小學(xué)生的六一活動(dòng)方案(通用7篇)
為了確;顒(dòng)能成功舉辦,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的六一活動(dòng)方案(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的六一活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,體現各中隊的特色及才智,讓全體學(xué)生參與及設計,增強對自己乃至集體的自豪感。
二、組織機構
總策劃:林喜瑜
具體協(xié)調:周煥南,陳國生,劉瑜
宣傳組:
辦公室劉利兵主任負責標語(yǔ)的訂制。
攝影人員:章力,張聰華
后勤組:
管理處負責校園內場(chǎng)地布置(六一早上布置升旗臺,插彩旗等)。
辦公室黃新春和工會(huì )劉吉云,張慧玲負責在5月30日之前購買(mǎi)學(xué)生禮品和獎品。
管理處安排保安人員做好活動(dòng)日當天的安全保障及巡查工作。
"六一"活動(dòng)巡檢人員安排
一,二年級:林喜瑜校長(cháng),李順,李玉鋒,劉利兵
三,四年級:周煥南副校長(cháng),馮志剛,陳國生,劉瑜
五,六年級:李唯副校長(cháng),龍慧,楊?lèi)?ài)芳,藍添元
三,活動(dòng)類(lèi)型:
寶城小學(xué)慶"六一"系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
寶城"便裝"日。
各班自己擬訂"六一"活動(dòng)計劃,分班開(kāi)展活動(dòng)。(第十六周二前各班上報中隊"六一"活動(dòng)計劃,請下載附件1填寫(xiě),上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊活動(dòng)文件夾)
四,活動(dòng)時(shí)間安排:
第十六周周四"六一"早上按正常上課時(shí)間到校,7點(diǎn)45分舉行啟動(dòng)儀式。
第十六周四"六一"節當天,各班自行安排時(shí)間布置各班活動(dòng)現場(chǎng),吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開(kāi)始活動(dòng)。
11:00至11:30各班學(xué)生整理課室衛生。
下午學(xué)生在家休息。
五,中隊活動(dòng)的形式及要求:
按標準的中隊活動(dòng)形式,有出隊旗,唱隊歌,呼號等環(huán)節。
第十六周周四"六一"當天,學(xué)生可以身著(zhù)"便裝"來(lái)校。
以班為單位,自由組織活動(dòng)節目,要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際,人人參與,學(xué)生感興趣,比如可以組織扔乒乓球,貼鼻子,抓泥鰍,猜謎語(yǔ),釣魚(yú),障礙投籃,夾珠子等游戲節目,也可以組織主題隊會(huì )演講,化裝舞會(huì )等形式多樣的活動(dòng),優(yōu)勝者獲得獎品,學(xué)校統一發(fā)放到各班主任。
各班參與的學(xué)生要求遵守紀律,各班保證參與的公平性及廣泛性,保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。
各中隊在本班課室開(kāi)展活動(dòng),各班主任組織好在班參與活動(dòng),學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩,打擾其他班級活動(dòng)開(kāi)展。
分配到各班協(xié)助的老師,和班主任一起負責活動(dòng)的進(jìn)行,學(xué)生參加活動(dòng)的秩序及獎品的發(fā)放。
六,活動(dòng)準備安排:
各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節目方案,按規定時(shí)間上報大隊部,活動(dòng)所需準備的道具及布置教室等用品由各班自行準備。
各班活動(dòng)準備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準備完畢。
禮品和獎品購買(mǎi)回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。
七,活動(dòng)注意事項:
各班學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。(不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)
各班活動(dòng)要有新意,能吸引人,學(xué)校將對組織最好,參與率最高的班級進(jìn)行評獎。
小學(xué)生的.六一活動(dòng)方案2
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),展現我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣,推動(dòng)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題:
我們是祖國的未來(lái)。
三、活動(dòng)內容與時(shí)間
1、乒乓球比賽
時(shí) 間:5月14—23日
負責人:劉 亮
2、迎“六一”書(shū)畫(huà)比賽
時(shí) 間:5月18日(星期一)
負責人:黃文金
3、黑板報:少先隊、各班級出“六一”特刊
時(shí) 間:5月28日(星期四)
負責人:各班主任(學(xué)校28日檢查評比)
4、“六一”文藝演出
演出時(shí)間:暫定為5月29日(星期五)上午
負責人;周海燕
四、獎勵設置
1、乒乓球比賽:
。1)高、低年級組分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
。2)對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時(shí)對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、書(shū)畫(huà)比賽:
。1)高、低年級組分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
。2)對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時(shí)對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
3、文藝演出:
。1)歌舞類(lèi)、曲藝類(lèi)分別設:一、二、三等獎各設1、2、3名。
。2)對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。
五、成立“六一”慶;顒(dòng)領(lǐng)導組
組 長(cháng):xxx 副組長(cháng):xxx
成 員:xxx
下設四個(gè)組:
1、節目組,組長(cháng):周海燕,劉亮、潘繁盛協(xié)助。負責⑴節目的制作、審查、節目單的制定;⑵臺詞、主持人的確定等;⑶舞臺的設計、音響設備的管理;也就是從節目準備到演出的結束。
2、宣傳組,組長(cháng):黃文金。負責:⑴標語(yǔ)的張貼、橫幅和彩旗的懸掛;⑵節目的攝影與評獎;⑶設備的借與還、排放與收回。
3、后勤服務(wù)組,組長(cháng):王金福。負責⑴場(chǎng)地的劃分、各班級區域的安排;⑵學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )觀(guān)眾的安排。
4、安全保障組,組長(cháng):丁祖滿(mǎn)。負責:⑴會(huì )場(chǎng)秩序的維持,督促班主任深入班級中,保證自始至終秩序井然;⑵做好門(mén)衛工作,演出期間禁止學(xué)生出入。
