關(guān)于校園交通安全教育主題的策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于校園交通安全教育主題的策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于校園交通安全教育主題的策劃方案1
隨著(zhù)我區經(jīng)濟的持續發(fā)展，車(chē)輛猛長(cháng)迅速，人、車(chē)、路的矛盾日趨突出，涉及學(xué)生的道路交通事故時(shí)有發(fā)生，為加強鎮轄區中小學(xué)生的交通安全管理工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的交通安全意識及自我保護能力，使學(xué)生事故減少到最低限度，根據上級部門(mén)有關(guān)文件精神，決定在鎮各中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，具體方案如下：
一、創(chuàng )建學(xué)校
xx小學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、流動(dòng)人口子女學(xué)校等共5所學(xué)校。
二、創(chuàng )建目標
通過(guò)警校共建交通安全學(xué)�；顒�(dòng)，使學(xué)校交通安全宣傳教育工作再上一個(gè)新的臺階，提高中小學(xué)生的交通安全意識，全面普及《道路交通安全法》知識，預防和減少中小學(xué)生交通事故。同時(shí)通過(guò)警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，充分運用學(xué)生、家長(cháng)互動(dòng)機制這個(gè)載體，使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會(huì )得以普及。
三、創(chuàng )建步驟
(一)召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，明確目標要求。由鎮交安委牽頭，召開(kāi)鎮教輔室主任、各學(xué)校校長(cháng)參加的創(chuàng )建工作聯(lián)席會(huì )議，明確這次創(chuàng )建活動(dòng)的目的和要求，對創(chuàng )建工作進(jìn)行動(dòng)員和具體部署。
(二)加強領(lǐng)導，建立班子。各校建立以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，交警中隊中隊長(cháng)、學(xué)校負責交通安全副校長(cháng)為副組長(cháng)的領(lǐng)導班子。組員分別由交警中隊的轄區民警、學(xué)校的政教主任、團組織、少先隊負責人、班主任和學(xué)生代表組成。分工明確，制定并落實(shí)各人職責，抓好學(xué)校交通安全管理工作。
(三)、健全制度，落實(shí)措施，各校根據自身不同特點(diǎn)，制定、健全和完善學(xué)校交通安全管理制度，并把交通安全管理制度納入學(xué)校日常管理制度之中。制訂出學(xué)校學(xué)生交通安全全年教育計劃，并分步驟，并分階段予以實(shí)施。
(四)加強陣地建高級，營(yíng)造宣傳氛圍。在學(xué)校內、外開(kāi)辟交通安全宣傳教育陣地，各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報，閱覽室內設置交通知識書(shū)窗，在學(xué)生及老師自行車(chē)停車(chē)棚設置醒提示語(yǔ)，有條件的學(xué)校應在內外設置固定的大型交通安全宣傳標語(yǔ)及圖片。
(五)建立學(xué)校門(mén)崗檢查制度。要針對學(xué)生無(wú)牌無(wú)證或車(chē)況不良自行車(chē)、教職員工無(wú)牌無(wú)證機動(dòng)車(chē)、無(wú)證駕駛及駕乘兩輪摩托車(chē)不戴安全頭盔進(jìn)出校門(mén)等交通違法行為進(jìn)行檢查，各�？沙浞掷脤W(xué)校的“文明小天使”、“學(xué)生交通安全督察隊”和值周老師在學(xué)生上下學(xué)時(shí)間及教職員工上下班時(shí)間進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題予以警告或處罰，屢教不改的予以張榜公布。
(六)利用載體、創(chuàng )建特色。各校根據學(xué)校的各自特點(diǎn)，創(chuàng )建不同特色的交通安全宣教隊伍，如學(xué)生交通安全義務(wù)宣傳隊、交通安全督察隊、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學(xué)生自行車(chē)檢查隊、交通安全示范班等，有條件的學(xué)�？山⑿【�。學(xué)校要充分利用這些載體，開(kāi)展交通安全宣教活動(dòng)，并形成制度。
(七)以《交通安全法》為主線(xiàn)，全面開(kāi)展教育活動(dòng)。各校要通過(guò)寓教于樂(lè )的活動(dòng)，大力開(kāi)展交通安全法、安全騎車(chē)走路等常識知識教育，全校熟知率達100，學(xué)生交通安全意識普遍提高，本校師生全年無(wú)一起大小交通責任事故。
(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動(dòng)，且教育面廣、效果好。
四、創(chuàng )建時(shí)間：
20xx年二月至20xx年十月三十日
五、考評方法：
(一)10月份各創(chuàng )建學(xué)校要總結創(chuàng )建工作，對照創(chuàng )建標準，符合條件的報教輔室和交警中隊。
(二)交安委、教輔室會(huì )同交警中隊對創(chuàng )建學(xué)校進(jìn)行考核初評，符合要求的報區教育局和區交警大隊。
(三)由區教育局與區交警大隊組成聯(lián)合考核小組對已上報的創(chuàng )建學(xué)校進(jìn)行考核，達到考核標準的由區教育局和交警大隊授予“警校共建交通安全學(xué)�！狈Q(chēng)號，給學(xué)校，交警中隊予以表彰獎勵。
六、工作要求：
