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慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案（精選21篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎大家分享。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 1
活動(dòng)口號：
“六一”是孩子們盼望已久的節日，把快樂(lè )、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節日，我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲，口號是“快樂(lè )六一”。
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節，為他們的童年留下快樂(lè )的回憶。
2.提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)時(shí)間：
6-1下午14:30——15:30
活動(dòng)準備：
每班準備一個(gè)合唱、孩子的才藝節目;游戲活動(dòng)的材料：桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂(lè )等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì )”現在開(kāi)始。
二、節目表演：
幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。
1.大合唱
太陽(yáng)班：春天里來(lái)
星星班：小魚(yú)的'夢(mèng)
彩虹班：兄弟無(wú)數
2.個(gè)人才藝表演(待定)
三、游戲：(以班級為小組進(jìn)行活動(dòng)，根據時(shí)間玩相應的游戲項目，適當給予小獎勵)
1.比比誰(shuí)的運氣好
準備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內容。
規則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě)：恭喜您，中獎了，那么這幼兒則得到一份精美的獎品，如：翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著(zhù)要完成某鄉任務(wù)才能得到獎品，幼兒則應根據上面的要求完成。
2.夾彈珠
準備：彈珠若干，筷子若干，小碗三個(gè)
規則：30秒內，三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰(shuí)多誰(shuí)贏(yíng)。
3.搶椅子
準備：椅子若干，音樂(lè )
規則：幼兒將椅子圍成一個(gè)圈，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)椅子走，當音樂(lè )停止的時(shí)候，幼兒坐上椅子，誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。
4.壘高
準備：盒子若干
規則：三組幼兒在30秒內，誰(shuí)將盒子壘得高，誰(shuí)則贏(yíng)得比賽。
5.大風(fēng)吹
規則：聽(tīng)口令，如口令是“大風(fēng)吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是“小風(fēng)吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。
6.有規律的排
提供各種形狀、顏色的積木，孩子在規定的時(shí)間內有規律的排好，看看誰(shuí)誰(shuí)快，介紹自己排的規律。
7.猜謎語(yǔ)
貼近幼兒生活的謎語(yǔ)讓孩子猜一猜。
8.拼圖
提供塊數一樣的拼圖，在規定時(shí)間內誰(shuí)完成得多誰(shuí)就勝利。
9.疊被子比賽
規則：分三組，看哪組先將4跳被子疊好，接力進(jìn)行。
四、送禮物：
送上準備的小禮物，慶祝小朋友們節日快樂(lè )。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 2
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái)，感受節日所帶來(lái)的的快樂(lè )，感受爸爸媽媽對自己的愛(ài)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái)，感染孩子的快樂(lè )，了解什么才是孩子所需要的;
3、通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳
時(shí)間：x月x日
活動(dòng)方式：
1、通過(guò)家校通、家長(cháng)會(huì )等向家長(cháng)發(fā)出倡議，六一兒童節到了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)，給孩子一個(gè)快樂(lè )、難忘的節日。
2、向家長(cháng)介紹幼兒園“快樂(lè )六一活動(dòng)周”的方案，請家長(cháng)提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計劃。
4、各班選好方案后報告給園長(cháng)室，園長(cháng)室根據情況進(jìn)行調整、協(xié)調，力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數相差不多。
5、園長(cháng)室將協(xié)調好的方案反饋給各班。園長(cháng)室幾個(gè)人分生包干到各個(gè)組。
6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級，進(jìn)行準備活動(dòng)。
活動(dòng)二：野外活動(dòng)
時(shí)間：x月x日
準備：
1、老師預先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應的準備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長(cháng)一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。
活動(dòng)方式：
全園幼兒根據選擇，分成三大部分，分別開(kāi)展活動(dòng)。
1、長(cháng)壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀(guān)長(cháng)壽園，中午一起在長(cháng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì )自己收拾垃圾帶走。
2、農家采草莓：到事先聯(lián)系好的農家，請農家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱(chēng)份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。
3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田，一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動(dòng)結束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動(dòng)三：美食分享
時(shí)間：x月x日
準備：通知食堂人員，準備相應的材料。
活動(dòng)方式：
1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。
2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。
3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng)，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;
4、注意活動(dòng)時(shí)的衛生和安全。
活動(dòng)四：城鄉拉手
時(shí)間：x月x日
準備：聯(lián)系汽車(chē)，請示領(lǐng)導，邀請部分家長(cháng)。
活動(dòng)方式：
1、上午，乘車(chē)到城區幼兒園來(lái)，在城區幼兒園的小主人的`帶領(lǐng)下，參觀(guān)他們的微機房，觀(guān)看小主人電腦操作：參觀(guān)科學(xué)發(fā)現室，一起動(dòng)手做實(shí)驗：在他們的大型戶(hù)外玩具上盡情玩耍。
2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹(shù)林、小土坡玩耍，在長(cháng)滿(mǎn)野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。
