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暑期兒童活動(dòng)方案（精選15篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的暑期兒童活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑期兒童活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標：
1、會(huì )向同伴介紹暑期里有趣的所見(jiàn)所聞，以及暑期外出旅游拍攝的照片內容。
2、能用繪畫(huà)、表演等形式表現有趣的暑期生活。
3、體驗與同伴分享的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、暑期拍攝的風(fēng)景照。
2、白紙、畫(huà)筆，磁帶、錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)提問(wèn)，討論暑期見(jiàn)聞。
�。�1）小朋友，長(cháng)長(cháng)的暑假結束了，在暑期里你一定看到了和聽(tīng)到了許多有趣的事，你想來(lái)告訴我們聽(tīng)嗎？請你和你的`好朋友先說(shuō)說(shuō)。
�。�2）同伴自由談話(huà)。
�。�3）請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)暑期見(jiàn)聞。
2、介紹外出旅游拍攝的照片內容。
�。�1）我知道還有小朋友利用暑期還外出旅游呢，今天他們還把看到的美麗風(fēng)景拍攝下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。
�。�2）請帶照片的幼兒進(jìn)行介紹。
�。�3）說(shuō)說(shuō)旅游趣事。
3、用繪畫(huà)的形式表現暑期趣事。
其他班的小朋友也想知道你們在暑期里的活動(dòng)，那怎么辦呢？我們就把這些有趣的事畫(huà)下來(lái)，給他們看看好不好？
4、用表演的形式表現暑期里高興的事。
除了可以用畫(huà)畫(huà)表示你暑期里很高興，還可以用什么方式表現你高興？（唱歌、跳舞等）。
5、把幼兒繪畫(huà)的作品布置在活動(dòng)室內。
暑期兒童活動(dòng)方案 2
一年一度的假期生活即將開(kāi)始了，為了讓大班的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂(lè )園——快樂(lè )成長(cháng)活動(dòng)方案”。
一、方案
此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能、人際智能、語(yǔ)言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準備。
二、課程安排：
除開(kāi)設正常的教學(xué)活動(dòng)外，還開(kāi)設適宜的活動(dòng)課程，包括：游泳課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習、水墨畫(huà)創(chuàng )作、科學(xué)探索活動(dòng)。
游泳課程：由班級教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專(zhuān)業(yè)教練進(jìn)行培訓。
科學(xué)探索活動(dòng)：按照XX年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)。
水墨畫(huà)創(chuàng )作：由有經(jīng)驗的'教師，教授水墨畫(huà)技能。
漢語(yǔ)拼音學(xué)習：聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語(yǔ)文教師，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。
三、時(shí)間安排：
游泳課程：每周二次，每次1小時(shí)科學(xué)探索：每周二次，每次1小時(shí)
水墨畫(huà)：每周二次，每次1小時(shí)漢語(yǔ)拼音：每周二次，每次1小時(shí)
怎么樣，您對我們的活動(dòng)計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂(lè )園吧�。ɑ顒�(dòng)時(shí)間：7月1-31日）
我們的收費標準是：680元/月（包括保育費、教育費和資料費）伙食費8元/天。
暑期兒童活動(dòng)方案 3
xx幼兒園首次夏令營(yíng)活動(dòng)將于xx月xx—xx月xx日xx時(shí)間進(jìn)行開(kāi)展。
活動(dòng)主題：快樂(lè )、美食、總動(dòng)員；
活動(dòng)目標：通過(guò)暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng )造各種親力親為的機會(huì )。不僅鍛煉了孩子的獨立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦，幸福生活的。來(lái)之不易。
在這準備期間，每個(gè)班級都制定活動(dòng)計劃，根據每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗其中的樂(lè )趣。在每一天的形成安排中，都需要家長(cháng)們的互動(dòng)配合，準備我們活動(dòng)中所需的.材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來(lái)不一樣的夏令營(yíng)體驗。
清涼一夏！讓我們向快樂(lè )出發(fā)！
xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪(fǎng)留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：xx月xx日（周六）—xx日（周日）
活動(dòng)地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園
活動(dòng)行程：
xx月xx日（第一天）
xx出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達xx市xx縣。
xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)。
《空中幼兒園》欄目贈送禮物。
xx幼兒園代表贈送禮物。
名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）。
文藝表演。
小朋友互動(dòng)。
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日（第二天）
8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區。
15：00左右返回xx。
活動(dòng)費用：
親子（1大1�。﹛x元，（大人：xx元，小孩：xx元）
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節目光盤(pán)一張。
活動(dòng)建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難。
2、活動(dòng)期間，兩地小朋友1對1結伴活動(dòng)，請為對方伙伴準備一件禮物。
3、禮物建議：不建議送錢(qián)，家長(cháng)和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習用品等。
4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風(fēng)油精、暈車(chē)藥、止瀉藥等。
暑期兒童活動(dòng)方案 4
今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班，我們暑期在園開(kāi)辦的.“我是假期小主人”夏令營(yíng)將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習，既可以開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！列西中心幼兒園暑期夏令營(yíng)給您的孩子一個(gè)完美的假期！
活動(dòng)主題：我是假期小主人。
活動(dòng)時(shí)間：
第一期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）
第二期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）
招生對象：全園幼兒
活動(dòng)安排：
1、一期（月）xx元，兩期（月）xx元，（包括伙食費）與平常收費一樣。
2、每期四周，共八周，每周一個(gè)主題活動(dòng)，家長(cháng)們可以給孩子選擇其中一期，也可以?xún)善谌繀⑴c。
報名截止時(shí)間：為了更好的安排老師提前做好活動(dòng)的準備工作，請家長(cháng)在xx月xx日之前到本班老師處登記交費。
活動(dòng)安排：
1、民俗民風(fēng)周：民間游戲（踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲）。民間玩具制作（風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、臉譜）民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國結等。
2、數學(xué)啟蒙周：數字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂(lè )、數學(xué)動(dòng)畫(huà)。
3、小鬼當家：學(xué)習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務(wù)小能手大比拼。
4、快樂(lè )DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂(lè )涂鴉、創(chuàng )意盆栽。
5、愛(ài)心周：手繪環(huán)保袋、義賣(mài)環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購買(mǎi)愛(ài)心文具送給三明福利院的孩子們。
6、我們有教養：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。
7、時(shí)光穿梭機：學(xué)古詩(shī)、比童謠、賽故事，每個(gè)孩子都是演說(shuō)家。
暑期兒童活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
八月的`風(fēng)總是懶懶的，連云也變得熱熱的。這樣炎熱的夏季，不玩點(diǎn)水怎么痛快?為了讓孩子們能夠在幼兒園里度過(guò)一個(gè)有趣、愉快的暑假，同時(shí)豐富孩子們的戶(hù)外活動(dòng)，憶馨幼兒園在這個(gè)假期特推出暑期特別活動(dòng)----快樂(lè )的打水仗游戲。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月2日開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)準備：
1、分隔帶(椅子、桌子、輪胎裝飾)
2、各班孩子準備水槍?zhuān)∷�，孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、浴巾特殊情況的孩子也可以備上雨衣
3、每班若干水桶，長(cháng)水管連接至操場(chǎng)備用
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)準備活動(dòng)和游戲規則講解
3、打水仗開(kāi)始(兩個(gè)水池，一個(gè)可游泳)
六、活動(dòng)注意事項：
1、對孩子進(jìn)行安全教育
2、遵守打水仗的游戲規則
備注：如因天氣原因時(shí)間改動(dòng)，園內另行通知
暑期兒童活動(dòng)方案 6
主題目標：
知道生氣與快樂(lè )是人人都會(huì )有的基本情緒，學(xué)習恰當地表達自己的情緒。
了解導致生氣與快樂(lè )的主要原因，學(xué)習創(chuàng )造快樂(lè )與排解不良情緒的基本方法。
學(xué)習與小朋友互動(dòng)、分享與交流，增進(jìn)快樂(lè )的體驗。
知道勇敢就是能面對自己遇到的各種困難和害怕，增強克服困難和害怕的勇氣。
