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適合早教的兒童節方案(精選13篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的適合早教的兒童節方案(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
適合早教的兒童節方案 篇1
活動(dòng)目標:
1、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動(dòng)準備:
1、提前頒發(fā)通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎狀。
活動(dòng)安排:
一、分班區角活動(dòng)展示
展示內容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
二、分班親子游戲:
1、送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法:
(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
(2)活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
(1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的`另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
(2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(cháng)一起往前走,到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”
準備:每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾
玩法:家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
此游戲為兩班一起玩。
四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結束。
適合早教的兒童節方案 篇2
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準備:
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè )瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂(lè )帶
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中
(1)園長(cháng)講話(huà)
(2)家委會(huì )、幼兒代表發(fā)言
(3)體操表演
(4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動(dòng))
2人3足
目標:培養合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。
準備:綁帶若干、轉彎處放一個(gè)椅子。
玩法:家長(cháng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi)始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
規則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長(cháng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達指定的`地方就算誰(shuí)勝。夾木株
目標:培養手眼協(xié)調能力
準備:筷子、木株若干
玩法:家長(cháng)與孩子在規定時(shí)間內,把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長(cháng)和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標:培養幼兒的判斷能力。
準備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子
規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球
目標:培養幼兒目測力和判斷能力。
準備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝
規則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標:提高家長(cháng)和幼兒合作的能力。
準備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè )《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(cháng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著(zhù)走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長(cháng)和幼兒參加,運豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。
套圈
目標:培養幼兒目測力和判斷能力。
準備:收集空飲料瓶圈若干
玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。
規則:每次組請1位幼兒參加,站在線(xiàn)上,不超線(xiàn)
適合早教的兒童節方案 篇3
一、活動(dòng)目的。
六一兒童節就要到啦!為體現生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)特色,特意邀請工會(huì )教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗制作食物的樂(lè )趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識。
二、活動(dòng)對象。
教職工家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
第五號實(shí)驗樓xx工藝學(xué)實(shí)驗室。
五、活動(dòng)流程。
。ㄒ唬┣捌诠ぷ。
物品準備:
1、制作冰激凌所需要的材料(包括預實(shí)驗):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢
2、制作pizza所需要的.材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇里拉奶酪、面粉、發(fā)酵粉等
。ǘ┗顒(dòng)流程。
1、8:00準備制作冰激凌、pizza所需的各類(lèi)物品。
2、9:20活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、參與者家庭自成一組,聽(tīng)從指導老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著(zhù)在進(jìn)行pizza的制作,在現場(chǎng)DIy并作出自己中意的造型,再有專(zhuān)門(mén)人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。
。ㄈ┗顒(dòng)結束。
及時(shí)整理好實(shí)驗室清潔衛生。
六、注意事項。
請家長(cháng)照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規范。