活動(dòng)五：游園游戲
時(shí)間：x月x日
準備：
1、每個(gè)班級布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。
2、每班教師負責在本班接待幼兒。
3、邀請所有的家長(cháng)參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長(cháng)邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規則。
活動(dòng)方式：
1、每位家長(cháng)13：30來(lái)園后先到各班教室前集中，聽(tīng)各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn)，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。
2、14：00游園活動(dòng)正式開(kāi)始，家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。
3、游戲過(guò)程中請家長(cháng)教育幼兒遵守游戲規則，聽(tīng)從游戲點(diǎn)教師的指揮，排隊等待，做文明游客。
4、這是一次全園性的游戲，家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機動(dòng)，挑選人數較少的地方排隊等待。
5、每一個(gè)游戲結束時(shí)，幼兒都能因活動(dòng)中的表現得到一定數量的笑臉花。
6、所有游戲結束時(shí)，幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（xx月xx前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺）。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：
�。�1）各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng)；
�。�2）各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)微信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)：
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節目彩排；xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
六、主要負責人
總體策劃：
節目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
七、活動(dòng)宣傳
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的`知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：xx月xx日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞——
11、幼兒京劇表演——
12、各班親子繪畫(huà)——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽——大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 4
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的`歡樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。
二、活動(dòng)準備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節目人數參與率要到達90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學(xué)前班4個(gè)節目、大班4個(gè)節目、中班3個(gè)節目、小班1-2個(gè)節目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練，各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓，由xx教師負責
5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排，由園長(cháng)負責
6、5月下旬道具、服裝到位，由xx負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、園長(cháng)致辭
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、觀(guān)看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 5
經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(cháng)，提高幼兒的素質(zhì)，從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè )、幸福難忘的"六一"兒童節
一、活動(dòng)主題
"童心向黨茁壯成長(cháng)"
二、活動(dòng)目標
培養幼兒的團結精神以及在活動(dòng)中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調本事，增強體質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年X月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。
五、參加活動(dòng)對象
全體幼兒
六、活動(dòng)準備
1、音樂(lè )。
2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、布置富有節日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗歡樂(lè )節日氣氛。
2、選取音樂(lè )素材，活動(dòng)道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團體操，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。
4、參加彩排，熟悉場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
5、參加幼兒園團體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
6、參加面向社會(huì )團體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
7、請家長(cháng)為幼兒準備活動(dòng)所需物品。如：鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。
八、活動(dòng)預期效果
營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的`氣氛，讓幼兒在這個(gè)節日中感受到的都是歡樂(lè )。讓20xx年的六一兒童節成為幼兒一個(gè)難忘的日子。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 6
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
市圖書(shū)館
二、活動(dòng)宗旨：
經(jīng)過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子游戲--做信封、寫(xiě)感激信，增強孩子的母愛(ài)、父感情感體驗，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。
三、活動(dòng)準備：
1.出通知。
2.準備游戲需要的材料：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準備獎品。
四、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
(一)、圖書(shū)館領(lǐng)導致辭。
(二)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品
(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項目。
(四)、活動(dòng)流程
活動(dòng)一：講故事
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。
活動(dòng)二：制作信封，寫(xiě)感激信