(一)加強領(lǐng)導、明確目標，積極開(kāi)展交通安全學(xué)校創(chuàng )建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，維護交通秩序，預防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng )建工作，要落實(shí)一名主要領(lǐng)導親自抓，切實(shí)加強領(lǐng)導、明確目標，積極開(kāi)展交通安全學(xué)校創(chuàng )建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，維護交通秩序，預防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng )建工作，要落實(shí)一名主要領(lǐng)導親自抓，切實(shí)加強領(lǐng)導。交警中隊在協(xié)助學(xué)校制定和完善交通安全規章制度，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種交通安全教育活動(dòng)，做到創(chuàng )建工作責任明確，措施到位，工作有要求、有人抓。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)，使教職員工和學(xué)生的交通安全基本安全基本常識應知率達100，交通安全意識有明顯提高，涉及中小學(xué)生的交通事故大幅減少。
(二)密切配合，優(yōu)化公路沿線(xiàn)學(xué)校交通環(huán)境。交警中隊要會(huì )同有關(guān)部門(mén)堅決取締在中小學(xué)附近道路上違章停車(chē)以及其他妨礙中小學(xué)生上下學(xué)的違章占道行為;對學(xué)校周邊道路的交通秩序要經(jīng)常性地開(kāi)展整治活動(dòng)，消除安全隱患;要進(jìn)一步完善學(xué)校周邊道路上的交通標志、標線(xiàn)等交通安全設施;在上、下學(xué)前半小時(shí)內，有重點(diǎn)地安排執勤民警主要道路沿線(xiàn)的中小學(xué)校附近維護交通秩序、指揮疏導交通，對不按規定避讓中小學(xué)校橫過(guò)車(chē)行道的機動(dòng)車(chē)駕駛員要依法從嚴處罰。
關(guān)于校園交通安全教育主題的策劃方案2
為減少少年兒童交通事故，增強少年兒童的交通法規意識和安全意識，讓家長(cháng)放心，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心少年兒童交通安全，保障少年兒童健康成長(cháng)。根據上級文件的要求，結合我校的“學(xué)生日常行為規范養成教育”實(shí)際情況。按照“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的工作思路，我校決定積極開(kāi)展“交通安全文明學(xué)�！钡膭�(chuàng )建活動(dòng)。
一、指導思想
以交通安全教育為基礎，以強化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的`水平為目的，以創(chuàng )建“交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，達到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責任交通事故，逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。
二、目的意義
“交通安全從娃娃抓起”，小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，從小搞好交通安全的基礎教育，已經(jīng)成為社會(huì )各界的共識。抓好對小學(xué)生的交通安全教育，保證他們的身心健康發(fā)展，不僅是交通管理部門(mén)，更是教育部門(mén)的一項重要任務(wù)和義不容辭的責任。小學(xué)生精力充沛，活潑好動(dòng)，經(jīng)常參與交通活動(dòng)，但由于他們正處于成長(cháng)期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經(jīng)驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故，學(xué)校應該也必須與交通管理部門(mén)密切配合，實(shí)施警民共建，共同加強對小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹(shù)立起較強的交通法規意識、交通安全意識和交通公德意識，養成良好的交通行為習慣，掌握足夠的交通安全知識。同時(shí)通過(guò)教育和引導，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達到不僅自己要做好，還要承擔起向家庭成員、社會(huì )進(jìn)行宣傳和監督的責任、義務(wù)，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的交通秩序健康正常、規范有序，最大限度地保護人類(lèi)的生命和財產(chǎn)安全。
三、組織領(lǐng)導
1、成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導小組，負責規劃實(shí)施、檢查督促、考核獎懲。組長(cháng)：洪良清(校長(cháng))副組長(cháng)：胡金堅(法制副校長(cháng))柯麗雅(副校長(cháng))組員：吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
2、完善工作機制。實(shí)行每周一小議，每月一專(zhuān)題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導具體抓、各部門(mén)通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機制。實(shí)行安全工作責任制，每學(xué)期由校長(cháng)與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標責任書(shū)》。逐步完善領(lǐng)導值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員，營(yíng)造出“安全無(wú)小事，人人皆有責”的安全教育管理氛圍。
