六一班會(huì )活動(dòng)方案（精選18篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的六一班會(huì )活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 1
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)“六一”的節目表演、親子活動(dòng)與成果展示等，讓全園孩子過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的兒童節，讓更多的孩子在節日里更好地展示自我和表現自我，幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”主題開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng)，讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè )，成長(cháng)的空間
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地，您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì )學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對幼兒園的`環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
四、活動(dòng)內容
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
4、識字展示
�。�1）指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計算，先找到者為勝。
�。�2）帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
�。�3）我說(shuō)你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
�。�4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復進(jìn)行。
�。�5）歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調唱歌起來(lái)。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調，換詞“太陽(yáng)啊，日出哦”
�。�6）聽(tīng)指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）
�。�7）串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
�。�8）蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。
�。�9）單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
�。�10）搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側，放音樂(lè )，音樂(lè )一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
五、安全保障
1、安全著(zhù)重做好防暑工作：為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑，特布置慶�；顒�(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行，這里樹(shù)陰多。此外，提醒孩子及家長(cháng)活動(dòng)當天帶好遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，每班現場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應。
2、以班為單位家長(cháng)與孩子在指定位置就座，自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開(kāi)時(shí)請各班級做好環(huán)境衛生及清場(chǎng)工作，教育孩子養成良好的環(huán)保習慣。
3、全體老師要加強責任心，對幼兒進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無(wú)事故。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 2
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì )研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè )童年我的節日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的.：
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備：
1、保教處負責慶六一環(huán)境布置及舞臺布置（音樂(lè )舞蹈室）；
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排；
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品；
4、保衛處負責制定慶六一活動(dòng)安全預案，做好活動(dòng)期間的安全保衛工作；
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：xx
2、安全及場(chǎng)地組織：
組長(cháng)：xx
成員：各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置：
組長(cháng)：xx
成員：xx
4、音響：xx
5、攝像：xx
6、幼兒組織：各班班主任及配班教師
7、主持：xx
8、評委：xx
9、后勤供應：xx
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作，爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)），演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負責。
4、各班要重視節目排練，爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 3
一年一度的六一兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，主要是以?xún)和癁檠輪T，家長(cháng)為觀(guān)眾，幼兒演、家長(cháng)看的'形式，時(shí)間有限，每個(gè)班2—3個(gè)參與機會(huì )，而準備的時(shí)間長(cháng)達一個(gè)月，孩子很辛苦。讓孩子成為活動(dòng)主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程，讓家長(cháng)感受兒童本真的過(guò)程。
活動(dòng)主題：
快樂(lè )成長(cháng)放飛夢(mèng)想
活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
活動(dòng)準備：
1、策劃活動(dòng)安排（活動(dòng)內容所需物資場(chǎng)地布置）
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：（活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩(shī)朗誦班級合唱）
4、根據不同的活動(dòng)設計服裝，道具，
活動(dòng)地點(diǎn)：
夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
全園教師，全體幼兒和家長(cháng)（小區家長(cháng)及幼兒）
節目名單：
1、（全體舞蹈）我是勇敢小兵兵
2、（大班合唱）小毛驢
3、（大班二人）詩(shī)朗誦《望廬山瀑布》
4、（小班合唱）打電話(huà)
5、（女生舞蹈）金孔雀
6、（中班合唱）粉刷匠
7、（全體舞蹈）彩虹的約定
8、（全體大合唱）歌聲與微笑
六一班會(huì )活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)）
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
�。�1）排練詩(shī)歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）每班設計一個(gè)
�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
�。�5）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的興趣
3、各班做好班級內的活動(dòng)。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：幼兒詩(shī)歌表演賽
5月27日：環(huán)保
5月30日：幼兒演講比賽
5月31日：游園活動(dòng)
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。
2、環(huán)保
�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
3、幼兒演講比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的.進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出
�。�5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到
�。�2）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
�。�3）活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 5
活動(dòng)名稱(chēng)
歡歡喜喜迎“六一”。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日下午2：00。
活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)。
活動(dòng)準備
操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節目、主持人(老師、幼兒各一名)節目單。
活動(dòng)目標
1、通過(guò)節目，每位幼兒能體驗成功。感受快樂(lè )和幸福。
2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能，培養集體意識。
活動(dòng)流程：引入主題園長(cháng)賀詞文藝會(huì )演延伸。
設計：
一、主持人講話(huà)、引入主題
1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì )?