導語(yǔ)一：有一個(gè)人：把你從小養育大，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂(yōu)慮，你有成績(jì)她稱(chēng)夸。人人都說(shuō)她最親，世上不能沒(méi)有她。每年五月十一日，送支康乃馨給她。請問(wèn)他是誰(shuí)
導語(yǔ)二：今日是六一兒童節，小朋友們有沒(méi)有收到禮物呀你們開(kāi)不開(kāi)心有沒(méi)有多謝媽媽(或者其他人)。請寫(xiě)一封信感激他。
1、制作信封。
(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a畫(huà)三個(gè)長(cháng)方形。中間一個(gè)為15x8，上下兩個(gè)都為13x7。
b連接三個(gè)長(cháng)方形長(cháng)的中點(diǎn)。
c在上頭的`長(cháng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫(huà)波浪邊。中間畫(huà)蝴蝶結。
d2、寫(xiě)感激信。
(1)介紹寫(xiě)信的格式。
請小朋友說(shuō)，教師補充。
(2)小朋友在家長(cháng)的幫忙下寫(xiě)信。
幼兒能夠畫(huà)畫(huà)。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 7
為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂(lè )成長(cháng)。在”六一”兒童節即將來(lái)臨之際，xx社區依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年xx月xx日之前。
地點(diǎn)：暫定xx社區居委會(huì )。
參與人員：社區兒童。
二、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)組織兒童運用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”�；顒�(dòng)依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的.時(shí)間順序依次選取帶有數字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢，總分超過(guò)x分即過(guò)關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩，完成x個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作，完成即為通過(guò)。
注：
(1)先回答問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關(guān)卡要求題目數視為通過(guò)，錯題即跳過(guò)，所有準備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。
(3)每個(gè)項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準備
1、活動(dòng)道具：
(1)飛鏢和盤(pán)，42元一套。
(2)拼圖，一個(gè)4-5元。
(3)跳繩，一條5元。
(4)木質(zhì)模型(數量依據報名組數而定，一組準備一個(gè)模型)，木質(zhì)模型24元。
(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過(guò)情況)一個(gè)3-5元。
(6)若干印有數字的通關(guān)密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定。
(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個(gè)數依據組數而定)。
2、活動(dòng)獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 8
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個(gè)節日，今年我校的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x校長(cháng)。
組員：x主任、x輔導員及各班中隊輔導員。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩。
宣傳口號：
我有一雙能干的手。保護我們的地球。
愛(ài)護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)。
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩。
解放孩子的.雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境)。張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、比賽。。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書(shū)法作品評委：xxx
美術(shù)作品評委：xxx
作文評委：xxx
3、x月x日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。
4、x月x日上午10：00---11：20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì )：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。
(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組。
(3)板凳運人：年級每班男女各五人。
(4)單腿跑：班級內男女各xx人。
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會(huì )議室。
發(fā)獎：xxx。
攝影報道：xxx。
五、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝。天涼，著(zhù)春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 9
一、指導思想：
為了讓孩子們快樂(lè )地度過(guò)自己美好的節日——六一國際兒童節，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，增強熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的品德教育，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的'進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)校決定結合六一兒童節的慶�；顒�(dòng)，以藝術(shù)、盛會(huì )相結合的形式組織這次大隊會(huì )；并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會(huì )名人做嘉賓，體現社會(huì )各界人士對少年兒童的關(guān)懷。
二、班會(huì )主題：
幸福的節日難忘的童年
三、班會(huì )目標：
激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展；體現黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛(ài)以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
四、班會(huì )形式：
校園盛會(huì )
五、班會(huì )準備：
紅領(lǐng)巾（20條以上，專(zhuān)為輔導員老師及嘉賓佩戴）標語(yǔ)、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術(shù)員、錄音帶（《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節目伴奏磁帶等）、文藝節目（聲樂(lè )、器樂(lè )、相聲、舞蹈等10個(gè)以上）、文藝節目總導演一名、副導演數名、少年鼓號隊、旗手、開(kāi)幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人（男女生各一名）、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長(cháng)講話(huà)、閉幕詞等。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 10
一、活動(dòng)目的：
1、營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、祥和的'“六一”兒童節。
