幼兒園活動(dòng)方案匯編15篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
家長(cháng)沙龍
二、活動(dòng)意圖：
孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長(cháng)“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛(ài)孩子。針對這種情況，我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)沙龍的形式，讓家長(cháng)了解如何正確的教育孩子。
三、活動(dòng)準備：
撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。
四、活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹“家長(cháng)沙龍”
開(kāi)場(chǎng)白:家庭是孩子最早接觸的社會(huì )環(huán)境，家長(cháng)又是孩子的第一任教師，是影響孩子成長(cháng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(cháng)的，而與家人的關(guān)系往往會(huì )影響其一生的心理發(fā)展。家長(cháng)的教育行為對幼兒今后的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用�，F在家長(cháng)的文化知識水平較高，家長(cháng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書(shū)籍，有一定的理論知識，但碰到孩
子的實(shí)際問(wèn)題還是會(huì )束手無(wú)策。幼兒園把家長(cháng)召集在一起，大家可以互相分析討論，說(shuō)說(shuō)養兒育女的心得體會(huì )。
在傳統的家園合作模式上以“家長(cháng)沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習慣教育方面有問(wèn)題的家長(cháng)，通過(guò)一些案例分析，使家長(cháng)們在談話(huà)中受到啟發(fā)，反思自己的教育行為，對自己的孩子進(jìn)行有針對性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng )造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質(zhì)。
今晚就是我們“家長(cháng)沙龍”的第一次活動(dòng)，希望大家都能拋開(kāi)顧慮，暢所欲言，在“家長(cháng)沙龍”里沒(méi)有專(zhuān)家，只有大家,大家共同學(xué)習,共同成長(cháng)。
二、沙龍簽到
1、參加沙龍的家長(cháng)簽到在姓名標簽上填寫(xiě)相關(guān)的內容。
(1)我的名字是()，我是()班的家長(cháng)。
(2)我有一個(gè)關(guān)于()的問(wèn)題。
(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于()的問(wèn)題。
2、把家長(cháng)填好的標簽放入籮筐中。
三、熱身游戲：《撲克組合》
1、發(fā)給每位家長(cháng)一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請參與的老師開(kāi)始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊，可以抽取家長(cháng)填寫(xiě)的標簽。
3、請獲勝的家長(cháng)來(lái)講他們取勝的經(jīng)驗法。如何才能又快又好地
組成牌面最好的小組?在游戲過(guò)程中家長(cháng)有什么想法?
小結：如何在眾多的家長(cháng)中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開(kāi)始可能會(huì )產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長(cháng)在教育孩子的過(guò)程中，也會(huì )出現一些問(wèn)題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現的問(wèn)題，共同教育好孩子。
四、全場(chǎng)互動(dòng)：
1、疑難問(wèn)題大家談。
請在游戲中獲勝的小組家長(cháng)首先抽姓名標簽，看看上面提的是什么問(wèn)題?(家長(cháng)互助)
2、互相交流經(jīng)驗，解決疑難問(wèn)題。
3、通過(guò)案例分析或小品的形式，讓家長(cháng)了解幾種不正確的教養態(tài)度和愛(ài)孩子的幾個(gè)基本要求。
東港幼兒園20xx學(xué)年第一學(xué)期家長(cháng)沙龍活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月26日
活動(dòng)對象：小二班全體家長(cháng)
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)介紹、照片展示等形式，使家長(cháng)了解幼兒近階段在園的情況。
2、在寬松的環(huán)境下，相互探討育兒經(jīng)驗，提升彼此的育兒能力�；顒�(dòng)準備：下發(fā)通知單、簽到表。
活動(dòng)內容：
一、開(kāi)場(chǎng)白首先，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的
家長(cháng)會(huì )，同時(shí)也感謝在之前的三周里大家對我們工作的支持。
經(jīng)過(guò)三周的時(shí)間，絕大多數孩子已經(jīng)能愉快上幼兒園了，這要感謝你們的大力支持，當孩子不想來(lái)幼兒園的時(shí)候，是你們及時(shí)地引導使孩子們逐步喜歡和適應了幼兒園的生活。
二、介紹班級和幼兒情況
1、介紹班級基本情況
本學(xué)期，我們小二班現有幼兒30人，其中男孩12人，女孩18人，兩個(gè)老師和一個(gè)阿姨。
2、介紹小班一日活動(dòng)安排
向家長(cháng)介紹小班幼兒的一日活動(dòng)安排，讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活和學(xué)習是很有規律的。(用照片展示)
3、介紹開(kāi)展主題的情況
本學(xué)期，我們主要安排了幾個(gè)與幼兒生活經(jīng)驗相關(guān)的主題活動(dòng)，例如：“我上幼兒園”、“娃娃家”、“冬天不怕冷”等，根據這些主題精心設計活動(dòng)方案，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言、數、藝術(shù)等方面的能力。
三、介紹教育理念
我們小班的教育是以“�！睘橹�，與小學(xué)化的教育有很大的不同，幼兒不但要學(xué)習，還在幼兒園生活(包括盥洗、午餐、午睡、點(diǎn)心)。在教育方面，小班主要以游戲為主，在游戲中我們會(huì )加入數的概念、語(yǔ)言的表達等，促使幼兒的發(fā)展。
四、家園共育
1、請家長(cháng)說(shuō)說(shuō)寶寶自從入園以來(lái)的變化。
2、請家長(cháng)討論在育兒方面的經(jīng)驗或困惑。