適合早教的兒童節方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、愛(ài)在藍天,情系玉樹(shù)為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干
泡沫墊子若干
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的'獲勝(爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè )跳跳跳(室外):
規則:34人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內):
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內):
規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限
3、活動(dòng)結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
適合早教的兒童節方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1.豐富兒童節活動(dòng),讓父母與孩子享受不一樣的親子時(shí)刻。
2.提高星赫在全市的知名度,培養潛在客戶(hù)。
3.針對成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過(guò)和業(yè)主互動(dòng),相互溝通感情,增強業(yè)主的項目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹(shù)立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪(fǎng)和成交。
4.針對新客戶(hù)導入:目的主要是增加自然到訪(fǎng)的新客戶(hù)量,為近期加推積累足夠的.客戶(hù)基數。
二、活動(dòng)主題:
歡樂(lè )六一親子一刻
三、宣傳方式:
在活動(dòng)現場(chǎng)放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。
四、活動(dòng)具體實(shí)施方案:
1.活動(dòng)地點(diǎn):體育館
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月01日星期日
3.具體活動(dòng):
、俪錃獗g樂(lè )時(shí)間
、诤Q笄驅
、坶T(mén)口小丑表演(擰氣球)送給小朋友
、軞g樂(lè )六一大抽獎
、菹挛绺改负秃⒆右黄鹱瞿嗨。
4.現場(chǎng)布置:
入口:兩個(gè)氣球立柱,立柱旁放兩個(gè)氣球娃娃一男一女。入口內小丑擰氣球送個(gè)小朋友,并發(fā)放號牌。(號牌一式兩份)
場(chǎng)內:有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍色為主,里面放置50只紅色的海洋球,每個(gè)海洋上貼有不同的獎品讓孩子們尋找。(可根據現場(chǎng)人數增加紅色海洋球數量)
注:6月1日兒童節當天生日的小朋友可免費領(lǐng)取蛋糕一個(gè)(蛋糕免費領(lǐng)取劵)免費照照片一張(拍立得)
5.小朋友入場(chǎng)時(shí)為每個(gè)人發(fā)放號碼牌,號碼牌一式兩份,活動(dòng)最后抽獎時(shí)用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。
6.領(lǐng)取生日蛋糕的小朋友需憑戶(hù)口本領(lǐng)取。(需要提前宣傳,以免活動(dòng)當天出現沒(méi)帶證件不能領(lǐng)取的現象)
7.如果是全天活動(dòng),下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進(jìn)行展覽,最后孩子們一起拍照留念。
五、獎品:
書(shū)包1個(gè)、積木1、音樂(lè )盒2個(gè)、玩偶3個(gè)、文具套裝5個(gè)、彩筆5個(gè)、棒棒糖30個(gè)(可根據人數增加)
適合早教的兒童節方案 篇6
六一節是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節日,幼兒園到處洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛,我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”;活動(dòng),搭建一個(gè)戰勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂(lè )的節日中展現自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)對象:中班幼兒與家長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬
三、活動(dòng)內容:親子嘉年華
四、活動(dòng)組織:(人員安排一一略)
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案
游戲一:滾鐵環(huán)一一地點(diǎn):大操場(chǎng))
玩法:家長(cháng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽(tīng)到“口哨”;聲,孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線(xiàn)至家長(cháng)處,家長(cháng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達者為勝。
游戲二:數物拼板一一地點(diǎn):中(3)班
玩法:先找出最小的數字插在紅旗的后面的第一綠線(xiàn)上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個(gè)數字排在第一條綠線(xiàn)上。再找出相應的實(shí)物卡片放在數字下面的第二條綠線(xiàn)上,先完成的獲勝。
游戲三:你說(shuō)我猜一一地點(diǎn):中(4)班
目標:培養親子間的合作能力。
規則:家長(cháng)運用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。
玩法:家長(cháng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說(shuō)出詞匯。
游戲四:拋接球一一地點(diǎn):中(2)班
目標:培養親子間的合作能力。
規劃:在玩游戲時(shí),家長(cháng)和幼兒的雙腳都不能超出線(xiàn)。
玩法:家長(cháng)與孩子各站在線(xiàn)的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(cháng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。
游戲五:水中夾珠一一地點(diǎn):中(2)走廊
玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(cháng)、幼兒站好后,比賽開(kāi)始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(cháng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。
游戲六:超級童星小舞臺一一地點(diǎn):音體室
原則:共同參與,共享快樂(lè )!
口號:小寶貝,最OK!