2、“六一”節是誰(shuí)的節日?
3、“六一”節來(lái)到了，我們小朋友心里怎么樣?
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長(cháng)張老師祝節日賀詞。
二、園長(cháng)賀詞
賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)
三、文藝會(huì )演
1、你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸、媽媽、老師，但我們更愛(ài)我們的祖國首都北京天安門(mén)。請看xx班：集體舞：《我愛(ài)北京天安門(mén)》
2、六一”節不僅是中國小朋友節日，還是全世界小朋友節日。下面我們請xx班的xx小朋友樂(lè )天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著(zhù)名樂(lè )曲》。
3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。
4、請看xx班：集體舞：《中國人》。
5、我們在電視里經(jīng)�？匆�(jiàn)大人穿著(zhù)漂亮，踏著(zhù)奔放的節奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會(huì )表演。不信，請看xx班小朋友的.《時(shí)裝表演》。
6、今天詩(shī)歌歡快的節日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節日。請看xx班舞蹈表演：《唱起來(lái)跳起來(lái)》。
7、我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會(huì )給我們買(mǎi)玩具、買(mǎi)好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》。
8、有一群可愛(ài)的小朋友帶著(zhù)五顏六色的花帽、穿著(zhù)漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái)。他們也來(lái)表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。
9、請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。
四、延伸
“六一”節，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧，唱出我們心中的快樂(lè )。師生、家長(cháng)同樂(lè )：集體舞《快樂(lè )的六一》。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 6
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)“六一”的節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升，對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。
一、活動(dòng)目標
1.節目的內容適合孩子們的年齡特點(diǎn)，從每個(gè)孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿(mǎn)童真童趣。
2.讓每個(gè)孩子都有上臺展示風(fēng)采的機會(huì )，都有精彩的表現，盡情地和自己的小伙伴、家長(cháng)及老師同臺表演，增強自信，充分體驗合作交往的`快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )而難忘的節日。
3.通過(guò)家園共同為孩子營(yíng)造幸�？鞓�(lè )的“六一”節氣氛，參與豐富精彩的節目演出，讓家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習先進(jìn)的教育的理念，同時(shí)向家長(cháng)和社會(huì )展示我園教育教學(xué)工作的成果，展現仙河鎮中心幼兒園的良好精神面貌。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題：“我成長(cháng)我快樂(lè )”。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日(周五)上午8:30。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園鎮教委四樓會(huì )議室。
4、參與人員：各單位相關(guān)領(lǐng)導;鎮中心幼兒園、家長(cháng)代表、全體師幼。
三、活動(dòng)內容
1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節目)。
2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節目花絮。
四、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。
3、觀(guān)看節目花絮(10分鐘)。
4、物品歸位、衛生清理。
5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節日禮物。
五、活動(dòng)分工
1、活動(dòng)方案策劃：xx。
2、來(lái)賓邀請：xx。
3、邀請家長(cháng)溫馨提示編輯：xx。(在活動(dòng)一周之前張貼于各班)
4、家長(cháng)簽到表及家長(cháng)簽到工作：各班班長(cháng)。
5、音響、攝像：慶典公司、xx。(幼兒演出音樂(lè )、節目開(kāi)場(chǎng)、結束音樂(lè )、主持人出場(chǎng)音樂(lè )、領(lǐng)導講話(huà)音樂(lè )等)
6、幼兒安全工作：家委會(huì )成員及全體教師。
7、主持人：教師2人(xx)，幼兒4人(xx)。
8、幼兒禮物的準備工作：xx。
9、活動(dòng)舞臺的搭建、場(chǎng)地的劃分：xx。
10、安全保衛工作：xx負責幼兒保健工作;xx負責活動(dòng)中的安全工作。
六、具體安排
活動(dòng)注意事項：
1.各班教師和家委會(huì )成員維持好各班紀律，保證孩子的安全�；顒�(dòng)結束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。
2.各班保持好自己衛生區的衛生，不得隨意亂扔垃圾，活動(dòng)結束把垃圾帶走�；顒�(dòng)結束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。
3.活動(dòng)開(kāi)始之前教師提醒孩子上廁所，活動(dòng)中家長(cháng)和孩子不得隨意走動(dòng)，電話(huà)調成靜音，不得大聲喧嘩，打電話(huà)等。有事處理靜靜地從后門(mén)出入，不得影響活動(dòng)進(jìn)行�；顒�(dòng)結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 7