小學(xué)生的六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節,豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自我的舞臺,構建文明、向上的校園氛圍,培養隊員團結合作、積極向上的集體榮譽(yù)感,我校結合本學(xué)期大課間的活動(dòng)宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動(dòng)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
“團結合作 分享快樂(lè )”
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
總負責人:莊建華校長(cháng) 鐘棟陽(yáng)副校長(cháng)
評委 鐘棟陽(yáng) 莊秀強 莊萍華 鄭杰鋒 莊團章 莊小松
葉萍虹 莊海珍 鐘小紅(中) 莊惠珍
四、安全保衛工作 :
xxx老師
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日 下午3:20(如有變動(dòng)到時(shí)另行通知)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
七、參加對象:
全體師生
八、主持人:
鐘燕紅(602班)、葉凱煌(401班)
九、活動(dòng)程序:
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年級五祖拳健身操比賽。
3、一至四年級單人跳繩比賽。
4、五、六年級拔河比賽。
5、《鄉娃戲竿》舞蹈表演。
6、《新春曉》舞蹈表演。
7、莊建華校長(cháng)發(fā)表重要講話(huà)。
8、鐘棟陽(yáng)校長(cháng)宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結果。
十、比賽規則:
。ㄒ唬┪遄嫒荣愐巹t:
1、滿(mǎn)分為100分。領(lǐng)操員:10分,要求聲音響亮、動(dòng)作到位、組織能力強、精神面貌好;動(dòng)作:72分,要求動(dòng)作到位、有力、整齊、有節奏;服裝:10分,要求整潔、統一;進(jìn)出場(chǎng)順序:8分,要求做到快、靜、齊。
2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個(gè)獲勝班級。
。ǘ﹩稳颂K比賽規則:
1、每班各選出10名選手(男女不限),在規定的時(shí)間內(1分鐘)誰(shuí)跳得最多為獲勝選手。
2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
。ǘ┌魏颖荣愐巹t:
各班派10名選手(男女不限),501班與502班對決,601班與602班對決,分別選出一個(gè)獲勝班級。
十一、活動(dòng)相關(guān)安排
1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手,進(jìn)行賽前訓練,并把名單送交大小紅老師。
2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓練。
3、各評委老師要本著(zhù)認真負責、公開(kāi)、公正的原則做好本次活動(dòng)的評比工作。
4、全體班科任老師需準時(shí)到校,并共同配合維持會(huì )場(chǎng)秩序。
5、大小紅老師負責布置會(huì )場(chǎng),莊團章老師負責照相。
小學(xué)生的六一活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00—11:20
活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
三、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
各班幼兒統一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長(cháng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(cháng)與幼兒一起)參賽小選手規定位置。
1、入場(chǎng)8:00— 8:40之前完成
主持人開(kāi)場(chǎng)白:迎“六一聯(lián)歡”祝詞。
2、園長(cháng)及各方代表發(fā)言8:30—8:40
。1)園長(cháng)講話(huà);
。2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言;
。3)家長(cháng)代表發(fā)言。
3、升旗奏國歌8:40—9:20
4、幼兒體操節表演9:00—9:30
。1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)
。2)中班徒手操表演《健身娃娃》
。3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》
。4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(cháng)與幼兒一起)
5、主持人預祝孩子快樂(lè )健康成長(cháng)
結束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水),各班進(jìn)行“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”戶(hù)外體育親子游戲。
6、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)9:45—10:40
。1)各班在指定區域進(jìn)行戶(hù)外游戲;
。2)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具;
。3)由家委會(huì )擔任裁判和評委頒發(fā)獎品。
7、獎品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:20
。1)互動(dòng)游戲
幼兒與家長(cháng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎。(獎品為幼兒喜歡的貼畫(huà),小手工制作,幼兒喜愛(ài)的小玩具等)
。2)分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
。3)園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
主持人發(fā)言,結束今天的活動(dòng)。
小學(xué)生的六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx。
副組長(cháng):xx。
成員:xx及各班班主任
音響、電器裝備:xx。
橫幅、氣球懸掛:xx。
化妝:五六年級女生。
隊形場(chǎng)地:xx。
評委:xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、活動(dòng)主題
放飛童心快樂(lè )成長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求
1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。
七、活動(dòng)構想
1、為了提高節目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