學(xué)習表達自己的害怕情緒，掌握克服害怕的常用方法。
活動(dòng)內容：
快樂(lè )魔法(活動(dòng)有：是蝸牛開(kāi)始的、我不想生氣、快樂(lè )碰碰車(chē)、制作開(kāi)心玩具、消氣商店、我好快樂(lè )、誰(shuí)的花樣多、哈哈笑、著(zhù)火了、沒(méi)有得到五角星、小花籽找快樂(lè )、我興的事情等。).我是勇敢小寶貝(活動(dòng)有：魔奇魔奇樹(shù)、我們都有哪些害怕的事、勇敢的獅子王辛巴、三只羊過(guò)橋、調皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等。)環(huán)境創(chuàng )設：
主題墻創(chuàng )設：布置"我快樂(lè )、我勇敢"的`主題墻飾。
逐步豐富墻面幼兒作品及區域材料。
區域創(chuàng )設：
閱讀區：增添有關(guān)"我快樂(lè )、我勇敢"方面的圖書(shū)，圖卡、兒歌圖等等。
科探區：投放各種尺子、電珠，供幼兒探索。
布貼區：提供一些輔助材料，讓幼兒用布來(lái)裝飾。
噴染區：提供白紙剪窗花，利用噴染的技能制作布窗花。
主題區：提供與主題相關(guān)的材料供幼兒操作，如圖譜、頭飾、彩紙等。
亮亮超市：提供超市物品，制定超市規則等。
家長(cháng)工作：
請家長(cháng)引導孩子做個(gè)快樂(lè )的自己，學(xué)習創(chuàng )造快樂(lè )，學(xué)習和小朋友一起分享。在生活中做個(gè)勇敢的好孩子。
暑期兒童活動(dòng)方案 7
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養成“小電視迷”；讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負擔，讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿(mǎn)而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂(yōu)心難題。
一、活動(dòng)目標
讓孩子參加夏令營(yíng)，既可以開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題�！巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I(yíng)推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！
二、活動(dòng)主題
童心童勵趣味一夏。
三、主辦單位
xx幼兒園。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
不同主題不同的地點(diǎn)。
六、招生對象
幼兒園全體幼兒。
七、活動(dòng)安排
1、漢語(yǔ)言：童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。
2、民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì )到傳統游戲的快樂(lè )，又豐富了運動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運動(dòng)的潛能。
3、民間玩具：風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征；培養孩子對玩具制作的學(xué)習欲望；通過(guò)節令玩具，不僅讓孩子了解了一些節日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節、重陽(yáng)節、端午節等一些傳統節日，而且在玩的過(guò)程中開(kāi)發(fā)了孩子的.智力。
4、傳統服飾：通過(guò)觀(guān)看傳統服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。
5、民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
暑期兒童活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)宗旨：
為了豐富學(xué)生暑期生活，加強家校聯(lián)系，加強法制教育，有效控制在校學(xué)生的違法犯罪，做到有計劃、有組織、有安排地引導全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，特制定此方案。
二、具體活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┮韵灿瓓W運為契機，掀起廣大學(xué)生關(guān)注北京奧運熱潮。
組織發(fā)動(dòng)學(xué)生在假期中收看奧運會(huì )開(kāi)幕式及每天相關(guān)的體育頻道的奧運節目，通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò )，向心中最喜歡的奧運健兒加油吶喊助威，從而進(jìn)一步理解奧運精神，弘揚愛(ài)國精神。
�。ǘ┮泽w驗活動(dòng)為途徑，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
1、開(kāi)展“快樂(lè )手拉手，互助共成長(cháng)”主題活動(dòng)，組織少先隊員繼續與外來(lái)務(wù)工人員子女、貧困家庭同伴、災區小朋友開(kāi)展接隊、結對通信通話(huà)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )關(guān)心、分享友誼、共同成長(cháng)。
2、開(kāi)展“看改革巨變，贊宜興發(fā)展”主題活動(dòng)，配合關(guān)工委、退教協(xié)，組織學(xué)生深入社區、企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)、調查等活動(dòng)，讓學(xué)生了解祖國發(fā)生的巨大變化，
受發(fā)展的成就，堅定奮進(jìn)的信心。
