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全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案（精選9篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編收集整理的全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案（精選9篇），希望對大家有所幫助。
全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案1
本屆青少年科技節從9月開(kāi)始至11月結束，歷時(shí)3個(gè)月�；顒�(dòng)主題為“創(chuàng )新合作成長(cháng)”，主要內容包括：中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現場(chǎng)比賽、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)、青少年科技創(chuàng )新大賽等系列活動(dòng)。本次科技節活動(dòng)由xx縣第三實(shí)驗小學(xué)承辦，xx中學(xué)、xx縣第二實(shí)驗小學(xué)、龍港鎮第五小學(xué)協(xié)辦。
一、中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現場(chǎng)比賽
�。ㄒ唬㏒cratch現場(chǎng)編程比賽
1．時(shí)間地點(diǎn)
現場(chǎng)比賽定于11月5日（周六）上午8:30—11:30在xx中學(xué)舉行，時(shí)間為3小時(shí)。請各參賽選手于5日上午8:00到xx中學(xué)一樓報告廳參加預備會(huì )。
2．參賽要求
學(xué)生不帶任何文具用品、資料，現場(chǎng)提供應用軟件、相關(guān)素材。主題由組委會(huì )確定，學(xué)生獨立設計、現場(chǎng)編程，最后將源文件和生成的可執行文件（exe）保存在指定的目錄下。
網(wǎng)絡(luò )環(huán)境：人手一機，寬帶連接溫州教育網(wǎng)，有Internet出口。
應用軟件：比賽電腦裝有Windows7、IE、office、Scratch、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件，請在賽前10天提供軟件光盤(pán)，經(jīng)審核后，統一安裝。
3．參賽對象及名額分配：Scratch現場(chǎng)編程比賽對象為一至九年級學(xué)生。名額分配見(jiàn)下表：
單位名稱(chēng)人數（小學(xué)﹢初中）單位名稱(chēng)人數（小學(xué)﹢初中）
縣直屬中小學(xué)1﹢1金鄉學(xué)區6﹢3
靈溪學(xué)區16﹢8橋墩學(xué)區4﹢2
龍港學(xué)區16﹢8礬山學(xué)區4﹢2
宜山學(xué)區4﹢2馬站學(xué)區4﹢2
錢(qián)庫學(xué)區6﹢3
�。ǘ┲袑W(xué)生現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作比賽
1．時(shí)間地點(diǎn)
現場(chǎng)比賽定于11月5日（周六）上午9：00在xx中學(xué)舉行，時(shí)間為6個(gè)小時(shí)（不包括中午集中用餐時(shí)間，午餐由組織者統一提供）。請各參賽選手5日上午8:30到xx中學(xué)一樓報告廳參加預備會(huì )。
2．參賽要求
�。�1）現場(chǎng)賽所使用的電腦將統一裝有indows7、Office、AdobePhotoshopCS3、Coreldraw12、Flash8.0/CS3、Dreamweaver8.0/CS3、Fireworks8.0并與溫州教育網(wǎng)相連（網(wǎng)址：xx）。若個(gè)別參賽選手還需更多的應用軟件，請于賽前10天提供軟件光盤(pán)，經(jīng)審核后，統一安裝。
�。�2）現場(chǎng)賽所需的有關(guān)素材資料將統一放在指定的文件夾中供參賽選手共享。參賽選手不得攜帶參考書(shū)籍、光盤(pán)等資料進(jìn)入賽場(chǎng)，只可從指定文件夾或通過(guò)溫州教育網(wǎng)獲取制作網(wǎng)頁(yè)所需材料。
�。�3）現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作以科普知識為主題，要求頁(yè)面布局合理美觀(guān)，使用便捷有效。賽題將提供網(wǎng)頁(yè)基本框架等具體要求。
�。�4）參賽選手獨立完成任務(wù)后，必須將作品按現場(chǎng)比賽規定要求保存到指定的文件夾中�？h教育局信息中心將組織專(zhuān)家進(jìn)行評比，部分優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)作品將在xx教育網(wǎng)上展示。
3．參賽對象及名額分配：中學(xué)生現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作比賽分高中和初中兩個(gè)組別進(jìn)行。高中組各選派1—2人參賽；初中組名額分配見(jiàn)下表：
單位名稱(chēng)人數單位名稱(chēng)人數
縣直屬學(xué)校各1-2金鄉學(xué)區6
靈溪學(xué)區16橋墩學(xué)區4
龍港學(xué)區16礬山學(xué)區4
宜山學(xué)區4馬站學(xué)區4
錢(qián)庫學(xué)區6
�。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)創(chuàng )客作品展示活動(dòng)
1．參加對象：全縣中小學(xué)生
2．作品要求：能夠展現作者的科學(xué)素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提倡融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數學(xué)等領(lǐng)域，能夠采用Scratch等編程、單片機（如Arduino板卡等）、傳感器、電子元器件等器材獨立設計的軟件或軟硬件結合的作品。
3．參展方式：請有相關(guān)經(jīng)驗的教師指導學(xué)生創(chuàng )作或已有作品（軟件或者軟硬件作品）上報參展，附“創(chuàng )客作品”操作演示微視頻（常用視頻文件格式）和《“創(chuàng )客作品”報名登記表》（見(jiàn)附件6），于10月24日前統一報送到xx縣教育信息中心，創(chuàng )客作品作者最多3人（并指明其中1人作為主創(chuàng )獲獎人），指導師1人。
各學(xué)區、直屬學(xué)校按照比賽組別和分配名額，于10月19日－10月21日將中小學(xué)生Scratch現場(chǎng)編程比賽和中學(xué)生現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作比賽的`參賽選手登記表（見(jiàn)附件1）向縣教育局信息中心（地址：公園路2-6號B410室）報送，須蓋單位公章；同時(shí)以電子郵件的方式發(fā)送至郵箱：xx，內網(wǎng)上傳地址：xxx，用戶(hù)名：ckzp，密碼：ckzp，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話(huà)：xx。
中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現場(chǎng)比賽將擇優(yōu)推薦參加市級比賽。
二、少兒“七巧科技”競賽
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的.