2、進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設，活躍校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂(lè )、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排：
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì )。
�。�1）集體活動(dòng)：跳繩拔河比賽
�。�2）自由活動(dòng)：①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚(yú)
三、時(shí)間安排：
5月31日下午2：30—4：00
四、趣味運動(dòng)會(huì )安排：
�。ㄒ唬┳杂苫顒�(dòng)：
�。�1）投球比賽：四~六年級。（地點(diǎn)：南面球場(chǎng)）
�。�2）捶球比賽：一~三年級。（地點(diǎn)：北面球場(chǎng)）
�。�3）拋乒乓球：低年級和高年級分開(kāi)。
�。ǖ攸c(diǎn)：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室）
�。�4）吹蠟燭：低年級和高年級分開(kāi)。
�。ǖ攸c(diǎn)：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室）
�。�5）摸鼻子：低年級和高年級分開(kāi)。
�。ǖ攸c(diǎn)：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室）
�。�6）釣魚(yú)：低年級和高年級分開(kāi)。
�。ǖ攸c(diǎn)：低年級在車(chē)庫旁，高年級在原來(lái)的文化長(cháng)廊處）
�。ǘ┘w活動(dòng)：
�、偬K：一~二年級每班選出10人，三~四年級每班選出12人，五~六年級每班選出15人。（男女各一隊）
�、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝�，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進(jìn)行比賽。
�。ㄈw老師負責）
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀律：著(zhù)裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心，確保無(wú)事故。
備注說(shuō)明：
1、六一當天的活動(dòng)，要求正副班主任全程參與，隨班管理；
2、學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費，用于教室布置及購買(mǎi)游園活動(dòng)獎品等。如購買(mǎi)食品，請各班主任要保證所購買(mǎi)的食品質(zhì)量安全，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，并開(kāi)具正規發(fā)票到周寒云老師處報銷(xiāo)，發(fā)票的張數不要太多，最好以年級為單位統一購買(mǎi)，并開(kāi)具統一發(fā)票。
3、請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當天的紀律、安全教育。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 11
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習，方案如下：
一、活動(dòng)目標
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，進(jìn)取創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè )、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、某某做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)資料與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的'背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中堅持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自我的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的歡樂(lè )，感受到幼兒園生活的歡樂(lè )，感受到父母對自我的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗到合作與交往的歡樂(lè )。
(2)游戲資料：每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自我的孩子一同游戲。
五、擴大影響
目的：經(jīng)過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 12
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：
成員：
后勤：
攝影新聞：
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目：
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游戲一：袋鼠跳
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，父母帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。
游戲四：喂餅干
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著(zhù)，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
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游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子
準備：三張大椅子。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹(shù)袋
準備：障礙物。
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內分別寫(xiě)上數字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。
規則：在規定的范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(chē)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達終點(diǎn)的一組為勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭
準備：1—10的紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái)，數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè )
準備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的'機會(huì )只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
�。ㄈ┐蟀嘟M
游戲一：夾彈珠
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二：投海洋球
準備：海洋球若干、籃子四個(gè)。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球
準備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達終點(diǎn)的為勝利。
規則：在運球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定的范圍中。
游戲五：運球走
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運球數多為勝。
規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續游戲。
游戲六：巧疊火柴棒
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 13
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
幼兒園是孩子們歡樂(lè )的天地，孩子將會(huì )在幼兒園度過(guò)歡樂(lè )的童年，做歡樂(lè )孩子，做歡樂(lè )家長(cháng)，做歡樂(lè )教師!
