六一兒童節入隊活動(dòng)方案(通用10篇)
為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節入隊活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節入隊活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、xx月xx日擬訂方案;
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;
3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作;
5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)
1、寫(xiě)作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:xx月xx日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
。ǘ⿷c六一(圖畫(huà))手抄報展
1、設計時(shí)間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負責人:各年級班主任。
。ㄈ⿷c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。
六一兒童節入隊活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲ひ弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
歡度六·一、快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)小組的成立
組長(cháng):
耿靜茹
負責活動(dòng)工作安排
副組長(cháng):
趙紫月(負責活動(dòng)整體組織安排)
成員:各班班長(cháng)(負責配合學(xué)校完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)項目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動(dòng)。
3、為迎接六·一兒童節,根據上級文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動(dòng),慶祝六·一兒童節。
4、6月1日活動(dòng)具體情況:
。1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始,由大隊輔導員、校長(cháng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。
。2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進(jìn)行。
。3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負責人:
5、表彰活動(dòng):
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習進(jìn)步獎獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個(gè)人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著(zhù)裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無(wú)事故。
六一兒童節入隊活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )xxx
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;
保護我們的地球;
愛(ài)護我們的環(huán)境;
解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:xx年xx月xx日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );
培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
。3)游戲內容:
1、貼鼻子游戲規則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的'一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。
3、快樂(lè )呼拉圈游戲規則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規則:事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
。ㄈ┰u獎五、xxx快樂(lè )吃各種小吃,結束活動(dòng)。
六一兒童節入隊活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月1號
二、活動(dòng)地點(diǎn)
六(3)班教室
三、活動(dòng)目的
通過(guò)六一兒童節活動(dòng),各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn),同時(shí)幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)美好的節日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習和生活。
四、活動(dòng)內容
1.主持人致辭(班長(cháng)、副班長(cháng))
2.班主任宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)一:繞口令
游戲方法:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
活動(dòng)二:夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
活動(dòng)三:比比誰(shuí)的運氣好
游戲方法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒(méi)有中獎。
活動(dòng)四:舞蹈表演
《四小天鵝》
活動(dòng)五:小品表演
劇說(shuō)那些事兒
活動(dòng)六:朗誦比賽
《朗讀者》
活動(dòng)七:集體演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
主持人致總結詞,活動(dòng)完滿(mǎn)結束。
六一兒童節入隊活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、增強幼兒體質(zhì)、展現藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構設置
為了加強對“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì )”,以研究、協(xié)調、指導各項活動(dòng)的開(kāi)展,委員會(huì )名單如下:
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
成 員:xxxxxxxxxxx
三、活動(dòng)主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(cháng)快樂(lè )
四、活動(dòng)口號
以人為本 面向世界 為終身教育做準備
五、活動(dòng)要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;
加強體育鍛煉、享健康人生;
弘揚傳統美德、愛(ài)心永駐心田;
緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。
六一兒童節入隊活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的:
讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節。利用六一兒童節進(jìn)行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng),通過(guò)有趣的游戲和表演等活動(dòng),幫助家長(cháng),孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流,從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。讓孩子在歡樂(lè )的游戲節目活動(dòng)中長(cháng)身體、長(cháng)智慧,從而促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
活動(dòng)主題:
真情互動(dòng),合作架起歡樂(lè )橋
活動(dòng)主要內容:
。ㄒ唬 校園文化展示
1、布置完成時(shí)間:5月28日前(周一);
展出時(shí)間:5月31日至6月1日
2、展示內容:
。1) 部分社團作品展示,(社團組組長(cháng)統一負責)
。2) 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負責)
。ǘ 入隊儀式
。1) 入隊安排時(shí)間:(暫定5月31日下午周四)
。2) 主要內容:參觀(guān)隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
。ㄈ 校少代會(huì )開(kāi)幕式
1、時(shí)間:暫定6月1日8點(diǎn)開(kāi)始,如遇天氣原因做適當調整
2、主要內容
。1) 邀請鎮領(lǐng)導、家長(cháng)代表、校領(lǐng)導對少先隊員提出希望
。2) 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部
。3) 集體宣誓
。ㄋ模 文藝匯演
1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)30分后
2、節目要求:
。1) 參加者:幼兒園每班2個(gè)節目,小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節目
。2) 內容:體現親子合作、師生合作、生生合作;
。3) 形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導,力求精致化。
。ㄎ澹 游園活動(dòng)
1、時(shí)間:6月1日下午
2、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、內操場(chǎng)
3、活動(dòng)項目要求:
。1) 班級結對,師生結對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng),或師生合作參與。
。2) 組織者:班主任與跟班老師一起負責,一個(gè)班級一個(gè)節目
。3) 活動(dòng)內容要求:體現合作,準備二人或三人組合;名稱(chēng)上體現團結互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進(jìn)”,“運球接力”也可命名為“陽(yáng)光運動(dòng),一起行動(dòng)”等。
六一兒童節入隊活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年6月1日學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)步驟:
1、升國歌。
2、新少先隊員入隊儀式。
3、表彰優(yōu)秀學(xué)生。
4、學(xué)校校長(cháng)講話(huà)。
5、慶!傲弧庇螆@活動(dòng)。
三、分工安排:
1、活動(dòng)總指導:
2、現場(chǎng)糾察秩序維護:
3、廣播操縱:
4、場(chǎng)地布置檢查:
5、橫幅制作,活動(dòng)“獎卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎狀制作分發(fā):
6、照片拍攝:
四、具體工作安排及要求:
1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。(請各班主任務(wù)必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)
2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報教務(wù)處。
3、游園活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件的‘活動(dòng)方案’。請各位教師做好相關(guān)活動(dòng)的打算工作。
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動(dòng)。
2、各班做好相關(guān)打算工作。
六注重事項:
1、注重個(gè)人環(huán)境衛生不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注重各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
六一兒童節入隊活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周?chē)h(huán)境);張貼
宣傳標語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:
排練各項六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設想出一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)--設計一至兩個(gè)親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;
3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準備當天表演的場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準備。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請函引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國際兒童節活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會(huì )”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過(guò)親子游戲,節日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂(lè )。
(2)要求:每班準備一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì )(5月31日下午)
(1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長(cháng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(cháng)和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來(lái)評過(guò)的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
(2)要求:提前走臺,注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月29日 下午離園前
分發(fā)家長(cháng)邀請函
5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節日聚餐活動(dòng);
5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì );
5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;
六、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節入隊活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):
今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日,在這洋溢著(zhù)幸福,充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂(lè )!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。
活動(dòng)目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。
2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。
活動(dòng)內容:
1、開(kāi)場(chǎng)秀:Shy boy (舞蹈)
2、小小神投手
準備:若干小球、兩個(gè)籃筐
規則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球,根據投球的多少進(jìn)行獎勵。
3、迷迷轉
準備:熟悉兒歌內容
則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)
5、吹氣運球
準備:乒乓球
規則:在規定時(shí)間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時(shí)不能用手抓,先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽(tīng)力大比拼
準備:蒙眼絲巾一塊
規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。
活動(dòng)結束:
今天你們開(kāi)心嗎?請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),在音樂(lè )聲中歡慶節日。)
六一兒童節入隊活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題:“分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動(dòng)內容:
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):
1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學(xué)生負責。
1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。
攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì )。
主會(huì )場(chǎng):會(huì )議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。
分會(huì )場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備:
1、學(xué)生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準備:
制作會(huì )員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學(xué)校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項:
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比:
活動(dòng)結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
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