青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案（精選21篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定。樹(shù)立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。以培養學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神，營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍，使學(xué)生自覺(jué)地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。
二、機構設置
1、領(lǐng)導小組(負責領(lǐng)導協(xié)調各方面的工作。)
組長(cháng):劉立
副組長(cháng):李艷梅 萬(wàn)圣國
2、安全保障小組(負責學(xué)生安全工作)
組長(cháng):萬(wàn)圣國
3、技術(shù)指導組(負責各年級體育活動(dòng)設計及活動(dòng)指導工作)
組長(cháng):萬(wàn)圣蒼
4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)
組長(cháng):周煥金
三、活動(dòng)主題
我健康、我陽(yáng)光、我成長(cháng)、我快樂(lè )
四、活動(dòng)要求:
人人有項目，班班有團隊，平時(shí)有活動(dòng)，年終有評比
五、具體項目
1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠
2、自選項目:游戲、舞蹈、球類(lèi)、健身操、體育快樂(lè )園活動(dòng)
六、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則
沒(méi)有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動(dòng)及下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)半小時(shí)以上。
3、課內外結合原則
做好家長(cháng)宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái)，參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。
4、安全性原則
各班在設計活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場(chǎng)地因素，制定出相適宜的活動(dòng)計劃，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責任心。
七、活動(dòng)措施
1、開(kāi)足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課，組織好每一節體育課的教學(xué)活動(dòng)，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開(kāi)展好上午30分鐘的課外運動(dòng)。學(xué)校因受場(chǎng)地限制，各班按政教處分配的活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
八、活動(dòng)器材
活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。
九、活動(dòng)保障
1、各校在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動(dòng)計劃，上報辦公室。
2、做好對全校教師，全體學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的宣傳工作，重視“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，把這項工作抓好，抓實(shí)。
3、每位教師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動(dòng)欄目。
4、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)校和班級，不得評為先進(jìn)單位，第一責任人不得評為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任，不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評為三好學(xué)生。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)原則
�。�、靈活性原則。陽(yáng)光體育活動(dòng)要遵循教育規律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，努力開(kāi)展適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的陽(yáng)光體育運動(dòng)項目。
�。�、全面性原則。陽(yáng)光體育活動(dòng)的內容與形式要豐富多彩，能滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
�。�、堅持自主與積極引導相結合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自良好環(huán)境和氛圍。
�。�、堅持與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》相結合。做到寓煉于樂(lè )，切實(shí)提高學(xué)生的體育運動(dòng)素質(zhì)。
�。�、堅持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
二、指導思想：
為貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定。從小樹(shù)立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。努力培養成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進(jìn)校園體育文化建設。
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：體育課及課外活動(dòng)為班級活動(dòng)時(shí)間，每天大課間為集體活動(dòng)時(shí)間。
2、活動(dòng)項目：籃球、排球、羽毛球、滾鐵環(huán)、小游戲、跳繩、踢毽子、扔沙包、健身球、體操、田徑訓練、陀螺、武術(shù)、乒乓球、滑板旱冰，共計15個(gè)。
3、班級活動(dòng)安排：
一年級：
負責人：xx，學(xué)生數：52人。
項目分配：①游戲15人；②滾鐵環(huán)15人；③跳繩15人；④健身球7人。
二年級：
負責人：xx，學(xué)生數：31人。
項目分配：①踢毽子10人；②扔沙包10人；③體操11人。
三年級：
負責人：xx，學(xué)生數：52人。
項目分配：①羽毛球16人；②陀螺10人；③田徑訓練10人；④健身球16人。
四年級（1）班：
負責人：xx，學(xué)生數：43人。
項目分配：①武術(shù)隊20人；②滑板旱冰10人；③健身球13人。
四年級（2）班：
負責人：xx，學(xué)生數：39人。
項目分配：①排球20人；②滑板旱冰10人；③健身球9人。
五年級（1）班：
負責人：xx，學(xué)生數：35人。
項目分配：①乒乓球15人；②體操5人；③籃球10人；④健身球5人。
五年級（2）班：
負責人：xx；學(xué)生數：34人。
項目分配：①體操10人；②羽毛球10人；③籃球10人；④健身球4人。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇3
為了豐富我校女生生活，展現女生活動(dòng)才能，發(fā)展當代女性風(fēng)采，活躍校園體育，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結拼搏的友誼精神，經(jīng)貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿(mǎn)活力、展現女生個(gè)性的以活躍校園體育，展現女性風(fēng)采為主題的體育藝術(shù)活動(dòng)。具體方案如下：
時(shí)間安排 ：11月9日一12日
一. 陽(yáng)光伙伴，我來(lái)挑戰
報名時(shí)間：xx年11月2日一4日
報名地點(diǎn)：各班體委處
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月9日一1日
比賽規則和評比方法：每隊以寢室或自由組合四人為單位，將一個(gè)同學(xué)的左腳和另一同學(xué)的右腳綁在一起，以5米的距離為準一起齊心協(xié)力跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短的隊為勝。
二 寢室跳繩比賽
報名時(shí)間：xx年11月2日一4日
報名地點(diǎn)：各班體委處
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月1日一11日
比賽規則和評比方法：每?jì)扇私M成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時(shí)跳過(guò)才能算過(guò)，時(shí)限為一分鐘，跳過(guò)個(gè)數最多的組為勝。
三， 女子灌籃比賽
報名時(shí)間：xx年11月2日一4日
報名地點(diǎn)：各班體委處
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月11日一12日
比賽規則和評比方法：為個(gè)人為單位，站在一分球線(xiàn)外，在一分鐘內將手中的籃球投入籃球筐中，進(jìn)球數量最多者為勝
四 校園書(shū)畫(huà)展
活動(dòng)主題：預防甲流，保護環(huán)境
報名時(shí)間：xx年11月9日一12日
評比方法：為個(gè)人報名(包括作品名稱(chēng))，作品主題以本時(shí)段全球甲流為主，有關(guān)甲流知識的預防為主，在 活動(dòng)時(shí)間以前將各自的作品準時(shí)交到經(jīng)貿系辦公室女生部，在活動(dòng)時(shí)間內學(xué)生會(huì )干部將進(jìn)行專(zhuān)門(mén)評比，選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。
要求：作品題材新穎，真實(shí)，積極向上，有代表意義。
以上各項比賽學(xué)生會(huì )均以公平、公正的態(tài)度對待，請各參賽人員遵守比賽規則，違者將取消比賽資格。
備注：以上各環(huán)節均會(huì )根據學(xué)生手冊給所有參賽并獲獎?wù)呒舆m當的操行分，且頒發(fā)獎狀。
請各班認真開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，積極參與活動(dòng)，秀出經(jīng)貿系女生的風(fēng)采和水平，為系部爭光。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇4
健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續發(fā)展的理念，切實(shí)加強體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運動(dòng)的快樂(lè )，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特擬定我校校園體育活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
貫徹落實(shí)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》的通知精神，認真執行《鄭州市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定的實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)。堅持“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”。同時(shí)把校園體育活動(dòng)與加強學(xué)校課程建設，促進(jìn)和諧校園緊密結合，培養學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設。
二、組織領(lǐng)導