3、教師小結：現在的寶寶在兩代人的保護下成長(cháng)，因此，剛入園的孩子因為第一次離開(kāi)家庭，來(lái)到陌生的集體，遇到陌生的老師以及同伴，一起生活，難免會(huì )有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現象，這種情況叫“入園焦慮”。家長(cháng)們不必為此擔憂(yōu)，經(jīng)過(guò)三周的磨合，我班的寶寶這種“焦慮”已經(jīng)漸漸隱去。
對于生活自理能力的培養，則需要家園的配合，只有家里和幼兒園保持一致，才能讓寶寶的自理能力迅速提高。建議：給寶寶的衣服一定要寬松，便于穿脫。另一個(gè)重要話(huà)題就是寶寶之間的相處。小班的孩子語(yǔ)言尚未健全，很多表達的方式就用肢體來(lái)表現，碰一下之類(lèi)的，在另一個(gè)寶寶看來(lái)就是：他在打我，其實(shí)并非如此。當然，調皮的寶寶還是會(huì )有，只有請父母在家多找寶寶談心，我們老師也會(huì )盡量注意，讓每個(gè)寶寶都安全、健康。建議：勤給寶寶剪指甲。
4、公開(kāi)交流平臺——小二班的博客，通過(guò)這個(gè)平臺，父母如果沒(méi)有時(shí)間可以在博客上進(jìn)行和老師、家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流。
五、請您配合
1、讓幼兒每人攜帶一個(gè)玩具來(lái)園，供幼兒在自由活動(dòng)時(shí)擺弄。
2、植物角的豐富需要家長(cháng)的配合，如果方便，請家長(cháng)帶一些便于養殖的動(dòng)物和植物來(lái)園。
六、結束語(yǔ)
再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)，讓我們以“為了孩子的健康成長(cháng)”為目標，攜手共同努力!
幼兒園活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
1、感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(cháng)大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。
2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3、參與節日游戲。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
二、環(huán)境創(chuàng )設：
1、幼兒剪紙展示。
2、燈籠鞭炮制作。
3、懸掛氣球、張貼窗花。
4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
三、活動(dòng)口號：
新年新氣象，展現新風(fēng)貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現！
四、祝福語(yǔ)口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑！
五、活動(dòng)流程：
1、我有小巧手晨間活動(dòng)：
�。�1）幼兒折紙（手機、帽子）手工制作（橡皮泥、粘貼）根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)。
�。�2）教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片PPT展示。
2、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示：
1）開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。
2）兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》。
3）歌曲展示《我愛(ài)你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4）舞蹈展示《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
3、我有大智慧趣味問(wèn)答：
1）冬天到了，怎樣能讓自己變暖和？
2）請你背誦一首古詩(shī)，隨機解釋名詞。
3）你知道種子是用什么方式傳播的？（蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆）
4）你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎？
5）請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明。
6）小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些？
7）請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思。
8）新的一年，小朋友又長(cháng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢？
9）小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年？你是屬什么的？能介紹一下家人屬相（與家長(cháng)互動(dòng)）。
4、我是小健將：
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
幼兒、家長(cháng)PK——蜈蚣競走搶椅子。
5、頒發(fā)獎狀和禮品。
幼兒園活動(dòng)方案3
教學(xué)目標：
1、教會(huì )幼兒如何使用圖形繪畫(huà)熊貓。
2、教育幼兒保護熊貓。
3、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)豐富幼兒想象力，增強幼兒的動(dòng)手能力。
教學(xué)準備：
熊貓拼圖一幅，范畫(huà)一張，紙，彩筆人手一組，音樂(lè )磁帶。
教學(xué)過(guò)程：
一、猜謎引入課題：
1、猜謎引入：像熊比熊小，像貓比貓大，愛(ài)吃鮮竹筍，家住竹林里。
2、根據幼兒回答引出繪畫(huà)課題。
二、授課：
1、出示范畫(huà)，提問(wèn)引導幼兒說(shuō)出熊貓的形體特征：小朋友們仔細瞧，看看我身上藏著(zhù)哪些圖形寶寶，它們分別是我的什么部位？
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)熊貓的喜好“喜歡吃什么？喜歡玩什么？”師根據幼兒回答，適當在范畫(huà)上添上動(dòng)態(tài)熊貓。
3、結合教材進(jìn)行德育：熊貓寶寶是我們的國寶，是世界上稀有的珍貴動(dòng)物，小朋友一定要保護它，愛(ài)護它。
4、根據兒歌，師示范畫(huà)法；（幫熊貓畫(huà)張相）我是一只大熊貓，請你先畫(huà)我的頭，它是一個(gè)大圓圈，耳朵是個(gè)半圓形，長(cháng)在頭頂的兩側，眼睛是個(gè)橢圓形，在我可愛(ài)的小臉上，鼻子是個(gè)小圓圈，它在這個(gè)位置上，請別忘了我的嘴，長(cháng)在鼻子的下面，是兩個(gè)美麗的小弧線(xiàn)，還有我的胖身體，要和腦袋連接好，誰(shuí)來(lái)幫我看一看，看看我還缺什么？請你幫我畫(huà)一畫(huà)，畫(huà)上我的胳膊、腿。
�。�1）熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫(huà)相，小朋友們愿意嗎？請小朋友們做好準備，提醒幼兒注意繪畫(huà)姿勢。
�。�2）幼兒自由畫(huà)，師重復繪畫(huà)兒歌并巡回指導，同時(shí)引導幼兒進(jìn)行創(chuàng )造。
�。�3）提醒幼兒注重畫(huà)面布局。
5、涂色：教師提出簡(jiǎn)單的涂色要求，幼兒自由上色。
