員可以憑借你的亮眼來(lái)選出心目中認為最完美的也是最能體現我們中華民族節日文化特點(diǎn)的標志物，并且根據自己選定的標志物運用智慧，來(lái)盡情想象和說(shuō)明標志物所包含的寓意，當然你也可以發(fā)動(dòng)你的家長(cháng)共同參與，同時(shí)如果你對所提供的候選標志物有改進(jìn)意見(jiàn)也可以提出。此項活動(dòng)我們將根據各中隊參與活動(dòng)的人數和標志物寓意解說(shuō)情況進(jìn)行評分。參賽評分以在5月17日前收到的有獎?wù)骷頌闇�。大隊部將�?月18日前匯總有關(guān)活動(dòng)情況，同時(shí)會(huì )評出優(yōu)秀解說(shuō)語(yǔ)，并從中選出最佳解說(shuō)語(yǔ)予以采用。
評比時(shí)間：5月18日下午2：00地點(diǎn)：三樓會(huì )議室
活動(dòng)三：“包粽秀一回”端午節包粽比賽（5月8日——5月23日）
包粽品粽是最具代表性的端午節習俗活動(dòng)之一。憑借我們靈巧的小手，學(xué)習包各種形狀的粽子，并煮上后一邊品嘗自己包出的香噴噴的粽子，一邊了解關(guān)于包裹粽子的各種傳說(shuō)故事，一定是最有滋味的事！
具體安排：
1、參與對象：五年級以上中隊隊員
2、各中隊認真組織隊員練習包粽活動(dòng)，要求包出的粽子不散掉，練習時(shí)以學(xué)包小巧的迷你粽為主，在人人至少學(xué)會(huì )包一種粽子的基礎上，鼓勵部分隊員學(xué)習各種款式的包法，比賽時(shí)請各中隊選出5名隊員參與，比賽前的粽葉預先泡好但不剪好，比賽規則為在10分鐘內看所包的不散的粽子個(gè)數并且至少有兩種款式的粽子。比賽時(shí)各項準備物品自備。
比賽時(shí)間：展示日當天地點(diǎn)：活動(dòng)室
活動(dòng)四：“巧手學(xué)制作”端午信物制作比賽（5月15日——5月25日）
1、端午香囊制作
佩香囊，是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥，如芳香化濁驅瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì)，有清香、驅蟲(chóng)、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。
香囊，以錦制作，也稱(chēng)“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(cháng)方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節日增添了無(wú)限的情趣。
“錦”，即色彩鮮明的絲織品，那么就讓片片的錦在我們靈巧的手中變成一個(gè)個(gè)玲瓏可愛(ài)的香囊吧！
制作方法的介紹：用兩塊邊長(cháng)都為12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫(huà)上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線(xiàn)縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續縫合。
具體安排：
第一步：利用第十四周綜合實(shí)踐活動(dòng)課，按以上制作方法，由各中隊輔導員老師教授并進(jìn)行全班制作活動(dòng)。
第二步：利用第十五周綜合實(shí)踐活動(dòng)課，進(jìn)行后期美化，可貼、畫(huà)、繡上一些美麗的圖案點(diǎn)綴，還可以上做絲扣，下掛中國結以配飾。
第三步：各中隊于5月25日前上交大隊部10個(gè)進(jìn)行端午香囊制作評選，各普通小學(xué)以校為單位上交10件作品。（上交作品時(shí)，各中隊可統一放在一塑料袋內，里面注明學(xué)校、中隊、參賽選手名單。）
2、端午健康縷編織
端午健康縷舊時(shí)端午節稱(chēng)為長(cháng)命縷，也稱(chēng)續命縷、續命絲、延年縷、長(cháng)壽線(xiàn)，別稱(chēng)“百索”、辟兵紹、五彩縷等，取其富有健康祝福的含義特稱(chēng)為健康縷。它名稱(chēng)不一，形制、功用大體相同，但都以五色絲結成，或懸于門(mén)首，或戴小兒項頸，或系小兒手臂，或掛于床帳、搖籃等處，俗謂可避災除病、保佑安康、益壽延年。此類(lèi)節物的形制大體有五：簡(jiǎn)單的以五色絲線(xiàn)合股成繩，系于臂膀；在五彩繩上綴飾金錫飾物，掛于項頸；五彩繩折成方勝，飾于胸前；五彩繩結為人像戴之；以五彩絲線(xiàn)繡繪日月星辰鳥(niǎo)獸等物，敬獻尊長(cháng)。
我們也來(lái)編一編吧！讓每根絲線(xiàn)都融進(jìn)美好的祝福，每個(gè)結里都帶上一聲謝謝，給我們身邊最值得感恩的人送上一個(gè)，同時(shí)把健康贈予他人。
制作方法的介紹:平結壓進(jìn)（到時(shí)做相關(guān)介紹）
