教師沙龍活動(dòng)方案（精選15篇）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的教師沙龍活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的及意義：
新華夏教育恩施分公司致力于幫助恩施州學(xué)子實(shí)現升學(xué)、考學(xué)夢(mèng)想，新加新華夏國際教育科技（北京）有限公司是以考試輔導、培訓交流與教育資源投資為主體、教育傳媒產(chǎn)品開(kāi)發(fā)為輔的綜合性服務(wù)機構，在外語(yǔ)培訓方向理念是：用優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式，培養學(xué)生；讓每1位學(xué)員真正學(xué)有所獲。并提倡讓學(xué)員在學(xué)習過(guò)程中，享受輕松自由的課堂氣氛，加強師生互動(dòng)，幫助學(xué)生最快、最高效地提高外語(yǔ)水平，使其能夠在商務(wù)及社會(huì )活動(dòng)中用流利、準確的語(yǔ)言與其交流。新華夏教育始終以創(chuàng )新的思維模式深入到教育培訓事業(yè)的各個(gè)層面，在學(xué)歷繼續教育、職稱(chēng)考試培訓、在職碩士培訓、兒童成長(cháng)教育、遠程教育發(fā)展、中外合作教育等形成一定市場(chǎng)優(yōu)勢，以直授教學(xué)與戰略合作為市場(chǎng)模式，不斷擴展資源渠道，增加技術(shù)與人本投入，實(shí)現了教育資源與社會(huì )價(jià)值的良好銜接，新華夏教育在不斷發(fā)展和努力中，為廣大的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、活動(dòng)主題：
北京新華夏培優(yōu)中心恩施分公司——教師沙龍會(huì )
三、主辦單位：
北京新華夏培優(yōu)中心恩施分公司
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月01日下午14：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
恩施市東風(fēng)大道224號3樓（原晴元酒店3樓）
六、活動(dòng)對象：
恩施各校教師
七、活動(dòng)形式與內容：
活動(dòng)形式：沙龍會(huì )
活動(dòng)內容：恩施市各校教師約50名代表到新華夏參加的沙龍會(huì )
八、活動(dòng)流程
播放喜慶音樂(lè )
1、入場(chǎng)前簽到（學(xué)校名稱(chēng)、姓名、電話(huà)），組織迎賓人員迎接指導簽到后引到嘉賓席就座
實(shí)施方案：一樓站2名迎賓美女，配戴電子顯示牌，負責接待引導嘉賓上3樓處簽到，簽到人員引導嘉賓以邀請函簽到，填寫(xiě)姓名、聯(lián)系方式、學(xué)校名稱(chēng)，然后發(fā)放紀念品（備注：抽獎方案一：簽到后給嘉賓一張入場(chǎng)券分為正聯(lián)、副聯(lián)，正聯(lián)給嘉賓、副聯(lián)放入抽獎箱；方案二：在簽到本上注明有無(wú)微信，利用微信搖一搖參與抽獎，在規定時(shí)間內搖的次數最多者中獎）。
2、主持人介紹各位嘉賓、宣布沙龍會(huì )議流程、宣布沙龍會(huì )正式開(kāi)始： 詳見(jiàn)附件一5分鐘
3、單總致開(kāi)幕詞：5分鐘（自擬）
4、抽獎環(huán)節：三等獎10名：10分鐘
實(shí)施方案：
入場(chǎng)券抽獎方案：制作一個(gè)抽獎箱用紅紙包好，嘉賓簽到后的邀請函放入到抽獎箱中，一次只抽取一張邀請函，抽取三等獎時(shí)抽到的邀請函就是三等獎，同類(lèi)別獎項只享受一次，中獎嘉賓聽(tīng)到主持人念的名字時(shí)邀請上臺，10人一起領(lǐng)獎并同臺合影留念。
搖一搖方案：利用投影儀展示、電腦操作后臺，嘉賓在掃描公眾二維碼后，輸入“新華夏+自己手機號碼”即可參與抽獎活動(dòng)，根據獎項名額在規定時(shí)間內搖的次數最多者獲勝為中獎。
5、單總介紹新華夏課程（ppt演示）（品牌文化、優(yōu)勢、價(jià)值觀(guān)念）： 方案確定后我們制作30分鐘
6、抽獎環(huán)節：二等獎5名：5分鐘
實(shí)施方案：已獲得三等獎的嘉賓能享受繼續抽獎，方法同上。
7、暢飲酒塔、特邀嘉賓土家歌王傾情獻唱，其它相關(guān)文藝節目表演： 實(shí)施方案：酒塔提前布置到位，并將酒倒入杯中，由主持人與現場(chǎng)協(xié)調人員依順序引導嘉賓取酒、暢飲、互相交談、吃水果。30分鐘（現場(chǎng)播放一些輕柔的音樂(lè )或鋼琴曲）
8、抽取一等獎3名，然后全體合影留戀10分鐘
�。〞r(shí)間：90分鐘左右）
九、前期工作安排：
1、邀請函50份，在9月28號之前發(fā)放完畢、活動(dòng)前一天以短信或電話(huà)的方式溫馨提醒活動(dòng)當天準時(shí)入場(chǎng)
2、新華夏工作人員分工明確，拱門(mén)、橫幅、展架、宣傳資料、簽到處布置到位
3、室內場(chǎng)地布置、會(huì )場(chǎng)布置（如：氣球、鮮華、酒塔、果盤(pán)、飲用水、紙巾）
4、投影儀、電腦設備檢測確認無(wú)異常
5、簽到本、簽到筆，獎品、紀念品的確認
十、活動(dòng)要求與注意事項
1、主持人把控好整個(gè)沙龍活動(dòng)現場(chǎng)的活躍氛圍