(一)活動(dòng)主題
美食美味大比拼
(二)活動(dòng)目的
1.為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。
2．讓孩子學(xué)會(huì )文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。
3.提高幼兒飲食質(zhì)量，培養幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達能力。
(三)活動(dòng)準備
1.幼兒膳食水平調查問(wèn)卷一份
2.家長(cháng)與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。
3.每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。
4.衛生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
(四)活動(dòng)要求：
1.每個(gè)家庭自制的美食必須是當天安全衛生的、新鮮的。
2.有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過(guò)程帶到幼兒園。
3.美食制作的過(guò)程以a4紙書(shū)面形式配照片。
4.有秩序地民主投票。(幼兒和家長(cháng)共同參與)評選出第一名、（一個(gè)）第二名、（兩個(gè)）第三名、（三個(gè)）
5.家委會(huì )成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：
xx年5月xx日下午3:00
�。┗顒�(dòng)人員：
本班老師、全體幼兒及家長(cháng)、園領(lǐng)導及后勤人員。
(七)活動(dòng)過(guò)程：
1.本班老師致本次活動(dòng)的'目的，及關(guān)于膳食問(wèn)卷調查活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述。
2.說(shuō)美食（家長(cháng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱(chēng)和所用食材）
3．觀(guān)看視頻美食制作的過(guò)程。（家長(cháng)可在家自由拍攝）讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
4．品美食
�。�1）幼兒園領(lǐng)導及后勤人員品美食。
�。�2）家長(cháng)委員會(huì )品美食。
�。�3）小朋友品嘗美食。
5．評美食。
�。�1）.評比美食的要求：a營(yíng)養方面b幼兒喜歡吃。c美觀(guān)
�。�2）.有秩序地投票。
�。�3）.最終由家委會(huì )協(xié)助評出一、二、三等獎。
6.活動(dòng)結束由家委會(huì )成員協(xié)助老師清理現場(chǎng)。
�。ò耍┗顒�(dòng)結束。
家長(cháng)帶幼兒離園。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 8
一、前期準備
�。ㄒ唬┯變簻蕚�
1、節目
2、帶上一張與自己好朋友的合影
3、制作一朵話(huà)，彩練，準備8個(gè)酸奶瓶子
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、制作禮物
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）
�。ǘ┙處煖蕚�
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖
2、游戲材料（每班各自準備）
例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚(yú)
大一：講故事（自己最高興的.事）
3、獎品
4、節目所需的頭飾，樂(lè )器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、教師與幼兒一起布置（31日）
6、邀請家長(cháng)
�。ㄈ┘议L(cháng)準備
6月1日來(lái)園前為孩子化裝好
請至少一位家長(cháng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶�！傲弧惫�
二、活動(dòng)過(guò)程（上半日）在活動(dòng)室或室外
1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
2、節目表演
歌曲（合唱）詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè )教師舞蹈歌曲（小組唱）
器樂(lè )表演集體廣播操表演家長(cháng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱
3、結束語(yǔ)
4、回自己教室休息
5、家長(cháng)與孩子一起制作蛋糕
家長(cháng)與孩子邊吃蛋糕邊觀(guān)看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象
6、孩子可以一起玩大家帶來(lái)的玩具
7、孩子午睡，家長(cháng)離園
三、活動(dòng)過(guò)程（下半日）
游戲（大帶小玩）：摸鼻子時(shí)裝舞臺模仿秀釣魚(yú)講故事（自己最高興的事）邊做邊講
四、游戲結束，互贈禮物
五、吃午點(diǎn)
六、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話(huà)）
六一班會(huì )活動(dòng)方案 9
一、環(huán)境布置：
六一是國際兒童節，為了讓幼兒能夠體驗到節日的快樂(lè )，并讓幼兒過(guò)個(gè)快樂(lè )又豐富多彩的節日，將開(kāi)展"看電影"活動(dòng)，環(huán)境要配合六一主題以及傳統電—的環(huán)境進(jìn)行布置。宣傳畫(huà)、投影儀、椅子等節日的象征和電—的象征。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節孩子們喜歡看動(dòng)畫(huà)片，但多數時(shí)間是看電視，那電影是什么樣子？許多小朋友一起怎樣看電影？在孩子們的節日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來(lái)的快樂(lè )并能遵守公共場(chǎng)合的規則，學(xué)會(huì )安靜欣賞。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日下午1：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )廳。
五、活動(dòng)準備：
1、下載電影，安好投影儀。
