幼兒園愛(ài)牙日主題活動(dòng)方案(精選7篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園愛(ài)牙日主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園愛(ài)牙日主題活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想
根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。
二、班況分析
我班現有幼兒38名,小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。
三、工作目標
1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實(shí)施方案
(一)一日活動(dòng)中的體現:
1、早上來(lái)園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著(zhù),以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開(kāi)水的`冷熱,避免燙傷。
3、晨間談話(huà)或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì )躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開(kāi)幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà),或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著(zhù)是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞;顒(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著(zhù),不要讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)范圍。排隊集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(cháng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
(二)家長(cháng)工作中的體現
1、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。
2、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。
(三)教師工作中的體現
1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2、教師要及時(shí)排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著(zhù)的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。
3、保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
五、活動(dòng)安排
1、二月份:不跟陌生人走
2、三月份:安全玩滑梯
3、四月份:防火小能手
4、五月份:過(guò)馬路
5、六月份:認識特殊的電話(huà)號碼110、119、120
幼兒園愛(ài)牙日主題活動(dòng)方案 篇2
一、設計意圖:
9月20日愛(ài)牙日,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關(guān)注,營(yíng)造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標:
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣,養成幼兒定期檢查牙齒,遠離口腔疾病。
4、鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
三、活動(dòng)時(shí)間:
九月二十日
四、活動(dòng)準備:
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、太空泥
3、牙刷的步驟圖
五、人員安排:
講解愛(ài)牙日課件,帶領(lǐng)幼兒制作太空泥牙刷。
六、活動(dòng)流程:
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛生知識。
師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結結實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。
師:小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊
總結:在每天早晨和晚上睡覺(jué)前要刷牙,平日吃完?yáng)|西要養成漱口的習慣,在刷完牙后不能在吃東西等。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的.作用。師:牙齒能干什么?(幼兒討論)
總結:咀嚼食物,影響面部美觀(guān),輔助發(fā)音等。
3、交給幼兒制作牙刷,學(xué)習正確的刷牙方法。
師:我們保護牙齒最簡(jiǎn)單的方法是要養成刷牙的習慣,現在我們用老師準備好的太空泥跟老師學(xué)習一下捏簡(jiǎn)易牙刷。
總結:保護牙齒的方法
。1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細菌會(huì )在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
。2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。
。3)刷牙的方法:①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。
、谙茸蠛笥,先上后下,先外后里,按著(zhù)順序里里外外刷干凈。③每個(gè)部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。
。4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法)
。5)定期去醫院檢查。
4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過(guò)故事鞏固正確的刷牙方法。
七、活動(dòng)結束:
鼓勵幼兒將學(xué)會(huì )的保健知識交給家長(cháng),宣傳保護牙齒保健知識。
幼兒園愛(ài)牙日主題活動(dòng)方案 篇3
20xx年9月20日是國際愛(ài)牙日,結合今年愛(ài)牙日的主題,讓孩子從現在開(kāi)始樹(shù)立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的'好習慣,爭做“無(wú)齲好兒童”。
一、活動(dòng)目標
1.知道9月20日是國際愛(ài)牙日
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養成愛(ài)護牙齒的良好習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月20日 下午2點(diǎn)40分
三、活動(dòng)準備
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份
2.護牙宣傳橫幅
3.故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻
四、活動(dòng)流程
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境。
2.幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷和主題。
3.20日下午2點(diǎn)40分一起觀(guān)看故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學(xué)習正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式(根據幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長(cháng)和孩子一起看宣傳資料書(shū)簽,了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息及護牙知識。
6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動(dòng)后發(fā)給年級組長(cháng)。
五、相關(guān)人員安排
1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝
2.方案撰寫(xiě)及活動(dòng)報道:黃斌斌
3.橫幅制作:黃斌斌
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫(xiě)和打。狐S斌斌
5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任
幼兒園愛(ài)牙日主題活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)名稱(chēng):
愛(ài)牙日
年齡段:
大班
活動(dòng)目標:
1、了解愛(ài)護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學(xué)習保護牙齒的方法,樂(lè )意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動(dòng)地點(diǎn):新源幼兒園多功能廳
參與人員:
教師:各個(gè)班級教師、園所保健教師
幼兒:大1班——大6班全體幼兒
家長(cháng):家長(cháng)義工
其他:專(zhuān)業(yè)牙醫
活動(dòng)準備:
事先與牙科醫生聯(lián)系;場(chǎng)地、主持人、木偶劇等。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄏ盗谢顒(dòng):時(shí)間為一周)
系列活動(dòng)一:
觀(guān)看:木偶劇
1、主持人主持活動(dòng)。
2、幼兒觀(guān)看:木偶劇《蟲(chóng)蟲(chóng)兄弟奪寶記》;《沒(méi)有牙齒的大老虎》;《換牙的時(shí)候》等。
3、活動(dòng)后討論:
1)大老虎怎么會(huì )沒(méi)有牙齒的?