3、建立健全管理職責制度，完善相關(guān)資料。根據實(shí)際，制定并實(shí)施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關(guān)資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。
四、加強陣地建設
1、校門(mén)口及轉彎處設相關(guān)標志。
2、校園內設宣傳專(zhuān)欄。
3、校園內外利用各類(lèi)標語(yǔ)、口號、警語(yǔ)營(yíng)造靜態(tài)育人氛圍。
4、交通安全圖片展示。
5、學(xué)生手抄報展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示：包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。
6、校園內外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語(yǔ)。
五、豐富活動(dòng)載體
1、專(zhuān)題教育：周會(huì )課和班隊活動(dòng)(間周1次)、大型講座(每學(xué)期1-2次)。
2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育：開(kāi)辟“交通安全教育”專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳。
3、聘請安全教育校外輔導員。
4、開(kāi)展交通安全系列競賽活動(dòng)：低年段制作交通安全警示標志;中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽;高年段“爭當交通安全小衛士”征文比賽。
六、深化活動(dòng)措施
(一)實(shí)施“四項制度”：
1、堅持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進(jìn)行升國旗、唱國歌(或革命歌曲)、國旗下宣誓和講話(huà)(間周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年級班班有升旗儀仗隊，輪流負責升旗儀式的組織、指揮。
2、堅持實(shí)施“育人值周制度”：具體落實(shí)《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規章制度。(1)明確值周人員：每周含值周領(lǐng)導(1人)、教師(4人)、學(xué)生(6人)、等人員。(2)嚴格執行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時(shí)間提前30分鐘到達，下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛生后方能離校。(3)實(shí)施“放學(xué)后清校制度”：保證學(xué)生按時(shí)離校、回家，保證校產(chǎn)安全。(4)行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”：即行課期間關(guān)鎖校門(mén)，以保證正常的教學(xué)秩序、對學(xué)生安全、校內清潔衛生。(5)嚴格“值周人員考核制度”：對值周教師實(shí)行100分制，對監督崗班級實(shí)行30分制，其考核結果與獎金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。
3、實(shí)施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學(xué)校兩操、大型集會(huì )、大型活動(dòng)時(shí)，均列隊進(jìn)出教室、操場(chǎng)，并在操場(chǎng)定點(diǎn)站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、堅持“表彰激勵制度”：堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀律、衛生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”;堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀路員”、“文明班級”予以表彰獎勵。
(二)加強三種聯(lián)系：
1、與社會(huì )的聯(lián)系：積極與交警大隊開(kāi)展創(chuàng )建“警民共建交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)，聘請林同志為“校外交通安全教育輔導員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導員”。
2、與學(xué)生家庭、社會(huì )的聯(lián)系：充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動(dòng)家庭成員增強交通安全法制意識，做到學(xué)生家庭無(wú)交通違章行為，無(wú)損毀交通設施現象和責任交通事故發(fā)生。健全家長(cháng)委員會(huì )制度，定期召開(kāi)會(huì )議聽(tīng)取意見(jiàn)和建議;定期舉行“教育行風(fēng)評議”，以接受社會(huì )各方面的監督。
七、嚴格考核獎懲制度
學(xué)校嚴格執行“安全工作目標責任制”、“安全問(wèn)題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書(shū)》等相關(guān)職責、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄，定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。
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