趣味知識競賽實(shí)施方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的趣味知識競賽實(shí)施方案，希望對大家有所幫助。
趣味知識競賽實(shí)施方案1
一、活動(dòng)背景:
當前，高校人數占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂(lè )觀(guān)。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論-功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒(méi)有接受應有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。
二、活動(dòng)目的:
提高學(xué)生學(xué)習積極性，在加強安全消防基礎知識學(xué)習的目的的同時(shí)，營(yíng)造一種深厚的學(xué)習氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習的特長(cháng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會(huì )增加光彩。
三、活動(dòng)主題
消防知識競賽
四、活動(dòng)對象:
團委全部同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月7日(星期日)19點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
中主樓207
七、活動(dòng)原則
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開(kāi)，公平
八、參賽方式
以部門(mén)為單位，每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。
九、比賽程序
比賽開(kāi)始，將宣布比賽規則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開(kāi)始.由必答題-搶答題-風(fēng)險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分，答錯不得分)
2、搶答題:共20題，答案由主持人公布，在場(chǎng)同學(xué)均可參與。(每題10分，答對加10分，答錯扣10分)
3、風(fēng)險題:一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結束后分數低的隊伍開(kāi)始依次選擇。(答對加相應分值，答錯扣除相應分值)
4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。
5、各類(lèi)題目用信封裝好封口，待比賽開(kāi)始后，主持人宣布比賽開(kāi)始時(shí)才可拆開(kāi)。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現場(chǎng)發(fā)生爭執及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jì)。
7、比賽時(shí)，其他人員不準做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現將取消該題的回答成績(jì)，嚴重者，扣除該隊的相應分值。
8、如出現分數一樣的`情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
十、獎項設置
本次比賽共設:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名
趣味知識競賽實(shí)施方案2
一、活動(dòng)目的
為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習數學(xué)的熱情，營(yíng)造更良好的學(xué)習氛圍，數學(xué)與財經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì )辦公室、宣傳部將共同開(kāi)展此次數學(xué)趣味知識競賽。
本活動(dòng)以傳播數學(xué)思想，培養數學(xué)人才為宗旨;以使數學(xué)思想具有創(chuàng )新性、創(chuàng )造性、靈活性和趣味性為方針。同時(shí)加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生嚴密的邏輯思維能力和較強的數學(xué)推理能力并能學(xué)習以致用。
我們承諾將秉承公平、公正、公開(kāi)的原則，開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“數之韻”數學(xué)趣味知識競賽
三、活動(dòng)口號
“展現數學(xué)之美，盡顯理性的魅力”
四、活動(dòng)對象
數學(xué)與財經(jīng)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21日--5月5日
六、活動(dòng)安排
(一)報名方式及準備
1、報名時(shí)間：20xx年4月14日-16日
2、做好本次競賽的宣傳海報，張貼于知津樓門(mén)廳。并到各班級內宣傳本次比賽，并由班長(cháng)統計報名人員。
3、參賽個(gè)人為單位。由各班班長(cháng)登記報名表，最終統一上交學(xué)院辦公室。
(二)競賽試題準備
本次競賽試題面向全院的學(xué)生。由于大一進(jìn)入大學(xué)學(xué)習不久，大學(xué)的數學(xué)知識了解尚不多，因此，試題知識盡可能壓縮在大一學(xué)生已學(xué)習的知識范圍內，并加入一定開(kāi)放性題目。比賽前做好試題的保密，做到絕對的公平公正，競賽現場(chǎng)由主持人宣讀試題。
(三)活動(dòng)規則
1、趣味數學(xué)知識競賽初賽規則