2、現場(chǎng)工作人員維持好活動(dòng)現場(chǎng)秩序、環(huán)境衛生積極配合各項活動(dòng)、主動(dòng)調解現場(chǎng)氛圍
十一、經(jīng)費預算：
教師沙龍活動(dòng)方案 篇2
一、時(shí)間：
20xx年2月14日下午12：00——4：00
二、形式：
網(wǎng)上主題博客沙龍；
三、主題：
新春書(shū)友會(huì )
四、具體要求：
1、各位教師在積極閱讀的基礎上，可以從不同側面交流自己在假期的讀書(shū)情況，介紹自己的讀書(shū)方法，暢談自己讀書(shū)的收獲與體會(huì )，讓大家一起分享精神食糧。
2、請各位博客教師明確活動(dòng)主題以及時(shí)間，將主題博客文章于規定時(shí)間內上傳到自己的博客內，文章題目自擬，為確保博文質(zhì)量，字數不少于600字。
3、為了加強教師間的溝通交流，在自己寫(xiě)博的同時(shí)對同事教師博客要積極參與讀博、評博。要求每人評博、回復不少于十次，大家共同為本次網(wǎng)上博客沙龍的順利有效開(kāi)展作出努力。預�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功！
恭祝大家新春快樂(lè )！
預祝情人節快樂(lè )！
教師沙龍活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想：
通過(guò)舉辦“青年教師成長(cháng)沙龍”，堅持在實(shí)踐中探索、在困惑中學(xué)習、在研討中反思、在領(lǐng)悟中創(chuàng )新的原則，結“自我反思”、“同伴互助”、“專(zhuān)家引領(lǐng)”三位效能之合力，并發(fā)揮我校骨干教師群體的輻射帶動(dòng)作用，引導青年教師在學(xué)校的教育教學(xué)中內強個(gè)體素質(zhì)，外樹(shù)整體形象，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越。
二、活動(dòng)目的：
為加快我校青年教師的成長(cháng)步伐，提升教師隊伍素質(zhì)，促進(jìn)青年教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想，推動(dòng)青年教師對職業(yè)責任感的認同以及自我發(fā)展空間的突破，不斷適應教育對青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求，讓更多的青年教師脫穎而出，特舉辦“青年教師成長(cháng)沙龍”活動(dòng)，為青年教師成長(cháng)搭建學(xué)習、交流及展示的平臺。
希望青年教師在廣泛閱讀中成長(cháng)，在名師案例賞析中成長(cháng)，在積累好課中成長(cháng)，在課堂實(shí)踐中成長(cháng)，在反思總結中成長(cháng)。希望通過(guò)鍛煉，打造出思想有廣度、見(jiàn)解有深度、舉止有風(fēng)度的獅小青年教師新形象�；顒�(dòng)營(yíng)造“沙龍式”研討氛圍，與青年教師共享彼此成長(cháng)過(guò)程中的實(shí)踐經(jīng)驗和理論思考。
三、內容設置：
1．建立“獅小青年教師成長(cháng)”博客。
2．每月組織一次“教學(xué)沙龍”活動(dòng)。
3．每周完成一周的教學(xué)反思，可以是教育故事也可以是教學(xué)心得體會(huì )。
每月活動(dòng)安排計劃：原則上每月組織一次大型活動(dòng)，活動(dòng)的主要形式：博客交流、專(zhuān)題學(xué)習、集體讀書(shū)、反思交流、聆聽(tīng)課堂、科研方法以及班級管理培訓等。每月組織一次的大型活動(dòng)可設置以下內容： 1．沙龍論壇：對沙龍確定的每期主題展開(kāi)論述，提倡集思廣益，百家爭鳴。
2．嘉賓訪(fǎng)談：定期邀請專(zhuān)家、學(xué)校骨干教師就教育教學(xué)、論文撰寫(xiě)、班主任工作問(wèn)題以座談形式進(jìn)行輔導。
3．議題征集：征集青年教師認為有討論價(jià)值、能貼近工作實(shí)際或緊跟時(shí)代要求的議題，進(jìn)行篩選后，供大家在沙龍論壇討論。
4．通過(guò)講座、報告、茶話(huà)會(huì )、座談會(huì )等形式，請優(yōu)秀教師同青年教師進(jìn)行交流，豐富青年人的教學(xué)經(jīng)驗，提升教學(xué)質(zhì)量，拓寬教學(xué)視野，更新教學(xué)觀(guān)念。
每周的學(xué)習交流活動(dòng)：以教師平日的讀書(shū)學(xué)習、博客交流為主，沙龍集中學(xué)習為輔。安排相關(guān)教師交流學(xué)習心得，尤其是將所學(xué)的知識應用于教學(xué)實(shí)踐的體悟。
四、個(gè)人成長(cháng)“六個(gè)一工程”
1.每周一篇隨筆
注重實(shí)踐與反思，經(jīng)�？偨Y、及時(shí)積累，每周寫(xiě)一篇300字以上教育隨筆，發(fā)于自己的博客上。
2.每個(gè)月讀書(shū)一本
把專(zhuān)業(yè)閱讀作為教師成長(cháng)的最重要方式，根據推薦的書(shū)目或自選書(shū)目，每月讀1本以上有影響的教育家的專(zhuān)著(zhù)或其它教育教學(xué)理論書(shū)籍。
3.每期撰寫(xiě)一篇文章