成立校園體育活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)主題
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )！
四、保障措施
1、領(lǐng)導小組成員，特別是主要領(lǐng)導要高度重視，分工明確，經(jīng)常監督檢查，并將檢查情況與教師月工作考核掛鉤。
2、體育組要確�；顒�(dòng)設施的安全，做到經(jīng)常檢查維修，保質(zhì)保量。
3、學(xué)校結合省農村合格學(xué)校的驗收，按標準配齊配足相關(guān)體育活動(dòng)的設施設備，力保使器材得到補充、豐富，使空間得到擴展。
4、學(xué)校要站在“依法治�！钡母叨�，嚴格執行上級規定，大課間活動(dòng)上、下午各30分鐘列入作息時(shí)間表，為學(xué)生提供足夠的活動(dòng)時(shí)間，以切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。
5、科學(xué)合理地安排，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)實(shí)效。
6、分塊劃片，按活動(dòng)項目固定活動(dòng)區域，以便管理和輔導，以保證活動(dòng)正�；�、秩序化、科學(xué)化。
五、活動(dòng)要求
1、班主任為班級活動(dòng)的第一責任人，負責班級學(xué)生課外活動(dòng)的組織、實(shí)施與安全，體育教師為班級學(xué)生課外活動(dòng)的技術(shù)指導和協(xié)助者，力爭使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中。
2、每位學(xué)生必須身體健康，衣著(zhù)得體，自覺(jué)遵守各項活動(dòng)的規則要求，聽(tīng)從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由體育組統一安排。
4、人人有運動(dòng)項目、班班有運動(dòng)團隊、學(xué)校有運動(dòng)氛圍。
5、鼓勵學(xué)生可根據活動(dòng)內容自帶器材。
6、活動(dòng)項目可根據天氣或氣候狀況進(jìn)行適當調整，但必須和體育組協(xié)商解決。
六、安全管理
1、每個(gè)活動(dòng)組織者要認真組織，精心安排，確保安全事故為零。
2、活動(dòng)前認真組織學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的規則，要認真進(jìn)行安排，并認真做好準備工作，防止意外事故發(fā)生。
3、活動(dòng)前要認真檢查活動(dòng)器材、場(chǎng)所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應的活動(dòng)。
4、各項活動(dòng)前要準備好意外事故發(fā)生的應急處理，確�；顒�(dòng)中學(xué)生生命安全。
七、活動(dòng)管理
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1、各班班主任必須保證學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間，并不得以任何方式占用，如有違反班級不能評優(yōu)評先，主要責任人與績(jì)效工資考核掛鉤。
1、領(lǐng)導小組要經(jīng)常督查教師到崗情況，且派專(zhuān)人負責。
2、體育組必須對學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導，嚴格執行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作細則對學(xué)生健康做出評價(jià)。體育組組長(cháng)經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導體育教師開(kāi)展體育活動(dòng)。
3、體育教師必須認真組織學(xué)生活動(dòng)，既要面向全體學(xué)生，又要有針對性的個(gè)別輔導。
4、活動(dòng)期間，教師不能遲到、早退或不到場(chǎng)，若有違反，按課堂管理制度處罰。
5、班主任要始終堅守在活動(dòng)場(chǎng)地，負責活動(dòng)安全，維護活動(dòng)秩序。
學(xué)校根據班級課外體育鍛煉實(shí)施情況對班級工作進(jìn)行考核。
�。ǘ⿲W(xué)生的管理
1、除雨天（地面潮濕）和放假時(shí)間外，沒(méi)有非常特殊的情況，全校學(xué)生都要參加校園體育活動(dòng)。
2、學(xué)生必須嚴格按照安排開(kāi)展活動(dòng)，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項目。
3、各班每天活動(dòng)前后均要集合，清點(diǎn)活動(dòng)人數，不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。
4、體育委員在活動(dòng)前后，必須向本班班主任簡(jiǎn)要匯報參加活動(dòng)人數、活動(dòng)開(kāi)展情況，組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛(ài)護公物，不能損壞體育設備，對故意損壞者，視其情節輕重，給予批評教育、記過(guò)、賠款等處分。
6、活動(dòng)中發(fā)生意外，應立即報告班主任和體育教師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
二、指導思想
貫徹落實(shí)國家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。把加強學(xué)校課程建設與促進(jìn)和諧校園緊密結合，培養學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設。
三、活動(dòng)要求：
人人有運動(dòng)項目、班班有運動(dòng)團隊、學(xué)校有運動(dòng)氛圍
四、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)計劃
在充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉的同時(shí)，并根據學(xué)生的學(xué)習規律、體能差異及興趣愛(ài)好，由學(xué)生自主選擇運動(dòng)項目，自行安排運動(dòng)時(shí)間，全面開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，實(shí)現每天1小時(shí)體育鍛煉的目的。
�。ǘ┗顒�(dòng)方式教師引導，家長(cháng)配合監督，學(xué)生自主鍛煉。
�。ㄈ┗顒�(dòng)步驟
1、自主鍛煉。利用體育課、課間操、眼保健操、和學(xué)生自主選擇的運動(dòng)項目，堅持每天1小時(shí)體育鍛煉，促進(jìn)師生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、效果檢測。學(xué)校組織開(kāi)展運動(dòng)會(huì )、各種體育競賽活動(dòng)，參加校外機構組織的各類(lèi)比賽活動(dòng)及隨時(shí)檢測，檢查運動(dòng)效果。
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以?xún)蓚�(gè)月為一個(gè)階段，確定每一階段的主體項目，逐段推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，培養學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
1、第一階段：（20xx年11月—20xx年1月）
�。�1）抓好課間操的做操質(zhì)量體現班級、年段風(fēng)貌。
�。�2）從學(xué)生興趣愛(ài)好入手，讓學(xué)生自己設計一個(gè)或多個(gè)運動(dòng)項目，確定運動(dòng)指標，安排運動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行鍛煉，實(shí)現目標。
�。�3）每班集體組建運動(dòng)小團隊。如：田徑隊，籃球隊，羽毛球隊，乒乓球隊，象棋隊，足球隊，排球隊……達到人人有項目的目的。
�。�4）開(kāi)展各種趣味性體育鍛煉活動(dòng)，如：花樣跳繩、花樣踢毽子、袋鼠跳、靈活組織三人四足、四人五足等體育活動(dòng)。營(yíng)造體育鍛煉的氛圍，在校園中奏響一曲師聲齊動(dòng)員共運動(dòng)的歡樂(lè )、和諧、健康之歌。
2、第二階段：（20xx年2月—4月）
�。�1）、進(jìn)行冬季越野長(cháng)跑運動(dòng)，提高師生的耐力，促進(jìn)心肺功能。
�。�2）、開(kāi)展以年段為單位的各種體育單項賽：拔河、球類(lèi)比賽、趣味活動(dòng)競賽……
�。�3）、舉行“春季運動(dòng)會(huì )”以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為主要目的，進(jìn)行跳繩、立定跳遠、俯臥撐、仰臥起座、引體向上、立位體前屈等項目比賽，為學(xué)生身體健康成長(cháng)打下良好基礎。
�。�4）、隨機抽測部分學(xué)生體育鍛煉的項目。檢驗鍛煉效果。
3、第三階段：20xx年5月—7月
�。�1）、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì )，以多種文體形式活躍校園體育文化氛圍。
�。�2）、加強九年級體育中考項目的訓練工作，一個(gè)班配置3個(gè)老師（1個(gè)班主任、1個(gè)專(zhuān)職體育教師、1個(gè)配班科任教師），集中精力，強化訓練，打好中考第一戰。
�。�3）、小學(xué)各年級進(jìn)行體育達標檢測工作。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作，認真執行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。堅持和完善體育科目測試工作。將體育科目測試成績(jì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機制。
五、實(shí)施要求：
1、營(yíng)造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開(kāi)展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值，各個(gè)年級的班主任要做好家長(cháng)的工作，引導全社會(huì )理解、支持學(xué)校開(kāi)展的這項工作，確保陽(yáng)光體育活動(dòng)得以順暢開(kāi)展。
2、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關(guān)教師進(jìn)行體育方面的必要專(zhuān)業(yè)培訓，使學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)，有科學(xué)的指導，發(fā)揮群體作用，使體育活動(dòng)落到實(shí)處。
3、各年段結合本方案里每階段活動(dòng)主題，制訂相應的文體活動(dòng)計劃和分階段活動(dòng)實(shí)施方案，上報學(xué)校，采取切實(shí)可行措施，狠抓落實(shí)。同時(shí)要求學(xué)生在教師和家長(cháng)的指導下，根據自身特點(diǎn)，量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標，并自查完成情況。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇6
為全面貫徹落實(shí)《教育部、國家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)》、《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》以及省市縣教育廳有關(guān)文件精神，在全校學(xué)生中樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的成長(cháng)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展健康向上的群眾性體育活動(dòng)，形成陽(yáng)光體育的熱潮，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。結合我校實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案。