通過(guò)參與“七巧科技”系列活動(dòng)，激發(fā)青少年學(xué)生的科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng )造意識，培養動(dòng)手動(dòng)腦能力和空間想象力，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和審美能力，促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展。
�。ǘ﹨⒓訉ο�
全縣小學(xué)生
�。ㄈ┗顒�(dòng)內容
1．“七巧科技”系列活動(dòng)一：智力七巧板。七巧板由七塊不同形狀的幾何圖板組成，曾被選為第四屆國際科學(xué)與和平周、全國中小學(xué)金鑰匙科技競賽動(dòng)手動(dòng)腦器材，巧妙地應用排列組合和線(xiàn)形規劃原理，拼排出兩千多種形象生動(dòng)的圖案，拼裝過(guò)程奧妙無(wú)窮，創(chuàng )造天地無(wú)限廣闊；還可用多副七巧板進(jìn)行組合與分解訓練，可以進(jìn)行廣告創(chuàng )意、天文遐想、頭腦思維訓練及以自然景觀(guān)、生態(tài)環(huán)保、古詩(shī)情景、寓言故事、體育運動(dòng)、生活場(chǎng)面等為主題的多副組合創(chuàng )作。
2．“七巧科技”系列活動(dòng)二：智力美畫(huà)板。根據國家教育部正在試行的創(chuàng )造教育《圖形組合訓練》大綱要求設計，已獲得國家專(zhuān)利，由18個(gè)簡(jiǎn)筆美術(shù)畫(huà)孔組成，通過(guò)高度概括的線(xiàn)條描繪大千世界，勾畫(huà)出數以萬(wàn)計的形象逼真、生動(dòng)活潑的簡(jiǎn)筆畫(huà)譜。它還能與“智力七巧板”進(jìn)行整合運用，其拼組空間更加變化莫測、奧妙無(wú)窮，表現內容更加廣闊，畫(huà)圖更加生動(dòng)形象。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)項目及比賽形式
1．“智力七巧板組合與分解”比賽（分年段個(gè)人賽）；
2．“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng )作畫(huà)比賽（分年段個(gè)人賽）；
3．“智力七巧板”多副主題創(chuàng )作5人組現場(chǎng)團體賽（現場(chǎng)命題）；
4．“智力七巧板多副組合”創(chuàng )新作品評比（可提前準備，作品大小50cm×38cm紙張，主題：五水共治，童力同行，所有參賽作品須填寫(xiě)《多副組合創(chuàng )新作品申報登記表》（見(jiàn)附件4），一式2份并于11月26日連同作品一并報送各比賽地點(diǎn)）。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間安排
1．前期組織、培訓階段：9月19日上午9:00－11:00在靈溪鎮二小多功能廳舉行，參加對象為各小學(xué)政教主任或大隊輔導員及七巧科技的輔導員。
2．器材征訂階段：9月20日－10月15日。各小學(xué)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿參與，并到“七巧科技”溫州總群（QQ：xxx）下載溫州市“七巧科技”活動(dòng)器材學(xué)校征訂表格，填報好征訂數量，由七巧科技總部直接發(fā)貨到學(xué)校。
3．校級活動(dòng)階段：10月16日—11月11日參賽學(xué)校分組輔導組織學(xué)生，開(kāi)展校級“七巧科技”各項比賽，選拔優(yōu)秀選手組隊參加縣級比賽。
4．縣級選拔階段：各小學(xué)要在廣泛開(kāi)展少兒“七巧科技”比賽的基礎上，于11月14日－11月16日向學(xué)生科報送參賽選手（根據各校征訂器材數，個(gè)人賽按照15:1的比例上報，團體賽各參賽學(xué)校至少要一組以上）名單登記表（見(jiàn)附件2、附件3、附件5）�，F場(chǎng)各項比賽時(shí)間定于11月26日（周六）上午9:00－11:00分別在縣實(shí)驗三小、縣實(shí)驗二小、龍港五小同時(shí)進(jìn)行“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng )作畫(huà)競賽，下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng )作5人組現場(chǎng)團體賽，通過(guò)比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。
5．市級比賽階段：定于12月10日（周六）舉行。上午9:00－11:00為“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng )作畫(huà)競賽，下午13:30－4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng )作5人組現場(chǎng)團體賽。地點(diǎn)：溫州市實(shí)驗小學(xué)新城校區（溫州市中通國際學(xué)校小學(xué)部）。
6．全國總決賽和科技夏令營(yíng)階段：市教育局將推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20xx年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營(yíng)（具體事項另行通知）。
7．其他未盡事宜詳見(jiàn)《關(guān)于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節活動(dòng)方案的通知》。
三、其他說(shuō)明
�。ㄒ唬┐舜慰萍脊澲懈黝�(lèi)競賽的報名表及相關(guān)材料的提交，直屬學(xué)校直接上報，鄉鎮中小學(xué)由學(xué)區組織匯總后統一上報，報送學(xué)生科的郵箱：xx；聯(lián)系人：林乃聰；聯(lián)系電話(huà)：xx。
�。ǘ┐舜慰萍脊澲懈黝�(lèi)競賽，若同一活動(dòng)項目只有一個(gè)單位報名參加的，則取消該項比賽。同時(shí)，已報名參賽的選手可轉報其他活動(dòng)項目。
�。ㄈ┍就ㄖ幢M事宜，另行通知。
全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案2
