幼兒園六一兒童節的活動(dòng)方案(大全)
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節的活動(dòng)方案(大全)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園六一兒童節的活動(dòng)方案(大全)1
活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與游戲的情感。
活動(dòng)流程：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導講話(huà)。
5、獻愛(ài)心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》
活動(dòng)目標：
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調能力。激發(fā)合作意識。
活動(dòng)準備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法：
1、家長(cháng)和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到家長(cháng)那里。
2、家長(cháng)拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。
游戲規則：
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(cháng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再決出兩個(gè)家庭為最后獲獎家庭。
親子活動(dòng)反饋：
“六一”節向來(lái)是家長(cháng)孩子注重的節日，今年的“六一”節也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶�！傲弧北容^多，今年，我們在園領(lǐng)導的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運動(dòng)會(huì )形式來(lái)慶祝兒童節。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀組的運動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(cháng)的一致好評。很多家長(cháng)都反應孩子非常喜歡這類(lèi)游戲，在游戲中家長(cháng)和孩子都全身心的投入，家長(cháng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(cháng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結束，我們還發(fā)放了“六一”家長(cháng)調查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運動(dòng)節目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設計的。那么根據統計家長(cháng)調查問(wèn)卷的情況，我們總結了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn)：
1、孩子和家長(cháng)一起參與游戲的形式，家長(cháng)非常喜歡。
2、家長(cháng)認為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(cháng)增進(jìn)互動(dòng)。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案―幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣；
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：oo――11：20
活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
一、慶祝大會(huì )
各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(cháng)坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長(cháng)與幼兒一起）參賽小選手規定位置。
1、入場(chǎng)8：00 8：40之前完成
主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂(lè )《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、園長(cháng)及各方代表發(fā)言8：30―8：40
�。�1）園長(cháng)講話(huà)
�。�2）幼兒代表（男女各一名）發(fā)言
�。�3）家長(cháng)代表發(fā)言
3、升旗奏國歌8：40―9：20
4、幼兒體操節表演9：00―9：30
�。�1）大班器械操表演（滑稽表演桌別林）
�。�2）中班徒手操表演《健身娃娃》
�。�3）豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》
�。�4）苗苗班班親子操《豬都笑了》（家長(cháng)與幼兒一起）
主持人預祝孩子快樂(lè )健康成長(cháng)
結束后（幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水）9：30―9：45
各班進(jìn)行“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”戶(hù)外體育親子游戲
二、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)9：45―10：40
�。ㄒ唬└靼嘣谥付▍^域進(jìn)行戶(hù)外游戲
�。ǘ└靼嘟處熍c保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
�。ㄈ┯杉椅瘯�(huì )擔任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽
三、獎品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：45―11：20
1、互動(dòng)游戲
幼兒與家長(cháng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎。
�。í勂窞橛變合矚g的貼畫(huà)，小手工制作，幼兒喜愛(ài)的小玩具等）
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。
2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
幼兒園六一兒童節的活動(dòng)方案(大全)2
一、活動(dòng)目標:
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂(lè )的節日――“六一”國際兒童節來(lái)到了，為了讓孩子們在自己的節日中快樂(lè )地展現自我，體驗成功，感悟成長(cháng)，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現“我健康、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機會(huì )，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節日的主角。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室
五、活動(dòng)內容：
(一)、慶�！傲弧北碚么髸�(huì )。
(二)、趣味運動(dòng)會(huì )
1、跳繩比賽
負責老師：xxxx參賽對象：每班8人
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
2、扔球比準
負責老師：xxx參賽對象：每班8人
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、夾球比賽
負責老師：xxxx參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：跑道
4、接力比賽
負責老師：xxx參賽對象：每班10人，男女各5人
活動(dòng)地點(diǎn)：跑道
5、拔河比賽
負責老師：xxx參賽對象：每班24人，男女各12人
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
6、盲人擊鼓
負責老師：xxx參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：低年級教室
7、泡泡糖
負責老師：xxx參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：中年級教室
8、比手畫(huà)腳
負責老師：xxx參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：高年級教室
六、活動(dòng)要求：文娛演出要求每班都要編排節目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個(gè)節目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結束后，各班負責清理場(chǎng)地。
幼兒園六一兒童節的活動(dòng)方案(大全)3
活動(dòng)目標：
1、初步感知兒歌，能夠認識六一兒童節是一個(gè)國際的節日，全世界兒童都是一家。
2、能咬字清晰地朗誦兒歌，并在角色游戲中大膽地表演兒歌內容。
3、感受?chē)H兒童節的氣氛，喜愛(ài)與同伴一起分享節日的快樂(lè )。
4、感受節日的歡樂(lè )氣氛。
5、激發(fā)過(guò)節日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節。
活動(dòng)準備：
圖片人偶、圖畫(huà)、ppt
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：初步感知兒歌，能夠認識六一兒童節是一個(gè)國際的節日，全世界兒童都是一家。
2、難點(diǎn)：能清晰地朗誦兒歌，并在角色游戲中大膽地表演兒歌內容。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入：
今天有一位跟你們差不多大的小朋友，他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩，你們想不想去?
二、感知兒歌情景，理解兒歌內容。
1、分段感知兒歌情景并理解。
第一段：
李華帶大家來(lái)的第一個(gè)地方有什么?
出示圖片：彩虹(一道彩虹天上掛)
提問(wèn)：它像什么?橋(好像橋上兩邊架)
李華從橋上走過(guò)去，走過(guò)去干嘛呀?
咦，誰(shuí)出現了?――有美國的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。
原來(lái)他是為了迎接各國的好娃娃。
第二段：
我們來(lái)跟不同國家的小朋友打招呼吧!
你好呀，美國的小尼娜，
你好呀，日本的小櫻花，
我是中國的李小華，
歡迎你們來(lái)到咱國家。
第三段：
你知道他們來(lái)咱國家干什么嗎?因為有一個(gè)屬于不同國家每一個(gè)小朋友的節日，李小華邀請他們一起來(lái)慶祝這節日。小朋友知道是什么節日嗎?――六一國際兒童節。
李小華說(shuō)：慶祝六一兒童節，手拉著(zhù)手笑哈哈，我們都是好朋友呀，全世界兒童是一家。
小朋友們，你們歡迎這些國家的兒童來(lái)我們國家過(guò)六一嗎?
我們一起來(lái)學(xué)習這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。
2、傾聽(tīng)并朗誦
先聽(tīng)老師為大家朗誦一遍，然后全班小朋友一起朗讀一遍。
小朋友們讀的不錯，但是我們要把櫻花讀清楚哦。
三、分角色表演兒歌，感受兒童節的氛圍。
你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?
待會(huì )我們來(lái)玩我是小小表演家的游戲，當老師念一句兒歌內容，你們在座位上通過(guò)你們的想象來(lái)表演出來(lái)。
準備好了嗎?全體起立，表演開(kāi)始啦
全世界兒童是一家
幼兒園六一兒童節的活動(dòng)方案(大全)4
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的'“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月20日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目；5月26日9：00幼兒園內節目彩排；5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：農工商超市門(mén)前。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、總策劃：張園長(cháng)、吳園長(cháng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
�。�1）排練歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
�。ㄒ唬�、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
�。ǘ┯變何乃噮R演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、 “超級變變變” 、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
�。�1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗；培養幼兒大膽表達表現的能力。
�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
�。�1）目的：通過(guò)小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時(shí)影響周邊的人們。
�。�2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣；根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準備。
3、超級變變變
�。�1）目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
�。�2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
�。�1）目的：教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節日增添色彩；加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
�。�2）要求：表演活潑、大方；根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂(lè )。
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