2、工作人員22人（從大班年級組里選出），全園幼兒參加看電影，分成二組（第一組：大一班、大二班、中一班第二組：中二班、小一班、小二班、托班）。
3、每班組織幼兒每個(gè)人帶一個(gè)一次性紙杯和一袋膨化食品（不允許帶堅果、果凍等食物帶來(lái)后綜合在一起，到食堂拿兩輛餐車(chē)，將零食提前擺放好，幼兒憑副卷領(lǐng)取零食），一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫(huà)、90把椅子、工作人員牌22個(gè)。
六、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在活動(dòng)中要能夠謙讓小一些的小朋友。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、電—名稱(chēng)。
目標：讓幼兒參與活動(dòng)中，能夠大膽表達。
過(guò)程：大班年級組組織幼兒進(jìn)行電—名稱(chēng)的設計討論會(huì )，并投票選出最合適最有創(chuàng )意的電—名稱(chēng)。
2、設計電影票（各班級自己找時(shí)間設計）。
目標：能夠讓全園幼兒參與到活動(dòng)中，在活動(dòng)中體會(huì )到節日樂(lè )趣，同時(shí)鍛煉幼兒的繪畫(huà)能力，提高責任感。
過(guò)程：電影票的簡(jiǎn)單模式教師要提前制定出來(lái)，以名片的模式制定，上面包括排號、座位號，以及副卷，然后發(fā)放到各個(gè)班級，請幼兒自由創(chuàng )作，大班幼兒可以自己動(dòng)手繪畫(huà)，中小班可以涂顏色的`形式進(jìn)行。
3、宣傳。（開(kāi)播前一天、離園時(shí)間宣傳）目標：鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力，提高責任感，知道有禮貌。
過(guò)程：請大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳，并簡(jiǎn)單講解劇情，離園時(shí)大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫(huà)畫(huà)好，并設計宣傳宣傳廣告。
4、環(huán)境布置。（5月29日下午）目標：能夠讓幼兒感覺(jué)到電影帶來(lái)的樂(lè )趣，以及了解電—的簡(jiǎn)單布局。
過(guò)程：每班出一名教師進(jìn)行場(chǎng)地布置，將宣傳畫(huà)、椅子擺放好，需要90把椅子，將椅子分為九排，每排十把椅子，提前將排號、座位號打出來(lái)，并貼好，椅子先用音樂(lè )廳的小藍椅子，不夠后再從各個(gè)班級里抽出，（要保證孩子們的正�；顒�(dòng)）。
5、踩點(diǎn)。（5月30日上午）目標：讓幼兒熟悉場(chǎng)地，能夠知道遵守規則，保證電—的秩序。
過(guò)程：各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，保證電影開(kāi)播前能夠自己大膽地進(jìn)入場(chǎng)地。
6、進(jìn)場(chǎng)。
目標：鍛煉幼兒大膽的能力，知道遵守規則，了解電—檢票的程序。
過(guò)程：入口設置檢票員4名進(jìn)行檢票，零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù)，檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食，自己尋找排號、座位號，從大班年級組找出9名引領(lǐng)員，在每排座位第一號前，幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場(chǎng)所規則。（開(kāi)播前5分鐘）目標：鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力，同時(shí)讓幼兒了解公共場(chǎng)所的規則并提出不同年級組的小任務(wù)，讓幼兒能夠在玩中學(xué)。
過(guò)程：請一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場(chǎng)所規則（大班幼兒商量制定出來(lái)），提出不同年級組的小任務(wù)，然后請園長(cháng)講話(huà)，宣布電影正式開(kāi)播。
8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務(wù)》
9、抽獎活動(dòng)（15分鐘）。
目標：讓幼兒感受節日帶來(lái)的快樂(lè )。
過(guò)程：準備抽獎箱，由副園長(cháng)進(jìn)行抽獎，抽出10名幼兒，園長(cháng)發(fā)獎品。
10、離場(chǎng)（10分鐘）。
目標：懂得有秩序的離場(chǎng)，注意保持場(chǎng)地衛生。
過(guò)程：由各班級教師組織幼兒離場(chǎng)，一排一排先出來(lái)然后站隊離開(kāi)。
八、備注：
全程所有的活動(dòng)，組織者要進(jìn)行資料保留工作，用照相機和錄像機將過(guò)程保留下來(lái)，組織活動(dòng)中一定要保證所有幼兒的人身安全，以及設備設施的安全，不準出現任何的安全事故，見(jiàn)到安全隱患要即時(shí)的消除，或停止，另尋求其他方案。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 10
20xx年“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實(shí)際，現將慶�！傲弧眹H兒童節之“快樂(lè )六一，智慧成長(cháng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
慶祝六一兒童節暨發(fā)展新隊員主題大隊會(huì )
二、活動(dòng)目的：
1、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的'表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容：
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動(dòng)
�。�1）、每班至少準備兩個(gè)節目（節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
�。�2）、少先隊負責組織排練一套學(xué)校節目。
�。�3）、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式：
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
3、集體活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準備工作。
3、要求各年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。
八、組織機構：
學(xué)校