今年是中國共產(chǎn)黨建黨101周年，為加強對社區青少年學(xué)生的暑期教育和管理，引導他們在暑期社會(huì )實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，用實(shí)際行動(dòng)向建黨101周年獻禮，針對此情況，特作青少年假期活動(dòng)作如下按排：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，抓住建黨×周年有利時(shí)機，引導社區青少年學(xué)生不斷深入開(kāi)展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)，重溫紅色記憶，永葆愛(ài)黨情懷，點(diǎn)燃紅色激情，促進(jìn)青少年暑期健康快樂(lè )的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月-8月
三、活動(dòng)內容
1、尋訪(fǎng)紅色印記。組織社區青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪(fǎng)黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛生填埋場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)，是社區黨員，也是全國勞模，通過(guò)對他事跡的`了解，引導青少年自覺(jué)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習。
3、聆聽(tīng)紅色講座。區關(guān)工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區青少年講述共產(chǎn)黨的由來(lái)，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區老黨員教社區青少年唱紅歌，通過(guò)唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區會(huì )議室內，觀(guān)看紅色影片，讓他們深刻直觀(guān)的了解中國共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來(lái)之不易的美好生活。
6、組織轄區中小學(xué)生“八一”軍營(yíng)走訪(fǎng)活動(dòng)，加強社區青少年愛(ài)國主義，國防教育及良好習慣教育，讓中小學(xué)生在快樂(lè )軍營(yíng)走訪(fǎng)活動(dòng)中培養熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，同時(shí)學(xué)習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)�；顒�(dòng)，注重環(huán)境衛生保護，倡導低碳生活，關(guān)注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛等工作。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次暑期活動(dòng)，營(yíng)造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養青少年愛(ài)黨、愛(ài)國的信念，樹(shù)立青少年正確人生觀(guān)，振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國熱情、增強民族責任感。
全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案3
青少年選定科技活動(dòng)課題之后，就要周密計劃如何實(shí)施，這就是活動(dòng)方案的設計和實(shí)施�；顒�(dòng)方案的設計和實(shí)施包括確定活動(dòng)目的、活動(dòng)內容、活動(dòng)方法、活動(dòng)程序、活動(dòng)器材、活動(dòng)場(chǎng)所等和活動(dòng)的具體操作。
一、科技活動(dòng)的目的和內容：
一般是驗證科學(xué)知識、探索科學(xué)知識和總結科學(xué)規律。
科技活動(dòng)的核心是確定活動(dòng)方法，包括一系列思維活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的方法，即活動(dòng)所采用的途徑、手段、工具和方式的總和。生理學(xué)家巴甫洛夫說(shuō)過(guò)："科學(xué)是隨著(zhù)研究方法所獲得的成就前進(jìn)的。"可見(jiàn)，方法是科學(xué)研究成功的'必要條件。
二、常見(jiàn)的科技活動(dòng)的方法：
1、觀(guān)察法：
觀(guān)察法是指通過(guò)有目的、有選擇地觀(guān)察獲取科學(xué)事實(shí)的自然信息的活動(dòng)方法�？茖W(xué)的觀(guān)察不僅僅是感覺(jué)和觀(guān)看，而是有目的、有選擇，并能與思維相結合的觀(guān)察。只有當觀(guān)察的目的明確，選擇的對象準確，才會(huì )使觀(guān)察的注意力更加集中，使觀(guān)察更加全面和典型。在觀(guān)察中要注意從多方面、多層次、多角度來(lái)審視觀(guān)察對象，不能以局部代替整體，不能以主觀(guān)代替客觀(guān)事實(shí)，還要注意抓住事物的本質(zhì)特征，不能被表面現象所迷惑。例如，對于生態(tài)考察、動(dòng)物行為觀(guān)察的活動(dòng)常采用觀(guān)察法。
2、實(shí)驗法：
實(shí)驗法是根據研究目的，利用一定的儀器設備，在人為控制、干預或模擬下，使某一事物或過(guò)程重復發(fā)生，從而獲取科學(xué)知識或探索自然規律的活動(dòng)方法。和觀(guān)察法相比，實(shí)驗法能夠簡(jiǎn)化和純化復雜的自然現象或自然過(guò)程，使事物的本質(zhì)特征從眾多非本質(zhì)特征的背景中顯現出來(lái)。實(shí)驗法能使在自然條件下不易觀(guān)察到的現象通過(guò)人為控制和引發(fā)反復再現，使事物的本質(zhì)特征得到強化。所以，實(shí)驗法成為人類(lèi)科學(xué)研究的主要方式。例如，要防治楊尺蠖（一種為害楊樹(shù)的昆蟲(chóng)），就要了解它的生活史，而在自然環(huán)境中觀(guān)察它的生活史很困難（楊樹(shù)很高，難以上樹(shù)觀(guān)察）。采用實(shí)驗法在實(shí)驗室里人工飼養楊尺蠖，全面了解它的生活史，就能為防治楊尺蠖尋找突破口。
3、調查法：