具體的制作過(guò)程也可以由同學(xué)們自己來(lái)進(jìn)行創(chuàng )新，以有意義、美觀(guān)為主要原則。原則上不安排時(shí)間統一制作，課余由同學(xué)們自己完成，每人至少編顏色款式各不相同5個(gè)健康縷，送給長(cháng)輩、親人等。各中隊于5月25日前送交大隊部10個(gè)進(jìn)行端午健康縷制作評選，各普通小學(xué)以校為單位上交10件作品。（上交作品時(shí)，各中隊可統一放在一塑料袋內，里面注明學(xué)校、中隊、參賽選手名單。）
3、端午咸蛋彩繪
在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述：“浸鴨子一月，煮而食之，酒食具用�！闭f(shuō)的就是咸鴨蛋。咸鴨蛋是佐餐佳品，色、香、味均十分誘人。相信我們一定能讓它變得更誘人！不相信就來(lái)看看我們的咸蛋彩繪吧！
具體安排：
第十四周班隊課前由輔導員老師布置隊員帶好：掏空的咸鴨蛋2個(gè)（建議里面填滿(mǎn)其他不易變質(zhì)物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托）、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫(huà)工具，有輔導員老師組織隊員進(jìn)行咸蛋彩繪制作，其間可穿插咸鴨蛋來(lái)歷的講解等等。具體的操作可根據隊員自己的愛(ài)好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng )造，以符合端午節日文化為主要依據。
各中隊于5月25日前送交大隊部10枚進(jìn)行端午咸蛋彩繪評選，各普通小學(xué)以校為單位上交10件作品。（上交作品時(shí)，各中隊可統一放在一塑料袋內，里面注明學(xué)校、中隊、參賽選手名單，同時(shí)注意不要擠壞。）
評比時(shí)間：5月26日下午1：00地點(diǎn)：三樓會(huì )議室
活動(dòng)五：“快樂(lè )過(guò)端午”展示活動(dòng)
主要區域：
1、知識競賽決賽區
2、現場(chǎng)包粽展示區
3、游戲活動(dòng)區
四、活動(dòng)反饋：
“紅紅火火過(guò)端午，快快樂(lè )樂(lè )健身心”端午節活動(dòng)的深入開(kāi)展，激發(fā)了隊員的求知欲和參與興趣，更讓孩子們感受到了傳統節日文化的魅力與內涵。通過(guò)端午節主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。通過(guò)活動(dòng)體會(huì )端午節全民健身、防疫袪病、驅邪避毒、倡導健康的節日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識，促進(jìn)快樂(lè )成長(cháng)。
過(guò)端午活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標：
1、在端午節來(lái)臨之前，讓幼兒收集有關(guān)端午節、乞巧節和廣州亞運會(huì )的知識。了解祖國傳統節日的來(lái)歷，以及各地的民俗風(fēng)情；
2、親子互動(dòng)，家長(cháng)與幼兒一起利用廢舊材料制作手工作品，如：粽子或龍舟。
3、開(kāi)展繪畫(huà)手工活動(dòng)，培養幼兒動(dòng)手創(chuàng )作的能力，爭取能拿出作品參加黃埔區乞巧節手工藝展。
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月7日至6月30日
第一階段：xxxx年6月7日～13日
1、通知家長(cháng)開(kāi)始著(zhù)手制作手工作業(yè)：粽、龍舟。
2、幼兒與家長(cháng)一起收集有關(guān)端午節、乞巧節和廣州亞運會(huì )的資料，讓幼兒獲得一定的知識經(jīng)驗。
資料形式：成長(cháng)檔案作業(yè)《“迎亞運粽意繪”手抄報》
3、收集：五谷雜糧（谷物、豆類(lèi)、果殼），廢舊材料（鞋盒、毛線(xiàn)、易拉罐等）
班級開(kāi)展手工制作活動(dòng)《龍舟繪》，拍照記錄幼兒的操作過(guò)程。
4、班級環(huán)境布置：“迎亞運粽意繪”的節日區角布置，展示幼兒的作品。
5、6月12日展示幼兒完成的《“迎亞運粽意繪”手抄報》，并且去其他年級和班級參觀(guān)了解不同方面的材料。
第二階段：xxxx年6月14日～25日
1、家長(cháng)利用端午節假期，再次參與制作手工關(guān)于廣州亞運得作品。
2、展示親子制作的手工作品：粽、龍舟、亞運等乞巧作品。
3、上交親子作品、幼兒作品、至少10份到園參加評選。
第三階段：xxxx年6月25日～30日
1、洗曬照片，做好幼兒參與活動(dòng)的評價(jià)記錄和反饋。
2、把此次活動(dòng)的反思、小結上交級組長(cháng)入園的檔案資料。
3、整理資料歸入幼兒成長(cháng)檔案和教師成長(cháng)檔案。
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