一、指導思想
貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，始終堅持“健康第一”的指導思想。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：胡明
副組長(cháng)：劉貴祥何平平
成員：彭定國鄧運發(fā)宋建林秦文張亞平胡韶松
劉雪明黃國勇各班主任
三、活動(dòng)內容
1、晨跑。
2、大課間操，眼保健操。
3、課外興趣小組活動(dòng)。
4、體育教學(xué)。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬﹪栏駡绦畜w育教學(xué)大綱要求，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革
初中每周開(kāi)設二節體育課。各體育教師制定教學(xué)計劃和進(jìn)度，詳細規范每個(gè)單元的教學(xué)內容，各校必須嚴格執行國家體育課時(shí)的有關(guān)規定，開(kāi)足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)�？记谌藛T認真考勤體育課。
�。ǘ┮浴斑_標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》
全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，使85%以上的學(xué)生能達到及格等級以上，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系，測試成績(jì)要記入學(xué)生檔案，并作為畢業(yè)、升學(xué)的重要依據。
�。ㄈ┮虻刂埔�，安排豐富多彩的課外活動(dòng)和大課間活動(dòng)
根據我校實(shí)際情況，配合體育教學(xué)，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習日有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計劃形成制度。認真組織實(shí)施“全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”，推行大課間體育活動(dòng)形式，積極創(chuàng )建中學(xué)快樂(lè )體育園地，加強學(xué)生體育興趣小組建設。通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長(cháng)跑、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內容。
�。ㄋ模┘哟笸度�，改善學(xué)校體育場(chǎng)地設施
多方籌集資金，不斷加大投入。逐步完善各校的體育場(chǎng)地設施，為學(xué)生提供充足的體育場(chǎng)地設施，力爭學(xué)校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類(lèi)標準。
�。ㄎ澹┤骈_(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，提高課余訓練水平
各校要認真組織早操和課間操，使學(xué)生養成良好的體育鍛煉習慣。以開(kāi)展各類(lèi)興趣小組為平臺，多開(kāi)展學(xué)生參與性強、趣味性強的活動(dòng)，培養對體育的興趣，使學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉，各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設，不斷改進(jìn)訓練方法，提高課余訓練水平和競賽成績(jì)。
五、保障措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導，分解任務(wù)，狠抓落實(shí)，精心組織。
加強對體育工作的重視，建立體育工作網(wǎng)絡(luò )。校長(cháng)為第一責任人，指定一名校級領(lǐng)導具體負責體育工作。要充分保障體育課時(shí)開(kāi)足，保障體育教師體育服裝等基本待遇，優(yōu)先保證體育活動(dòng)的經(jīng)費。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ�，掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮
大力宣傳體育鍛煉與身體素質(zhì)的重要性，掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個(gè)體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結合的熱潮，讓人人樹(shù)立“時(shí)時(shí)可鍛煉，處處可鍛煉”的觀(guān)念。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校體育活動(dòng)的安全保障
教育學(xué)生在加強體育的同時(shí)，重視安全，重視預備活動(dòng)，提高安全意識和防范能力。另外，積極參加校方責任險，鼓勵學(xué)生購買(mǎi)意外傷害保險，為學(xué)校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想
為認真貫徹教育部“全國億萬(wàn)陽(yáng)光體育運動(dòng)”計劃，積極響應“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號，為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng )造有利條件，豐富學(xué)生課余生活，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。中心校特制定如下實(shí)施方案：
二、組織機構
三、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則：沒(méi)有特殊情況，任何老師和學(xué)生都得參與，堅決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則：每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)累計每人每天在校參加陽(yáng)光體育活動(dòng)在60分鐘左右。
3、課內外結合原則：做好家長(cháng)宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái)，參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。
4、安全性原則：各班在設計活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場(chǎng)地因素，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責任心。
四、工作責任
1、學(xué)校分管領(lǐng)導對體育工作實(shí)行統一領(lǐng)導，確保工作責任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。
2、制定學(xué)校體育工作計劃、學(xué)生體育競賽計劃、體育教師的培養培訓計劃，指導學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展。
3、體育教師對學(xué)校體育負指導責任。學(xué)校體育是全民體育工作中的一項重要工作，體育教師要加強自身學(xué)習，配合學(xué)校開(kāi)展體育工作，加強對學(xué)校體育工作的指導。
4、校長(cháng)是學(xué)校體育的第一責任人。學(xué)校建立校長(cháng)負責制，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國家、省、市對學(xué)校體育各項規定，確保體育課、學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間得到落實(shí)。
5、學(xué)校分管領(lǐng)導、體育教師、班主任要各司其責，履職到位;各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開(kāi)展。
五、活動(dòng)措施
1、開(kāi)足開(kāi)齊體育課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
完善體育課時(shí)保障機制，落實(shí)好國家對體育課程的設置的規定，小學(xué)1—2年級每周4節體育課;小學(xué)3-6每周3節體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數，保證總的體育課時(shí)數。在體育教學(xué)方面，學(xué)校制定體育教學(xué)目標，細化各年級體育教學(xué)目標。要求有詳細的單元教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表，并堅決杜絕無(wú)教案上課的現象。室外體育課堂教學(xué)過(guò)程中，體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場(chǎng)地，不準私自離開(kāi)課堂做與體育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊式教學(xué)現象。要按照體育與健康課程要求，做好體育教學(xué)評比工作。
2、保質(zhì)保量上好課間操
課間操是保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要內容之一，要高度重視，認真組織實(shí)施。
(1)、時(shí)間安排
每天上午第二節課后，學(xué)校統一安排課間操時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間為25分鐘，除天氣原因等特殊情況，不得以任何理由擠占課間操時(shí)間。
(2)、活動(dòng)內容及形式
課間操內容以國家廣播體操和排球健身操為主。在做國家廣播體操和排球健身操的基礎上，要加入學(xué)校排球特色體育活動(dòng)，內容可根據季節的變化而進(jìn)行相應的調整。
(3)、課間操以全校集中統一的方式組織開(kāi)展。
(4)、活動(dòng)組織
�、�、課間操要體現全員參與意識。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去，為學(xué)生做表率，起到模范帶頭作用。
�、�、課間操要保證質(zhì)量。各學(xué)校要對課間操實(shí)行考評制度，要把課間操質(zhì)量納入到班級的評比當中，定期進(jìn)行檢查評比。
3、廣泛組織開(kāi)展大課間活動(dòng)
在沒(méi)有體育課的當天，班級必須安排補足每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并將大課間活動(dòng)排入課表，納入正常的教學(xué)管理當中，保證大課間活動(dòng)時(shí)間。
(1)、時(shí)間安排
每天下午由學(xué)校對當天沒(méi)有體育課的班級自行安排大課間體育活動(dòng)。
(2)、活動(dòng)內容及形式
�、�、活動(dòng)內容以排球、游戲結合起來(lái)，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉，激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣，同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設施及場(chǎng)地的情況。
�、�、活動(dòng)形式上，采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動(dòng)區分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動(dòng)過(guò)程的安全，搞好學(xué)校各部門(mén)之間的溝通和協(xié)調。最后，要保證全員參與，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，玩起來(lái)，從而達到身心健康的目的。
(3)、活動(dòng)組織
�、�、要切實(shí)保證活動(dòng)安全進(jìn)行，安全是健康的前提，多活動(dòng)準備工作及退場(chǎng)等環(huán)節中，可能涉及的安全方面的工作考慮到，處理好，責任落實(shí)到人。
�、�、搞好學(xué)校各級部及班主任的協(xié)調，做到分工明確，密切配合，使活動(dòng)科學(xué)合理，環(huán)環(huán)相扣。