3、開(kāi)展“環(huán)保齊參與，自護促和諧”主題活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮校外教育基地的作用，組織學(xué)生開(kāi)展“保護家鄉河”環(huán)�；顒�(dòng)，節電節能宣傳活動(dòng)，安全法制教育、演練活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的意識，提高他們的自護自救的能力和水平。
4、開(kāi)展“動(dòng)手動(dòng)腦，科技我能行”主題活動(dòng)通過(guò)參觀(guān)科技展覽，接觸創(chuàng )新成果，動(dòng)手進(jìn)行制作等途徑，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、親近科學(xué)的情感，提高學(xué)生的.科學(xué)素養。
5、開(kāi)展“快樂(lè )假期，輕松閱讀”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。要求每個(gè)學(xué)生在假期中必須讀完一本推薦書(shū)，并寫(xiě)好讀書(shū)征文，進(jìn)一步擴大學(xué)生的閱讀知識面，提高他們的語(yǔ)文素養。
�。ㄈ┓e極參與“十屆”互動(dòng)學(xué)校和“百優(yōu)”個(gè)人評比活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導、原班主任老師在暑假休假的同時(shí)，能及時(shí)向原班級所有學(xué)生加強聯(lián)系和溝通，使學(xué)生離校不離教，同時(shí)要求學(xué)生把假期中學(xué)習、活動(dòng)、體鍛等情況定期反饋給原班主任，以求得和諧的家校共同教育的效果。
三、有關(guān)要求：
1、假期所有活動(dòng)要以“安全、穩定、快樂(lè )、有意義”為前提，各中隊要高度重視，認真落實(shí)。
2、各項活動(dòng)要注重實(shí)效，尤其要注重問(wèn)題學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的家校聯(lián)系工作、“四幫一”教育活動(dòng)融入進(jìn)去，將凝聚民族精神、培養愛(ài)國精神融入進(jìn)去。
暑期兒童活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)前言：
作為新時(shí)代的大學(xué)生，在學(xué)好理論知識的同時(shí)應更重視培養自身的實(shí)踐能力。暑期社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校項課堂外的一種延伸，也正符合我們湖北經(jīng)濟學(xué)院培養高素質(zhì)的應用型、復合型、外向型創(chuàng )新人才的`目標。在學(xué)院領(lǐng)導的號召下，今年暑假我院許多同學(xué)都組隊參加了“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并取得了豐碩的成果。
二、活動(dòng)目的：
鑒于我院學(xué)子在本次社會(huì )實(shí)踐中取得了豐碩的成果，特組織策劃了本次由14屆稅務(wù)財政兩班聯(lián)合舉辦的班會(huì )。一方面，交流社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，吸取優(yōu)秀隊伍好的實(shí)踐方法;另一方面加強兩班的聯(lián)系，使兩班的同學(xué)更親密團結，起到互相學(xué)習共同進(jìn)步的作用。
三、活動(dòng)主題：
暑期歸來(lái)話(huà)實(shí)踐
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月12日星期日19：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
J1—501
六、活動(dòng)形式：
演講及視頻展示
七、參與人員：
稅務(wù)Q1432班、財政Q1432班全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
1、主持人(肖萌、張書(shū)琴)宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、兩班各派兩支優(yōu)秀隊伍進(jìn)行展示
(1)稅務(wù)Q1432班優(yōu)秀隊伍代表之一杜翔琳進(jìn)行展示(以網(wǎng)絡(luò )發(fā)票為課題)
(2)財政Q1432班優(yōu)秀隊伍代表之一陳齊凡進(jìn)行展示
(3)稅務(wù)Q1432班優(yōu)秀隊伍代表之二肖剛進(jìn)行展示(吳天祥小組支教)
(4)財政Q1432班優(yōu)秀隊伍代表之二姜歡進(jìn)行展示
3、兩班班長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)總結
4、主持人宣布班會(huì )結束
九、班會(huì )預期：
在班會(huì )過(guò)程中，同學(xué)們能通過(guò)優(yōu)秀隊伍代表的成果展示有所思考，有所體悟，能從中收獲實(shí)踐的樂(lè )趣和經(jīng)驗。
十、備注
本次班會(huì )由稅務(wù)1432班和財政1432班聯(lián)合開(kāi)展，因此兩班共用一份策劃。
暑期兒童活動(dòng)方案 10
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，確立“以人為本”的教育理念，進(jìn)一步加強學(xué)校規范辦學(xué)行為，指導學(xué)生過(guò)好暑期生活，豐富學(xué)生暑期活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)教育質(zhì)量，鞏固發(fā)展XX市教育現代化初中學(xué)校的建設成果。
二、組織領(lǐng)導
為了加強對學(xué)生暑期活動(dòng)實(shí)施方案的'落實(shí)工作，經(jīng)學(xué)校行政研究決定成立領(lǐng)導小組，成員名單如下。
組 長(cháng)：張建農
副組長(cháng)：胡留英 朱解元
組 員：全體行政人員、年級組長(cháng)
三、活動(dòng)內容。
1.主題教育：組織學(xué)生“做一個(gè)有道德的人，我和我的祖國”征文活動(dòng)，初一、二年級學(xué)生，由周衛新負責，時(shí)間為6月10日～8月30日。