調查法是指通過(guò)一定的途徑，深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式。在實(shí)際運用中調查法包括實(shí)地調查和文獻調查兩類(lèi)。采用調查法也要講究方法，例如，在進(jìn)行生物科技、農業(yè)科技、環(huán)境科技活動(dòng)時(shí)，由于自然現象復雜、人的精力有限等原因，不可能全部實(shí)地調查，常常采取從總體中抽取部分對象進(jìn)行調查的抽樣法。作為實(shí)地調查的補充，采用文獻調查可以事半功倍地從歷史上、從發(fā)展上、從全貌上更加深入地了解調查事物的本質(zhì)，從而總結出一定的科學(xué)規律。
在具體設計某項科技活動(dòng)方案時(shí)，常常需要選用各種方法，但無(wú)論采用何種方法，都應廣開(kāi)思路，獨辟蹊徑，這是由科技活動(dòng)的核心是創(chuàng )造性的特點(diǎn)所決定的。例如，奧地利傳教士孟德?tīng)栐谘芯客愣瓜鄬π螤畹倪z傳規律時(shí)，摒棄了傳統的生物科學(xué)研究方法，史無(wú)前例的采用數理統計的方法，在大量實(shí)驗和觀(guān)察的基礎上，總結出生物遺傳的分離規律和自由組合規律，開(kāi)創(chuàng )了現代遺傳學(xué)科。再例如,卓有成就的物理學(xué)家洛倫茲就因為沒(méi)有擺脫牛頓的"絕對時(shí)間"和"靜止以太"的觀(guān)念,始終徘徊在相對論的大門(mén)之外。而當愛(ài)因斯坦打破舊理論的束縛之后，就取得了劃時(shí)代的科學(xué)成就�？梢�(jiàn)，創(chuàng )新性在科技活動(dòng)中極為重要。
在按計劃實(shí)施活動(dòng)方案的過(guò)程中，要重視觀(guān)察、實(shí)驗和調查結果的記錄，還要根據情況修正甚至重新制定方案，直至活動(dòng)取得相應的成果。
全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案4
為推進(jìn)XX區科技教育工作，進(jìn)一步培養青少年的科技創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，讓更多的青少年在科學(xué)技術(shù)及高新科技領(lǐng)域進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)廣大青少年學(xué)習、探索科學(xué)技術(shù)的興趣，展示科技教育成果，根據《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》（教育部令第13號）決定舉辦XX區第二屆“青少年科技活動(dòng)節” 。
一、活動(dòng)主題及宗旨
活動(dòng)主題：體驗 創(chuàng )新 成長(cháng)
舉辦此次科技活動(dòng)節的根本宗旨在于為全區中小學(xué)生和科技輔導員搭建一個(gè)科技創(chuàng )新活動(dòng)成果展示和交流的平臺，通過(guò)活動(dòng)，培養中小學(xué)生和科技輔導員的科學(xué)道德、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高他們的科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)我區中小學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的蓬勃開(kāi)展，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。
二、 項目設置
XX區第二屆青少年科技活動(dòng)節內容動(dòng)漫創(chuàng )作比賽、科技創(chuàng )新制作比賽（創(chuàng )意模型、小發(fā)明、小制作）、機器人競賽、航模比賽。
三、各類(lèi)比賽相關(guān)要求、評比指標及辦法
此次科技活動(dòng)節，根據不同學(xué)段中小學(xué)生的特點(diǎn)，按學(xué)段分為小學(xué)組、初中組和高中組，分別設置評選類(lèi)項目、競賽類(lèi)項目和制作類(lèi)項目。獎項設置為特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀指導獎、優(yōu)秀組織獎、科技創(chuàng )新獎。
�。ǘ┛萍贾谱鞲傎悾ㄒ院侥�、創(chuàng )意模型、小發(fā)明、小制作為主）
1.作品要求：
�。�1）符合本次大賽主題，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。
�。�2）作品需提交：論證報告與說(shuō)明（a4紙打�。�，作品實(shí)物；計算機應用方面，要提供u盤(pán)（比賽結束后歸還），必要的原理、使用說(shuō)明等。
�。�3）各中小學(xué)統一將報名表發(fā)送至 x@qq.comx.截止日期5月30日。
聯(lián)系人：郝歡 聯(lián)系電話(huà)：xx
2.獎項設置：
在6月20日舉行科技創(chuàng )新制作比賽總評活動(dòng)。屆時(shí)將由作品制作者（學(xué)生）和指導者（教師）攜作品與會(huì )，并當場(chǎng)演示作品功能、介紹制作過(guò)程。比賽分中小學(xué)評出：特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，獲獎作品指導教師授予“優(yōu)秀指導獎”。
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項目一：紙折飛機直線(xiàn)距離（限小學(xué)一至三年級學(xué)生參加）
1．參賽選手須在比賽時(shí)間內現場(chǎng)進(jìn)行模型制作和飛行比賽。指定使用標準a4紙制作模型。紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。不能使用任何輔助工具。
2．每個(gè)隊員有5分鐘的制作時(shí)間，比賽時(shí)間為3分鐘
3．直線(xiàn)距離比賽方法：
所有競賽在室外進(jìn)行，飛行區寬10米，超出寬度的飛行無(wú)效。
參賽選手分別站在指定的區域進(jìn)行比賽。
每位參賽選手最多可領(lǐng)取兩張標準a4紙制作飛機。
比賽允許每名參賽選手飛行2次，模型出手即為正式飛行。參賽選手在投擲模型時(shí)，不得踩線(xiàn)和跨線(xiàn)，否則成績(jì)無(wú)效。
4．成績(jì)評定：以模型飛機最終停止位置，模型機頭最前端垂足距起飛線(xiàn)的單程飛行垂直距離。測量單位為米，精度為小數點(diǎn)后 2 位。
5．如在比賽中，確有風(fēng)將著(zhù)陸的飛機吹走，影響裁判判定工作的，本次比賽重飛。
6．比賽以?xún)纱纬煽?jì)之和為個(gè)人比賽成績(jì)并確定名次。如果成績(jì)相同，名次并列。比賽不設助手。
項目二：“天馳”橡筋動(dòng)力模型飛機（限小學(xué)四至六年級學(xué)生參加）