�、�、在活動(dòng)設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術(shù)性結合，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得的愉悅心情來(lái)緩解學(xué)習壓力。
�、�、大課間體育活動(dòng)不要搞形式化。要體現全員參與，讓學(xué)生真正玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，從而達到提高身體素質(zhì)、增強身心健康的目的。
4、當天沒(méi)有在操場(chǎng)上或是因為天氣原因不能在操場(chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生由班主任或體育老師組織開(kāi)展室內體育活動(dòng)。
六、活動(dòng)保障
1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商，共同制定出本學(xué)期各年級的活動(dòng)計劃。
2、做好宣傳動(dòng)員工作，重視“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”，保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，把這項工作抓好，抓實(shí)。
3、每位教師按要求下到各個(gè)班，做好表率作用，組織引導好學(xué)生參加好活動(dòng)，參加情況記入年度考核中。
4、在每年學(xué)校組織一次校園體育活動(dòng)成果展示，進(jìn)行評比。
5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)校和班級，不得評為先進(jìn)單位，第一責任人不得評為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的班主任，不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評為優(yōu)秀學(xué)生。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇8
為了培養智障兒童的生活自理能力，提高孩子們生活的自適應性，讓孩子們在生活中形成自覺(jué)鍛煉“自己的事自己做”的意識，同時(shí)將趣味比賽與競爭引入到生活中，培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。
具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)我健康
二、參賽對象：
全體培智部和聾部學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽項目：
�。ㄒ唬┒c(diǎn)投球
1、比賽道具：籃球一個(gè)記分卡若干份
2、比賽方法：學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽，待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。
3、比賽規則：學(xué)生站在畫(huà)好的線(xiàn)前，向籃框投8球，投中的球數多者為勝。（每班選4名選手參加，培一和培四一起參加比賽，培六和培七一起參加比賽，聾五和聾七一起參加比賽）
4、裁判員：xx主任xx老師
�。ǘ┦走\球
1、比賽道具：籃球2個(gè)粉筆卷尺
2、比賽方法：學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽，每次2人，勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規則：學(xué)生站在畫(huà)好的線(xiàn)前，聽(tīng)到裁判員的指令后，沿自己的賽道向前單手拍球，不能雙手拍球，若球滾出賽道邊界，則學(xué)生須拿球回到原出界地點(diǎn)，接著(zhù)拍球。（每班4人，培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽，培六和培七抽簽參加比賽，聾五和聾七一起抽簽參加比賽）。
4、裁判員：xx主任xx老師
�。ㄈ┒膛鼙荣�
1、比賽道具：粉筆、卷尺
2、比賽方法：抽簽決定次序，每2人一起比賽，采用淘汰制，勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規則：聽(tīng)到指令就位起跑，比賽過(guò)xx中不能串道，否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑，所有參賽學(xué)生都必須聽(tīng)從負責老師的現場(chǎng)指揮。
4、裁判員：xx老師xx老師
六、人員分工：
xx校長(cháng)、xx校長(cháng)、xx校長(cháng)、xx校長(cháng)現場(chǎng)指導、巡查
xx、xx、xx主任負責紀檢工作
xx負責拍攝工作
xx老師負責場(chǎng)地的劃分工作
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇9
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會(huì )的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。為保證此項活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會(huì )的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求：
每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容：
奔騰列車(chē)、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員：
學(xué)校全體教職工
六、活動(dòng)時(shí)間：
2 月2 日下午
七、活動(dòng)形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像：
王以賢 童圣壽 王慧后勤服務(wù)：王六培 肖宜武 丁婉君裁判：王康舟 王友森 記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：
設團體獎一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)每個(gè)項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則
1、奔騰列車(chē)
�。�1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
�。�2）裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線(xiàn)時(shí)間為準。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
2、二龍頂珠：
每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開(kāi)始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽(tīng)到出發(fā)信號后，橫向移動(dòng)至終點(diǎn)，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動(dòng)至起點(diǎn)，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動(dòng)至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側行比賽方法：
參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽(tīng)令聲側向從起點(diǎn)開(kāi)始移動(dòng)30米，最后一個(gè)到達終點(diǎn)時(shí)記時(shí)決定勝負。
4、接力滾輪胎：
每隊參賽隊員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)五個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。
比賽開(kāi)始，第一人從起點(diǎn)出發(fā)至跳短繩區跳3個(gè)繩，完成規定個(gè)數后，跑至踢毽區，踢3個(gè)毽子，完成規定個(gè)數后，跑至呼啦圈處，扭動(dòng)3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動(dòng)作，以此類(lèi)推，先完成的組為勝。 東城街道中心小學(xué)工會(huì )
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
為進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，以及學(xué)校提出的陽(yáng)光體育計劃，全面推動(dòng)我校藝體活動(dòng)的改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)�！按笳n間”活動(dòng)的制度化和規范化，結合我校實(shí)際，讓每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動(dòng)技能、一項體現學(xué)�；虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W(xué)生自主選擇的藝體活動(dòng)技能，特制訂本實(shí)施細則。
二、內容選擇和目標要求
1、長(cháng)跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
總目標：學(xué)生初步養成跑步時(shí)能夠保持良好姿勢的習慣，掌握科學(xué)規范的長(cháng)跑動(dòng)作要領(lǐng)，能夠根據自身特點(diǎn)、即時(shí)身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)行自我調整，學(xué)生體育素質(zhì)測試達標率達到98%以上。
目標分解：
�。�1）集體跑：通過(guò)“大課間”活動(dòng)達成，每天學(xué)生1500米。
�。�2）自主鍛煉：通過(guò)體育課和課余達成。
2、特色項目技能。
由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和具有班級特色的體育活動(dòng)項目。
總目標：各班要選擇適宜的特色體育項目，既要能夠達到全員參與、強身健體的目的，還要適合本班規定場(chǎng)地，做到整齊美觀(guān)，并遵循個(gè)體不影響整體的原則。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，達到一班一特色，特色有深意的目的。
目標分解：視各班活動(dòng)特點(diǎn)自行制訂。
學(xué)生自選藝體項目一個(gè)。采取問(wèn)卷的形式對各班學(xué)生自選項目進(jìn)行統計，指導學(xué)生選擇那些符合自身條件和場(chǎng)地條件的、內容健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。
三、原則
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的'功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。從我校實(shí)際出發(fā)，合理的安排大課間的活動(dòng)計劃和內容。
3．全面性原則。師生共同參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng )造性，達到全體健身的目的。
四、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┙⑼晟频谋Ｕ象w系，確保大課間活動(dòng)有序開(kāi)展。
1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規定大課間活動(dòng)為每天上午第二節下課后30分鐘和下午第三節下課后30分鐘，任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間，若遇陰雨天就改在室內進(jìn)行，如：棋類(lèi)活動(dòng)、智力游戲等活動(dòng)。