內容:幼兒自愿報名參加超級童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標:鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現。
游戲七:我真能干一一地點(diǎn):中(1)班教室
玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(cháng)和5個(gè)幼兒。要求家長(cháng)先用綢布蒙上雙眼,在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,原地轉兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”;,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(cháng)“載”;著(zhù)孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八:闖關(guān)一一地點(diǎn):中(1)班走廊
玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(cháng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線(xiàn)上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車(chē)”;返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九:大珠小珠落紙簍
準備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線(xiàn)。
玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線(xiàn)外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊為勝。
規則:孩子可以前后左右轉動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線(xiàn)。
游戲十:旋轉插花
準備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫(huà)兩條線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)間隔為3米。
玩法:花盆放在一條線(xiàn)上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線(xiàn)上,手拿絹花,聽(tīng)到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一:袋鼠跳跳跳
準備:布袋或蛇皮袋
玩法:家長(cháng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(cháng)度為孩子身高的.一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,家長(cháng)也可作類(lèi)似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,強化前庭刺激,抑制過(guò)敏的訊息。
游戲十二:抬轎子
準備:竹竿兩根,長(cháng)1.5米。
玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起來(lái)抬著(zhù)孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三:小推車(chē)
玩法:孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著(zhù)媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四:快套快跳
準備:40CM塑料圈5只。
玩法:孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒌谝恢蝗ν兜降厣,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規則:投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。
游戲十五:運球樂(lè )
玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(cháng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(cháng),家長(cháng)接球后向終點(diǎn)運球,先到者為勝。規則:抱、運球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續進(jìn)行。
六、活動(dòng)評獎:
1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗節日的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的情感。
2、設立領(lǐng)獎處,為每個(gè)幼兒準備一份獎品。
適合早教的兒童節方案 篇7
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì ),提高幼兒的.表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準備:各游戲道具、獎品,班級布置。
二、活動(dòng)內容
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
三、活動(dòng)過(guò)程
幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(cháng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(cháng))
親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(cháng)面對面,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走,幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)
準備:家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(cháng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)
準備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(cháng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)