2)什么時(shí)候開(kāi)始換牙?等等。
系列活動(dòng)二:
1、請牙醫講課:護牙知識。
2、牙醫為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長(cháng)反饋孩子牙齒的情況。
系列活動(dòng)三:
1、請家長(cháng)前來(lái)咨詢(xún):有關(guān)孩子換牙、護牙的知識等。
2、幼兒游戲:“愛(ài)牙護牙”迷宮圖;“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強愛(ài)牙護牙的意識。
附:愛(ài)牙小知識
哪些食物可以防齲齒?
魚(yú)肉、米、扁豆、豌豆和蠶豆這些食品含磷量高,磷酸鹽可形成緩沖系統,防止口腔過(guò)度酸化。兒童應多吃一些豆類(lèi)、豆制品、蔬菜、魚(yú)、蝦等鈣質(zhì)豐富的食物,以供給足夠的礦物質(zhì)和維生素,使牙齒得到正常的發(fā)育。
牛奶和乳制品這些食品中含有大量的鈣,鈣能抑制細菌產(chǎn)酸,并能防止牙齒的鈣磷化合物溶解。此外牛奶中所含的免疫球蛋白和酶等能抑制口腔中的細菌生長(cháng)。
含氟較多的食物有魚(yú)、蝦、海帶、海蜇,茶和礦泉水中含量也不少,氟能與牙質(zhì)中的鈣磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石,從而防止細菌所產(chǎn)生的酸對牙質(zhì)的侵蝕。
應多食用烹調加工不過(guò)于精細的食物,因其所含的脂溶性維生素和礦物質(zhì)較多,進(jìn)食時(shí)需要較大的咀嚼力,咀嚼可促進(jìn)唾液分泌,除幫助消化外,還可起到洗擦牙齒的作用。應少食用加工過(guò)細的'精制食品(如話(huà)梅、巧克力、汽水、糖果、糕點(diǎn)、餅干等)。
水果如蘋(píng)果、生梨等在進(jìn)食時(shí)可起到對牙齒的機械擦洗作用,擦去粘附于牙齒表面的細菌。此外,水果中的果膠還有抑制細菌的作用。蔬菜含有許多微量元素和大量的維生素C,也是很重要的抗齲營(yíng)養素。而蔬菜纖維通過(guò)對牙面的機械性磨擦清洗和刺激唾液腺分泌,可以減少食物的粘附和牙菌斑的形成。另外植物油能在牙齒表面形成疏水層,可以保護牙齒,防止牙質(zhì)溶解。
同學(xué)們要保護好自己的牙齒,要做到以下幾點(diǎn):
1、養成良好的飲食習慣:要減少吃含糖食物的次數,因為有很多細菌積聚在牙齒及牙齦邊緣,細菌利用糖就會(huì )產(chǎn)生酸,侵蝕牙齒,引起齲齒。
2、建立良好的口衛生習慣:要保持口腔衛生清潔,掌握正確的刷牙方法,做到飯后漱口,早晚刷牙。
3、正確的刷牙角度和動(dòng)作:將牙刷傾斜45度,壓于牙面與牙齦之間,刷毛盡量進(jìn)入齦溝和牙縫間,然后順著(zhù)牙縫豎刷并輕輕旋轉刷頭,用力不要過(guò)大,按順序每個(gè)牙齒都要刷到,每次刷三分鐘。
4、刷牙齒的外側:用正確的刷牙動(dòng)作配合適當的角度清潔上下牙齒的外側,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,每個(gè)部位可重復刷4—6次。
5、刷牙的內側:仍按照順著(zhù)牙縫豎刷并輕輕旋轉的原則進(jìn)行,不要只重視刷牙的外側,不重視牙內側的清潔。
6、刷牙的咀嚼面:用適應的力量,按前后方向刷上下牙齒的咀嚼面。
7、注意后面牙齒:口腔后面的牙齒亦需要同樣注意,完成所有牙齒清潔后,用水漱口。
8、選用保健牙刷和含氟牙膏:保健牙刷刷毛柔軟有彈性,不損傷牙齒和牙齦。含氟牙膏中的氟與牙齒琺瑯質(zhì)結合,使牙齒更堅固,有良好的防齲齒作用。
幼兒園愛(ài)牙日主題活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題:
我的牙齒白又白
活動(dòng)目標:
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛生習慣。
3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語(yǔ)。
兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開(kāi)。
重點(diǎn)提問(wèn):大家猜猜看是什么?