一學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文，積極參加各級各類(lèi)的論文比賽并積極參加各級刊物的投稿。
4.每月看一個(gè)教育講座視頻
請在網(wǎng)絡(luò )上搜索一個(gè)教育講座視。并寫(xiě)相關(guān)隨筆，發(fā)表在自己的博客上。
5.每期上好一堂教學(xué)研討課
根據自己的教學(xué)情況，認真上好一堂教學(xué)研討課，和老師們一起研討。
6.每月一篇稿子
依據自己的教學(xué)情況和成長(cháng)經(jīng)歷以及教學(xué)中發(fā)生的教育故事，可以整理成一篇“教育故事”。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
創(chuàng )設休閑式的讀書(shū)沙龍氛圍，將踏春、參觀(guān)與讀書(shū)沙龍合為一體，在輕松的氛圍中暢談對當下教育的看法，描繪教育理想國之藍圖。
二、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：3月30日（周六）----3月31日（周日）
三、前期準備：
1、踩點(diǎn)（包括聯(lián)系能仁書(shū)院、雁蕩書(shū)院、雁蕩環(huán)山生態(tài)園）
2、海報宣傳
�。�1）主題：心中的理想國------能仁書(shū)院引發(fā)的思考
�。�2）話(huà)題方向建議
�。�3）沙龍時(shí)間
�。�4）沙龍地點(diǎn)
3、報名分組
以教研組為單位分發(fā)沙龍程序說(shuō)明，教研組老師自愿報名，沙龍成員各自閱讀相關(guān)資料書(shū)籍。
5、沙龍積極分子推薦表。
6、跟蹤調查能仁書(shū)院目前狀況。
四、主持人職責：
1、前期準備，廣而告之。
2、資料搜集，推薦閱讀。
《移動(dòng)的天空—體制外的天空》
《邁向個(gè)性的教育》
3、邀請嘉賓。
4、主持沙龍（引入、穿插、過(guò)渡、鏈接、救場(chǎng)、總結、推薦、頒獎、）
五、沙龍程序安排：
1、主持人出示話(huà)題來(lái)源：州溫都市報
《能仁書(shū)院，到底能走多遠》
2、引發(fā)討論
3、播放相關(guān)的教育電影片段
4、繼續深入話(huà)題
5、相關(guān)鏈接：
“在家上學(xué)”
杭州----z
“華德福教育”
6、繼續深入討論話(huà)題
7、填寫(xiě)沙龍積極分子推薦表，推選沙龍
8、頒發(fā)證書(shū)，頒發(fā)獎品，選出下一期沙龍主持人
教師沙龍活動(dòng)方案 篇5
一、方案提出背景
我校近幾年由于師資所需進(jìn)入我校的青年教師達20余人，這樣一支年輕而有活力的隊伍，可以說(shuō)，今天的培養力度決定著(zhù)xx中學(xué)明天的競爭實(shí)力。這些教師中有很多熱血青年，他們熱愛(ài)教育事業(yè)，他們熱愛(ài)學(xué)習，他們追求做一名成功的教師，然而他們缺少方法和指導，他們分布于各個(gè)教研組，由于各個(gè)教研組、備課組環(huán)境的限制，他們急需一種“教育的陽(yáng)光”的照射，需要一種力量將他們團結起來(lái)，使他們更好地茁壯成長(cháng)。
從國際教師專(zhuān)業(yè)化探索過(guò)程來(lái)看，教師要想獲得持續發(fā)展，適應教育變革及其新要求，做一名“學(xué)習者”是很不夠的，更需要教師有能力對自己的教育行動(dòng)加以省思、研究、改進(jìn)，即樹(shù)立“教師即研究者”的專(zhuān)業(yè)發(fā)展理念。
二、指導思想：
通過(guò)舉辦“青年教師成長(cháng)沙龍”，堅持在實(shí)踐中探索、在困惑中學(xué)習、在研討中反思、在領(lǐng)悟中創(chuàng )新的原則，結“自我反思”、“同伴互助”、“專(zhuān)家引領(lǐng)”三位效能之合力，并發(fā)揮我校骨干教師群體的輻射帶動(dòng)作用，引導青年教師在學(xué)校的教育教學(xué)改革中內強個(gè)體素質(zhì)，外樹(shù)整體形象，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，為花官初中的可持續發(fā)展做好師資培養。
三、活動(dòng)目的：
為加快我校青年教師的成長(cháng)步伐，提升教師隊伍素質(zhì)，促進(jìn)青年教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想，推動(dòng)青年教師對職業(yè)責任感的認同以及自我發(fā)展空間的突破，不斷適應教育對青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求，讓更多的青年教師脫穎而出，特舉辦“青年教師成長(cháng)沙龍”活動(dòng)，為青年教師成長(cháng)搭建學(xué)習、交流及展示的平臺。
希望青年教師在廣泛閱讀中成長(cháng)，在名師案例賞析中成長(cháng)，在積累好課中成長(cháng)，在課堂實(shí)踐中成長(cháng)，在反思總結中成長(cháng)。希望通過(guò)鍛煉，打造出思想有廣度、見(jiàn)解有深度、舉止有風(fēng)度的xx中學(xué)青年教師新形象。學(xué)校營(yíng)造“沙龍式”研討氛圍，與青年教師共享彼此成長(cháng)過(guò)程中的實(shí)踐經(jīng)驗和理論思考。
四、內容設置：
�。ㄒ唬┙ⅰ皒x中學(xué)青年教師成長(cháng)沙龍”博客和微信群