準備:大紙箱若干。
玩法:家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)
準備:紙板若干
玩法:家長(cháng)將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運等你來(lái)》(全部家庭)
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
適合早教的兒童節方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)安排:
8:00由醫院兒保醫生為家長(cháng)做講座。
9:30以年級組為單位進(jìn)行親子游戲。
11:00結束活動(dòng)。
三、游戲流程:各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地,大班過(guò)小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。
游戲內容:
。ㄒ唬┻^(guò)小河
方法:幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,家長(cháng)幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(cháng)和幼兒交換角色,由家長(cháng)跳,幼兒搬圈。
。ǘ┐罘孔
方法:家長(cháng)和幼兒成接力狀態(tài),從起點(diǎn)開(kāi)始每次運一塊積木到終點(diǎn),運完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。
。ㄈ┙栉乙浑p眼睛
方法:幼兒戴上眼罩家長(cháng)拉著(zhù)孩子的手站在起點(diǎn)。當游戲開(kāi)始時(shí),幼兒由家長(cháng)帶著(zhù)跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(cháng)仍拉著(zhù)孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時(shí)家長(cháng)抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長(cháng)戴上眼罩幼兒拉著(zhù)家長(cháng)跑回起點(diǎn)。以速度快的`為勝。
四、活動(dòng)場(chǎng)地
搭房子:。2)班教室
借我一雙眼睛:塑膠跑道
過(guò)小河:大班做操場(chǎng)地
五、活動(dòng)準備
過(guò)小河:小班組
借我一雙眼睛:大班組
搭房子:中班組
適合早教的兒童節方案 篇9
一、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年6月1日之前
地點(diǎn):暫定xx社區居委會(huì )
參與人員:社區兒童(適宜8—12歲兒童參與)
二、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)組織兒童運用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”;顒(dòng)依據報名人數,以2—4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。
趣味游戲為射飛鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。
趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。
趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。
趣味游戲為模型制作,完成即為通過(guò)。
注:
。1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
。2)所有答題部分均以答對相應關(guān)卡要求題目數視為通過(guò),錯題即跳過(guò),所有準備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。
。3)每個(gè)項目設置2—3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準備
1、活動(dòng)道具:
。1)飛鏢和盤(pán),42元一套。
。2)拼圖,一個(gè)4—5元。
。3)跳繩,一條5元;
。4)木質(zhì)模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。
。5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過(guò)情況)一個(gè)3——5元;
。6)若干印有數字的通關(guān)密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;
。7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個(gè)數依據組數而定)。
2、活動(dòng)獎品:
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品:礦泉水。
在"六一"國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的"六一"國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶;顒(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
活動(dòng)安排:
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
。▌ⅧP英、陳杰)
2、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。
。▌⒚
劉鳳英
陳杰)
3、后勤保障。
。ㄋ饔穹迹
4、獎品書(shū)寫(xiě)。
。▌⒚鳎
5、攝影。
。ㄋ飨驉(ài))
6、運動(dòng)會(huì )。
。▌ⅧP英
陳杰)
時(shí)間安排:
1、5月15日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項活動(dòng)的`前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒(dòng)。
。8:00—11:00)
主要活動(dòng)設想:
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
。1)開(kāi)展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著(zhù)手準備,5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日報思政體藝處。