1．采用中天“天馳”橡筋動(dòng)力模型飛機套材。
2．模型出手時(shí)開(kāi)始計時(shí)至模型任何部件著(zhù)地停表，留空時(shí)間長(cháng)的名次列前，比賽進(jìn)行二輪，取高一輪成績(jì)?yōu)樽罱K成績(jì)。
3．模型使用橡筋重量、種類(lèi)不限。必須遵循減法的原則，允許對模型適當改制。
4．比賽時(shí)間各輪次每人不超過(guò)5分鐘。
項目三：撲翼模型飛機留空時(shí)間
參加撲翼模型飛機留空時(shí)間項目比賽的運動(dòng)員，必須進(jìn)行中天“翼神”橡筋撲翼飛機的`現場(chǎng)制作和飛行。參加現場(chǎng)制作并制作成功的選手，取得飛行比賽資格。比賽名次依據飛行比賽成績(jì)確定。
1．撲翼飛機套材現場(chǎng)制作要求：
由大會(huì )現場(chǎng)統一發(fā)放“翼神”橡筋撲翼飛機套材（比賽當天報到時(shí)，每個(gè)參賽選手須交2套“飛鴿ⅱ”橡筋撲翼飛機套材，由裁判打亂后再分批發(fā)給參賽選手），參賽選手在30分鐘內用所發(fā)的模型材料完成一架飛機的創(chuàng )意制作與調試。制作工具自備。30分鐘內未能完成所發(fā)模型的制作，取消自帶模型飛行競賽資格。
模型制作完成后，選手在模型上面寫(xiě)上自己的編號，舉手示意裁判來(lái)確認。
分組同時(shí)放飛現場(chǎng)制作的模型，不計時(shí)。
2．飛行比賽競賽規則：
飛行比賽可以使用現場(chǎng)制作的模型，也可以使用自帶模型。
每人比賽時(shí)間為5分鐘，參賽選手可在規定時(shí)間內完成兩次飛行。允許提前繞橡筋。模型出手即為正式飛行。
每次測定絕對飛行時(shí)間。
動(dòng)力橡筋規格和重量不限。
比賽成績(jì)：比賽進(jìn)行兩次，以較高一次成績(jì)?yōu)楸荣惓煽?jì)并確定名次。得分高者名次列前。如果成績(jì)相同，則以另一次成績(jì)確定名次；如仍相同，則進(jìn)行附加賽。
允許1名參賽選手當助手入場(chǎng)協(xié)助參賽選手，但不得繞橡筋。
備注：比賽器材用中天公司“翼神”橡筋撲翼飛機。
項目四：“小獵鷹”電動(dòng)自由飛模型競時(shí)賽
1.限用“中天”小獵鷹電動(dòng)自由飛模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。
2.允許對模型進(jìn)行必要的加強和改動(dòng)，但必須保留模型原部件的主要部分。
3.不允許改變模型飛機的幾何尺寸，但舵面不在此列。
4.允許改變模型飛機的美化方案，但必須有小獵鷹的標志。
5.每輪比賽時(shí)間為5分鐘，模型出手即為正式飛行，最大測定時(shí)間90秒。加時(shí)賽最大測定時(shí)間每輪遞增60秒。
6.只允許使用原配的未經(jīng)改裝的充電器。
7.每輪比賽充電時(shí)間為1分鐘，充電前必須先打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)至電機停止轉動(dòng)為止。檢查放電和充電所需時(shí)間包含在比賽時(shí)間內。
8.比賽進(jìn)行2輪，以最高一輪成績(jì)?yōu)楸荣愓匠煽?jì)并確定名次。如果成績(jì)相同，則以另一輪成績(jì)確定名次；如仍相同，則進(jìn)行附加賽。比賽不設助手。
項目五：中天“天鷹”手擲模型飛機趣味飛行
1.限用“天鷹”手擲模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。
2.不允許改變模型飛機的幾何尺寸，但舵面不在此列
3.每輪比賽時(shí)間為2分鐘，模型出手即為正式飛行。
4.場(chǎng)地設置（見(jiàn)圖5）：在運動(dòng)員前方10米處設直徑為0.6米～1.2米的6個(gè)圓環(huán)；6個(gè)圓環(huán)的分值分別為：100分、90分、80分、70分、60分、50分。
5.比賽方法：運動(dòng)員在規定時(shí)間內，投放模型，并使其飛行穿過(guò)圓環(huán)；穿過(guò)相應圓環(huán)將得到相應的分值；允許每個(gè)運動(dòng)員進(jìn)行2次手擲飛行。每個(gè)運動(dòng)員最多審核2架模型。
6.比賽評分：以最高一次手擲的成績(jì)?yōu)楸荣愓斤w行成績(jì)并確定名次。得分高者名次列前。如果成績(jì)相同，則以次高一次成績(jì)確定名次，余類(lèi)推；如仍相同則進(jìn)行附加賽。比賽中不設助手。
聯(lián)系人：趙xx 郵箱：
四、競賽時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年6月20日，XX區未成年人綜合實(shí)踐活動(dòng)基地 。
全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案5
一、指導思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng )新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗學(xué)習、創(chuàng )造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè )趣。我校將開(kāi)科技節系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)我校的.科普教育工作，培養學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng )新”的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月——20XX年1月
三、活動(dòng)對象
全校師生
四、活動(dòng)主題
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)
五、活動(dòng)內容
(一)科普小報比賽參賽對象：初一、二年級各班板報內容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法：以8開(kāi)紙為板面，自行設計、參賽。每班至少2份稿件。截止時(shí)間：20XX年1月11日，作品統一交政教處
(二)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽參賽對象：初一、二年級各班比賽內容：為科學(xué)幻想題材。比賽要求：
1.參賽作品統一用8開(kāi)紙大小。
2.作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。
3.班級、年級輔導選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