6、講評：對繪畫(huà)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P鼓勵。
7、活動(dòng)結束：熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞，到戶(hù)外去做游戲。
戶(hù)外活動(dòng)：
扔沙包
分組練習，教師示范，幼兒練習。
幼兒園活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
不剩飯不剩菜
二、指導思想：
以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以?xún)�養德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì )文明程度為目標，強化“節約光榮、浪費可恥”的理念，營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活，落實(shí)到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大教職員工的自覺(jué)行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。
三、行動(dòng)目標：
以幼兒園食堂為重點(diǎn)，開(kāi)展文明餐桌創(chuàng )建活動(dòng)，從文明餐桌細節入手，切實(shí)做到：節儉用餐——不剩飯菜——吃多少盛多少;安全用餐：不用地溝用，不用變質(zhì)食品。
四、組織領(lǐng)導：
五、具體措施：
1.教職工：
廣泛開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和發(fā)動(dòng)工作，提醒教職工注意節儉、講究衛生。
(1)在教職工食堂張貼標語(yǔ)。
(2)班子成員輪流抽查教職工文明用餐情況。
2.幼兒：
(1)通過(guò)談話(huà)、生活活動(dòng)等環(huán)節，滲透“節儉用餐、衛生用餐、安全用餐”的好處，教育幼兒節儉飲食不僅節約資源、保護環(huán)境、減少浪費，而且有利于身體健康。
(2)幼兒午餐時(shí)加強督促和檢查。(中大班可由值日生檢查，小班由老師檢查。)
(3)利用幼兒園“甜嘴巴廣播” 講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”，社會(huì )上發(fā)生的飲食中毒事件等，提高幼兒的飲食安全。
3.家長(cháng)：
通過(guò)多種途徑(如：家長(cháng)園地、網(wǎng)站、QQ群)等，將“餐桌文明”的理念傳達給家長(cháng)，并帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來(lái)，擴大幼兒園教育的輻射作用。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，樹(shù)立新的飲食觀(guān)念，與文明握手，向陋習告別，為共建文明海洲街道中心幼兒園加油!
幼兒園活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱(chēng)：成語(yǔ)棋
領(lǐng)域：特色（棋類(lèi)）班級：大班
設計意圖：
隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng)，幼兒的詞匯量大大豐富，尤其是在日�；顒�(dòng)中發(fā)現有的幼兒嘗試用四字成語(yǔ)與大家交流，但是有時(shí)候用的不是很合適，因此我們設計了一種簡(jiǎn)單的棋類(lèi)活動(dòng)—成語(yǔ)棋，幼兒通過(guò)行棋練習成語(yǔ)，本棋具備了知識性，趣味性，娛樂(lè )性，并能巧妙地把游戲和學(xué)習結合起來(lái)。
活動(dòng)目標：
1.掌握成語(yǔ)棋的玩法。
2.增加幼兒成語(yǔ)詞匯量。
活動(dòng)準備：
成語(yǔ)棋棋盤(pán)每2人一個(gè)，棋子每人四個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師出示棋盤(pán)，向幼兒介紹成語(yǔ)棋的棋盤(pán)、棋子及棋子的擺法。
2.介紹成語(yǔ)棋的玩法。
3.找出兩位小朋友一起玩，幼兒將自己的棋子放在棋盤(pán)上，游戲開(kāi)始，兩人“剪子、包袱、錘”，贏(yíng)方先開(kāi)始行棋，每走一步說(shuō)出四字成語(yǔ)中的一個(gè)字，說(shuō)到第四個(gè)字時(shí)棋子走到哪里，就停到哪里，如果這里正好有對方的`棋子，就把該棋子吃掉（中間隔著(zhù)棋子不能行棋）然后另一幼兒開(kāi)始行棋。雙方想法把對方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉，最后剩棋子的一方為勝。
4.幼兒下登山棋。
活動(dòng)延伸：將棋盤(pán)、棋子放在棋類(lèi)區，讓幼兒自由操作，隨著(zhù)幼兒的逐步熟練不斷增加新的成語(yǔ)。
活動(dòng)反思：
在本次活動(dòng)中，幼兒活動(dòng)熱情高漲，在活動(dòng)中幼兒練習了成語(yǔ)，使非�？菰锏氖虑�，變得特別有趣，但是這次活動(dòng)幼兒一盤(pán)棋結束說(shuō)的都是一個(gè)成語(yǔ)，隨著(zhù)幼兒詞匯量的增加，應該在行棋的每一步都說(shuō)一個(gè)不同的成語(yǔ)甚至是成語(yǔ)接龍，這樣可能更有利于激發(fā)幼兒的興趣，不過(guò)這畢竟需要幼兒有相當大的詞匯量，在以后的活動(dòng)中我們會(huì )逐步嘗試。
幼兒園活動(dòng)方案6
活動(dòng)來(lái)源
到來(lái)之際，為培養幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對自我的濃濃愛(ài)意，從而讓寶貝懂得感恩自我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)讓寶貝經(jīng)過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，讓寶貝們在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標
1、和媽媽一齊過(guò)節，共同感受節日的歡樂(lè )。
2、體會(huì )媽媽養育的辛苦，懂得感恩。
3、用自我的方式為媽媽送去節日的祝福。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)活動(dòng)：《我的好媽媽》
2、活動(dòng)名稱(chēng)：觀(guān)看母親節影片。
活動(dòng)時(shí)間：
5月13日午時(shí)15：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
共享空間
活動(dòng)資料：
團體觀(guān)看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。
3、活動(dòng)形式：《我愛(ài)媽媽調查表》
活動(dòng)時(shí)間：
5月9日，5月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
小朋友的家中活動(dòng)資料：在媽媽的協(xié)助下，填寫(xiě)調查表。
4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。
語(yǔ)言：《媽媽的生日》
社會(huì )：《媽媽節日歡樂(lè )》
美術(shù)：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》