�。ǘ┟�2月組織一次大型活動(dòng)。大型活動(dòng)可設置以下內容：
1、開(kāi)展主題為“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”的活動(dòng)。讓青年教師圍繞所讀教育教學(xué)書(shū)目，結合自己的實(shí)際教學(xué)和生活感悟，談個(gè)人獨特的思考，以達到與書(shū)本為伴，與書(shū)本中的名師、名家對話(huà)，開(kāi)拓視野、集體領(lǐng)悟、共同提高之目的。
2、邀請領(lǐng)導、教育專(zhuān)家就社會(huì )、教育熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行訪(fǎng)談，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)、看法。
3、請老教師（他們是學(xué)校發(fā)展的財富，是尚待挖掘的富礦）同青年教師進(jìn)行交流，豐富青年人的教學(xué)經(jīng)驗，傳授教育教學(xué)技藝，提升教學(xué)質(zhì)量，拓寬教學(xué)視野，更新教學(xué)觀(guān)念。
4、請優(yōu)秀教師、骨干教師談自己的成長(cháng)經(jīng)歷，他們的經(jīng)驗會(huì )起到巨大的輻射作用。
5、請外出參加培訓學(xué)習的老師作匯報式報告，以使其出發(fā)的效益最大化。
6、教育教學(xué)疑惑探討。提出工作中的困惑進(jìn)行交流，展示最真實(shí)的自己，最實(shí)際的問(wèn)題，讓大家在思維的碰撞中獲得本質(zhì)的提升。
活動(dòng)之外的學(xué)習交流活動(dòng)：以教師平日的讀書(shū)學(xué)習、博客交流（閱讀博客、寫(xiě)教育隨筆，上傳好的教育文章等）為主。
五、本學(xué)期成長(cháng)沙龍活動(dòng)安排：
xx中學(xué)青年教師成長(cháng)沙龍啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)沙龍活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日（17周星期一）第三、四節
二、活動(dòng)地點(diǎn)：新教學(xué)樓四樓學(xué)生閱覽室
三、參加人員：學(xué)校行政、20xx年9月以來(lái)參加工作的青年教師
四、沙龍主題：傳承·創(chuàng )新——我的教育成長(cháng)故事
五、環(huán)節設計：
�。ㄒ唬﹨⒓訁^同課異構決賽的獲獎教師作獲獎感言，分享自己的成長(cháng)經(jīng)歷；
�。ǘ┬陆處熖岢龉ぷ髦械睦Щ筮M(jìn)行交流，展示最真實(shí)的自我，最實(shí)際的問(wèn)題，讓大家在思維的碰撞中獲得本質(zhì)的提升。
六、活動(dòng)要求：
參加沙龍活動(dòng)的每位教師均要寫(xiě)出質(zhì)量較高的發(fā)言稿。稿件中應回顧自己的教育教學(xué)經(jīng)歷，總結自己課堂教學(xué)的成敗得失，提煉自己的教育思想，提出自己成長(cháng)的發(fā)展方向。也可以圍繞這一主題寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)、教改方面的論文。發(fā)言時(shí)間在5分鐘左右。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)的主題
“書(shū)香潤澤青春，閱讀豐富人生”
二、活動(dòng)目的
1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍，使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，豐富內涵，提高教書(shū)育人的能力。
2、通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)心得，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)等，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，提高教師專(zhuān)業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”。
3、搭建張小教師交流平臺，共同學(xué)習，更新觀(guān)念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng )新。切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校品位的同步提升。
4、創(chuàng )建學(xué)習型組織，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習慣。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構建學(xué)習型教師團隊。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：楊林東
副組長(cháng)：周增梅 唐乃軍洪國棟王純鋼
成員：王倩 潘其衛及各年級主任
四、參加對象
張家圩小學(xué)全體教師
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