截止時(shí)間：20XX年1月11日，逾期作棄權處理。參賽作品統一交政教處。
評獎要求：作品要具備
(1)想象力
(2)科學(xué)性
(3)繪畫(huà)水平(設計、色彩、技巧)
(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng )，不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合、美畫(huà)板比賽參賽對象：有七巧板、美畫(huà)板的學(xué)生
比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫(huà)板比賽規則。
比賽時(shí)間：20XX年1月8日
六、活動(dòng)成果展示
活動(dòng)完成后，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。
七、活動(dòng)要求
1.時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6～1.15活動(dòng)競賽階段，1.18總結表彰階段。
2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負責收集。
3.活動(dòng)中，要求各班積極認真地投入活動(dòng)，抱著(zhù)“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
4.有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)的主題：
體驗、創(chuàng )造、成長(cháng)
二、活動(dòng)的宗旨：
堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng )新”的宗旨，在校園內努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現自我的舞臺。組織引導廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，努力提升我�？茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機構(初中部)：
組委會(huì )主任：鄭熾欽
組委會(huì )副主任：李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
秘書(shū)長(cháng)：黃濤
委員：姚訓琪、何梅、劉中禮、付愛(ài)民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽(yáng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
第10周——第12周，為各項活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節總匯演。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1.活動(dòng)要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng)，每位同學(xué)至少要參與一項活動(dòng)，每位同學(xué)最多參與兩項活動(dòng)
2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵教師參與科技活動(dòng)。對指導學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對積極參與活動(dòng)的教師給與獎勵。
3.本次活動(dòng)以班級為單位，每項活動(dòng)既統計個(gè)人成績(jì)，也統計班級成績(jì)。
每個(gè)項目評出個(gè)人一、二、三等獎，對班級各項活動(dòng)計分，總分前8名(兩個(gè)年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。
根據組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎勵。
4.計分原則：凡是比賽的項目都評出個(gè)人或項目一、二、三等獎，以一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，棄權(每人或每個(gè)項目)-2分計算，所有項目總和計算本班得分。(說(shuō)明：每項活動(dòng)都有參與人數、項目數要求，按照要求計算加、減分數)
5.為了提高每項活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(cháng)負責，要實(shí)現有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負責協(xié)調。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負責、錄像由羅玉花老師負責。如有活動(dòng)，請盡量提前通知兩位負責人，做好安排。
7.班級工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級、班主任負責。
六、活動(dòng)要求:
1.本屆科技節的大部分項目都是以班級為單位參加，希望各班主任和班干部認真落實(shí)本班的參賽項目，以滿(mǎn)腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng )新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統一安排。在此時(shí)間內學(xué)生不得從事與科技節無(wú)關(guān)的.活動(dòng)，積極參與，文明觀(guān)看，和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習和生活。
七、活動(dòng)內容
1.科技的宣傳及推廣(負責人：黃濤、張明明)
2.科技實(shí)踐(負責人：黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識競賽、參觀(guān)科學(xué)城等。
4.頒獎禮(第18周星期一周會(huì )及班會(huì )課期間，細節待定)
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續發(fā)放到各個(gè)班級，請各班主任、班長(cháng)認真組織本班學(xué)生參加各項活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、創(chuàng )造的科技節!讓我們在體驗與創(chuàng )造中健康成長(cháng)!