音樂(lè )：《袋鼠媽媽》
5、母親節兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上僅有媽媽好
《小司機》小汽車(chē)，嘀嘀嘀，開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)過(guò)去，小寶寶，當司機，送媽媽?zhuān)习嗳ァ?/p>
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個(gè)小孩子。小孩子，卷袖子，幫忙媽媽掃屋子，忙得滿(mǎn)頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。
幼兒園活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：愛(ài)尚超市
三、參與人員：中1班部分幼兒；兩名教師；兩名保安。
四、活動(dòng)目標：
1、認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)。
2、學(xué)習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進(jìn)行購物，提高自主能力以及解決問(wèn)題的能力，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑，提高自己獨立性與社會(huì )實(shí)踐技能。
3、懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自帶購物袋，有環(huán)保意識。
五、活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：相機，幼兒每人五元人民幣，人手一個(gè)購物袋。
2、經(jīng)驗準備：幼兒學(xué)習并認識商品的價(jià)格；參觀(guān)前談話(huà)：你去過(guò)超市嗎？里面有什么？我們去超市參觀(guān)，該注意什么？你想了解超市的哪些事情？我們可以問(wèn)誰(shuí)？
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、認識各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果
�。�1）了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
�。�2）引導幼兒通過(guò)認識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望。
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“我來(lái)購物”
�。�1）提前給幼兒提出要求，注意活動(dòng)安全。
�。�2）認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng)，懂得遵守超市的公共秩序。
�。�3）組織幼兒參加購物活動(dòng)，要求幼兒在老師的提醒下，進(jìn)行購物活動(dòng)。（將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng)，最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬）
�。�4）結賬時(shí)提醒幼兒使用帶來(lái)的購物袋，培養環(huán)保意識。
七、安全保障措施：
1、教師組織好幼兒活動(dòng)，保育老師照顧幼兒逛超市的護理工作。
2、教師對幼兒進(jìn)行逛超市前的活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、注意幼兒的言行文明，提醒幼兒有禮貌。4。逛超市時(shí)要做到井然有序、不推擠、不打鬧。5。逛超市結束時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，確保幼兒安全。
幼兒園活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)方案：
1、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。
2、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時(shí)，也了解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
3、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。
4、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
5、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節目。
6、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
二、活動(dòng)總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(cháng)，我們結合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節日的氣氛。
上午8：30分，慶�；顒�(dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與孩子們成長(cháng)的喜悅！
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長(cháng)，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛(ài)的呵護下會(huì )健康茁壯的成長(cháng)。
幼兒園活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1.可以讓幼兒完整的演唱歌曲。
2.嘗試用肢體語(yǔ)言表現歌詞內容。
3.體驗在與同伴游戲時(shí)的快樂(lè )。
重難點(diǎn)：
在熟悉掌握歌曲的基礎上，能用肢體語(yǔ)言表現歌詞內容。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )CD、紙飛機、鈴鼓、圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、發(fā)聲練習
小朋友們，看看今天來(lái)了這么多客人老師，我們唱歌來(lái)和客人老師問(wèn)個(gè)好，好不好？
哎呦，真有禮貌，除了客人老師來(lái)了，還有誰(shuí)來(lái)了？快坐下來(lái)看看。
二、出示教師折好的飛機
出示教師折好的飛機，我們來(lái)看一看有哪些小動(dòng)物坐在紙飛機上飛行，他們開(kāi)心嗎？
教師引導幼兒用肢體動(dòng)作模仿飛機飛行，比如起飛、轉彎、上升、下降、落地等。
在教師的鈴鼓聲中，幼兒用肢體模擬飛機飛行，當鈴鼓節奏停下來(lái)的時(shí)候，幼兒也需暫停飛行。
三、播放CD幼兒傾聽(tīng)歌曲，熟悉歌詞，并引導幼兒用肢體動(dòng)作表現歌詞。
你在歌曲里聽(tīng)到了什么？用動(dòng)作表示你是一張紙，正在被折成飛機呢？在想象自己變成一架紙飛機，你會(huì )怎么飛？
幼兒跟隨音樂(lè )邊唱邊做動(dòng)作兩到三遍。
四、將幼兒分組，根據歌曲來(lái)玩兒紙飛機的游戲。