2、制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循，杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性，須制定大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責，建立了常規檢查制、班主任現場(chǎng)督促制、班長(cháng)體育委員負責制、活動(dòng)評比制。
3、人力、物力保障。大課間活動(dòng)師生共同參與，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導者，又是學(xué)生活動(dòng)的保護者，同時(shí)自己也是活動(dòng)的參與者。這既體現了國家所倡導的全民健身，又融洽了師生關(guān)系，有利于構建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動(dòng)小型、易損器材由各班學(xué)生自購。
4、安全保障。劃定活動(dòng)區域，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內活動(dòng)，防止出現活動(dòng)區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場(chǎng)地均安排教師進(jìn)行現場(chǎng)活動(dòng)指導，并督促學(xué)生安全。
5、組織保障。
為加強該項活動(dòng)的領(lǐng)導，使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處，促進(jìn)該項活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行，特成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導小組：組長(cháng)：李新朝
副組長(cháng)：徐志凱
成員：朱世一李樹(shù)輝劉菁王功芳
�。ǘ┙⒓顧C制，充分調動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。
1、實(shí)行小組管理考核掛鉤制。
2、鼓勵活動(dòng)內容、形式創(chuàng )新。
大課間活動(dòng)除時(shí)間必須保證外，在活動(dòng)形式、內容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長(cháng)，展示自身才干，開(kāi)發(fā)創(chuàng )新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書(shū)法繪畫(huà)、演講比賽等多種項目。
四、大課間活動(dòng)內容
1、每天上午第二節課后大課間活動(dòng)，開(kāi)展必選項目活動(dòng)。
2、每天下午第三節課后文體活動(dòng)，前5分鐘為必選項目活動(dòng)時(shí)間，后15分鐘為特色項目或自選項目活動(dòng)時(shí)間。每周一、三、五為班級特色項目活動(dòng)時(shí)間，每周二、四為學(xué)生自選項目活動(dòng)時(shí)間。主要項目有：丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng )編游戲，以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書(shū)法、繪畫(huà)、演講比賽、閱讀等。
3、根據學(xué)生活動(dòng)情況和運動(dòng)興趣，定期更換運動(dòng)項目，提高學(xué)生參與熱情。
4、音體美個(gè)興趣小組，根據學(xué)校安排自主組織小組活動(dòng)。
五、大課間活動(dòng)流程
上午大課間：
1、進(jìn)場(chǎng)：5分鐘（放音樂(lè )）
2、必選項目（長(cháng)跑）：10分鐘
3、自選項目：10分鐘
4、結束：放松、回教室5分鐘
下午課外文體活動(dòng)：
1、進(jìn)場(chǎng)：5分鐘
2、必選項目（長(cháng)跑）：5分鐘
3、以班或小組為單位自主活動(dòng)：15分鐘
4、結束：放松、回教室5分鐘
六、管理責任制
1、班主任負責制：要想提高大課間的質(zhì)量，就必須充分發(fā)揮班主任的作用，因為班主任是凝聚力的核心，有相當強的感召力和約束力，這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng)，培養學(xué)生體育興趣，指導本班創(chuàng )編體育游戲；正確引導并以身作則；參與學(xué)生活動(dòng)，在大課間活動(dòng)中負責本班紀律、安全。
2、班干部日日檢查制：
�。�1）檢查出操人數；
�。�2）檢查進(jìn)退場(chǎng)秩序是否整齊，是否有說(shuō)笑、混亂現象；
�。�3）檢查出操速度；
�。�4）檢查活動(dòng)質(zhì)量；
�。�5）檢查所帶器材情況；
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇11
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把活動(dòng)與加強學(xué)校體育課程建設、提高德育工作實(shí)效，促進(jìn)和諧校園等緊密結合，培養成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進(jìn)校園體育文化建設，以實(shí)際行動(dòng)迎接全國陽(yáng)光體育活動(dòng)展示在我縣的勝利召開(kāi)。
二、組織工作機構：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：全體班主任
三、活動(dòng)主題：
我陽(yáng)光我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
四、活動(dòng)項目要求：
學(xué)校有統一大活動(dòng)級級有特色小活動(dòng)人人天天健身運動(dòng)
五、實(shí)施內容、時(shí)間、辦法：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：20xx年3月
1、調整課時(shí)設置和作息時(shí)間。（教導處）
�。�1）按新課程標準要求開(kāi)足體育課。
�。�2）設置陽(yáng)光體育活動(dòng)課課間：每天至少有30分鐘陽(yáng)光體育活動(dòng)課大課間。
2、舉行陽(yáng)光體育運動(dòng)宣傳啟動(dòng)儀式。（教導處、團委、體育組、班級）
根據上級安排，于3月中旬正式啟動(dòng)，號召全體師生參與到陽(yáng)光體育運動(dòng)中來(lái)，把“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”理念深入到學(xué)生中去，唱響“陽(yáng)光、快樂(lè )、健康”主題。
啟動(dòng)儀式活動(dòng)內容：各班組織xx一中啟動(dòng)儀式暨“我陽(yáng)光我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”學(xué)生簽字儀式,以此為啟動(dòng)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、制定活動(dòng)方案，落實(shí)活動(dòng)人員。（教導處、體育組）
�。�1）每天學(xué)校統一安排陽(yáng)光體育活動(dòng)課（早操、大課間活動(dòng)）教練，負責開(kāi)展的體育活動(dòng)組織指導。
七年級：主管領(lǐng)導：xx
成員：xx（負責人）xx
八年級：主管領(lǐng)導：xx
成員：xx（負責人）xx
�。�2）體育組根據學(xué)校實(shí)施方案制定活動(dòng)計劃，落實(shí)班級陽(yáng)光體育活動(dòng)，負責組織學(xué)生參加活動(dòng)、進(jìn)行安全管理、紀律管理等。安排好學(xué)校集體活動(dòng)項目，有特色的年級團體運動(dòng)項目
4、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)：（體育組）
�。�1）認真組織好每天的兩操活動(dòng)：
第一部分：早操（20分鐘）
第二部分：眼保健操（5分鐘）
第三部分：廣播操（10分鐘）；
第四部分：大課間活動(dòng)（時(shí)間30分鐘）；
�。�2）全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，保質(zhì)保量上好體育課。
�。�3）開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)項目：
學(xué)校集體項目：
�、趶V播體操《舞動(dòng)青春》（負責人xx）
�、谛@集體舞（負責人xx）
�、燮吣昙壧厣顒�(dòng)項目：竹竿舞（男）、踢毽子（女）
�、馨四昙壧厣顒�(dòng)項目：武術(shù)操（男）、跳繩（女）
�。ǘ┑诙A段：20xx年4月
1、積極準備，強化訓練，參加全鎮體育活動(dòng)展示會(huì )。（4月10日）
2精心組織陽(yáng)光體育活動(dòng)課，使活動(dòng)常規化。
3、開(kāi)展興趣體育競賽活動(dòng)，如游戲、拔河、籃球、羽毛球、陽(yáng)光伙伴等。以?xún)煞N方始進(jìn)行：一是以年級組為單位開(kāi)展班際之間的體育比賽；二是由體育教練組織開(kāi)展現場(chǎng)體育比賽。
六、活動(dòng)要求：
1、統一認識，達成共識。
全體教職工要認真領(lǐng)會(huì )以人為本和參與式教育理念，貫徹新課程理念，明確“陽(yáng)光體育運動(dòng)”對于青少年培養的重大意義，不折不扣地落實(shí)學(xué)校和年級制定的具體活動(dòng)方案，保證活動(dòng)時(shí)間和效果。
2、宣傳到位，形成制度
學(xué)校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時(shí)體育鍛煉的意義，引導師生、家長(cháng)樹(shù)立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員，積極向社會(huì )、家庭宣傳，得到社會(huì )、家庭支持，營(yíng)造“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的輿論氛圍，使每天一小時(shí)體育活動(dòng)成為廣泛的共識及人們的自覺(jué)行動(dòng)。教師力爭全員參與，精心組織陽(yáng)光體育活動(dòng)，努力形成常規的體育活動(dòng)，形成制度。
3、加強管理，注重評價(jià)
強化活動(dòng)的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，在活動(dòng)的內容與形式、過(guò)程與評價(jià)上形成有效管理，納入班級、年級等考評中，以保證學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇12
為了認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》精神，有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《學(xué)校每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)計劃》如下：
一、指導思想
以“健康第一”為指導，把學(xué)校體育活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(cháng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
建立健全組織機構，切實(shí)加強對每天1小時(shí)體育活動(dòng)的領(lǐng)導。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)的每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)領(lǐng)導小組。
三、落實(shí)責任
明確工作責任制，確保每天1小時(shí)體育活動(dòng)不折不扣的施行。建立健全多部門(mén)負責的學(xué)校體育活動(dòng)工作責任制和保障機制，確�；顒�(dòng)時(shí)間及組織人明確、活動(dòng)內容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫務(wù)監督有保證，確保每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)不折不扣的施行。
責任到人。校長(cháng)是落實(shí)每天1小時(shí)體育活動(dòng)的第一責任人，負責活動(dòng)落實(shí)的統一領(lǐng)導、協(xié)調、保障。教導主任是落實(shí)每天1小時(shí)體育活動(dòng)的1