六、活動(dòng)措施
1、整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)流程進(jìn)行：自主閱讀、組內交流、撰寫(xiě)心得。自主閱讀可以在學(xué)校推薦書(shū)目中任選一本進(jìn)行閱讀（可以自行購買(mǎi)，也可在學(xué)校圖書(shū)室借閱），讀書(shū)過(guò)程中做好讀書(shū)筆記，便于交流。
2、創(chuàng )設良好的閱讀環(huán)境，加強學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室建設，開(kāi)放圖書(shū)室與閱覽室。
3、每個(gè)教研組要有集中學(xué)習的線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間。本組在集體備課時(shí)間中可抽出30分鐘進(jìn)行自主閱讀或者交流體會(huì )。
4、教師堅持寫(xiě)教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教育敘事。
七、活動(dòng)要求：
1、要求教師讀好一類(lèi)書(shū)：讀教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，以此增加個(gè)人的文化底蘊，增強教育學(xué)實(shí)踐能力。強調通過(guò)閱讀激發(fā)持久的閱讀興趣，形成終身閱讀的良好習慣。
2、要求教師必須抽出一定的時(shí)間讀書(shū)，每次看書(shū)都有讀書(shū)筆記或者教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、生活感悟、學(xué)生成長(cháng)進(jìn)行反思。
3、教師在讀書(shū)沙龍活動(dòng)中積極參與、踴躍發(fā)言。
4、教師要把在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)習到的知識、教學(xué)理念、教學(xué)方法應用教學(xué)工作中，使得教師不斷成長(cháng)的同時(shí)，學(xué)生也不斷進(jìn)步。
5、在讀書(shū)活動(dòng)結束之前，教師都應該整理好一篇讀書(shū)筆記（不少于800字），中層以上教干不少于兩篇�；顒�(dòng)結束后，教師上交讀書(shū)心得體會(huì )和所讀書(shū)目上的讀書(shū)標注復印件給年級主任（50歲以上的老師可以不用交），學(xué)校存檔。
八、評獎與展示
根據整個(gè)活動(dòng)三個(gè)流程（自主閱讀、組內交流、撰寫(xiě)心得）以及所讀書(shū)目上的讀書(shū)標注，我校將評選出特等獎5名，一等獎11名，二等獎15名。并將獲獎老師所交的材料展示在公布欄。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇7
為推進(jìn)幼兒園發(fā)展，積極響應區教育局舉辦的“20xx最美幼兒教師評選活動(dòng)”，并進(jìn)一步加強師資隊伍建設，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，現決定在全園范圍內開(kāi)展“最美教師”評選活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)先園內開(kāi)展“最美教師”評選活動(dòng)，樹(shù)立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模，對他們奉獻教育的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，引導更多的教師愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人。然后推薦參加區教育局舉辦的姜堰區“最美幼兒教師”評選表彰活動(dòng)。
二、參加對象
幼兒園在職教師（40周歲以下所有教師）
三、評選標準
�。ㄒ唬槿藥煴�，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團結協(xié)作，有較好的合作意識。
�。ǘ⿶�(ài)崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規律，因材施教，效果良好，業(yè)績(jì)突出。
�。ㄈ┦论E典型、有代表性，能展現分幼人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
四、評選程序
�。ㄒ唬白蠲澜處煛闭魑模�3月28日）
1.圍繞“愛(ài)與責任”，加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。
2.走進(jìn)童心世界，發(fā)現兒童、了解兒童，進(jìn)而熱愛(ài)兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。
3.發(fā)現身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。
4.題目自擬，字數在800字左右。
(二)“最美教師”演講比賽(4月日)：
1.以個(gè)人為單位活動(dòng)前抽簽決定比賽順序。