規則：根據比賽開(kāi)始前的編號作為順序號，每五個(gè)人一輪上臺答兩題，由1-5號開(kāi)始，依次順序為6-10，11-15，、、、。(多出來(lái)的參賽者若不足五人，則他們組成一輪)。所有參賽者上臺答題一次為一個(gè)環(huán)節。答題環(huán)節進(jìn)行兩次，即所有參賽者上臺答題兩次。
第一環(huán)節：選擇題。在每一輪的答題中，參賽者各持一張紙。由主持人宣布第一道考題，參賽者在規定時(shí)間內將結果寫(xiě)到紙上。再由主持人宣布第二道考題，參賽者同樣在規定時(shí)間內寫(xiě)出結果。然后進(jìn)行下一輪成員答題。依次類(lèi)推，直到最后一名完成答題為第一環(huán)節結束。該環(huán)節為理論題，每道題的思考時(shí)間為5秒。
(該環(huán)節需要問(wèn)答題約12-20道)
第二環(huán)節：填空題。該環(huán)節需要參賽員的快速計算，由主持人同時(shí)宣布2道考題。參賽員在規定時(shí)間內將最終答案分別寫(xiě)在白紙上。答題時(shí)間為2分鐘。
(該環(huán)節需要填空題約12-20道)
(2)比賽結束后，由記分員統計每位成員的得分結果。答對一題得10分。答錯不得分。選出前20(或20以上，人數是4的倍數)名選手進(jìn)入復賽。
(3)晉級復賽的選手在初賽結束后完成自由組隊，4人一組，而后以團隊的形式參加復賽。
2、趣味數學(xué)知識競賽復賽規則
《數之韻之趣味數學(xué)知識競賽復賽》共有三個(gè)環(huán)節。由晉級選手自由選擇組隊，每組人數為4人，隊伍數目不限。
第一個(gè)環(huán)節：《團隊介紹》
有個(gè)性，有特點(diǎn)，結合主題。每隊的才藝展示時(shí)間控制在2分鐘之內，評委依各隊表現給星星，滿(mǎn)分5顆星。(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。)
第二個(gè)環(huán)節：《我問(wèn)你答》
由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類(lèi)的試題，并領(lǐng)取5張白紙。每份試題共n道題。參賽隊集體在規定的時(shí)間內答題，將正確答案整齊的寫(xiě)在一張白紙上。時(shí)間到后停止答題。每題答對得一顆星，答錯不扣星星。
(該環(huán)節需要工作人員m名，在答題結束后收取試卷;賽前需準備考題6―8份)
第三個(gè)環(huán)節：《你搶你答》
各隊在主持人讀完題目，宣布開(kāi)始后，每隊可通過(guò)搖鈴鐺搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣布完開(kāi)始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。
(該環(huán)節需要考題6-10題)
答題結束，由工作人員統計各隊所得星星數，按照相關(guān)規則確定3組進(jìn)入決賽的隊伍。
3、趣味數學(xué)知識競賽決賽規則
第一個(gè)環(huán)節：《爭分奪秒》
每人發(fā)一張紙。該環(huán)節比賽分為四輪，每輪比賽3道題。由各小組各派一名隊員上臺答題一次為一輪。在四輪比賽中，每個(gè)小組的四名成員輪流答題。
每位同學(xué)將所得答案寫(xiě)在白紙上。1到2分鐘。每答對一道題加十分，答錯不得分。比賽結束后，由記分員統計每組所得分。
該環(huán)節中選出獲勝組。并分別在每組中選出得分前兩名同學(xué)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節。
(該環(huán)節需要考題12-15題)
第二個(gè)環(huán)節：《一戰到底》
由第一個(gè)環(huán)節中選出的6位同學(xué)答題。主持人準備n道題。每一輪6位同學(xué)分別上臺答題，由主持人宣讀相關(guān)試題(若連續答錯3題將淘汰，不進(jìn)入下一輪)。該環(huán)節分為2-3輪。答題時(shí)間2分鐘。每答一題加十分。答錯不加分。
(該環(huán)節需要考題18-20題)
比賽結束后，由記分員算出每位同學(xué)的最終得分。選出最終站神。
4、趣味數學(xué)知識競賽附加環(huán)節
為了調動(dòng)大家的積極性，為了活動(dòng)更好的開(kāi)展。本次比賽新增一個(gè)有獎競答環(huán)節，在比賽過(guò)程中，以不影響選手成績(jì)?yōu)榍疤�，我們還會(huì )額外增加一些趣味數學(xué)題，選手們可搶答，答對后，將會(huì )有精美禮品一份。
七、所需設備及工具
1、可能用到的工具：簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺;五角星;大張硬紙板，演草紙;鈴鐺;
3、音響設備
4、多媒體教室及設備
5、獎品;獎狀(個(gè)人、集體);禮品;其余人員(觀(guān)眾、嘉賓、記分員、評委、工作人員)
八、后期工作
1、獎項設置。
(1)團體獎：比賽結束后由負責人員選出優(yōu)勝隊一組，團體合作獎兩組。
(2)個(gè)人獎：選出優(yōu)秀站神一名，及數學(xué)精英兩名。優(yōu)秀個(gè)人兩名。
2、頒發(fā)獎品。在競賽成績(jì)出來(lái)之后，我們將準備好各項獎勵，證書(shū)、獎金、紀念品等，將獎勵下發(fā)到個(gè)獲獎同學(xué)手中;
3、后期宣傳。比賽結束并選出各位獲獎?wù)吆�，我們將邀請團總支宣傳部打出海報，對此次活動(dòng)結果進(jìn)行展示，并更好的鼓勵和激勵大家進(jìn)行數學(xué)研究和學(xué)習。
九、比賽說(shuō)明
報名表由各班負責人收齊于本周星期三之前交至本年級的輔導員助理處即可。
參與本次比賽表現優(yōu)秀者，由部門(mén)上報學(xué)校，可參加學(xué)校的各類(lèi)知識競賽。本次活動(dòng)獎勵：獎狀+獎品+相應的活動(dòng)積分(院、校評優(yōu)評先，獎學(xué)金)+數神稱(chēng)號。
【趣味知識競賽實(shí)施方案】相關(guān)文章：
趣味家庭知識競賽作文05-16
趣味節能知識競賽試題04-24
趣味歷史知識競賽試題04-24
趣味知識競賽試題題庫及答案01-26
趣味知識競賽的策劃書(shū)12-15
趣味知識競賽策劃書(shū)04-04
地鐵知識趣味競賽作文11-24
趣味知識競賽活動(dòng)方案范文12-27