請幼兒五人一組，排成一縱隊。先由第一名幼兒當紙，排在第二個(gè)的幼兒唱第一句，并假裝把第一名幼兒折成了紙飛機。唱第二句的時(shí)候，把扮演紙飛機的第一名幼兒丟出去，推一下。第一名，幼兒就被丟出去后開(kāi)始到處飛，在歌曲最后一句的時(shí)候，飛回到隊尾。然后第二名幼兒扮演飛機，被第三名幼兒折好丟出去，按此循環(huán)游戲。
教學(xué)反思：
通過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段，結合音樂(lè )本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂(lè )形象，每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習音樂(lè )，享受音樂(lè )，音樂(lè )是情感的藝術(shù)，只有通過(guò)音樂(lè )的情感體驗才能達到音樂(lè )教育�！耙悦栏腥�，以美育人”的`目的，幼兒的演唱效果很好，在實(shí)踐過(guò)程中，培養了幼兒審美能力和創(chuàng )造能力，通過(guò)成功的音樂(lè )活動(dòng)，會(huì )提升孩子們對音樂(lè )活動(dòng)的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂(lè )活動(dòng)的自信心.
幼兒園活動(dòng)方案10
幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗決定著(zhù)幼兒童年生活的質(zhì)量，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng )造幼兒的生活，創(chuàng )造幼兒快樂(lè )幸福的童年。
一、指導思想
xx區實(shí)驗幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)、成就教師”為辦園理念，以學(xué)習落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，關(guān)注幼兒學(xué)習的整體性，重視幼兒的學(xué)習品質(zhì)，重視保教結合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。
二、活動(dòng)主題：
給孩子適宜的愛(ài)
三、活動(dòng)內容：
快樂(lè )六一幸福成長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20―20xx年5月29日
五、參加人員：
全體師幼及家長(cháng)
六、活動(dòng)安排
1、“我閱讀，我快樂(lè )，我成長(cháng)”――幼兒園向家長(cháng)推薦親子繪本閱讀50本童書(shū)5月20。
2、“我參與，我展示，我成功，我快樂(lè )”――迎“六一”家園親子創(chuàng )意DIy0制作活動(dòng)5月25。
3、“開(kāi)心游戲，快樂(lè )體驗”――“職業(yè)角色體驗走進(jìn)實(shí)驗幼兒園之旅”5月26。
4、“快樂(lè )六一，幸福實(shí)幼”――“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5月29
5“童話(huà)王國棋奕世界快樂(lè )無(wú)限”――幼兒園國際象棋特色活動(dòng)展示。
6、29國際象棋大師安老師與實(shí)驗小棋手車(chē)輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
7、“DIy創(chuàng )意無(wú)限”――班級美工制作及展示活動(dòng)5月29。
七、活動(dòng)獎項
1、實(shí)驗幼兒園為幼兒贈送節日禮物。
2、東華門(mén)社區為幼兒園贈送繪本圖書(shū)，為全園幼兒贈送油畫(huà)棒。
3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗弧
八、注意事項
1、5月29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天，下午家長(cháng)孩子親子繪本閱讀。
2、6月1全國14歲以下兒童放假一天，家長(cháng)帶孩子親近自然，回歸快樂(lè )童年。
幼兒園活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
1、組織幼兒參觀(guān)消防隊，通過(guò)觀(guān)察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員的訓練、生活情況；
2、進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；
3、對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動(dòng)準備：
1、同幼兒園聯(lián)系，明確參觀(guān)的活動(dòng)時(shí)間及人員數量；
2、解說(shuō)人員、演示人員、參觀(guān)車(chē)輛的安排；
3、明確參觀(guān)的內容和要求；
4、營(yíng)區內務(wù)衛生準備；
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、列隊歡迎；
2、消防安全教育宣傳；
3、參觀(guān)活動(dòng)：
(一)、隊列表演；
(二)、參觀(guān)消防車(chē)及車(chē)庫；
(三)、器材展示；
(四)、幼兒試穿消防服裝
(五)、車(chē)操表演；
(六)、參觀(guān)通信室；
(七)、參觀(guān)寢室、活動(dòng)室等；
(八)、參觀(guān)食堂。
4、合影留念
幼兒園活動(dòng)方案12
為認真貫徹落實(shí)區委、政府和教體局創(chuàng )建全國文明城市的要求，確保創(chuàng )建全國文明城市各項責任目標落到實(shí)處，努力實(shí)現我園創(chuàng )建工作在全局領(lǐng)先，按照《區文明城市創(chuàng )建分解任務(wù)表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》的有關(guān)要求，結合幼兒園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以構建和諧教育為主線(xiàn)，以提高師幼文明素質(zhì)為核心，堅持社會(huì )主義核心價(jià)值體系，突出文明和諧文化內涵，調整創(chuàng )建活動(dòng)思路，豐富創(chuàng )建活動(dòng)載體，充實(shí)創(chuàng )建活動(dòng)內容，緊緊圍繞區委、政府創(chuàng )建全國文明城市的工作部署，認真落實(shí)《區文明城市創(chuàng )建分解任務(wù)表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》工作任務(wù)分解的具體要求，進(jìn)一步提升全園文明創(chuàng )建水平，為著(zhù)力打造文明健康、和諧向上的學(xué)前教育環(huán)境，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的幼兒教育，為基礎教育的發(fā)展和創(chuàng )建全國文明城市做出積極有效的貢獻。
二、總體目標