。2)器樂(lè )興趣小組組隊。
。3)文藝隊匯報演出。
。4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì ):
。1)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
。2)板凳運人:3—6年級(每班男女各二人);
。3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);
。4)抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一操場(chǎng)。
趣味運動(dòng)會(huì )裁判:
裁判長(cháng):劉明
劉鳳英
陳杰
裁判員:索向愛(ài)
索玉芳
王云霞
卡拉ok比賽評委:
組長(cháng):陳杰
組員:劉希明武樹(shù)明索向愛(ài)
注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
活動(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比
4、講紀律:統一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無(wú)事故。
適合早教的兒童節方案 篇10
一年一度的國際六一兒童節來(lái)臨之際,我校行政會(huì )議專(zhuān)題討論了今年慶“六一”節活動(dòng)的安排,經(jīng)過(guò)全體行政人員根據我校的實(shí)際情況以及今年我;顒(dòng)的主題——“童心向黨,幸福追夢(mèng)”,為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節,特制定6月1日的.慶六一節活動(dòng)方案:
一、健全機構,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展
1、總策劃:王長(cháng)雄
2、具體實(shí)施:薛鐘煙、林玫
3、活動(dòng)安排:王曉芳
4、學(xué)生組織:各班主任
5、后勤工作:陳琴、程英
6、安全保衛:陳文輝、李世云
7、資料準備:林玫、王曉芳及音樂(lè )組
二、兒童節表彰大會(huì )暨文藝匯演(上午8:00)
。ㄒ唬傲弧北碚么髸(huì )
主持人:林安琪
、賹W(xué)生代表講話(huà)
、诖箨犦o導員講話(huà),發(fā)表“六一”致辭
、坳惾A副校長(cháng)宣讀市級六一表彰決定,獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎
、苎︾姛煾毙iL(cháng)宣讀校級六一表彰決定。表彰各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生,班級學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎
、萃跣iL(cháng)致辭
、扌急碚么髸(huì )結束
3、六一紅榜展示
4、集郵作品、美術(shù)作品展
。ǘ班]政送關(guān)愛(ài)”捐贈儀式
主持人:王曉芳
1、歡迎市郵政領(lǐng)導上臺為孩子送上六一禮物,表示對我校學(xué)生的關(guān)愛(ài),希望孩子們都能平安快樂(lè )地度過(guò)每一天:每人一頂安全小黃帽
2、力恒集團也為我校送上關(guān)愛(ài):每班一個(gè)美觀(guān)別致的圖書(shū)柜
。ㄈ┝晃乃噮R演(節目單另附)
1、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導
2、少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾
3、觀(guān)看六一文藝匯演
三、班級游園活動(dòng)(上午10點(diǎn))
各班主任自行安排班級的趣味游園活動(dòng)。
四、親子共慶六一(下午)
下午半天,家長(cháng)與孩子共慶六一,同享親子樂(lè )。
適合早教的兒童節方案 篇11
一、指導思想
為慶祝六一兒童節,豐富少年兒童節日生活,提高團隊凝聚力和向心力,經(jīng)學(xué)生部、團委、教務(wù)部協(xié)商研究,決定六一期間舉辦少兒趣味活動(dòng)和“慶六一歌詠比賽”活動(dòng),為確;顒(dòng)的.安全順利進(jìn)行,特制定如下方案。
二、活動(dòng)時(shí)間及內容
1、20xx年6月1日下午14:30----16:00,少兒趣味活動(dòng)。
地點(diǎn):15號人工草皮訓練場(chǎng)、塑膠跑道、沙灘足球場(chǎng)地。
2、20xx年6月1日晚19:00----20:30, 慶六一 歌詠比賽。
地點(diǎn):學(xué)校大禮堂。
三、活動(dòng)組織具體安排
少兒趣味活動(dòng):
。ㄒ唬 托乒乓球折返跑(組織:李建科、莊美琴、崔玲鑫)
小學(xué)部全體乒乓球學(xué)生均帶球拍、乒乓球,到15號場(chǎng)地西側集合,每4人一組進(jìn)行托球比賽。
規則:
1、四人一組,球拍托球做好準備。
2、裁判員發(fā)出預備、跑的口令后即開(kāi)始比賽。
3、以來(lái)回折返跑的時(shí)間計算名次。
4、做好比賽記錄。
。ǘ 沙灘點(diǎn)球比賽時(shí)間:
小學(xué)部足球學(xué)生每人自帶足球在沙灘足球場(chǎng)地集合,邢虎、姜鵬隊各自出守門(mén)員一人,兩隊互射點(diǎn)球,進(jìn)行比賽。
規則:
1、兩隊隊員分別分成兩組,其中,守門(mén)員1人,點(diǎn)球比賽隊員11人。
2、兩隊相互進(jìn)行點(diǎn)球比賽,累計進(jìn)球多者為優(yōu)勝;守門(mén)員以撲出點(diǎn)球數目多者為優(yōu)勝。
。ㄈ 女生跳繩比賽
小學(xué)女乒隊員自帶跳繩在15號場(chǎng)地東側路集合,由教練員組織進(jìn)行跳繩比賽。
規則:
1、四人一組,兩人跳繩,另兩人負責計數,以2分鐘跳繩次數計算名次。數目多者名次列前。
2、跳繩隊員和計數隊員互換進(jìn)行比賽。
3、一組比賽結束后安排下一組依次進(jìn)行比賽。
。ㄋ模 移木接力比賽(組織:田術(shù)華、袁義興)
乒乓球隊全體小學(xué)生9:30分在15號場(chǎng)地西側集合,每8人一組進(jìn)行比賽。
規則:
1、8人一組,4條跑道兩端各站4人,北側4名隊員各執木板3塊,待教練員發(fā)出開(kāi)始口令后即進(jìn)行比賽,每只腳各踩踏一塊木板,手中拿一塊木板鋪路前行,待到跑道另一端后將木板交予等待隊員,由另一端隊員鋪路返回。
2、比賽用時(shí)
少者為勝者。
。ㄎ澹┝桓柙伇荣
獨立制定方案,已下發(fā)各部門(mén)和班級。
適合早教的兒童節方案 篇12