九、活動(dòng)步驟：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
�。�1）新生入隊名單
�。�2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習
�。�3）新老隊員代表講話(huà)稿
十、組織規模：
大隊活動(dòng)（全校師生參與）
十一、注意事項：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全
六一班會(huì )活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團結合作。
進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立：
活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx（操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作）
成員：xxx（負責具體事物）
活動(dòng)組織小組：
組長(cháng)：xxx（負責協(xié)調組織）
副組長(cháng)：xxx（負責活動(dòng)整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）
四、活動(dòng)項目及要求：
1、班級成果展示：此項作為一個(gè)大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：
�、胚M(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。
�、圃�(shī)歌朗誦（主題：祖國好、家鄉美、形式不限）。
�、羌t歌合唱（形式不限）。
�、燃w舞。
�、沙鰣�(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。
�、票仨毰溆幸魳�(lè )。
此類(lèi)節目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類(lèi)：此類(lèi)可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節省時(shí)間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項目如下：繪畫(huà)比賽、作文競賽。
其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面，分為高低年級段（每班報名人數為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的'學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
以“我心目中的學(xué)�！睘轭}。提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況；然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師。我想對你說(shuō)”為題。提示：先想好想對老師說(shuō)些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。
五、活動(dòng)相關(guān)安排：
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因為我們是一個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，g應該互相幫助，團結協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì )場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項目展示、有序散會(huì )。
頒獎典禮可以根據時(shí)間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加，讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類(lèi)獎項的安排及活動(dòng)所需：
1、首先學(xué)校搞6·1活動(dòng)并不是檢驗誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據班級人數每人送一張全班合照（注：一張照片只是8角錢(qián)）。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎（每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本）
4、歌唱類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)比賽的項目也按照上述執行。
5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。
舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。
第三名：60元；歌唱類(lèi)：第1名：20元第2名：15元。
第三名：10元。
其它類(lèi)童歌唱類(lèi)。
6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本；作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書(shū)和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排2022年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx。
副組長(cháng)：xx。
成員：xx及各班班主任
音響、電器裝備：xx。
橫幅、氣球懸掛：xx。
化妝：五六年級女生。
隊形場(chǎng)地：xx。
評委：xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
2022年xx月xx日至2022年xx月xx日。
四、活動(dòng)主題
放飛童心快樂(lè )成長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求
1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏�、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點(diǎn)。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。
七、活動(dòng)構想
1、為了提高節目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 13
一、指導思想