二、組織機構
組長(cháng)：XX教師
副組長(cháng)：XX教師
成員：全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統一思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料
(一)參觀(guān)幼兒畫(huà)展(8：00——8：20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀(guān)看幼兒早操(8：30——9：00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè )寶貝、器械操、歡樂(lè )的一天開(kāi)始了、小猴子的'勇敢軍隊、旗操
(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)
1、園長(cháng)致賀詞
2、家長(cháng)代表發(fā)言
3、主持：兩名幼兒
4、節目名單
(1)小一班：舞蹈《我最棒》
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》
(5)大班：時(shí)裝展示
(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏
(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)
以班級為單位組織親子游戲。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 14
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，進(jìn)取創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的歡樂(lè )，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )歡樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信
宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩
活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的'節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：
(1)前期準備：
師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報名工作;
調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的“才藝”;
每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶�！傲弧惫�。
(2)當天準備：
安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地，負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
5、引起家長(cháng)的重視，爭取家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日上午8：00——10：30
2、活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5、活動(dòng)負責人：園長(cháng)
6、活動(dòng)主持：XX教師
7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要堅持安靜)。
四、活動(dòng)方案及具體事宜
1、入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè )開(kāi)場(chǎng))
2、升旗奏國歌。
3、園長(cháng)講話(huà)，致六一賀詞。
4、向家長(cháng)、幼兒介紹活動(dòng)資料及活動(dòng)要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。
7、發(fā)獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動(dòng)結束
五、活動(dòng)資料與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：經(jīng)過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現，選材貼合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
(1)目的：經(jīng)過(guò)利用各種不一樣的水果經(jīng)過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽，培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng )新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。
(2)資料與要求：要求家長(cháng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過(guò)程中堅持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要明白拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級教師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 15
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)難忘的'“六一”兒童節；使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。
二、活動(dòng)準備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
大一班4個(gè)節目、大二班4個(gè)節目、
中一班4個(gè)節目、中二班3個(gè)節目、
小班3個(gè)節目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練，各班教師負責。
4、5月中上旬對主持人培訓，由曾廣容老師負責。
5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負責。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負責。
7、5月26日將家長(cháng)邀請函、節目單發(fā)放給家長(cháng)。
8、5月31日舞臺布置，由康艷春老師負責。
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、園長(cháng)致辭
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、觀(guān)看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
8、清查學(xué)生人數，帶回教室，與家長(cháng)交流，交流完后上課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