2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛(ài)牙日,我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛生知識。
二、通過(guò)家長(cháng)助教,讓幼兒了解牙齒的作用。
重點(diǎn)提問(wèn)(家長(cháng)助教)
1、我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋(píng)果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)
3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋(píng)果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)
三、學(xué)會(huì )保護牙齒。
重點(diǎn)提問(wèn)(家長(cháng)助教)
1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長(cháng)助教:我們的牙齒也會(huì )得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長(cháng)助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型,家長(cháng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)
講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來(lái)回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
6、家長(cháng)助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)
7、家長(cháng)助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過(guò)多的糖)
家長(cháng)總結:
小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過(guò)硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的.牙齒既美觀(guān),又健康。
活動(dòng)效果:
保護牙齒是健康教育的一個(gè)重要內容,應該從小做起,但經(jīng)家訪(fǎng)發(fā)現,大多數家長(cháng)認為孩子還小,等到長(cháng)大了再教也不遲,對保護幼兒牙齒沒(méi)有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會(huì )刷牙,更沒(méi)有保護牙齒的意識,因此通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學(xué)會(huì )正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望,養成早晚刷牙的好習慣。
今天是9月20日,是全國愛(ài)牙日。我們請來(lái)了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛(ài)牙日這個(gè)特殊的節日里,為小朋友來(lái)做課外輔導員的!
媽媽給孩子帶來(lái)的活動(dòng)是《如何保護牙齒》,為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性,她詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法,最后通過(guò)模具演示和生動(dòng)講述了刷牙的正確方法,聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學(xué)習刷牙的過(guò)程中,快樂(lè )地學(xué)習著(zhù),并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。
家長(cháng)助教,給孩子們帶來(lái)了喜悅,快樂(lè )和收獲。我們充分利用家長(cháng)資源,使家長(cháng)成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者,實(shí)現了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng)。相信通過(guò)積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。
幼兒園愛(ài)牙日主題活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
“口腔健康全身健康”。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月17日——20xx年9月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園
四、活動(dòng)目的:
1、20xx年9月20日將是我國第xx個(gè)全國愛(ài)牙日,幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的.構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛(ài)護牙齒、保護牙齒的意識。
五、活動(dòng)準備:
1、條幅
主題:9.20全國愛(ài)牙日主題幼兒園活動(dòng)
2、愛(ài)護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、活動(dòng)流程:
1、9月17日——園內創(chuàng )設愛(ài)牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境
負責人:宣傳欄(xx、xx)、宣傳版面(xx、xx、xx)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專(zhuān)家在幼兒園內面向家長(cháng)設咨詢(xún)臺,
負責人:xx(拍照)助手:xx(護士服)
3、9:00以班級為單位開(kāi)始對幼兒口腔健康檢查并填寫(xiě)記錄表。拍照:xx
4、9月19日愛(ài)牙日班級教育幼兒園活動(dòng)
。1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫(huà)
。2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的。重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。
。3)、小班:一起做《刷牙》律動(dòng)
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長(cháng)。(各班班主任)
七、活動(dòng)收尾
由各級部長(cháng)協(xié)調本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。
幼兒園愛(ài)牙日主題活動(dòng)方案 篇7
今年9月20日是第27個(gè)國際愛(ài)牙日,結合今年愛(ài)牙日的主題“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預防齲齒”,建議連鎖園準備多種形式的活動(dòng),讓孩子從現在開(kāi)始樹(shù)立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無(wú)齲好兒童”。
具體活動(dòng)參考方案如下:
一、活動(dòng)目標
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.幼兒養成愛(ài)護牙齒的良好習慣。
二、活動(dòng)準備
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。
2.請家長(cháng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看板報了解愛(ài)牙日的'相關(guān)信息,為孩子準備好牙具,寫(xiě)
上姓名,帶來(lái)幼兒園。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
三、活動(dòng)程序
介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結。
四、活動(dòng)形式
討論交流、操作體驗活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)前討論:
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒為什么會(huì )掉下來(lái)?
3.在換牙的時(shí)候要注意什么?
(二)請專(zhuān)業(yè)牙科醫生為小朋友上課。
1.牙齒的作用:
(1)咀嚼。
(2)幫助發(fā)音。
(3)保持面部的協(xié)調美觀(guān)。
(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的習慣:吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3.換牙期要注意什么:
(1)多咬硬物。
(2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類(lèi)、魚(yú)、瘦肉以及纖維性食物。
(3)吃東西時(shí)做到雙側咀嚼。
(4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。
(5)白天不可過(guò)渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。
4.保護牙齒
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細菌會(huì )在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。
(3)刷牙的方法:
、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷,再刷咬合面,最后刷里面。
、谙茸蠛笥,先上后下,先外后里,按著(zhù)順序里里外外刷干凈。
、勖總(gè)部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法)
(5)定期去醫院檢查。
(三)幼兒跟著(zhù)牙醫一起學(xué)習正確的刷牙方法:
(1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;
(2)學(xué)念兒歌《我會(huì )刷牙》;
(3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。
(四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。
六、活動(dòng)結束
(一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛(ài)牙、護牙知識。
(二)與孩子分享愛(ài)牙活動(dòng)所收獲的快樂(lè )。
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