小班六一兒童節方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的小班六一兒童節方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小班六一兒童節方案1
為了讓全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節，我校特制訂小學(xué)20xx年“六一”兒童節活動(dòng)方案。
一、xx中心小學(xué)慶祝20xx年“六一”兒童節活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
徐海平及各班主任
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、準備活動(dòng)：5月11日上報節目名單、人員(每班2個(gè)節目);5月18日—5月21日節目初選;5月25日節目復選;5月29日—30日彩排;
2、慶�；顒�(dòng)：5月31日下午2:50;
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )堂
三、活動(dòng)內容：
校長(cháng)致辭、少先隊員代表發(fā)言、輔導員代表發(fā)言、表彰、文藝匯演。
四、參加人員：
1、邀請縣教育局、中心社區及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導。
2、全體師生。
五、活動(dòng)中參賽節目的主題和形式
(一)參賽節目的主題
以“秀本領(lǐng)、亮風(fēng)采、展才藝”為主題。通過(guò)節目演出，大力弘
揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛(ài)互助精神，發(fā)展
少年兒童的獨特才藝，增添節日的歡樂(lè )氣氛。
(二)表演形式
歌唱、跳舞、器樂(lè )、課本劇、相聲小品、個(gè)人才藝展示等均可。
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)校長(cháng)致辭
(二)先進(jìn)表彰
(三)少先隊員代表發(fā)言
(四)輔導員代表發(fā)言
(五)文藝匯演
七、其它要求
1、將班級分兩條線(xiàn)，分別由徐海平、梁國建兩位老師負責協(xié)助班主任對節目的進(jìn)行選拔、指導和編排，單班由梁國建老師負責，雙板班及二(3)班由徐海平老師負責。
2、徐海平、梁國建兩位老師除了負責對各班節目選拔、指導和編排;各班出兩個(gè)節目，每個(gè)節目表演時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。
3、各班可根據學(xué)�！傲弧被顒�(dòng)方案及本班實(shí)際，利用上午時(shí)間開(kāi)展形式多樣的慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)安排報德育處備案。
4、音響：xx
5、會(huì )標、席卡、場(chǎng)地布置：xx
6、主持人選拔、培訓、節目串詞：xx
7、安保及會(huì )場(chǎng)紀律：張xx及各班主任、科任老師
8、錄像、報道：xx
9、所有節目磁帶、碟片、u盤(pán)等需提前交給工作人員
八、評分標準
(一)表演技巧、歌曲表現、音準節奏等占70%;
(二)作品獨創(chuàng )性、趣味性、新穎性占15%;
(三)演員入場(chǎng)精神面貌占10%;
(四)服裝道具占5%;
九、獎項設立
1、參演節目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
2、優(yōu)秀指導獎。對獲獎節目的指導老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
十、參賽節目比賽評委：
xx
小班六一兒童節方案2
一、活動(dòng)目的：
1、營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、祥和的“六一”兒童節。
2、進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設，活躍校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂(lè )、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排：
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì )。
(1)集體活動(dòng)：跳繩拔河比賽
(2)自由活動(dòng)：①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚(yú)
三、時(shí)間安排：
5月31日下午2：30—4：00
四、趣味運動(dòng)會(huì )安排：
(一)自由活動(dòng)：
(1)投球比賽：四~六年級。(地點(diǎn)：南面球場(chǎng))
(2)捶球比賽：一~三年級。(地點(diǎn)：北面球場(chǎng))
(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子：低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室)
(6)釣魚(yú)：低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級在車(chē)庫旁，高年級在原來(lái)的文化長(cháng)廊處)
(二)集體活動(dòng)：
�、偬K：一~二年級每班選出10人，三~四年級每班選出12人，五~六年級每班選出15人。 (男女各一隊)
�、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝�，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進(jìn)行比賽。
(全體老師負責)
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀律：著(zhù)裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心，確保無(wú)事故。
七、備注說(shuō)明：
1、六一當天的活動(dòng)，要求正副班主任全程參與，隨班管理;
2、學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費，用于教室布置及購買(mǎi)游園活動(dòng)獎品等。如購買(mǎi)食品，請各班主任要保證所購買(mǎi)的食品質(zhì)量安全，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，并開(kāi)具正規發(fā)票到周寒云老師處報銷(xiāo)，發(fā)票的張數不要太多，最好以年級為單位統一購買(mǎi)，并開(kāi)具統一發(fā)票。
3、請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當天的紀律、安全教育。
小班六一兒童節方案3
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)內容
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：
1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和x名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的.帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：報告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備
1、學(xué)生準備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準備：
制作會(huì )員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學(xué)校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：
巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比
活動(dòng)結束后，將評選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。
小班六一兒童節方案4
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“茨榆林小學(xué)六一兒童節”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、星級文明少年、“小手拉大手”標兵、文明家庭的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣，展示我校積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、通過(guò)獎勵各級各類(lèi)活動(dòng)優(yōu)勝者，激勵先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)，以促我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使一年級和其它年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。
4、結合30日下午舉行的“迎六一”乒乓球比賽和六一節上表彰和入隊后，學(xué)校將組織開(kāi)展的“我快樂(lè )”大型娛樂(lè )活，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)難忘而快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)程序
主持人致辭
第一項：開(kāi)會(huì )
第二項：領(lǐng)導致開(kāi)幕詞
第三項：齊唱少年先鋒隊隊歌、校歌
第四項：領(lǐng)導宣布教育教學(xué)獎
第五項：教師代表發(fā)言。
第六項：少先隊員致詞。
第七項：舉行入隊儀式
1、宣布新入隊隊員名單。
2、舉行入隊儀式。
3、大隊輔導員講話(huà)。
第八項：歡慶“六一”娛樂(lè )活動(dòng)
第九項：總結
第十項：閉會(huì )
大時(shí)間：5月31日上午：7：00—10：00
地點(diǎn)：幼兒園室前，活動(dòng)在各班教室。
五、注意事項
1“六·一”慶�；顒�(dòng)時(shí)間安排：5月31日下午“迎六一“乒乓球比賽，5月31日上午表彰及慶祝會(huì )半天，下午休息。
2、組織教育表彰和娛樂(lè )活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，增加親師性和親校性。
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