2.綜合實(shí)踐活動(dòng)：
�、挪貢�(shū)羊肉探究：初一、二年級學(xué)生，時(shí)間為7月10日～8月30日。
�、撇貢�(shū)苗木的探究：初一、二年級學(xué)生，時(shí)間為7月10日～8月30日。
�、巧鐓^勞動(dòng)：初三年級學(xué)生，時(shí)間為7月4日上午；初一、二年級學(xué)生，時(shí)間為8月7日。
3.社團活動(dòng)：
�、排d趣小組：
攝影、書(shū)法小組：初一、二年級學(xué)生，由負責，時(shí)間為7月10日～7月20日。
講座活動(dòng)：新初一學(xué)生，由德育處負責，內容是《邁好青春第一步》，時(shí)間為8月3日。
科技活動(dòng)：初一、二年級學(xué)生，由負責，內容《自然科學(xué)》，時(shí)間為8月7日～8月30日。
4.文體活動(dòng)：
體育活動(dòng)：摔跤隊訓練，由負責，時(shí)間為7月1日～7月15日
藝術(shù)活動(dòng)：〈歌唱祖國〉合唱隊，由負責，時(shí)間為8月20日～8月25日。
5.夏令營(yíng)活動(dòng)：參加區紅十字會(huì )組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。
6.指導學(xué)生自學(xué)工作：新初一學(xué)生，8月3日返校；初一、二年級學(xué)生，8月7日返校。由教務(wù)處、年級組安排，引導學(xué)生科學(xué)合理安排時(shí)間，幫助學(xué)生制定具有個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)習計劃，指導學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習、合作學(xué)習，切實(shí)提高有效學(xué)習的效果，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
四、資源開(kāi)發(fā)：積極開(kāi)發(fā)利用校內外教育資源，豐富學(xué)生的課余生活，積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)。假期里每天開(kāi)放學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)，每周一上午開(kāi)放圖書(shū)館。重視利用社區教育資源，積極組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)。
五、管理模式：針對暑假期間學(xué)生活動(dòng)流動(dòng)性較大、場(chǎng)地設施要求高、管理難度大的特點(diǎn)，加強活動(dòng)管理，構建學(xué)生網(wǎng)絡(luò )學(xué)習社區，加強師生交流、學(xué)生交流，參與學(xué)校組織的學(xué)生活動(dòng)，指導教師和管理人員應當計算工作量，并列入考核范圍。
六、安全保衛：暑假期間加強校園安全工作，每天安排一名行政領(lǐng)導擔任總值班，負責協(xié)調、管理各項活動(dòng)。各項活動(dòng)由專(zhuān)人負責，各場(chǎng)館落實(shí)負責人，確保學(xué)生安全。
暑期兒童活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題：
走出校園，服務(wù)農村，青春建功
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)背景：
為響應湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生文化、科技、衛生”三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)院團委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊”，利用暑假奔赴廣西北部灣地區進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生，我們應當積極響應“構建和諧社會(huì )，科技環(huán)保，建設社會(huì )主義新農村”政策的號召，通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，宣傳科技環(huán)保理念，考察當地經(jīng)濟發(fā)展情況。
五、活動(dòng)目的：
為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐，深入宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)，鼓勵廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì )、了解國情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉意志、培養品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累的社會(huì )經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的`完善自我，為以后社會(huì )工作打下良好的基礎。同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，整合課堂所學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論與知識，在實(shí)習中強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和實(shí)際工作的能力，不斷在社會(huì )實(shí)踐中深化對本專(zhuān)業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識，增強社會(huì )責任與服務(wù)意識。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，提高自我，服務(wù)社會(huì )。
為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會(huì )的能力，豐富暑期生活，積累社會(huì )經(jīng)驗，磨練自身意志，提高自身的素質(zhì)和完善自我。