全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案7
一、指導思想
根據運河區“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節活動(dòng)方案”的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘學(xué)生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，培養興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)�？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng )新活動(dòng)，方案如下：
二、活動(dòng)主題
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)——節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境
三、組織機構
成立十一中學(xué)科技創(chuàng )新活動(dòng)組委會(huì )，組委會(huì )下設各工作小組。
1、組委會(huì )主任：王建明
副主任：李振德
成員：劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮
2、科技創(chuàng )新小組
科技輔導員成員：
龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍
岳春燕王萍張順利
四、活動(dòng)內容
1、科普宣傳活動(dòng)
(1)在校園網(wǎng)站開(kāi)辦科技專(zhuān)題專(zhuān)欄
負責人：于海龍
要求：充分體現本屆科技節的活動(dòng)宗旨，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。
(2)科技節主題黑板報評比
負責人：楊金英
要求：以“節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級開(kāi)展主題板報評比活動(dòng)，并設一、二、三等獎等獎項，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的激情。
(3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節目
負責人：楊蘭廣
要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專(zhuān)題片，組織師生觀(guān)看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況，開(kāi)展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動(dòng)，普及航天知識。
2、科技培訓
(1)積極參加科技輔導員培訓，提高科技輔導能力和創(chuàng )新能力。
人員：龐杰老師、楊寶平老師
(2)積極參加第二屆航模培訓。
人員：龐杰老師及學(xué)生
(3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓。
人員：于海龍
3、科技競賽與評比
(1)現場(chǎng)科學(xué)幻想畫(huà)競賽
負責人：張順利老師、王文妍老師
要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現場(chǎng)比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來(lái)世界，繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格不限，內容自選(尺寸為：54cm*38cm畫(huà)紙，在繪畫(huà)反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的`白色紙表格，標明作品名稱(chēng)、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導老師等)，所需繪畫(huà)材料自帶。
(2)發(fā)明創(chuàng )造評比
負責人：龐杰老師、楊寶平老師
要求：選送2件具有創(chuàng )新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節評比，評比時(shí)發(fā)明者向評委介紹自己的作品，由評委當場(chǎng)提問(wèn)題并評獎。
(3)科技輔導員論壇
負責人：龐杰老師
制作一件科教創(chuàng )新作品參加評比。
(4)科技節專(zhuān)題網(wǎng)站評比
科技節專(zhuān)題網(wǎng)站要體現本次屆科技節的主題精神，內容要包含科技節活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內容。
4、科技節成果展示
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫(huà)展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導學(xué)生畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)，選送10幅科幻畫(huà)作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時(shí)將科幻畫(huà)拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數據等。
五、活動(dòng)要求
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長(cháng)，積極輔導學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本屆科技節，提高教師的科技輔導水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
3、注重新聞媒體報道，注重積累科技活動(dòng)資料。
六、活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月10日—12月10日
七、活動(dòng)實(shí)施
1、初、高中各年級班班有行動(dòng)，人人都參與。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造科技文化氛圍(包括班級黑板報，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì )干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng )新活動(dòng)為契機，提高學(xué)生會(huì )干部和各班級干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為科技節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報準備。
6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來(lái)迎接科技節的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
八、獎項設置與評選
(一)優(yōu)秀組織獎
按照各班參加科技節活動(dòng)參與的人數及作品的質(zhì)量評獎，每個(gè)年級設優(yōu)秀組織獎1個(gè)。
(二)個(gè)人單項獎