2.演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講加分，時(shí)間為3-5分鐘。
3.以現場(chǎng)無(wú)記名投票方式投票，每人兩票，從投票數依次產(chǎn)生個(gè)人
一、二、三等獎。（全園教職工參與投票）
�。ㄈ白蠲澜處煛蓖七x
推選在“最美教師”演講比賽活動(dòng)中的第一名參加姜堰區“最美幼兒教師”評選表彰活動(dòng)。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇8
一．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月至4月
二．參加對象：
全體青年任課教師。
三．策劃負責：
教研室，團支部
四、活動(dòng)內容：
1、賽課比賽。采取個(gè)人自愿報名的方式，每個(gè)學(xué)科組必須有代表參加，學(xué)校聽(tīng)課后進(jìn)行評獎。
2、教學(xué)設計說(shuō)課設計比賽。每人上交一份教學(xué)設計或說(shuō)課設計文稿。要求有電子文稿。
3、教學(xué)論文評比。
五、具體安排：
1．備課階段（3月1日——3月10日）：各科組組織學(xué)習新課標、新大綱，明確各年段的目標和要求。各人確定參賽內容，認真鉆研教材，完成參賽教案。（同時(shí)上交教學(xué)設計或說(shuō)課設計）
2．試教階段（3月11日——3月17日）：在個(gè)人備課的基礎上，同年級集體研究修改教案，并進(jìn)行試教。
3．賽課階段（3月18日——4月1日）：由教務(wù)處按照體、音、美、語(yǔ)、數、英、計的順序統一安排進(jìn)行。（具體另表安排）
4．進(jìn)行論文評比。
六．獎勵：
課堂教學(xué)比賽設一等獎4名，二等獎6名。論文一等獎5名，二等獎10名。教學(xué)設計或說(shuō)課比賽一等獎3名。二等獎5名。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想：
在送走虎虎生威的20xx年，迎來(lái)瑞氣吉祥的20xx年之際，為了豐富我校退休教師的文體生活，展現教師的精神風(fēng)貌，創(chuàng )造和諧的精神文化，增強教師的凝聚力和向心力，經(jīng)校工會(huì )委員會(huì )研究決定，特舉行“做幸福教師”為主題的慶元旦教師聯(lián)歡會(huì )。
二、參加對象：
全體退休教師。
三、活動(dòng)要求：
1、本次活動(dòng)以小組為單位選送節目。
2、節目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)等形式皆可。
3、各退管小組要充分重視，積極動(dòng)員，調動(dòng)每一位教師的積極性，鼓勵教師全員參與。
4、各退管小組要組織好排練，提高節目質(zhì)量。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓多媒體教室
五、時(shí)間安排：
1、學(xué)校將于1月10日下午彩排
2、學(xué)校于20xx年1月14日舉行聯(lián)歡會(huì )。
六、活動(dòng)器材裝備：
健美操器材12套，舞蹈器材10套，現場(chǎng)書(shū)畫(huà)器材5套，朗誦用器材8套。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
遵照黨中央提出的“要切實(shí)從政治上、生活上關(guān)心離退休干部，使他們安度晚年”的精神和中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強老齡工作的決定》要求，為切實(shí)加強離退休教師的管理工作，切實(shí)做到從思想上重視、從政治上關(guān)心，從生活上照顧離退休教師，結合我校實(shí)際，特制訂“情暖夕陽(yáng)紅”關(guān)愛(ài)離退休教師活動(dòng)方案。
二、組織領(lǐng)導
為加強離退休教師的管理工作，以實(shí)現離退休教師“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè )”的目標，確保本次活動(dòng)取得成效，特成關(guān)愛(ài)離退休教師工作小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)安排
1、在六月中上旬前完成離退休教師基本情況的調查統計工作（負責人：xxx）
2、六月中旬召開(kāi)一次座談會(huì )。向離退休教師宣傳黨和國家的老齡工作的方針、政策、法律法規和教育局的有關(guān)文件、會(huì )議精神，以實(shí)現“六個(gè)老有”為目標，介紹學(xué)校的發(fā)展情況，充分調動(dòng)離退休教師的積極性，為學(xué)校教育建設發(fā)展建言獻策，發(fā)揮才能，貢獻力量。（負責人：）
3、“粽葉飄香、情暖夕陽(yáng)”活動(dòng)。在端午節前夕，舉行為離退休教師送端午活動(dòng)。（負責人：xxx）
4、定期走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休老教師活動(dòng)。學(xué)校成立慰問(wèn)離退休教師工作小組，每學(xué)期至少走訪(fǎng)慰問(wèn)一至兩次離退休教師，實(shí)行包保責任制。通過(guò)開(kāi)展深入的談心活動(dòng)，了解離退休教師思想、情感和生活方面的`需求，并積極向學(xué)校關(guān)愛(ài)離退休教師工作小組反映（負責人：）