培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會(huì )交際能力，為以后走出社會(huì )奠定基礎。
六、活動(dòng)人員：
主辦單位：涉外經(jīng)濟學(xué)院團委
帶隊老師：xxx
隊長(cháng)：xxx
成員：xxx
活動(dòng)協(xié)調：xxx
財務(wù)管理及后勤保障：xxx
外聯(lián)公關(guān)：xxx
資料整理：xxx
信息宣傳：xxx
安全工作：xxx
七、日程安排：
1、宣傳動(dòng)員及立項(5月x日6月x日)
在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員，講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的方案，擬訂實(shí)踐活動(dòng)項目，并上報。
2、準備階段(6月x日7月x日)
制訂規范、詳細的培訓計劃，認真開(kāi)展培訓工作。對隊員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪(fǎng)技巧、調查技巧、實(shí)踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。
3、實(shí)施階段(7月x日24日)
按計劃進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)總結階段(7月x日8月x日)
各種材料整理上報，并作好資料存檔工作;團隊將實(shí)踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。
八、活動(dòng)內容：
以實(shí)地考察、發(fā)放科技手冊、問(wèn)卷調查的形式調查當地林業(yè)、自然保護區，國家森林公園等林業(yè)發(fā)展狀況、城市生態(tài)規劃和開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟發(fā)展情況，最后結合本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案。同時(shí)，走進(jìn)北部灣，了解北部灣，認識北部灣，宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎。
暑期兒童活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日至20xx年9月10日
二、活動(dòng)主題：
金秋謝師恩瘋狂大放價(jià)
三、活動(dòng)范圍：
商場(chǎng)一至三層
四、活動(dòng)內容：
1、致禮恩師福上福
教師節當天，來(lái)我購物中心的教師，持有效證件可到一樓中廳可領(lǐng)取精美禮品1+1。（數量有限，送完為止）
教師節當天，教師消費可享受雙倍積分。
2、假日攢“金”，go省錢(qián)
夏出清，傾情奉獻；秋上市，濃情有禮；購物中心全場(chǎng)最低3折起。
3、趣味活動(dòng)
�。ㄒ唬嚎鞓�(lè )“猜猜猜”,好禮等您拿
知識=禮品，有獎競猜
活動(dòng)期間，凡當天在購物中心一至三層單張小票購物滿(mǎn)300元即可在一樓中廳參加“知識競猜”活動(dòng)。
購滿(mǎn)300元可猜問(wèn)題卡一張；
活動(dòng)說(shuō)明：
活動(dòng)期間，顧客憑當日小票滿(mǎn)300元可到一樓正門(mén)客服臺任選一張答題卡片，卡片的背面有一道題目，顧客當即答出題目，經(jīng)商場(chǎng)工作人員核對為正確答案，即贈送“小禮品”一個(gè)；答案不正確者不贈送禮品。（小票金額不累計）
題目范圍“文學(xué)、娛樂(lè )、生活常識、本商場(chǎng)小問(wèn)題”
暑期兒童活動(dòng)方案 13
活動(dòng)背景
假日是廣大孩子學(xué)習之余最長(cháng)的課外自由支配時(shí)間，他們會(huì )參與各類(lèi)有益身心的活動(dòng)、增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界，在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游，以及培養各項技能與綜合素質(zhì)。
社區公園是群眾開(kāi)展文化體育娛樂(lè )活動(dòng)，親近自然的重要場(chǎng)所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(cháng)都會(huì )前來(lái)游玩休憩，他們需要歡樂(lè )趣味的.游戲項目、豐富多彩的互動(dòng)平臺以及各類(lèi)綜合性知識內容。
XX年金秋，普陀區婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會(huì )機構，會(huì )同下屬街道社區機構，在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂(lè )大蓬車(chē)”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)形式可進(jìn)入社區直接定位消費者群體，與受眾互動(dòng)，展開(kāi)品牌與產(chǎn)品宣傳。
活動(dòng)目的：
歡樂(lè )假日豐富社區小朋友假日生活；
增進(jìn)家長(cháng)與孩子的溝通與親情；
為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺；
為企業(yè)創(chuàng )造了一個(gè)與目標消費者溝通互動(dòng)的渠道。
活動(dòng)主題：
“溫馨家庭，和諧社區，歡樂(lè )大篷車(chē)伴我共成長(cháng)”
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx社區
活動(dòng)時(shí)間：
XX月XX日
活動(dòng)對象：
數萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(cháng)，現場(chǎng)數萬(wàn)流動(dòng)群眾；
輻射影響受眾：
輻射xx區十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(cháng)人群；