1、為豐富校園文化生活，培養學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語(yǔ)文素養，創(chuàng )建良好的校園文化，修建濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規范漢字，關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統的認知，體現漢字之美，鼓勵小學(xué)生酷愛(ài)漢字，鐘情傳統文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的`說(shuō)話(huà)能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味，享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢
1、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定：x月xx—xx號)
2、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定：x月xx號上午)
3、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規則
(一)、讀寫(xiě)繪展
讀寫(xiě)繪的主題不限，主要結合班級管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號前，上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊部，屆時(shí)學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內外瀏覽、故事等。參賽內容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話(huà)，發(fā)音正確，感情充分，富有表現力，到達一定朗誦效果。
3、參賽人數原則上要責備員參與，最低不得少于班級總數的30%。
(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)
1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制：每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè)，每聽(tīng)對一個(gè)得10分，以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復賽。
2、主持人報出聽(tīng)寫(xiě)內容，選手書(shū)寫(xiě)在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內，正確書(shū)寫(xiě)出所報的詞語(yǔ)，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫(xiě)范圍：小學(xué)階段本年級語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞，校園內常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，積極參加本次比賽，擴大學(xué)生知識積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書(shū)香校園。
2、各班可請語(yǔ)文老師協(xié)助，要認真選材，努力創(chuàng )新情勢，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫(xiě)繪展：按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽：按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě)：按年級組以團體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫(xiě)繪展：xx。
2、活動(dòng)現場(chǎng)總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
4、活動(dòng)策劃：xx。
5、音響設備：xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現場(chǎng)秩序負責人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場(chǎng)地安排布置：xx。
9、計時(shí)計分：xx。
八、評委：
未盡事宜，另行通知。
附具體評分標準：
朗誦比賽采取10分制，其中：
(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內容積極向上。
(2)節目情勢(2分)：情勢靈活新奇，人線(xiàn)人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分)：普通話(huà)標準，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當。
(4)形象儀表(2分)：穿著(zhù)得體，體態(tài)語(yǔ)適當，表演到位，臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2)感情充分，感染力強，現場(chǎng)效果好。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動(dòng)主題：
傳承井岡精神，爭做陽(yáng)光少年。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李小蘭
副組長(cháng)：陳國輝、肖萍
組員：張明勇、張映各年級組長(cháng)和各班主任
四、活動(dòng)對象：
全體少先隊員、學(xué)生家長(cháng)
五、活動(dòng)項目及要求
1、"慶六一"繪畫(huà)、書(shū)法和寫(xiě)字展。以紅色文化為主題，一至五年級的同學(xué)以繪畫(huà)、或寫(xiě)字的'形式展現童真、童趣。繪畫(huà)每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學(xué)校展出。
2、文藝匯演
(1)節目編排。
器樂(lè )隊、舞蹈隊、合唱隊各負責一個(gè)節目。一至四年級組上報2個(gè)節目、五年級上報1個(gè)節目。節目形式不限，內容要求健康積極向上，每個(gè)節目演出時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。
演出時(shí)間：20xx年6月1日上午8：10—11：00
(2)演出地點(diǎn)：校操場(chǎng)舞臺
六、人員安排
場(chǎng)地布置：張明勇(組長(cháng))、彭生泉、郭小云
陳龍開(kāi)、康小龍、黃金彪、高海峰
音響：盧宗勇
攝像：尹小林、段文文