蓬塘中心幼兒園運動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)
六、主辦單位：
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排：
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監制：
劉生華
九、協(xié)助：
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤：
康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全：
制定安全預案
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 16
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的`情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
20xx年5月31日
三、活動(dòng)主題：
一個(gè)也不能少
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的六一兒童節，我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少，每個(gè)班兩個(gè)節目，其中一個(gè)節目必須是集體節目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節目?jì)热�、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處，以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从沉粌和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現精、新，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下：
1、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：xx。
2、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：xx
3、收尾：5月31日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：馬利娜。
4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：xx
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 17
一、指導思想
“六一”兒童節是少年兒童最隆重的節日，今年的“六一”兒童節是我校更名后的第一個(gè)節日，尤為重要。為豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣，引導他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，從而體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定高區二實(shí)小“擁抱美麗夢(mèng)想飛揚”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月31日（星期五）
三、活動(dòng)內容及要求：
活動(dòng)一：“美麗高區美麗社區美麗校園”攝影大賽
為迎接“創(chuàng )文明城”，引導孩子用審美的眼光觀(guān)察生活，用鏡頭捕捉社會(huì )大環(huán)境、小環(huán)境，學(xué)校決定舉行“美麗高區美麗社區美麗校園”攝影大賽。
1、參與對象：全校學(xué)生
2、作品要求：
�。�1）題材不限，內容健康，構思精巧，創(chuàng )意獨特，富有寓意和感染力。
�。�2）作品為彩色或黑白照片，送稿數量不限，單幅、組照均可，規格一律為14英寸，組照限4幅，背面注上作品題目、作者姓名及班級，作品的`題目要與畫(huà)面內容相吻合，且要簡(jiǎn)潔精練，以更好地詮釋對作品的理解和創(chuàng )作體會(huì )。
�。�3）參賽作品須學(xué)生原創(chuàng )，攝影器材不限。
�。�4）數碼作品要求拍攝未對畫(huà)面加工jpg格式，不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。
3、活動(dòng)時(shí)間及征集方法
本次活動(dòng)要求學(xué)生利用“五一”勞動(dòng)節假期完成，要求學(xué)生全員參加，請將洗好的照片于5月13日（星期一）放學(xué)前上交教導處。電子稿由學(xué)生一并上交班主任，班主任統一打包上交教導處。
4、獎項設置
學(xué)生作品特請攝影專(zhuān)家分年級組按照10%、20%、30%的比例評選一、二、三等獎，并于六一期間展出。
同時(shí)，本次活動(dòng)也將設團體獎，團體將主要從參與數量（每上交一份合格的攝影作品計1分），獲獎情況（三等獎?dòng)?分，二等獎?dòng)?分，一等獎?dòng)?分）進(jìn)行綜合評價(jià)。
活動(dòng)二：“我有一雙美麗的手”藝術(shù)大賽
本次藝術(shù)大賽分三個(gè)組別：學(xué)生組、教師組、家長(cháng)組進(jìn)行。主要從國畫(huà)、彩畫(huà)、書(shū)法、手工藝品4個(gè)范疇進(jìn)行。
具體數量要求如下：
1、學(xué)生組：要求每個(gè)班級至少上交5份國畫(huà)作品、10份彩畫(huà)作品、10份硬筆書(shū)法作品、5份軟筆書(shū)法作品、10份手工藝品作品。
2、教師組：要求每個(gè)年級組至少上交2份軟筆書(shū)法作品、每人一份硬筆書(shū)法作品、3份手工藝作品（含地瓜盆景）、1份繪畫(huà)作品。
3、家長(cháng)組：要求每班至少上交2份軟筆書(shū)法作品、2份硬筆書(shū)法作品、1份繪畫(huà)作品、3份手工藝品作品。
要求：進(jìn)行創(chuàng )作時(shí)，彩畫(huà)至少4開(kāi)以上，國畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法規格自定，但要注意設計好版面，如硬筆書(shū)法可以設計成扇形，圓形等不同的形狀，達到美觀(guān)的效果。
4、以下校本課程需要上交精品作品：
校本課程
負責教師
上交數量
國畫(huà)
王芬
每個(gè)學(xué)生一份作品
國畫(huà)
苗歡樂(lè )
軟筆書(shū)法
畢欣榮
沙瓶畫(huà)
彭愛(ài)國
衍紙
畢惠娥
十字繡
閔帥
三角拼插
畢玲玲
活動(dòng)三：“與經(jīng)典友約讓美麗啟航”經(jīng)典藝術(shù)表演活動(dòng)
通過(guò)多種形式展示學(xué)生經(jīng)典誦讀成果以及藝術(shù)表現能力，從而提升學(xué)校的文化建設。
參加對象：一至五年級
活動(dòng)內容：
1、經(jīng)典誦讀類(lèi)節目：本次經(jīng)典誦讀大賽形式不限，可誦讀經(jīng)典文章，也可表演課本劇，還可以生生合作，師生合作，親子合作，進(jìn)行表演的過(guò)程中，可以穿插舞蹈、演唱、武術(shù)等形貌，展示經(jīng)典文章的魅力。要準備好服裝和背景音樂(lè )等輔助材料。
2、文藝類(lèi)節目：以班級為單位，可編排舞蹈、演唱、合唱、相聲、小品等，形式不限，