活動(dòng)價(jià)值：
大型社區活動(dòng)，兼具焦點(diǎn)性與權威性；
社區公園處熱點(diǎn)地域，人流密集而矚目；
價(jià)值宣傳展示平臺，與目標受眾直接互動(dòng)；
綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；
暑期兒童活動(dòng)方案 14
活動(dòng)目的
家長(cháng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì )，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長(cháng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)流程：
一、熱身----大樹(shù)與松鼠
活動(dòng)目的：
活躍氣氛打破僵局
材料：無(wú)
時(shí)間：5-10分鐘
活動(dòng)程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應表演節目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
二、主題活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)----盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：
1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時(shí)參加(根據現場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數)
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開(kāi)始時(shí)父母牽著(zhù)子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話(huà)語(yǔ)的指導下繞過(guò)各種障礙到達終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話(huà)語(yǔ)指導子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復以上的步驟，直到最后一組成員會(huì )到起始點(diǎn)，活動(dòng)結束
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。
8、總結，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì )到作為家長(cháng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì )到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的'給與要來(lái)的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者：
(1)當父母帶著(zhù)你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)？(感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(cháng)大了不需要父母的跟從了)
(2)當只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區別么？(可聯(lián)系到生活中，當父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì )有什么心情呢)
2、領(lǐng)路人作為家長(cháng)，當看著(zhù)自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長(cháng)呢，還是繼續給予子女無(wú)限的關(guān)懷，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)
二、孩子為領(lǐng)路人
(1)被孩子引導穿越障礙，你的感覺(jué)？(放心還是忐忑？是否覺(jué)得孩子長(cháng)大或者將要長(cháng)大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語(yǔ)讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢？)
(1)由你來(lái)引導父母穿越障礙，有什么感觸？(1、父母帶著(zhù)自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿(mǎn)了坎坷很不容易。2、明白父母的艱辛，學(xué)會(huì )感激和體諒他們。)
2、廣告劇的設計
活動(dòng)目標：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng )造性的意念，鍛煉語(yǔ)言表達能力�；顒�(dòng)形式：由組織各小組進(jìn)行設計活動(dòng)。
材料：準備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：
(1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內容進(jìn)行廣告設計。廣告內容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個(gè)有創(chuàng )意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個(gè)角色。
(2)統一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。
(3)組織小組成員設計，注意掌握好時(shí)間。
(4)請觀(guān)察員和所有小組進(jìn)行評比，評出創(chuàng )作、演繹、演員、合作獎等4個(gè)獎項。
3、畫(huà)圖游戲——我們未來(lái)的家
材料：4A的白紙，彩筆�，F在請大家以家庭為單位，一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4、尾聲