著(zhù)眼于推動(dòng)幼兒園和諧、文明、進(jìn)步，努力使幼兒園在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程成為不斷深化師德師風(fēng)建設、不斷推進(jìn)未成年人思想道德建設、不斷優(yōu)化校園文化建設、不斷提升教育教學(xué)和衛生保健質(zhì)量的過(guò)程，促進(jìn)幼兒園成為孕育文明、傳承文明、弘揚文明的重要基地和平臺，促進(jìn)社會(huì )公共文明整體水平全面提升。嚴格對照《區文明城市創(chuàng )建分解任務(wù)表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》各項指標，力爭通過(guò)3年的不懈努力，切實(shí)做到教職工、幼兒和家長(cháng)精神面貌良好，行為舉止文明有禮，政務(wù)環(huán)境高效廉潔、法治環(huán)境公正公平、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂(lè )業(yè)、生態(tài)環(huán)境可持續發(fā)展，各項指標全面達標。
三、全國文明城市創(chuàng )建目標
確保做到：園務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境輕松愉快、創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)有效，樹(shù)立文明校園的形象。
四、全國文明城市創(chuàng )建任務(wù)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強師風(fēng)師德建設
1、定期組織教職工學(xué)習《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)習時(shí)事政治，提高廣大教師教書(shū)育人的積極性，樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻的行業(yè)風(fēng)尚，不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹(shù)立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)，以“樹(shù)師表形象，做文明教師”為主題，進(jìn)一步提高師德修養。對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無(wú)私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)”。進(jìn)一步嚴格規范教育行為，推行教師文明用語(yǔ)，要求教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。
�。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的創(chuàng )建活動(dòng)，提高幼兒文明素養和思想道德水平。
1.弘揚民族精神和時(shí)代精神，利用重大活動(dòng)、重要紀念日、節慶日深入開(kāi)展系列活動(dòng)，加強對幼兒進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育，激發(fā)幼兒愛(ài)國、愛(ài)鄉熱情，營(yíng)造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2.深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行，做個(gè)文明人”主題實(shí)踐活動(dòng)。大力加強師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導師幼文明乘車(chē)、文明游園、文明觀(guān)演、文明行車(chē)、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過(guò)節，教育師幼注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師幼自覺(jué)成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、大力開(kāi)展綠色校園活動(dòng)。繼續開(kāi)展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園；開(kāi)展“愛(ài)綠、護綠”等活動(dòng)，培養幼兒的環(huán)保意識，促進(jìn)校園的生態(tài)文明建設，讓綠色充滿(mǎn)校園，營(yíng)造舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
4、深化“禮儀教育和德育活動(dòng)”。加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，提高師幼的禮儀；充分利用黑板報、家園聯(lián)誼等開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)；做好把禮儀教育滲透到保教工作的各個(gè)環(huán)節。
5、深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)，豐富和充實(shí)師幼的精神生活。主要圍繞各種傳統節日，藝術(shù)節等主題活動(dòng)加強對幼兒的愛(ài)國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長(cháng)教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、深化“書(shū)香校園”活動(dòng)。定期開(kāi)展讀書(shū)心得分享活動(dòng)，在校園中營(yíng)造濃郁的文化氛圍，讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)校園、飄滿(mǎn)濟源，以提高教職工的文化素養帶動(dòng)市民文化素養的提升。
7、開(kāi)展文明評比系列活動(dòng)。大力開(kāi)展“文明幼兒”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動(dòng)，引導師生說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，教育幼兒在幼兒園做個(gè)好寶寶、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好市民，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄈ┙⒔∪變�、社會(huì )、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)
1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導體制和工作機制，配合市文明辦設立專(zhuān)門(mén)的協(xié)調機構，建立健全學(xué)校、社會(huì )、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)。特別是要深化家長(cháng)學(xué)校建設活動(dòng)，加強家校溝通，提高教育成效，促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(cháng)。
2、繼續深化安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。以創(chuàng )建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，聯(lián)合公安局等相關(guān)部門(mén)加強對文化娛樂(lè )場(chǎng)所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場(chǎng)所及其他未成年人活動(dòng)的校外的有效管理、規范管理，凈化未成年人成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。
