幼兒園地球日的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的幼兒園地球日的活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園地球日的活動(dòng)方案1
設計意圖
隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，因此保護環(huán)境，低碳生活已成為世界各國共同關(guān)心的全球性問(wèn)題。幼兒期是培養良好品德、行為習慣的最佳期，這時(shí)對他們進(jìn)行環(huán)保的啟蒙教育，形成最初的環(huán)境意識、愛(ài)護環(huán)境的情感和保護環(huán)境的行為習慣將會(huì )影響他們的一生。針對這一現狀設計了此活動(dòng)，旨在增強幼兒的環(huán)保意識，培養幼兒從小養成良好的環(huán)保低碳生活方式。
活動(dòng)目標
1、讓幼兒初步了解全球變暖對人類(lèi)造成的傷害，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。
2、培養幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒明白環(huán)保要從小做起，從我做起。
活動(dòng)準備
1、發(fā)燒的地球媽媽一個(gè)、自制低碳環(huán)保生活的小知識PPT圖片；
2、地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫(huà)面；
3、PPT：上海世博會(huì )低碳場(chǎng)館的圖片、電動(dòng)汽車(chē)；
4、知識準備：了解地震、海嘯等災害對人類(lèi)的危害。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入活動(dòng)：出示發(fā)燒的地球媽媽?zhuān)龑в變河^(guān)察
提問(wèn)：
地球媽媽發(fā)燒了，為什么會(huì )這樣呢？鼓勵幼兒大膽猜想。
地球媽媽生病了，會(huì )產(chǎn)生什么樣的結果？（幼兒自由討論）
小結：
現在我們的生活越來(lái)越好，我們每天浪費的水、電，還有汽車(chē)、電器發(fā)出的廢氣、工廠(chǎng)的污染、塑料袋的污染等，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傷害著(zhù)我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環(huán)境中終于忍受不住，病倒了，她生病了會(huì )有什么發(fā)生呢？
二、觀(guān)看地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫(huà)面
地球媽媽發(fā)燒了會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)了這么多的自然災害，我們應該怎樣做呢？（引導幼兒講出一些保護環(huán)境的簡(jiǎn)單做法）
三、用實(shí)驗證明空氣中的碳成分的存在
我們經(jīng)�？吹焦财�(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)冒出的黑煙，或者工廠(chǎng)的煙囪冒出滾滾濃煙，這些濃煙又隨風(fēng)飄散到遠處，漸漸地看不出來(lái)了，但空氣中的有害氣體就會(huì )被我們吸進(jìn)身體，影響健康。
做小實(shí)驗：點(diǎn)燃蠟燭，把碟子放在火苗上熏一會(huì )兒，為什么碟面變黑？幼兒討論。
小結：
我們點(diǎn)燃蠟燭，在碟子靠著(zhù)火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭，這種炭通常進(jìn)入空氣中所以我們看不到，但這會(huì )污染空氣，這種有害的氣體嚴重地影響著(zhù)地球媽媽的健康。
四、遷移經(jīng)驗，擴展想象。
1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空氣污染呢？（煤氣、油煙、成人吸煙等）
2、為了減少空氣污染，不少科學(xué)家做了研究，他們發(fā)明了無(wú)污染的電動(dòng)汽車(chē)。（看PPT畫(huà)面）
3、請小朋友們動(dòng)腦筋想一想，怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染，讓我們的生活更健康呢？（幼兒分組討論）
4、觀(guān)看低碳環(huán)保生活小知識的PPT圖片，激發(fā)幼兒從小學(xué)會(huì )低碳生活，這樣能保護我們的環(huán)境。
五、豐富經(jīng)驗，進(jìn)一步增強環(huán)保意識。
觀(guān)看上海世博會(huì )低碳場(chǎng)館的圖片（英國館、西班牙館等），讓幼兒明白現在全球的人都行動(dòng)起來(lái)，為拯救我們的地球而努力！
活動(dòng)延伸
幼兒與家長(cháng)一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報，向身邊的人宣傳：低碳生活，從我做起。
幼兒園地球日的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月15日至22日。
三、活動(dòng)主題：
保護地球，從我做起
四、活動(dòng)實(shí)施：
(一)班級活動(dòng)：
1、班級環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識的學(xué)習)
2、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過(guò)故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò )視頻或圖片分年齡段對幼兒進(jìn)行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個(gè)人付出努力去拯救她。同時(shí)，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開(kāi)討論——我能為生病的地球做什么?