化妝：(年級組長(cháng)安排)各年級的老師負責相應年級組的學(xué)生化妝和教師化妝，合唱隊由綜合組老師負責化妝(陳楠負責聯(lián)系)，舞蹈隊由幼兒園部分教師負責(羅瑩負責聯(lián)系)。
節目編排：張映、肖麗紅
主持人：王翌穎、詹晗宇
安全保衛：各班主任和配班教師負責本班學(xué)生的紀律與安全、衛生工作，值日學(xué)生負責督促、檢查。
后勤服務(wù)：郭小云
七、開(kāi)幕式流程
第一項：李校長(cháng)講話(huà)
第二項：文藝演出
八：節目評獎：
1、評委：張映(負責)周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、
2、統計：張翠萍(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分。)
校級節目評出一、二、三等獎，評選結果納入考核。
各年級組的節目分別評出一、二、三等獎，評選結果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目標
通過(guò)舉辦“六一”系列活動(dòng)，使兒童在切實(shí)的參加中感受合作與相處的幸福，從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節；使父母在參觀(guān)和參加兒童的春節慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步反思幼兒教育的理念，從中使自己對怎樣教育子女有所啟發(fā)，通過(guò)向父母、社會(huì )展現幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步打造本園的良好形象；同時(shí)，將兒童園小孩們最近的所學(xué)效果展現給父母，讓媽媽發(fā)現兒子在兒童園的全方面提高與成長(cháng)，從而更好的推動(dòng)我們的各方面如期成功完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：幼兒園的幸福，成長(cháng)的空間
2、宣傳口號：幼兒園是父母們開(kāi)心的天地，您的小孩即將在我們的兒童園度過(guò)幸福的童真，做快樂(lè )寶貝，做幸福媽媽?zhuān)隹鞓?lè )老師�。ń夥藕⒆拥恼J知，使小孩會(huì )學(xué)；解放孩子的眼睛，使小孩會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使小孩會(huì )玩；解放孩子的雙手，使小孩會(huì )做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準備
1、布置充滿(mǎn)歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周邊環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳口號。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的差異，同時(shí)可在活動(dòng)后期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給父母子女們一個(gè)全新的.空間。
2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準備：
�。�1）表演一些童話(huà)故事或充滿(mǎn)情節的表演節目；
�。�2）加強兒童生活技能的教育和學(xué)習；洗手絹、洗衣服、洗盤(pán)子等等生活用具，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節；
�。�3）培養兒童與不同年紀班級的小同學(xué)相處與和合作的能力；做游戲、借東西、過(guò)家家等等；
�。�4）收集制作環(huán)保服裝的廢棄物件；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的打算。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
我歌唱，我游戲，我快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的.準備。
3、準備活動(dòng)獎品。
4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè )!慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。
男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�!“六一”快樂(lè )聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動(dòng)。
1、男：六月是花兒盛開(kāi)的季節，空氣中夾著(zhù)花兒的清香，請聽(tīng)朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。
4、女：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽(tīng)xx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽(tīng)xx帶來(lái)的古詩(shī)。
7、請聽(tīng)xx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽(tīng)xx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
11、請聽(tīng)xx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè )的“六一”》。
12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節目。
13、我們來(lái)欣賞xx的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白。
14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的。節日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。
(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習之星、運動(dòng)之星、紀律之星、勞動(dòng)之星。
五、輔導員講話(huà)：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。
合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧!并讓我們永遠記住這快樂(lè )的日子!聯(lián)歡會(huì )到此結束。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題：