�。ㄋ模┣袑�(shí)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng )文”氛圍
要嚴格按照教體局“創(chuàng )文”的工作要求，加大校園“創(chuàng )文”宣傳教育力度，營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng )文”氛圍，讓每個(gè)師生員工、家長(cháng)朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng )文”工作，形成良好的校園創(chuàng )建氛圍。學(xué)校領(lǐng)導要認真抓好“創(chuàng )文”工作的組織落實(shí)。
五、創(chuàng )建全國文明城市實(shí)施措施
�。ㄒ唬┙M織機構
組長(cháng)：z（主持創(chuàng )建全面工作）
副組長(cháng)：z（分管創(chuàng )建工作，具體策劃與落實(shí)）
成 員：z
�。ǘ⿲�(shí)施步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段。（20xx年3月底以前）
對照上級文件精神，制定適合本園實(shí)際的創(chuàng )建方案，成立創(chuàng )建領(lǐng)導機構，召開(kāi)全園師生創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )，利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、宣傳標語(yǔ)等大力營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。
2.整體推進(jìn)階段。（20xx年4月—20xx年12月底）按照《大武口區創(chuàng )建全國文明城市任務(wù)分解表》和《大武口區未成年人思想道德建設工作任務(wù)分解表》中相關(guān)要求，對照標準、摸清底數，分解任務(wù)，明確責任，強化落實(shí)措施，狠抓落實(shí)，將創(chuàng )城工作與思想道德教育、素質(zhì)教育、養成教育、創(chuàng )先爭優(yōu)、進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)、保教工作結合起來(lái)，推進(jìn)創(chuàng )城工作有序、有亮點(diǎn)、有特色開(kāi)展，做好創(chuàng )建工作材料的積累，確保完成各項指標任務(wù)。
3.全面迎檢階段。（20xx年年初—8月）
鞏固創(chuàng )建成果，提高創(chuàng )建水平，確保相關(guān)指標全面達標，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準備全面落實(shí)�？偨Y表彰先進(jìn)，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。
�。ㄈ┚唧w活動(dòng)
1.深入開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)
�。�1）加強師風(fēng)師德建設，扎實(shí)開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習和職業(yè)道德培訓，提高教師隊伍整體水平，強化依法執教意識，堅持校務(wù)公開(kāi)，外樹(shù)形象，內強素質(zhì)。
�。�2）加強對幼兒進(jìn)行文明衛生習慣教育。積極開(kāi)展文明行為教育，落實(shí)日常行為規范要求，鞏固養成教育的成果。教育幼兒愛(ài)護公共衛生，做到不亂扔紙屑、果皮、雜物，不隨地吐痰；教育幼兒愛(ài)護公共財物，做到不亂刻劃亂張貼，愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不折毀花木，節約水電；教育幼兒遵守社會(huì )公德和交通秩序。
2.開(kāi)展各種文明創(chuàng )建活動(dòng)，凈化、美化校園環(huán)境。
�。�1）認真做好文明服務(wù)工作，樹(shù)典型，促養成，努力提升師生文明水平。
�。�2）開(kāi)展文明班級、文明幼兒、文明教師評比活動(dòng)。
3.美化、亮化工作
�、賰艋こ�，落實(shí)班級衛生包片責任制；②綠化工程。校園內的綠化統籌安排、科學(xué)布局，見(jiàn)縫插綠，校園和操場(chǎng)要清除雜物。③美化工程。辦公室、教室內物品擺放有序整齊，教師的機動(dòng)車(chē)要定點(diǎn)整齊擺放。④亮化工程。亮化工作按幼兒園規劃，統一要求，一步到位。
4.加大校園治安綜合治理力度，完善幼兒園及周邊治安綜合治理組織機構，群防群治，建立校園治安防控體系。組織師生進(jìn)行普法教育。堅決禁止教職工參加任何邪教組織和各種封建迷信活動(dòng)。加強幼兒園的安全教育與管理，加強巡視和督查，維護好校園秩序，確保校園安全。配合交通、城管等執法部門(mén)認真參與對校園周邊環(huán)境的整治。
5.加強幼兒園基礎設施建設。
6.規范創(chuàng )建資料管理，做好創(chuàng )建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。
幼兒園活動(dòng)方案13
一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦�；顒�(dòng)的形式多樣化，每位家長(cháng)和小朋友都要積極參與，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)一：卡拉ok比賽
比賽時(shí)間：12月22日（班級推薦一名幼兒）
活動(dòng)二：講故事比賽
比賽時(shí)間：12月23日（班級推薦一名幼兒）
活動(dòng)三：壁掛制作比賽
上交時(shí)間：12月23日
�。ㄒ唬�、壁掛制作規格：
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家長(cháng)自選一個(gè)規格進(jìn)行手工制作。這項活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！
�。ǘ�、啦啦隊員報名啦
給運動(dòng)員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動(dòng)會(huì )的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額（20）有限噢�。ㄖ苯踊貜捅救罩�，也可以到老師處登記報名）
�。ㄈ�、幼兒園運動(dòng)會(huì )12月31日
8：30分啦啦隊員要到前操場(chǎng)做好準備
8：30--9：30大班段比賽
9：30--10：30中班段比賽
10：30--11：00小班段比賽
11：00--12：00頒獎（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書(shū)）
幼兒園活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：20--年4月-日
活動(dòng)名稱(chēng)：清明節
活動(dòng)目的：
1.了解清明節的來(lái)歷，知道清明節的日子及習俗。
2.知道尊重長(cháng)輩、懷念先祖。