直接責任人，負責活動(dòng)的組織、規劃、監督、落實(shí)。教研組負責人是落實(shí)每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)的組織責任人，負責具體實(shí)施和管理。班主任、體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)的實(shí)施責任人。
四、活動(dòng)時(shí)間
每天課前08：00——08：10（10分鐘），09：45—10：05（20分鐘），大課間13：30—13：50（20分鐘），下午放學(xué)后15：40—15：50（10分鐘）。
五、活動(dòng)項目
課間操、眼保健操、校園集體舞、長(cháng)跑、打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、丟沙包、下棋、仰臥起坐等。
六、組織實(shí)施
1、當天的值班領(lǐng)導為課外體育活動(dòng)的值班領(lǐng)導。值班領(lǐng)導和值周老師要加強課外活動(dòng)的巡查，及時(shí)妥當地處理活動(dòng)中的突發(fā)事件。
2、課間操、眼保健操由當堂授課教師負責。
3、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負責值班，其中班主任負責三天，科任老師負責兩天，具體時(shí)間安排由班、科任老師協(xié)商解決。
4、冬季長(cháng)跑活動(dòng)期間，當天沒(méi)有體育課的班級，放學(xué)后的活動(dòng)必須組織學(xué)生長(cháng)跑。
5、其他活動(dòng)，值班老師要根據學(xué)生的興趣愛(ài)好分成若干個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(cháng)，由組長(cháng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。
6、值班老師要嚴密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當地處理，如果情況比較嚴重，要及時(shí)報請值班領(lǐng)導甚至報請校長(cháng)妥善處理。
七、活動(dòng)評價(jià)
1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外體育活動(dòng)”專(zhuān)項評價(jià)活動(dòng)，評選該項活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動(dòng)的評定成績(jì)納入優(yōu)秀班集體的評價(jià)之中。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇13
20xx年暑期已經(jīng)來(lái)臨，為幫助社區青少年茁壯健康成長(cháng)，促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的有機結合，我社區決定于今年暑期開(kāi)展“小時(shí)候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區托管”項目試點(diǎn)工作，該活動(dòng)由武漢市青少年社會(huì )教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會(huì )教育活動(dòng)指導中心、武漢市小時(shí)候文化傳播有限責任公司共同組織實(shí)施，將以社區青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺為依托，在7月9日至8月15日期間，為社區青少年提供約40天多元化的免費托管服務(wù)，期間將有專(zhuān)業(yè)老師教授美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )、體育等專(zhuān)業(yè)課程，高校大學(xué)生志愿者提供輔導學(xué)業(yè)。為更好的開(kāi)展今年暑期活動(dòng)，讓青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假，我社區將結合“小時(shí)候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區托管”項目開(kāi)展一系列豐富多彩的特色活動(dòng)，方案如下：
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“兩型社區”為主線(xiàn)，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點(diǎn)，以重德求行為原則，以學(xué)校、家庭、社區為支點(diǎn)，以“紅色暢想，擁抱未來(lái)”為理念，以“小時(shí)候〃我與武漢成長(cháng)”為主題，以開(kāi)展“HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區托管”活動(dòng)為載體，讓青少年在“活動(dòng)中體驗自我，學(xué)習中塑造人格”，爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
二、主要內容
緊緊圍繞“小時(shí)候〃我與武漢成長(cháng)” 的主題，配合托管老師，開(kāi)展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng)，讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(cháng)能力、愉悅身心、陶冶情操，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑期。
(一)紅色魅力，暢想美好未來(lái)
以紀念建黨94周年為主題，依托“小時(shí)候〃HAPPY HOUSE”托管活動(dòng)，通過(guò)托管期間專(zhuān)業(yè)老師的指導，開(kāi)展“畫(huà)英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神，節約能源從我做起”等活動(dòng)，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識的同時(shí)暢想美好未來(lái);在活動(dòng)中體驗快樂(lè )，提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美、創(chuàng )造美、珍惜美。
(二)呵護綠色“環(huán)�！奔覉@，讓“低碳”伴童年快樂(lè )成長(cháng)
以愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，建設綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區家園、青少年活動(dòng)室為空間，以社區青教辦、關(guān)工委為陣地，以托管老師的指導為主線(xiàn)，開(kāi)展“巧用廢舊報紙，增進(jìn)環(huán)保意識”、“匯聚設計靈感，分享創(chuàng )造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園，爭當環(huán)保衛士”等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng )新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養造型能力，在設計中增強環(huán)保意識，在合作中感受創(chuàng )造的樂(lè )趣;通過(guò)開(kāi)展“呵護美麗家園”等實(shí)踐活動(dòng)，提高青少年的資源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識，引導他們從小養成節約資源、拒絕浪費的觀(guān)念和良好的行為習慣。
(三)燃團隊意識新風(fēng)，促積極健康向上
以增進(jìn)青少年之間的友誼和凝聚力，培養他們小時(shí)候的團隊協(xié)作意識和領(lǐng)導能力為主旨;以提高青少年身體體制，引導他們從小養成主動(dòng)參加體育鍛煉的良好習慣為基礎，開(kāi)展“盡顯齊心協(xié)力 共渡拼圖難關(guān)”、“我運動(dòng)，我快樂(lè )”、“團隊游戲大比拼”、“快樂(lè )闖關(guān)”等活動(dòng)，讓孩子們在游戲中增進(jìn)彼此間的默契，通過(guò)齊心協(xié)力，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)完成任務(wù);在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問(wèn)題的重要性，通過(guò)合作、競爭、快樂(lè )、主動(dòng)等過(guò)程培養孩子樹(shù)立健康向上、團結互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過(guò)運動(dòng)調動(dòng)孩子參與體育活動(dòng)的激情。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇14
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立和現代化建設步伐的加快,對人才的需求和國民整體素質(zhì)的提高越來(lái)越迫切，社會(huì )各方面對教育地位，教育功能的認識，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展發(fā)生著(zhù)深刻的變化�！敖逃鐣�(huì )化，社會(huì )教育化”的大教育觀(guān)念逐步深入人心。事實(shí)充分證明，對青少年實(shí)施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的，是學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育形成合力的結果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局，這也正反映了現代教育的社會(huì )化特征。為了搞好社區居民和青少年的教育工作，特制定我社區教育方案。
一、進(jìn)一步提高對社區青少年教育工作意義的認識，促進(jìn)大教育觀(guān)念的形成。
教育社會(huì )化是現代教育的一個(gè)重要特征，教育與社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系越來(lái)越密切，教育已經(jīng)成為現代社會(huì )生產(chǎn)力的一個(gè)必不可缺的組成部分，教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門(mén)，而是依靠社會(huì )各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過(guò)程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著(zhù)教育媒體的多樣化，社會(huì )教育、家庭教育對教育對象的影響越來(lái)越大，使教育過(guò)程帶有明顯的社會(huì )化特征。
為使社區青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展，必須統一以下認識：
1、開(kāi)展社區青少年教育要充分調動(dòng)學(xué)校、家庭和社區三方的積極性，要在區域內形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。
2、社區教育以社會(huì )為主。充分動(dòng)員社會(huì )力量形成區域內的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主，要積極主動(dòng)地參與地區教育活動(dòng)，利用智力、場(chǎng)地、設備優(yōu)勢積極為社會(huì )服務(wù)，為社區兩個(gè)文明建設做出貢獻。
3、社區青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人，社區青少年工作要圍繞國家的教育方針和學(xué)校的教育內容進(jìn)行，做到緊密配合，相輔相成。
4、要把社區青少年教育與社區精神文明建設緊密結合起來(lái)，從青少年教育需要出發(fā)，找到“三結合”在教育內容上的結合點(diǎn)。
二、建立健全社區青少年教育組織領(lǐng)導機構，統籌協(xié)調推動(dòng)社區青少年教育工作的開(kāi)展。成立“鴻鑫社區教育委員會(huì )”，加強對社區青少年教育的協(xié)調管理。
