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小班父親節家長(cháng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-19 15:29:42 方案 我要投稿

小班父親節家長(cháng)活動(dòng)方案(通用5篇)

  為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編幫大家整理的小班父親節家長(cháng)活動(dòng)方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班父親節家長(cháng)活動(dòng)方案(通用5篇)

  小班父親節家長(cháng)活動(dòng)方案1

  【設計思路】

  在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此,xx幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  幼兒配樂(lè )朗誦:

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報;

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)

  4、室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目,家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音,家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(cháng)游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

  結束部分:音樂(lè )響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  小班父親節家長(cháng)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大二班教室、幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)目的:

  1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)準備:

  繪本、課件、游戲材料等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師請幼兒播報新聞介紹父親節的來(lái)歷。

  2.幼兒交流討論“爸爸怎樣愛(ài)我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內容,教師小結爸爸對孩子的愛(ài)像太陽(yáng)等。

  3.開(kāi)展會(huì )本活動(dòng)“不一樣的爸爸”了解爸爸對孩子的愛(ài)無(wú)處不在。

  4.戶(hù)外親子游戲,促進(jìn)親子互動(dòng)。

  (1)親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和家長(cháng)的合作、協(xié)調能力。

  (2)爸爸們開(kāi)展的拔河比賽、孩子們開(kāi)展的拔河比賽。

  5.教師小結本次活動(dòng)的收獲,感謝家長(cháng),祝大家節日快樂(lè ),活動(dòng)結束。

  小班父親節家長(cháng)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標:

  1、家長(cháng)開(kāi)放日結合“父親節”活動(dòng),在玩玩、看看、說(shuō)說(shuō)中增進(jìn)父子、父女間的情感及了解。

  2、通過(guò)各種游戲給父子提供交流的機會(huì ),了解父親強健的體能、拼搏的精神,產(chǎn)生佩服、喜愛(ài)爸爸的情感。

  3、讓工作繁忙的爸爸們走進(jìn)幼兒園,了解孩子在園的情況,積極承擔孩子成長(cháng)中的真能量。

  二、活動(dòng)準備:

  1、每班要在活動(dòng)前把方案告知給班級爸爸,并安排好每位爸爸在游戲中的任務(wù)。

  2、給每位爸爸準備一個(gè)面具。

  3、準備一個(gè)適合父親節的集體教學(xué)活動(dòng)。

  4、家長(cháng)滿(mǎn)意率打分表

  三、活動(dòng)流程及主要內容:

 。ㄒ唬、晨間接待

  1、自主游戲:孩子自主選擇游戲,爸爸一旁觀(guān)察。

  2、各班點(diǎn)名游戲

  3、自助早點(diǎn)

 。ǘ、戶(hù)外活動(dòng)----我和爸爸做游戲

  活動(dòng)規則:游戲1拯救爸爸中孩子拯救出了爸爸,爸爸就要到爸爸游樂(lè )場(chǎng)中規定的游戲區內負責任務(wù),孩子可以先跟著(zhù)爸爸玩幾次,最后則跟往常一樣自由的選擇游戲,爸爸除了要認真負責本區域內的游戲和孩子的安全,也要負責怎樣吸引孩子來(lái)玩你負責的游戲。

  游戲30分鐘后請部分爸爸和寶寶一起整理體育器械,同時(shí)也請部分爸爸把孩子小椅子搬到外面坐下來(lái)開(kāi)始大力士爸爸游戲。

  1、拯救爸爸

  活動(dòng)準備:每位爸爸身上戴上面具,自選操場(chǎng)中的位置等待幼兒解救。

  活動(dòng)規則:孩子們在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)通過(guò)回憶爸爸身上的特征尋找自己的爸爸,找到爸爸后將爸爸的面具摘下,解救爸爸成功后自選戶(hù)外區域進(jìn)行游戲。

  2、爸爸游樂(lè )場(chǎng)

  活動(dòng)準備:

  游戲場(chǎng)地1-----娃娃游樂(lè )場(chǎng):開(kāi)放娃娃城、新增游戲大力士爸爸(小一班一半爸爸扮演大力士準備)

  游戲場(chǎng)地2-----趣味長(cháng)梯:新增游戲爸爸抬花轎(小二班10位爸爸抬著(zhù)花轎準備)

  游戲場(chǎng)地3-----酷炫迷宮:各類(lèi)長(cháng)凳(小二班一半爸爸站在長(cháng)凳上準備)

  游戲場(chǎng)地4----汽車(chē)嘟嘟城:開(kāi)放各類(lèi)車(chē)、新增游戲爸爸小推車(chē)(小三班10位爸爸準備)

  游戲場(chǎng)地5----翻滾吧寶貝:各類(lèi)墊子、紅綢、新增游戲爸爸長(cháng)河(小一、小三一半的爸爸和小四班爸爸負責拉紅綢帶準備)

  3、大力士爸爸

  比賽主持:張璐老師。

  活動(dòng)準備:拔河長(cháng)繩(小2班提供)、每班選出10位爸爸參與拔河比賽

  活動(dòng)規則:采用兩兩對決各淘汰一隊后,決出冠軍。各班小朋友坐下來(lái)組成啦啦隊為爸爸們助威吶喊。

 。ㄈ、集體教學(xué)-----我和爸爸學(xué)本領(lǐng)

  各班組織教學(xué)活動(dòng),要求圍繞父親節主題,引領(lǐng)孩子們感受和爸爸在一起的快樂(lè )。

  小一班集體教學(xué)活動(dòng)《》

  小二班集體教學(xué)活動(dòng)《》

  小三班集體教學(xué)活動(dòng)《》

  小四班集體教學(xué)活動(dòng)《》

 。ㄋ模、活動(dòng)結束---我和爸爸合張影

  在快樂(lè )的合影留念后和爸爸說(shuō)再見(jiàn)。

  小班父親節家長(cháng)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

  二、活動(dòng)準備

  小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月xx日下午4點(diǎn)30分

  四、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┯變河幼约喊职诌M(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話(huà):爸爸,您辛苦了!

 。ǘ┙處熞Z(yǔ):首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái),

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來(lái)之際邀請爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲為主,現在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。

 。ㄈ┯H子游戲環(huán)節

  1、梳頭

  玩法:每組請三到四名長(cháng)發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  2、袋鼠

  玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

  3、我給爸爸穿鞋子

  玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

  4、擊鼓傳花

  玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。

  五、結束部分

  音樂(lè )響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

  師小結:在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。

  小班父親節家長(cháng)活動(dòng)方案5

  一、設計思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(cháng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的.心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  父親節前一周6月11日——6月15日

  三、主題目標:

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  四、活動(dòng)方案:

  1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

  2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

  3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節的由來(lái)、社會(huì )《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。

  4、年級組或班級可根據班級情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛(ài)。

  六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )!

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