四、活動(dòng)要求
1、統一思想、提高認識
離退休教師管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，離退休教師的和諧穩定是學(xué)校和諧穩定發(fā)展的重要元素。一定要從講政治、講大局的高度，深刻認識這一活動(dòng)的重要意義，將關(guān)愛(ài)行動(dòng)由工作要求變成自覺(jué)實(shí)踐，使之真正成為暖人心工程。
2、穩步推進(jìn)、確保實(shí)效
要按照學(xué)校的要求和部署，步調一致的開(kāi)展工作，真正做到關(guān)心離退休教師思想，關(guān)心離退休教師情感，關(guān)心離退休教師生活，使他們安度晚年。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標：
1.了解書(shū)包的結構和各部分的用途，懂得愛(ài)護小書(shū)包。
2.學(xué)習整理書(shū)包，做到有序整理物品。
活動(dòng)準備：
請家長(cháng)協(xié)助幼兒準備書(shū)包、水壺、文具盒及文具、書(shū)本、跳繩、毽子等。
活動(dòng)建議
1. 展示我的小書(shū)包，幫助幼兒認識各種各樣的書(shū)包以及包內的各種用品。
(1) 幼兒分組向同伴介紹自己的書(shū)包，如顏色、款式、圖案、功能以及包內的用品。
(2) 請個(gè)別幼兒介紹，教師引導幼兒梳理出書(shū)包內的結構，每部分可以怎樣使用，可以放置什么物品：哪些物品可以帶，哪些物品沒(méi)必要帶等。
2. 整理我的小書(shū)包，幫助幼兒梳理整理書(shū)包的辦法。
(1) 設置問(wèn)題情境：小熊因為亂放東西，找不到眼鏡鬧出了笑話(huà)，我們的書(shū)包該怎樣整理呢?
(2) 請幼兒自由整理書(shū)包，介紹自己的整理方法。
(3) 教師和幼兒一起梳理整理書(shū)包的方法。
第一步;準備好需要裝進(jìn)書(shū)包的物品。如根據第二天課程表中的內容準備好書(shū)本，以及水壺、紙巾、跳繩、毽子等。
第二步：將書(shū)包中的物品分類(lèi)，如文具類(lèi)、書(shū)本類(lèi)、生活類(lèi)、玩具類(lèi)。
第三步：書(shū)包里有很多層，每層都有用處，為每一種物品找到自己的家，最好將一類(lèi)的物品放在一層。如書(shū)和本子按由小到大的順序對其摞好，放在書(shū)包最下一層。文具全部放到文具盒里，把文具和單獨放在最上面的一層。書(shū)包外面的小口袋可以放其他的用品，如跳繩等。
第四步：將書(shū)包的拉鏈拉好。
(4) 請幼兒根據以上步驟，再次整理書(shū)包，引導幼兒記住各類(lèi)物品存放的位置。
3. 整理書(shū)包比賽，熟悉整理書(shū)包的方法。
(1) 規則：請幼兒快速整理書(shū)包，看看誰(shuí)整理的即快又整齊。教師說(shuō)某樣物品，請幼兒從書(shū)包中快速取出，比一比小組里誰(shuí)最快，可反復進(jìn)行。根據取出物品的速度，選出整理書(shū)包小能手。
(2) 請小能手向全班介紹整理方法并展示自己的書(shū)包。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇12
為了進(jìn)一步加強教師隊伍建設，圍繞提高教師“業(yè)務(wù)素質(zhì)”和“師德素養”這兩個(gè)主題，根據旗教育局相關(guān)文件精神，結合學(xué)校暑假工作安排，教導處特制定教師暑假教師學(xué)習活動(dòng)方案，具體安排如下：
一、學(xué)習對象
學(xué)區所有學(xué)科教師。
二、學(xué)習內容
業(yè)務(wù)學(xué)習內容：學(xué)習所教學(xué)科新課程標準、下學(xué)期所教教材，“三說(shuō)一繪”相關(guān)內容。
政治學(xué)習內容：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)行為禁行性規定》。
《教育的智慧（修訂版）》林崇德著(zhù)，北京師范大學(xué)出版社《愛(ài)，然后教》居桂珍著(zhù)，教育科學(xué)出版社
《給長(cháng)耳兔的36封信》李崇建著(zhù)，首都師范大學(xué)出版社也可讀其他教育專(zhuān)著(zhù)：
《教師必備的10項基本素質(zhì)和能力》《教育十大基本問(wèn)題》《優(yōu)秀教師的九堂必修課》
三、具體要求
1、邊學(xué)邊記筆記。力爭每?jì)商焱瓿梢豁?yè)筆記，筆記記在專(zhuān)用筆記本上。業(yè)務(wù)學(xué)習筆記本于8月23日新學(xué)期開(kāi)始時(shí)上交。
2、認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，要求45歲以下教師不少于5000字，其余老師不少于3000字。
3、45歲以下教師撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，于開(kāi)學(xué)時(shí)上傳至教導處文件夾。
四、檢查形式
1、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行教師業(yè)務(wù)考試�？荚噧热荩航處熉殬I(yè)道德規范、教師職業(yè)行為禁行性規定、學(xué)科課程標準、學(xué)科教材內容�？荚囆问剑�45歲以上開(kāi)卷，45歲及以下閉卷。