三、明確教育內容，拓寬教育方式。社區教育以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和遵紀守法教育為主要內容。教育形式靈活 多樣，小區廣播，文化活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
四、學(xué)校要積極主動(dòng)參與社區居民和青少年教育工作，加強與社區的聯(lián)系。
積極參與支持社區教育活動(dòng)。按照教育的規律，提出開(kāi)展社區青少年教育的建議與意見(jiàn)，并利用智力、場(chǎng)地、設備優(yōu)勢，積極為社會(huì )服務(wù)，為社區兩個(gè)文明建設做出貢獻。
2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟結合的新路。
五、認真貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》。文化、教育行政部門(mén)，要為青少年、兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育環(huán)境和條件。
1、充分利用社區豐富的教育資源，完善青少年教育基地的建設。
2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用，教育行政部門(mén)和教研部門(mén)要進(jìn)行專(zhuān)題總結與研究。
3、要繁榮社會(huì )主義文化市場(chǎng)，用豐富多彩的，弘揚愛(ài)國主義精神的影視、圖書(shū)吸引兒童青少年。
六、完善社區青少年教育工作制度
1、發(fā)揮前灌社區教育委員會(huì )作用，把握工作進(jìn)程，加大社區青少年教育工作的領(lǐng)導力度。
2、社區教育委員會(huì )定期組織社區教育理論學(xué)習、研討，組織參觀(guān)學(xué)習，以提高理論水平和工作質(zhì)量。
3、要認真總結經(jīng)驗，每年召開(kāi)一次總結表彰會(huì )，表彰先進(jìn)集體與個(gè)人。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇15
為認真做好特殊群體未成年人工作，切實(shí)解決他們在受教育和權益保護中存在的問(wèn)題，確保他們健康成長(cháng)，我校結合自身實(shí)際，特制訂相關(guān)措施如下：
一、指導思想
以“堅持黨的群眾路線(xiàn)”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，按照構建和諧社會(huì )的要求，堅持以人為本、牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，集各方面合力，解決特殊群體未成年人在家庭教育、心理健康、社會(huì )保護等方面存在的問(wèn)題，為留他們的健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境和條件。
二、工作措施
1、學(xué)校政教處認真組織各班級建立外來(lái)務(wù)工、低保戶(hù)子女的信息管理檔案，深入調查，收集相關(guān)證明材料等。對他們的學(xué)習成績(jì)、和心理活動(dòng)了如指掌，并在各種評先活動(dòng)中激勵他們的自信心。
2、大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。利用墻報、宣傳欄和家長(cháng)委員會(huì )等多種渠道，宣傳關(guān)愛(ài)特殊未成年人行動(dòng)的重要意義，廣泛開(kāi)展愛(ài)心行動(dòng)，讓他們感受社會(huì )大家庭的溫暖。
3、維護權益，扶貧助學(xué)。幫助學(xué)習優(yōu)異，但家庭生活貧困的學(xué)生申請“春雨”助學(xué)金，加大對他們學(xué)習權益的保護力度，提供生活關(guān)懷、成長(cháng)關(guān)懷等服務(wù)。
4、班主任要注重特殊群體未成年人的心理健康教育，經(jīng)常組織班會(huì )和豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng)，努力營(yíng)造健康向上、快樂(lè )成長(cháng)的良好環(huán)境，使他們時(shí)刻感覺(jué)到學(xué)校和師生的關(guān)愛(ài)。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇16
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，以關(guān)注服務(wù)未成年人的愿望和需求為宗旨，以弘揚志愿服務(wù)精神、保護和促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)為目標，推動(dòng)建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)體系�！盃渴中袆�(dòng)”著(zhù)力針對未成年人在思想品德、學(xué)習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會(huì )參與等各方面需求，整合社會(huì )各類(lèi)資源、工作載體和服務(wù)項目，廣泛開(kāi)展形式多樣、內容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)，為促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)營(yíng)造氛圍，作出貢獻。
一、活動(dòng)主題：
大手牽小手，愛(ài)心助成長(cháng)
二、服務(wù)對象：
“牽手行動(dòng)”以16周歲以下未成年人為服務(wù)對象，重點(diǎn)關(guān)注我社區的農民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。
三、行動(dòng)內容：
“牽手行動(dòng)”以社區、家庭、學(xué)校為活動(dòng)重點(diǎn)，圍繞加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設開(kāi)展“宣講”、“提升”、“平安”、“關(guān)愛(ài)”、“監查”、“助老”志愿服務(wù)。要圍繞以下重點(diǎn)內容開(kāi)展活動(dòng)：
1、開(kāi)展“未成年人提升”志愿行動(dòng)
通過(guò)提供學(xué)習輔導和興趣培養，幫助未成年人健康快樂(lè )成長(cháng)。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心的教育輻射作用。在依托區服務(wù)中心，定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導班等形式，對未成年人提供閱讀、實(shí)踐等多種形式的培養;開(kāi)展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動(dòng);深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，引導未成年人從小事做起，培育文明習慣，踐行道德規范;開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”讀書(shū)輔導活動(dòng)，促進(jìn)未成年人提升綜合素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)設“社區家長(cháng)學(xué)�！钡刃问�，組建優(yōu)秀家長(cháng)志愿服務(wù)隊。
2、開(kāi)展“凈化社會(huì )文化環(huán)境”監查志愿行動(dòng)
招募巾幗志愿者、社區家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監督志愿者，開(kāi)展凈化社會(huì )文化環(huán)境志愿服務(wù)行動(dòng)，優(yōu)化未成年人健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。培養一批網(wǎng)絡(luò )監督志愿者隊伍，加強對未成年人的網(wǎng)上輔導和網(wǎng)絡(luò )監督志愿服務(wù)，引導未成年人自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體的有害信息。聯(lián)合相關(guān)職能部門(mén)，對網(wǎng)吧違法經(jīng)營(yíng)、不健康的音像制品和電子游戲、學(xué)校周邊治安、交通秩序、食品安全問(wèn)題、以及其它城市不文明現象開(kāi)展檢查和義務(wù)監督工作。加強對社會(huì )文化場(chǎng)所的監查力度，隨時(shí)到各種禁止未成年人出入的場(chǎng)所進(jìn)行監督檢查，發(fā)現違規情況及時(shí)舉報并協(xié)助公安、文化、工商等部門(mén)對這些場(chǎng)所進(jìn)行查處。
3、開(kāi)展“童心輝映夕陽(yáng)紅”志愿行動(dòng)
樹(shù)立“老年人愛(ài)心助成長(cháng)，未成年人愛(ài)心獻長(cháng)輩”的理念，通過(guò)組織老年志愿者為廣大未成年人開(kāi)展一系列實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，讓他們真切地感受到社會(huì )的溫暖和長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，從而激發(fā)未成年人主動(dòng)參與尊老服務(wù)行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設的重要內容，納入課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐中，組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)打掃衛生、定期上門(mén)、親情溝通、心理?yè)嵛�、文藝表演等尊老、敬老、�?ài)老志愿服務(wù)，實(shí)現“大手牽小手文明一起走”老少真情互動(dòng)，提升未成年人的思想道德境界。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇17
我�！班l村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以創(chuàng )建全國文明城市為契機，積極開(kāi)展工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái)，努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好每天大掃除、保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成，利用教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間，通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng)�；�。
2、努力改善辦宮條件
根據學(xué)校實(shí)際情況，我校利用現有的條件，堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合。
3、著(zhù)力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(cháng)放心。二年多來(lái)，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專(zhuān)、兼職輔導員16名，包含籃球、足球、乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)、陶藝、棋藝、七巧板、聯(lián)動(dòng)裝置、心理輔導、腰鼓、無(wú)線(xiàn)電、魔方、經(jīng)典誦讀等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化，努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái)，我們開(kāi)辟了讀書(shū)益智、綜合實(shí)踐、修身健體、文化藝術(shù)，努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。按少年宮課表搞好常規活動(dòng)項目，周末及節假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設備的方式，保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間�？臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長(cháng)廊、櫥窗），作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)宗旨