請用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)今天的感受。
暑期兒童活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)宗旨：
切實(shí)加強學(xué)校和家庭，教師和家長(cháng)的聯(lián)系，了解學(xué)生在校表現，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(cháng)環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規，倡導樹(shù)立正確的人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，營(yíng)造尊重教育規律，增強學(xué)生社會(huì )責任感和民族使命感，使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展，培養德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義現代化建設者和接班人。通過(guò)家訪(fǎng)進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹(shù)立教育優(yōu)良形象。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：徐xx
副組長(cháng)：周xx
成員：教導處成員、級部主任
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年7月10日—xx年8月20日
四、參加人員：
所有教師
五、活動(dòng)形式與步驟：
形式：
級部以班級為單位，班主任和配班以及學(xué)科教師合理分工，要求對班級所有學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。
步驟：
1、準備階段（7月4—7月9日）積極發(fā)動(dòng)，開(kāi)展培訓，制定方案。
2、家訪(fǎng)階段（7月10—8月15日）教師家訪(fǎng)，做好記錄，反饋交流。
3、總結階段（8月16日—8月20日）認真總結，分析得失，寫(xiě)好手記。
六、活動(dòng)內容
1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長(cháng)環(huán)境、在家表現、學(xué)習習慣和生活習慣等；
2、向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習情況及在校表現，指導家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(cháng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的'教育措施和方法，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；
3、宣傳教育法律、法規和教育政策，對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作；
4、了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良行為習慣的學(xué)生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學(xué)習輔導）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長(cháng)；
5、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長(cháng)或監護人教育學(xué)生增強安全防范意識；
6、征求家長(cháng)對學(xué)校及教育部門(mén)的意見(jiàn)和建議等。
七、家訪(fǎng)要求
1、各級部擬定好家訪(fǎng)工作計劃，做好宣傳動(dòng)員工作，合理安排好家訪(fǎng)時(shí)間，各位教師要以強烈的責任感和主人翁意識積極參與，充分做好訪(fǎng)前準備，深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
2、家訪(fǎng)教師要按照家訪(fǎng)計劃，對家訪(fǎng)對象提前預約，合理安排時(shí)間。在家訪(fǎng)中要樹(shù)立服務(wù)意識、主動(dòng)意識和平等意識，做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀(guān)、記錄詳盡認真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪(fǎng)，及時(shí)排解學(xué)生思想負擔和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長(cháng)。
3、教師要對每個(gè)家訪(fǎng)對象做好記錄，在家訪(fǎng)時(shí)要留有影像資料（如照片），做好訪(fǎng)后分析，總結家訪(fǎng)工作經(jīng)驗，并認真撰寫(xiě)家訪(fǎng)手記。在活動(dòng)期間，以級部為單位隨時(shí)將家訪(fǎng)手記上傳到校園網(wǎng)，注意及時(shí)更新，8月20號之前，各級部做好家訪(fǎng)活動(dòng)結束的匯總工作，寫(xiě)好家訪(fǎng)總結。紙質(zhì)材料開(kāi)學(xué)以級部為單位收齊，電子發(fā)至教導處郵箱，注明級部家訪(fǎng)資料（含級部總結、優(yōu)秀手記每班一篇，部分照片）。開(kāi)學(xué)初，教導處做好全校家訪(fǎng)工作總結，上報景區科教文衛處。
4、教師在家訪(fǎng)途中要注意安全，家訪(fǎng)中要嚴格廉潔從教的規定，一律不得接受家長(cháng)的宴請和禮物等。
5、學(xué)校加大宣傳力度。在家訪(fǎng)活動(dòng)期間，鼓勵各級部及時(shí)對本級部的家訪(fǎng)活動(dòng)在景區、揚州市教育網(wǎng)站上宣傳報道。
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