3.懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備：PPT課件
活動(dòng)過(guò)程：
(一)古詩(shī)引入主題
教師：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?
(二)講述清明節的由來(lái)
教師介紹清明節的由來(lái)。
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。
(三)觀(guān)看圖片及視頻
教師出示事先準備好的PPT課件，觀(guān)看人民英雄紀念碑畫(huà)面，了解清明節懷念先祖的視頻。
(四)介紹習俗
教師：清明節這天有很多的習俗，在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹(shù)等。
教師：在飲食方面也有相應的習俗，吃冷食、吃雞蛋等。
清明節幼兒園方案3
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定清明節春游計劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂(lè )趣，培養集體意識、集體觀(guān)念。
3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產(chǎn)生的變化。
4、在春游中感受到家鄉美，增強幼兒的環(huán)境保護意識。
活動(dòng)準備：
準備風(fēng)箏、線(xiàn)、紙巾、水、方便袋。
活動(dòng)過(guò)程與指導：
一、討論制定小朋友自己的春游計劃：
1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備，現在我們長(cháng)大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”
2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內容已經(jīng)做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢?
3、你認為我們的旅行包里應該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動(dòng)，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?
我這里由一張春游統計表�？纯从惺裁次锲�。
1)、認識標簽：(零食、飲料、水果、日用品等)
2)、物品統計，數字比大小，什么最多?什么最少。
如：零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?，哪個(gè)多，哪個(gè)少?
3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
4)、討論為什么帶一只塑料袋。
結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
1)觀(guān)察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問(wèn)問(wèn)別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內容進(jìn)行記錄和歸類(lèi);大家一起為計劃書(shū)出主意。
二、討論老師的春游計劃：
1、對幼兒進(jìn)行安全教育：事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)
幼兒園活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
大手拉小手，牽手共閱讀
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月5月
三、活動(dòng)對象：
全體教師、幼兒及幼兒家長(cháng)
四、活動(dòng)組織機構：
組長(cháng)：xxx副組長(cháng)：xxx組員：xxx
五、活動(dòng)內容：
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、倡導教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃，每學(xué)期至少認真閱讀一本教育的書(shū)籍，如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽(tīng)，那成長(cháng)的拔節聲》、《多元智能理論新視野》、《正面管教》教育經(jīng)典書(shū)籍等，不斷充實(shí)自我。五四節，開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購書(shū)贈書(shū)活動(dòng)。
(二)班級讀書(shū)活動(dòng)
1、開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書(shū)，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。
2、完善班級“圖書(shū)角”，同時(shí)在幼兒園公共區域創(chuàng )設“快樂(lè )書(shū)吧”，多形式、多渠道收集幼兒類(lèi)圖書(shū)，實(shí)現班級幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè )，擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書(shū)大家讀”活動(dòng)，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長(cháng)捐一到兩本圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)區域。
3、中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書(shū)，保持圖書(shū)整齊干凈。
(三)親子共讀活動(dòng)
1、建議家長(cháng)帶幼兒到圖書(shū)館看書(shū)，到書(shū)店、網(wǎng)上購書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導家長(cháng)在幼兒過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。
2、建議家長(cháng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”，開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(cháng)，撰寫(xiě)親子共讀日記。母親節前夕開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評選。
3、利用班級網(wǎng)頁(yè)、家長(cháng)qq群及家長(cháng)學(xué)校，分享交流親子閱讀體會(huì )，并進(jìn)行好書(shū)推薦。
六、其他事項：
1、做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
2、做好讀書(shū)節的相關(guān)活動(dòng)信息報道。
3、做好讀書(shū)節各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。
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