以青少年讀書(shū)網(wǎng)為平臺，利用暑期，向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)籍，開(kāi)展以慶祝新中國成立60周年和迎世博為主題的導讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書(shū)推廣活動(dòng)，引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，積極為中小學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境。
二、參加對象
本市中小學(xué)校學(xué)生（含中職學(xué)校和農民工子女學(xué)校學(xué)生等）。
三、活動(dòng)組織
各區縣假期工作辦公室要動(dòng)員學(xué)校、街道社區做好組織發(fā)動(dòng)工作，中小學(xué)�？梢园嗉墳閱挝唤M織讀書(shū)小組，街道社區可以居民小區或樓組為單位組織讀書(shū)活動(dòng)，中小學(xué)生也可自行組織讀書(shū)小隊或以個(gè)人名義參加活動(dòng)。除去年已組建的讀書(shū)小組外，今年由學(xué)校、街道社區組織的讀書(shū)小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動(dòng)組委會(huì )。（上海市新聞出版局團委地址：紹興路5號，郵編：xx20，或登入青少年讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行申報。聯(lián)系人：
四、活動(dòng)時(shí)間與內容安排
1．網(wǎng)上薦書(shū)（6月10日—6月20日）
在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)”的基礎上，經(jīng)活動(dòng)組委會(huì )精心審核后于6月20日在青少年讀書(shū)網(wǎng)上設立優(yōu)秀青少年書(shū)目推薦榜，向社會(huì )公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
2．選書(shū)（6月20日—7月10日）
針對青少年讀書(shū)網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物，由中小學(xué)生、教師、家長(cháng)等通過(guò)登錄青少年讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行投票，并結合專(zhuān)家意見(jiàn)，由活動(dòng)組委會(huì )從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍”。
3．贈書(shū)（7月10日—7月20日）
“30本中小學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍”確定后，活動(dòng)組委會(huì )向各區縣暑期活動(dòng)辦公室免費贈送部分書(shū)籍，由區縣暑期辦轉贈給組織工作出色的學(xué)校、街道或學(xué)生讀書(shū)小組。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)以在線(xiàn)閱讀的方式在青少年讀書(shū)網(wǎng)上刊載部分圖書(shū)精彩內容。
4．讀書(shū)（7月1日—8月31日）
本市中小學(xué)校和街道鄉鎮組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍”，從中選出1-2本精讀。
5．導讀
�。�1）現場(chǎng)導讀（7月—9月）。市新聞出版局、市青少年保護委員會(huì )辦公室在xx上海書(shū)展期間邀請著(zhù)名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導讀活動(dòng)。
�。�2）網(wǎng)上導讀（7月25—8月25日）。市新聞出版局、市青少年保護委員會(huì )辦公室、市少兒圖書(shū)館、中福會(huì )邀請邀請資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級教師、有關(guān)教育專(zhuān)家或學(xué)者在青少年讀書(shū)網(wǎng)上發(fā)布書(shū)籍點(diǎn)評、視頻講座等，開(kāi)展網(wǎng)上導讀。
6．評書(shū)（7月20日—9月20日）
參與本次活動(dòng)的學(xué)生選擇相關(guān)書(shū)目作評析、心得，書(shū)評字數在500—1000字左右。
�。�1）書(shū)面提交。9月1日至10日，以學(xué)校、讀書(shū)小組等為單位進(jìn)行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會(huì )。
�。�2）網(wǎng)絡(luò )提交。8月15日至9月10日，組委會(huì )將在青少年讀書(shū)網(wǎng)上開(kāi)辟“綠色悅讀”活動(dòng)頻道，在線(xiàn)進(jìn)行讀書(shū)心得交流。
五、活動(dòng)總結和頒獎（10月中旬）
設優(yōu)秀書(shū)評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎，屆時(shí)將組織有關(guān)專(zhuān)家、評委對提交的書(shū)評分小學(xué)、初中和高中組進(jìn)行評比。根據專(zhuān)家評分評選出30篇優(yōu)秀書(shū)評。對參加本次活動(dòng)投稿數量較多，獲獎書(shū)評較多的前10名學(xué)�；蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)目的：
為了豐富社區青少年暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強社區青少年的課外文化建設，培養青少年語(yǔ)言能力和對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣。培養了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識以及對中國傳統藝術(shù)的傳承。
二、活動(dòng)主題：
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
三、活動(dòng)意義：
讓轄區內的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養，以文化提升素養，以藝術(shù)塑造品格。
四、活動(dòng)對象：
轄區內青少年(與此同時(shí)也誠邀其他社區青少年參加此次活動(dòng))
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月9日上午9:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區“七彩兒童驛站”
七、活動(dòng)項目：
1、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓)”;
2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書(shū)法課”。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇20
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次繪畫(huà)活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感，用我手畫(huà)我夢(mèng)，提高孩子們的設計能力及手繪能力。為孩子和家長(cháng)提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺，增進(jìn)親子間的情感交流。
活動(dòng)時(shí)間：
9月27日上午8：30(初定)
活動(dòng)地點(diǎn)：
長(cháng)嶺公園(初定)
參加人員：
各班部分幼兒與家長(cháng)及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長(cháng)
活動(dòng)準備：
1、人手T紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫(huà)筆家長(cháng)自備。
2、經(jīng)驗準備，要求事先通知家長(cháng)想好創(chuàng )意。
3、活動(dòng)場(chǎng)地事先布置好。
4、每人隨帶報紙或地毯，席地而畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、選手簽到。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
3、社區領(lǐng)導致辭。
4、各選手作畫(huà)。
5、評委打分。
6、頒獎。
評委：社區領(lǐng)導兩位、計生協(xié)領(lǐng)導、戴騰輝、范亞芳等。
獎項設置：
一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。
青少年創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇21
指導思想：
暑期培訓接近尾聲，為了豐富孩子們的創(chuàng )作形式，體驗戶(hù)外主題課程的快樂(lè )，同時(shí)增進(jìn)孩子與家長(cháng)、老師、同伴的情感，為孩子在杰林畫(huà)室留下美好的回憶，我們特組織開(kāi)展“清涼一夏”手繪太陽(yáng)帽親子戶(hù)外活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標:
1、重復運用涂鴉、線(xiàn)描、丙烯顏料畫(huà)等基本技法，運用多種藝術(shù)表現形式，描繪出美麗的帽子;
2、展開(kāi)豐富的想象，結合平時(shí)的教學(xué)技法，大膽進(jìn)行創(chuàng )作;
3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng )作的快樂(lè )。
二、活動(dòng)形式:
兒童及家長(cháng)在帽子上現場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng )作繪畫(huà)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家長(cháng)自帶孩子9：00—9：30直接到指定地點(diǎn)候場(chǎng)、集合，9:30開(kāi)始創(chuàng )作)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
縣委大樓對面(清河岸邊)橋頭廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)準備:
畫(huà)室準備：帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子
家長(cháng)自帶：鉛筆、橡皮、勾線(xiàn)筆、洗筆用的(小桶或大罐頭瓶或小盆子)一個(gè)、舊報紙五、六張、塑料垃圾袋兩三個(gè)、濕抹布兩塊
六、活動(dòng)流程:
1、材料準備就緒;
2、清點(diǎn)人數：各代課教師組織自己所代班級孩子及家長(cháng)按點(diǎn)名順序依次排隊站好并簽到;
3、進(jìn)入主題，介紹活動(dòng)注意事項;
4、各負責教師引領(lǐng)家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫(huà);
5、各負責教師講解創(chuàng )作具體注意事項及要求，進(jìn)入創(chuàng )作時(shí)間，教師巡回適時(shí)指導;
6、家長(cháng)帶孩子參觀(guān)創(chuàng )作成果;
7、創(chuàng )作結束;
8、集體合影;
9 、學(xué)員簽退;
10、整理現場(chǎng)。
這里是夢(mèng)想的起點(diǎn)!這里是成長(cháng)的樂(lè )園!祝福大家度過(guò)一個(gè)愉快的暑假!祝福親子活動(dòng)圓滿(mǎn)殊勝!!!!
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