共同參與、積極體驗、快樂(lè )成長(cháng)、放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)形式：
“親子同樂(lè )創(chuàng )意無(wú)限”親子DIY水果拼盤(pán)活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)背景：
一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(cháng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。我園本次慶六一活動(dòng)策劃以共同參與、積極體驗的系列活動(dòng)的形式展現，將“以活動(dòng)結果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。
五、設計意圖：
水果是幼兒生活中常見(jiàn)的事物，它既有豐富的營(yíng)養，又貼近幼兒的生活，孩子們都非常熟悉。水果不同的形狀和豐富的色彩能在激發(fā)幼兒美的靈感的基礎上，萌發(fā)他們更廣闊的想象空間，因此，我們設計了《水果拼盤(pán)》這個(gè)活動(dòng)，讓幼兒結合各種感官進(jìn)行操作，加強幼兒對各種水果的認識。進(jìn)一步激發(fā)幼兒想吃水果、愛(ài)吃水果的欲望；知道多吃水果對身體有好處，培養了幼兒動(dòng)手操作能力，審美能力及創(chuàng )造力并進(jìn)一步體驗與同伴分享、交流合作的樂(lè )趣；同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得
到良好的發(fā)展。
六、活動(dòng)目標
1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。
2、在親子探索活動(dòng)中，了解水果拼盤(pán)的制作方法，學(xué)會(huì )和父母一起制作水果拼盤(pán)。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，敢于親自動(dòng)手嘗試制作，體驗制作水果拼盤(pán)的.樂(lè )趣和快樂(lè )，感受親子活動(dòng)的溫馨氛圍。
七、活動(dòng)準備：
1、班級宣傳：各班制作“慶六一，親子創(chuàng )意水果拼盤(pán)DIY”活動(dòng)邀請函幼兒園宣傳：通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持
2、請家長(cháng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找、收集水果拼盤(pán)的樣式的圖片。為制作奠定基礎。
3．家長(cháng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤(pán)子、牙簽等等。
八、活動(dòng)過(guò)程
1．采訪(fǎng)幾名幼兒，請幼兒說(shuō)說(shuō)所帶水果的名稱(chēng)及水果的基本特征。
2．播放音樂(lè )，家長(cháng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。
3．將做好的水果拼盤(pán)放到指定的地方，大家一起欣賞并進(jìn)行點(diǎn)贊活動(dòng)。
4．評選配合默契獎和最佳造型獎，并請獲得最佳造型獎的家庭介紹制作方法。
5、頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
六一班會(huì )活動(dòng)方案 18
“六一”兒童節是孩子共同期盼的節日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(cháng)向孩子表達祝福的日子，在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，讓我們由衷地對孩子們說(shuō)一句：“節日快樂(lè )”!祝愿孩子在我們的教育培養下健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!
今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列活動(dòng)的形式來(lái)慶祝，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標：
1.使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣。
2.提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)準備：
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內環(huán)境);
2.教師排練韻律操;
3.以班為單位排練韻律操和廣播操;(上衣由幼兒園統一發(fā)放)
4.城廂學(xué)前教育集團為每位幼兒準備“六一”禮品;
三、活動(dòng)方案及具體內容安排：
(一)活動(dòng)倡議
1.目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的.節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2.時(shí)間：20xx年5月28日至20xx年6月1日。
3.對象：本園全體幼兒、教師、保育員
4.地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“團體操表演”、“繪畫(huà)作品展”、“健康運動(dòng)娃”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
活動(dòng)一：團體操表演�；顒�(dòng)主持人：趙燕(時(shí)間：6月1日上午)
1.入場(chǎng)8：50以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
2.園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言9：00—9：10。
園長(cháng)講話(huà)、幼兒代表發(fā)言(大班幼兒)
3.升旗奏國歌9：10—9：15
4.教師韻律操表演：《向前沖》
5.幼兒操節表演9：15—9：35
大班操節表演：韻律操《中國功夫》、廣播體操
中班操節表演：韻律操《牛奶歌》、筷子操
小班操節表演：韻律操《小星星》、徒手操
活動(dòng)二：慶“六一”幼兒繪畫(huà)作品展。
負責老師：陳曉霞、李婧靜、沈愛(ài)蘭
活動(dòng)三：幼兒以年段為娛樂(lè )活動(dòng)。(時(shí)間：6月1日下午)
1.小班段幼兒聯(lián)歡活動(dòng)
2.中班段幼兒拼圖活動(dòng)
3.大班段幼兒跳繩比賽
四、幼兒“六一”禮品發(fā)放
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