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校工作計劃,通過(guò)豐富多彩、活潑向上的校園文化活動(dòng)、展示素質(zhì)教育成果,讓學(xué)生度一個(gè)快樂(lè )、文明、和諧的六一國際兒童節,特擬定活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日晚7時(shí)
三、領(lǐng)導小組
組 長(cháng):賀勇
副組長(cháng):杜元太、楊帆、胡光亮
組 員:張鵬程、郭俊、魏海峰、王文娟
四、活動(dòng)流程
1、慶祝大會(huì )開(kāi)幕 18:00---18:20
2、入隊儀式 18:20---18:50
3、文藝匯演 19:00----22:00
五、具體安排
1、4月15日----5月29日宣傳準備階段
2、5月30日----彩排
3、六一慶;顒(dòng)
六、具體分工
1、全體師生都要為活動(dòng)順利舉行而努力
2、指導調度:王文娟 魏海峰
3、音響配合:王軍 王宇
4、場(chǎng)景場(chǎng)地布置:鄧三平 賈小銀 李汶沁 郭國應 陳信 (值周班級學(xué)生)
5、化妝:彭曉麗 廖小藍 陳莉 殷蘭 陳曦
6、音響聯(lián)系人:胡光亮
7、后勤: 張鵬程(家長(cháng),退休教師邀請宣傳工作) 郭。ㄘ撠煵少彛
8、服裝調試:各班主任
9、氛圍營(yíng)造:李鑫 李汶沁(燃放煙花、熒光棒發(fā)放等)
10、入隊負責人: 王文娟
11、攝影:王建峰
12、入隊誓詞: 周輝
13、串詞起草:王文娟
七、活動(dòng)紀律
1、 節目排練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園偶發(fā)事故為零。
2、 嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹(shù)立顧全大局、服務(wù)中心的思想,努力克服個(gè)人困難、做到無(wú)重大事情不請假、不離崗,活動(dòng)期間的'請假一律報學(xué)校校長(cháng)批準。
3、 端正工作態(tài)度。天氣很熱,強度大、時(shí)間緊、任務(wù)重,我們要以學(xué)生的快樂(lè )和發(fā)展為宗旨,為凝練大羅特色發(fā)出自己的光和熱。
4、 各班班主任要負責活動(dòng)期間學(xué)生的安全事宜。
大羅小學(xué)慶祝六一兒童節大會(huì )儀式 第一項:學(xué)校領(lǐng)導致辭(賀勇) 第二項:少先隊入隊儀式
第三項:文藝演出
第四項:總結發(fā)言(杜元太)
適合早教的兒童節方案 篇13
一、活動(dòng)目的:
高年級同學(xué)牽手低年級,通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的苗苗活動(dòng),調動(dòng)小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂(lè )成長(cháng),并向往少先隊。
二、活動(dòng)主題:
攜手共創(chuàng )快樂(lè )家園
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月-12月
四、活動(dòng)形式:
1.友誼中隊結對。
1)升旗儀式進(jìn)行友誼中隊結對,啟動(dòng)小紅星童節活動(dòng)。
2)友誼中隊配備情況:
五(1)中隊 一(1)班 四(1)中隊 二(1)班
五(2)中隊 一(2)班 四(2)中隊 二(2)班
五(3)中隊 一(3)班 四(3)中隊 二(3)班
五(4)中隊 四(4)中隊
2.各中隊小輔導員的產(chǎn)生。
1)通過(guò)9月中旬各中隊的小干部競選先產(chǎn)生7個(gè)小輔導員,根據自己的職責利用午會(huì )、班會(huì )到友誼班級輔導。
2)其他隊員根據自己的愛(ài)好和特長(cháng),到相應的7個(gè)小輔導員那里去自薦,每個(gè)小干部可以招聘1—2個(gè)小助手一起設計組織活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容:
1.小干部競選
1) 高年級各中隊從9月中旬開(kāi)始中隊干部競選,競選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期,活動(dòng)過(guò)程中,各中隊邀請友誼中隊的小隊員一起參與,感受競選的過(guò)程。
2) 10月各中隊競選產(chǎn)生的小干部,根據自己的職責,利用午會(huì ),班會(huì )課到結對的苗苗中隊進(jìn)行小干部崗位培訓并組織一次活動(dòng)。
例如:宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報。
文藝委員組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
體育委員設計一次游戲活動(dòng)。
3) 10月中旬,四年級小輔導員們各結隊一個(gè)二年級的小苗苗,幫助他們參與兒童團干部的競選。
4) 12月,一年級的小苗苗入團后,由五年級的小輔導員們結對,幫助他們參與兒童團干部的競選。
2.主題教育活動(dòng)
1)科技節:給苗苗們講一個(gè)科幻小故事。
幫助苗苗中隊開(kāi)展一次科技節作品拍賣(mài)會(huì )。
2)感恩節:教會(huì )苗苗們唱一首感恩歌。
一起制作感恩卡。
互相講一個(gè)感恩小故事。
3)才藝節:相互展示自己的一項特長(cháng)。
進(jìn)行一次迎新聯(lián)誼活動(dòng)。
六、活動(dòng)分工:
1. 大隊輔導員培訓各中隊輔導員。
1)通過(guò)班主任例會(huì ),學(xué)習、下發(fā)小紅星兒童節活動(dòng)方案。
2)通過(guò)班主任例會(huì ),學(xué)習、下發(fā)中隊隊干部競選方案。
3)進(jìn)行如何開(kāi)展小輔導員選拔的輔導。
2. 中隊輔導員培訓各中隊隊員。
1)通過(guò)午會(huì )、班會(huì )課讓隊員們了解小紅星兒童節活動(dòng)的意義和內容,激發(fā)隊員參與的.積極性。
2)進(jìn)行隊干部競選的培訓,明確競選的崗位和職責。
3)根據競選結果分配崗位,明確崗位職責。
4)對小輔導員的輔導方案進(jìn)行把關(guān)、修改。
3.各中隊隊員到各苗苗中隊進(jìn)行輔導。
1)各中隊隊員和友誼中隊苗苗牽手結對。
2)中隊隊員根據自己的職責和學(xué)校的活動(dòng)方案,設計一個(gè)相應的輔導活動(dòng)。
3)主動(dòng)和苗苗中隊的中隊輔導員進(jìn)行聯(lián)系,聯(lián)系輔導時(shí)間。
七、活動(dòng)評價(jià):
1.由中隊輔導員根據小輔導員上交的活動(dòng)設計方案進(jìn)行打分,評出最佳活動(dòng)方案。
2.由苗苗中隊的隊員和中隊輔導員根據活動(dòng)的實(shí)際效果進(jìn)行評選,選出我最喜愛(ài)的活動(dòng),和我最喜愛(ài)的小輔導員。
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