3、和家長(cháng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
4、開(kāi)展“變廢為寶”制作活動(dòng)，收集廢舊材料制作環(huán)�？ㄆ�、環(huán)�？诖�，并發(fā)放給家長(cháng)，同時(shí)向每個(gè)家長(cháng)宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾”環(huán)�？谔�，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
(二)全園活動(dòng)
1.懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書(shū)》，在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布。同時(shí)全園幼兒向廣大家長(cháng)發(fā)倡議書(shū)：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個(gè)人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過(guò)度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛(ài)地球環(huán)境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹(shù)活動(dòng)，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開(kāi)車(chē)，多走路、多坐公交車(chē);保護好書(shū)本，用過(guò)的書(shū)本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開(kāi)空調;地球只有一個(gè)，大家都來(lái)努力。
3、在幼兒園內做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。
4、園內設環(huán)�；厥障洌喊汛蠹移綍r(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)。真正實(shí)現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園，培養了幼兒的環(huán)保意識。
5、開(kāi)展“班級小花園”種植活動(dòng)。每班開(kāi)辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長(cháng)。
6、家園共育：開(kāi)展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動(dòng)。
作品要求：
(1)幼兒與家長(cháng)在家共同完成。
(2)作品精細、美觀(guān)，色彩協(xié)調，有創(chuàng )意，環(huán)保。
(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀(guān)，色彩協(xié)調，有創(chuàng )意。
(4)作品上交時(shí)間：4月19日-21日，請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月22日：作品評比、展示及頒獎。
幼兒園地球日的活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫(huà)面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增強學(xué)生對大自然和人類(lèi)社會(huì )的熱愛(ài)及責任感，激發(fā)對地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護的意識。
教學(xué)準備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。
2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤(pán)、水桶)。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò )下載的.環(huán)保宣傳畫(huà)和相關(guān)資料。
4、多煤體課件
教學(xué)過(guò)程
一、游戲并導入新課
1、游戲
一年之中節日有很多，這些節日你都知道嗎?現在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節日的小游戲。請大家注意搶答。
(分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)
2、導入新課：哪我們今天來(lái)認識4月22日——世界地球日
二、新授
1、簡(jiǎn)介世界地球日的由來(lái)
那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡(jiǎn)報)
2、引導幼兒感受地球的美好
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著(zhù)非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。
(分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片)
3、引導幼兒感受地球現狀
(出示：但是)但是由于人類(lèi)對地球資源開(kāi)發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來(lái)看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)
4、引導幼兒交流資料
其實(shí)這些只是人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說(shuō)說(shuō)感受。
5、引導幼兒發(fā)表自己的感受
誰(shuí)愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話(huà)介紹給全班小朋友聽(tīng)，并說(shuō)說(shuō)自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，因為我們都明白：地球只有一個(gè)，它是我們的家園。
6、欣賞作品
師：其實(shí)絕大多數人類(lèi)是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會(huì )看到人們用繪畫(huà)、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái)，我們就來(lái)欣賞幾幅這方面的繪畫(huà)作品。
三、學(xué)生創(chuàng )作
作品欣賞完了，下面請大家動(dòng)手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫(huà)筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂(yōu)，還可以寫(xiě)上一段文字說(shuō)明。
幼兒創(chuàng )作，教師巡視輔導。
四、展示作品
1、說(shuō)說(shuō)自己的作業(yè)
2、評評別人的作業(yè)
五、總結
總的來(lái)說(shuō)，小朋友畫(huà)得都很精彩，很令我感動(dòng)，我有一個(gè)想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個(gè)人：珍惜地球，熱愛(ài)大自然。
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