視參賽作品的類(lèi)型、數量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導獎若干名。
備注：以上獲獎的成績(jì)將按照《十一中班級量化考核標準》給予相應的加分。
全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案8
一、 指導思想：
為激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養提高學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力，展示小學(xué)生的創(chuàng )造能力和特長(cháng)，提高全體學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及青少年科技知識教育，引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，培養學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)，養成科學(xué)、文明、健康的生活方式，豐富校園文化建設，同時(shí)根據婁星區第三屆青少年科技創(chuàng )新大賽暨湖南省第三十四屆青少年科技創(chuàng )新大賽的相關(guān)部署，學(xué)校決定開(kāi)展第三屆校園科普節活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題：
放飛夢(mèng)想，創(chuàng )造未來(lái)
三、 活動(dòng)時(shí)間：
2月25日——3月8日
四、 活動(dòng)內容：
1、 科普知識宣傳：
�。�1） 國旗下講話(huà)。（以科普節開(kāi)幕為主題）
�。�2） 觀(guān)看科普知識圖展。
�。�3） 各班出好一期專(zhuān)題黑板報。（3月底組織評比）
�。�4） 各班舉行一次以科普為主題的班隊活動(dòng)。
2、 科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽：
通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。
作品要求：作品可用電腦畫(huà)，也可用油畫(huà)、國畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格表現，規格為4開(kāi)的紙質(zhì)或其它材料。
參加年級：一至六年級，每班兩幅科學(xué)幻想畫(huà)。（3月4日前送交學(xué)校教導處）
3、 科技手抄報比賽：
內容及要求：手抄報內容以科學(xué)知識為主，健康向上。報面設計美觀(guān)大方，布局合理。
參加年級：三至六年級，每班兩幅科技手抄報。
4、 科技小發(fā)明評比：
內容及要求：從節約能源、保護環(huán)境入手，去發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，力求創(chuàng )新、實(shí)用，貼近生活。注意作品要區別于普通的小制作，要有首創(chuàng )性。有了好的'“設想”，也可以把它寫(xiě)下來(lái)，但都不得剽竊或抄襲。
參加年級：三至六年級，每班一到二件作品。（3月4日前送交學(xué)校教導處）
五、 總結表彰：
1、 按作品數1:2:3的比例表彰“優(yōu)秀科幻畫(huà)”、“優(yōu)秀科技手抄報”、“優(yōu)秀小發(fā)明”。
2、 獲獎作者可參加第三屆“榜樣在我身邊”活動(dòng)中的“創(chuàng )造之星”評選。
全國青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案9
為推動(dòng)青少年攝影教育開(kāi)展，提高青少年的攝影技術(shù)、創(chuàng )造力和審美能力，搭建一個(gè)青少年攝影愛(ài)好者展示和交流的平臺，山東省青少年科技活動(dòng)中心、山東省青少年科技輔導員協(xié)會(huì )聯(lián)合山東省中國旅行社組織“光影記憶——青少年攝影大賽”，并于即日起至今年5月中旬之前面向全省青少年征稿，具體要求如下：
一、大賽主題
本次大賽以“光影記憶、美麗人生、和諧世界”為主題。祖國風(fēng)貌、歷史變化、人文風(fēng)情、生活場(chǎng)景和非凡事件，一直是攝影紀錄的重點(diǎn)。大賽主張廣大青少年朋友用攝影記錄的方式，留存一段美好的記憶，增強廣大青少年的攝影認知和創(chuàng )造力，普及中、小學(xué)生的攝影教育與交流，推動(dòng)攝影的積極傳播效用，讓更多的青少年參加者通過(guò)攝影作品全面體驗國家的成長(cháng)歷程和不同時(shí)代的偉大奇跡。
二、主辦單位：山東省青少年科技活動(dòng)中心
山東省青少年科技輔導員協(xié)會(huì )
山東省中國旅行社
承辦單位：南京歐亞教育交流有限公司濟南分公司
濟南游學(xué)天下教育培訓中心
三、大賽顧問(wèn)
徐建平 山東省青少年科技活動(dòng)中心主任
金 俊 《大眾攝影》編輯部主任、《大眾dv》執行=主編
蘇 葵 教授、著(zhù)名散文家、中國作協(xié)會(huì )員
孫墨龍 山東影視制作中心攝影師
樊龍智 《戶(hù)外》雜志資深編輯
劉東濤 副教授、濟南大學(xué)攝影系主任
史常景 歐帆文教基金會(huì )中國首席代表
四、大賽指導
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五、支持媒體
xxx
六、作品要求
作者應提供XX年內拍攝的.作品，主題鮮明、立意新穎、兼具思想性與藝術(shù)性。數碼作品須郵寄光盤(pán)或通過(guò)電子郵件提交（不收電子合成片），采用jpg格式，文件不小于2mb; 傳統膠片作品須交不小于8寸樣片和原底。
七、參賽辦法
凡全省青少年攝影愛(ài)好者均可參加，每人限報送單幅二幅或組照一組（不超過(guò)四幅），填寫(xiě)《“光影記憶——青少年攝影大賽”報名表》（可登陸網(wǎng)站下載），連同參賽作品或樣片提交至大賽組委會(huì )。參賽作品不得發(fā)生侵犯他人著(zhù)作權、肖像權、名譽(yù)權等法律問(wèn)題，由此引發(fā)的一切法律問(wèn)題由作者承擔。主辦單位有權對所有投稿攝影作品編輯、出版、展覽及使用，凡參賽者均視為同意上述規則。投稿辦法如下：
1、數碼照片（電子文本）可以登錄大賽網(wǎng)站 活動(dòng)專(zhuān)區在線(xiàn)上傳；
2、相紙照片連同參賽報名表可郵寄至：xx，郵編：xx，聯(lián)系人劉老師，聯(lián)系電話(huà)：xx。請在信封正面注明“攝影作品投稿”字樣。
3、本次活動(dòng)不收費、不退稿。
4、截稿日期：XX年5月17日
八、獎項設置
大賽設特別獎一名、金獎一名、銀獎五名、銅獎十名，最佳瞬間獎二名，最佳構圖獎二名，最佳色彩獎二名，優(yōu)秀獎若干名；各獎品均為國內外旅游產(chǎn)品。
凡獲得優(yōu)秀獎以上獎項的作者，可申請加入中國青少年攝影聯(lián)合會(huì )，并優(yōu)先獲邀參加攝影培訓、采風(fēng)及國際攝影交流活動(dòng)。
九、作品評審
為使本次大賽能夠公正反映我省青少年整體攝影水平，屆時(shí)將聘請國內外著(zhù)名攝影專(zhuān)家、攝影記者、組成評委會(huì )對參賽作品進(jìn)行評眩XX年6月初評審開(kāi)始， XX年6月底頒獎。
十、展出方式
參賽獲獎作品代表作由大賽組委會(huì )收藏。部分獲獎作品將由主辦單位、大賽組委會(huì )連袂向《大眾攝影》雜志以及全國攝影大賽推薦。參賽獲獎作品結集出版，并饋贈海外知名學(xué)府、文化組織。獲獎作品在全國的校園、校外活動(dòng)場(chǎng)所、城市展覽館舉辦巡展，推薦參加國際、國內攝影節主題展覽。
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