活動(dòng)形式：
1）每班從以上兩類(lèi)活動(dòng)形式中進(jìn)行自由選擇，準備1――2個(gè)節目，屆時(shí)，學(xué)校將從中擇優(yōu)與校舞蹈隊、合唱隊等節目共同組成校級文藝匯演。
2）學(xué)校將從數量與質(zhì)量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)。
3）比賽時(shí)間另行通知。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 18
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)校文化生活，給我校少年兒童搭建一個(gè)培養能力、展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織機構及工作安排
1、總策劃：
2、導演：
3、活動(dòng)統籌：
4、音響
負責人：
協(xié)助：
負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂(lè )收集、播放，舞臺音響器材的調試工作，舞臺上話(huà)筒及時(shí)收放等。
5、攝像照相
負責人：
協(xié)助：XX負責演出全程錄像、拍照片等。
6、舞美設計
負責人：
協(xié)助：
負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯，合唱臺要到位，要提前一天完成此項任務(wù)，方便走臺。
7、舞臺監督
負責人：
協(xié)助：
負責每個(gè)節目的進(jìn)退場(chǎng)、催場(chǎng)，保證每個(gè)節目之間銜接緊湊，要做到提前三個(gè)節目候場(chǎng)。維持舞臺四周的'秩序，杜絕學(xué)生在舞臺四周走動(dòng)。
8、主持人：XX、學(xué)生2名
負責比賽和匯演主持工作，自己準備主持詞。
9、觀(guān)眾席布置
負責人：
協(xié)助：
負責在操場(chǎng)上給每個(gè)班級劃好位置，保證學(xué)生有秩序就坐。
10、后勤保障及會(huì )場(chǎng)秩序
負責人：
協(xié)助：XXX及各年級主任
負責衛生保�。▽W(xué)生身體不適及時(shí)處理）、學(xué)生安全保衛以及會(huì )場(chǎng)的秩序，確保會(huì )場(chǎng)無(wú)亂跑亂走動(dòng)現象，保持會(huì )場(chǎng)安靜。
11、組織機構工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。
三、時(shí)間安排
5月23日——5月30日
四、活動(dòng)主題
“飛揚的旋律·歡快的六一”
五、活動(dòng)內容
1、慶“六一”文藝演出比賽
�。�1）比賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳。
�。�2）比賽時(shí)間：一二年級5月23下午2：00；
五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00。
�。�3）獎項設置：按節目數量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。
�。�4）其他：以班級為單位參賽，每個(gè)班級出1個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。為了保證節目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節目?jì)热�、參演人數報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
2、慶“六一”文藝匯演
�。�1）演出時(shí)間：5月31日8：00。
�。�2）演出地點(diǎn)：學(xué)校東操場(chǎng)。
�。�3）參與對象：全體學(xué)生。
�。�4）節目根據舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節目參加匯演。
六、節目要求
1、節目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)為主。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂(lè )、道具原則上自行解決。
5、各班的伴奏音樂(lè )要提前1天交到XX老師處。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 19
活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：
中大班部操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
大班組幼兒、家長(cháng)、教師
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，讓幼兒盡情體驗與同伴、家長(cháng)一起做游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
教研組討論活動(dòng)初步計劃家長(cháng)會(huì )上的介紹和宣傳各班完成報名工作。場(chǎng)地布置、游戲材料等前期準備。
活動(dòng)過(guò)程：
一、家長(cháng)幼兒進(jìn)場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，
二、奧運知識問(wèn)答。
三、才藝表演
1、繩舞：鈴兒響叮當(大三)
2、韻律操：小星星(大一)
3、球操(大四)
4、小飛人(大二)
四、競賽游戲
1、過(guò)小河(幼兒)
材料準備：塑料板12塊
游戲玩法：每班4隊親子，家長(cháng)和幼兒拿三塊板，雙腳不能用腳碰地，第一隊到達后，第二隊出發(fā)，最快到達目的地的一班為勝。
2、揪尾巴(親子)
材料準備：尾巴16條，場(chǎng)地上畫(huà)好大圈。
游戲玩法：每班2隊親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的'褲腰帶里，另一端露在外面，8個(gè)大人站在一個(gè)圈里，8個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽(tīng)到音樂(lè )后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂(lè )一停，游戲就結束。尾巴揪得多的家庭為勝。
3、我是奧運小健兒(幼兒)
材料準備：呼啦圈20個(gè)。
游戲玩法：每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊站在起點(diǎn)處，每名幼兒手拿一個(gè)呼啦圈，聽(tīng)口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(gè)(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個(gè)奧運五環(huán)的標志)，回到終點(diǎn)處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā)，直至最后一名幼兒完成為止，以最先完成比賽的一隊獲勝。
4、運球走(親子)