2、優(yōu)秀學(xué)習筆記、讀書(shū)筆記評選。要求：學(xué)習筆記記載專(zhuān)門(mén)下發(fā)的本子上，讀書(shū)筆記用信紙工整書(shū)寫(xiě)，字數符合要求。評比結果計入年終考核。
3、組織優(yōu)秀論文評選，并集體向《通遼教育》投稿。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的
為了開(kāi)闊我校教師工作視野，積極吸收先進(jìn)教育理念，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，從而指導本校教師下階段的教學(xué)工作。特組織我校七年級6名教師外出到即墨二十八中學(xué)習“師友互助”教學(xué)模式。
二、學(xué)習時(shí)間：
20xx年3月1-6日地點(diǎn)：山東即墨市
三、參加人員：
帶隊：
四、學(xué)習要求：
1.各位教師要提前準備，先把《課堂風(fēng)暴》一書(shū)看完，利用網(wǎng)絡(luò )資源對該校教學(xué)模式進(jìn)行了解。
2.各位教師抱著(zhù)學(xué)習與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流探討，重點(diǎn)探討學(xué)科的教法和課堂教學(xué)組織等，注重課堂教學(xué)的觀(guān)摩學(xué)習、交流座談。
3.學(xué)習回來(lái)每人要求寫(xiě)一份不少于1500字的學(xué)習心得。并在教師會(huì )上進(jìn)行演講。
五、注意事項：
1.務(wù)必提前做好外出學(xué)習相關(guān)準備工作，學(xué)習期間不得請假。
2.一定要注意安全，以學(xué)習、提升能力為重，不得參與有損學(xué)校形象的活動(dòng)。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
為了開(kāi)闊組內教師工作視野，積極吸收先進(jìn)教育理念，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，從而指導本組教師下階段的教學(xué)工作。接師教研室關(guān)于“跨越式〃小學(xué)語(yǔ)文精加略和單元整合課堂教學(xué)觀(guān)摩展示活動(dòng)”的通知，結合20xx-20xx學(xué)年學(xué)校工作計劃的相關(guān)要求，特組織組內2名教師外出學(xué)習。
二、學(xué)習主要內容：
“師友合作〃小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)觀(guān)摩展示活動(dòng)”
三、教學(xué)中存在的困惑：
如何使二一一教學(xué)模式既有形式，又有效果？
�。ǖ投巫R字教學(xué)中按二一一模式走，總是有三分之一的學(xué)生達不到預期的效果。）
三、學(xué)習時(shí)間：
20xx年3月24日
地點(diǎn)：華山中學(xué)
四、參與人員：
姚子淑
五、學(xué)習要求：
1、外出教師抱著(zhù)學(xué)習與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流探討，重點(diǎn)探討學(xué)科的教法和課堂教學(xué)組織等。
2、注重課堂教學(xué)中師友合作的教學(xué)模式、交流座談。
六、注意事項：
1、務(wù)必提前做好外出學(xué)習相關(guān)準備工作，學(xué)習期間不得請假。
2、一定要注意安全，以學(xué)習、提升能力為重，不得參與有損學(xué)校形象的活動(dòng)。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇15
為進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，發(fā)揮外出學(xué)習教師的引領(lǐng)作用，達到資源共享和共同提高的目的。經(jīng)研究決定，特舉辦外出學(xué)習教師匯報課活動(dòng)，現將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月17日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)
麻丘中小本部一樓多媒體教室
三、活動(dòng)具體安排
9:10-9:50鄧茜老師上課（課題由上課教師本人確定）9:50-10:30觀(guān)摩教師評課
10:35-11：00鄧茜老師匯報青島學(xué)習心得體會(huì )11：00-11:40一起作業(yè)課題負責人介紹該課題的具體操作方法
四、參加人員
全區小學(xué)英語(yǔ)教師
五、注意事項
1.學(xué)校安排學(xué)生提前10分鐘趕到上課地點(diǎn)。
2.觀(guān)摩教師提前10分鐘到場(chǎng)簽到（路上注意安全）。要求每人寫(xiě)一篇觀(guān)摩心得體會(huì )，并于10月22日前發(fā)至教研室成彩云老師收。
3.授課教師于10月19日前把教案、課件和教學(xué)反思發(fā)至教研室成彩云老師收。
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