小學(xué)生的六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,使少年兒童享受節日的快樂(lè )。在活動(dòng)中,培養少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“金色童年快樂(lè )六一”。
三、組織領(lǐng)導及具體分工
(一)、活動(dòng)組委會(huì ):
主任:xx。
副主任:xx。
成員:xx。
(二)、工作領(lǐng)導組:
組長(cháng):xx。
成員。xx。
活動(dòng)組委會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調,活動(dòng)組委會(huì )下設活動(dòng)工作領(lǐng)導組,負責活動(dòng)具體安排與督促。
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭當少先隊員的熱潮。
(二)開(kāi)展一次xxxx工業(yè)游活動(dòng)。
根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生“xxx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著(zhù)自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
五、時(shí)間安排
1、中心校將于x月xx日對各校、各班級的節目進(jìn)行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:x月x日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。
2、各單位要督促班主任和音樂(lè )老師積極組織節目排練,確保節目質(zhì)量。
3、節目?jì)热莘e極健康,體現新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè )”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時(shí)要安排專(zhuān)人帶隊,確保學(xué)生的安全。
小學(xué)生的六一活動(dòng)方案7
一、指導思想
1、為豐富校園文化生活,培養學(xué)生良好的朗誦能力,進(jìn)步語(yǔ)文素養,創(chuàng )建良好的校園文化,修建濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規范漢字,關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統的認知,體現漢字之美,鼓勵小學(xué)生酷愛(ài)漢字,鐘情傳統文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味,享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢
1、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定:x月xx—xx號)
2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定:x月xx號上午)
3、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級進(jìn)行,穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規則
(一)、讀寫(xiě)繪展
讀寫(xiě)繪的主題不限,主要結合班級管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號前,上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊部,屆時(shí)學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內外瀏覽、故事等。參賽內容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢,以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿,必須用普通話(huà),發(fā)音正確,感情充分,富有表現力,到達一定朗誦效果。
3、參賽人數原則上要責備員參與,最低不得少于班級總數的30%。
(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)
1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制:每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè),每聽(tīng)對一個(gè)得10分,以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復賽。
2、主持人報出聽(tīng)寫(xiě)內容,選手書(shū)寫(xiě)在黑板上,由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內,正確書(shū)寫(xiě)出所報的詞語(yǔ),并做到不倒筆,時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫(xiě)范圍:小學(xué)階段本年級語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞,校園內常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽,擴大學(xué)生知識積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力,提升文化氛圍,修建書(shū)香校園。
2、各班可請語(yǔ)文老師協(xié)助,要認真選材,努力創(chuàng )新情勢,悉心指導,豐富內容,確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫(xiě)繪展:按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽:按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě):按年級組以團體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫(xiě)繪展:xx。
2、活動(dòng)現場(chǎng)總指揮:xx。
3、主持安排:xx。
4、活動(dòng)策劃:xx。
5、音響設備:xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現場(chǎng)秩序負責人:xx。
7、攝影照相:xx。
8、場(chǎng)地安排布置:xx。
9、計時(shí)計分:xx。
八、評委:
未盡事宜,另行通知。
附具體評分標準:
朗誦比賽采取10分制,其中:
(1)主題選材(2分):鮮明突出,內容積極向上。
(2)節目情勢(2分):情勢靈活新奇,人線(xiàn)人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分):普通話(huà)標準,發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當。
(4)形象儀表(2分):穿著(zhù)得體,體態(tài)語(yǔ)適當,表演到位,臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2分)感情充分,感染力強,現場(chǎng)效果好。
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