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法：每班4對親子，幼兒和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，幼兒手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。
5、游戲名稱(chēng)：大腳小腳(親子)
材料準備：紅旗4面
游戲玩法：每班6隊親子，將每6隊親子分成一組相對而立，幼兒將自己的小腳踩在家長(cháng)的腳面上，并抱緊家長(cháng)，家長(cháng)手持一面紅旗，帶著(zhù)幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地，以最快速度到達對面，將手中的紅旗交給相對的一組親子，最快完成游戲的一組為勝利。
五、活動(dòng)結束：家長(cháng)幼兒退場(chǎng)。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 20
為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，展示素質(zhì)教育成果，迎接建國六十周年，在“六一”兒童節舉行“紅領(lǐng)巾心向黨歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、充滿(mǎn)書(shū)香的“六一”國際兒童節。
具體要求如下：
一、活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨歌唱祖國歌唱黨”
二、活動(dòng)時(shí)間、內容：
6月1日上午8：30—10：00全鎮文藝匯演；
10：00—12：00各班布置、美化教室觀(guān)看慶祝錄像
下午12：30—2：00各校、各年段組織游園活動(dòng)。
下午2：30放學(xué)，教務(wù)處負責張貼告家長(cháng)書(shū)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：上午：小食堂二樓
下午：各校、各教室
四、參加學(xué)生：全體學(xué)生
五、具體安排：
�。ㄒ唬┤偽乃噮R演——負責部門(mén)：少先隊
節目單
序號班級節目形式節目名稱(chēng)
1校舞蹈隊舞蹈《中國娃娃》不參評
2四（1）班相聲《師生趣聞》
3三（2）班舞蹈《感恩的.心》
4二（2）班傣族舞《雨竹林》
5xx小學(xué)合唱《校園的早晨》
6二（1）班舞蹈《軍中姐妹》
7xx小學(xué)童話(huà)劇《貓和老鼠》
8五（3）班快板《報書(shū)名》
9五（2）班舞蹈《歡樂(lè )時(shí)光》
10五（1）班詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強大的祖國》
11xx小學(xué)舞蹈《春曉》
12四（2）班舞蹈《喜樂(lè )年華》
13一（1）班歌曲《數鴨子》
14校合唱隊獨唱《月亮船》不參評
15校合唱隊合唱《三字經(jīng)》不參評
評委：
結分：舉牌：
2、活動(dòng)程序
�。�1）表演活動(dòng)
�。�2）表彰先進(jìn)（閱讀考級）
3、具體分工：
�。�1）舞臺、背景：
�。�2）主持人訓練：
�。�3）音響、攝像、攝影：
�。�4）來(lái)賓、家長(cháng)接待（簽到）：
�。�5）現場(chǎng)調度：（家長(cháng)的椅子要放在兩邊，共60位）
�。�6）各表演節目單以及有關(guān)光盤(pán)資料必須在5日31時(shí)前交陸建峰老師處，下屬學(xué)校由陸建峰負責在節目開(kāi)始前半小時(shí)收交。
�。ǘ┯螆@活動(dòng)——負責部門(mén)：政教處
1、x小以樓層為單位開(kāi)展活動(dòng)，x小以校為單位開(kāi)展活動(dòng)。
2、各班自主確定游園項目，自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財產(chǎn)，總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作，各班及時(shí)歸還。
3、各班于中午12：00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動(dòng)獎品，具體規則和獎項設置自定，但所用獎品必須用于游園活動(dòng)，適量獎勵，杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。
4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動(dòng)券，每人選擇游玩四個(gè)項目，以工作人員打勾作廢為準。
5、各班獎品分發(fā)完畢則活動(dòng)結束，打掃完衛生后準時(shí)放學(xué)。
慶六一主題活動(dòng)實(shí)施方案 21
為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書(shū)畫(huà)傳統文化在校園的.影響，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)書(shū)畫(huà)熱愛(ài)傳統文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎六一書(shū)畫(huà)展。
一、參展項目：國畫(huà)、兒童畫(huà)、書(shū)法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。
二、參展組別：分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求：內容健康向上，形式題材不限，國畫(huà)不得大于四尺對開(kāi)，不得小于三尺對開(kāi)，兒童畫(huà)統一用四開(kāi)紙，教師毛筆書(shū)法作品統一為條幅。
四、評獎辦法：每個(gè)級部繪畫(huà)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)各評出一等獎三名，二等獎十名。
五、上交作品數量及時(shí)間：
每個(gè)班級推選五幅繪畫(huà)作品，五幅書(shū)法作品（一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫(xiě)在統一發(fā)的寫(xiě)字紙上，鋼筆字寫(xiě)在300字的稿紙上）。20XX年X月X日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室（二）X老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室（一）X老師處。
六、觀(guān)展時(shí)間及具體安排：
1、觀(guān)展時(shí)間：20XX年12月28日—30日
2、各年級觀(guān)展安排
一年級：X月X日課間操，
二年級：X月X日活動(dòng)課，
三年級：X月X日課間操，
四年級：X月X日活動(dòng)課，
五年級一至四班：X月X日課間操，五至八班：活動(dòng)課。
3、觀(guān)展負責人：各年級組長(cháng)和各班主任。
4、觀(guān)展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀(guān)時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
八、具體分工：美術(shù)室（一）由X負責布置，美術(shù)室（二）由X、X負責布置。教師作品和書(shū)法作品在美術(shù)室二展出。
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