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消防演練項目方案

時(shí)間:2022-05-26 17:46:36 方案 我要投稿

消防演練項目方案(精選9篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的消防演練項目方案,歡迎大家分享。

消防演練項目方案(精選9篇)

  消防演練項目方案 篇1

  一、演練時(shí)間:

  20xx年x月x日

  二、演練地點(diǎn):

  xxxx

  三、演練目的

  通過(guò)此次實(shí)地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗和快速機動(dòng)能力,并在演練過(guò)程中以實(shí)戰的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火災時(shí)能及時(shí)趕到現場(chǎng),利用現有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。

  四、演練要求:

  在演練過(guò)程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實(shí)戰滅火的要求,積極參加戰斗,絕對服從領(lǐng)導的調動(dòng)和指揮,并在演習過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗,為保障安全打下基礎。

  五、演練步驟:

  在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源,工作人員發(fā)現火情后迅速呼救,通知其他當值人員,并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

  在此過(guò)程中,首次發(fā)現火情的同志應迅速報告當值領(lǐng)導并撥打火警電話(huà)119,講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無(wú)被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領(lǐng)導接到通報后立即組織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。

  六、要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

 。ㄒ唬┟總(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發(fā)生后提取滅火設備的時(shí)間不能超過(guò)1分鐘。

 。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過(guò)程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時(shí)機。

 。ㄈ⿹渚葴缁、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動(dòng)組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯(lián)絡(luò )組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場(chǎng),與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò ),向火場(chǎng)指揮員報告火災情況,將火場(chǎng)指揮員的指令下達有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導輿論導向。

  消防演練項目方案 篇2

  一、消防演練內容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、物資轉移演練;

  2、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現場(chǎng)滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習總結。

  二、火災模擬設置

  20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車(chē)間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場(chǎng)被困人員3人。公司啟動(dòng)應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:

  副總指揮:

  2、演習技術(shù)指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動(dòng)組(即公司一級義方消防隊)

  組長(cháng):

  組員:

  B、疏散引導組

  組長(cháng):

  組員:

  C、通訊聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):

  組員:

  D、醫療救護組

  組長(cháng):

  組員:

  E、水電保障組

  組長(cháng):

  組員:

  F、警戒保衛組

  組長(cháng):

  組員:

  G、攝像人員:

  4、參演人員:

  公司、車(chē)間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  (1)傷員2人

  (2)潛入2人

  四、演習起止時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動(dòng)消防應急預案開(kāi)始,以總指揮張XX總結發(fā)言結束。歷時(shí)計劃50分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話(huà)器1部、各部門(mén)集合點(diǎn)標示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤(pán)、消防水槍一個(gè)。

  3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。

  4、演習總結發(fā)言準備。

  六、演習程序及演練要點(diǎn)

  1、火災初期信息通報及火情控制演練

  2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車(chē)間違章堆放物品。

 、虐错懢;

 、葡蛏霞増蟾(總指揮);

 、峭▓笙嚓P(guān)負責人。

  3、總指揮到現場(chǎng)察看火情

 、畔蛉珡S(chǎng)通報滅火情況;

 、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆(dòng)組火速趕赴現場(chǎng),實(shí)施初期火災撲救;

 、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場(chǎng)后:

 、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

 、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶(hù)或門(mén);

 、橇私馄鸹鹪,為事故調查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據情況作出決定:

 、畔逻_員工疏散指令;

 、茮Q定并下達報119火警指令;

 、窍逻_有關(guān)車(chē)間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。

  6、保安班長(cháng)

 、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;

 、葡虮0碴犗逻_加強廠(chǎng)區及廠(chǎng)大門(mén)警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時(shí)、指令傳達明確,人員到達現場(chǎng)緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現場(chǎng),同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現場(chǎng),接通水帶水槍?zhuān)髂M救火,注意不能開(kāi)水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷(xiāo),不要開(kāi)啟手輪,僅作模擬動(dòng)作。

  2、起火部門(mén)義務(wù)消防隊員:參加火場(chǎng)撲救,搶救轉移物資。

  3、其余車(chē)間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車(chē)間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

  4、水電保障組:檢查火場(chǎng)電源,作分區斷電,應急發(fā)電機啟動(dòng)、保障現場(chǎng)供水,同時(shí)檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現場(chǎng),水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無(wú)損,人員無(wú)碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場(chǎng)動(dòng)作逼真,態(tài)度嚴肅,聽(tīng)從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

  八、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練

  1、疏散引導組長(cháng)杜XX指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線(xiàn),從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內將人員引導到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報告。

  2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點(diǎn)人數

  3、火場(chǎng)所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀(guān)摩疏散自救過(guò)程。

  4、火場(chǎng)救護演習(2名傷員現場(chǎng)臨時(shí)設置):演習開(kāi)始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長(cháng)指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn),進(jìn)行緊急搶救處理。(創(chuàng )口止血、燒傷護理等)

  5、演練要點(diǎn):

 、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設備電源;

 、凭啻皯(hù)邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶(hù);

 、且WC防火門(mén)的關(guān)閉;

 、瓤傊笓]組織現場(chǎng)干部對疏散出來(lái)的員工分單位列隊清點(diǎn),確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。

  九、火場(chǎng)警戒

  1、火災現場(chǎng)警戒演練

  保安隊班長(cháng)在接到指令后立即加強火場(chǎng)及廠(chǎng)區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時(shí)派員沿廠(chǎng)區圍墻巡邏,嚴格控制廠(chǎng)大門(mén)的進(jìn)出人員及車(chē)輛,對廠(chǎng)內重點(diǎn)目標,部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的人員和車(chē)輛開(kāi)始動(dòng)作,檢驗保安員能否發(fā)現并抓獲)

  2、重新模擬119報警

  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動(dòng)組長(cháng)再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話(huà)器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點(diǎn)。

  報警要點(diǎn):?jiǎn)挝、地點(diǎn)、位置,提出緊急救援要求,起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無(wú)易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車(chē),聯(lián)系電話(huà),報告人。

  可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。

  十、滅火器材現場(chǎng)滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實(shí)戰演習開(kāi)始。

  1.布置火場(chǎng),在各部門(mén)清點(diǎn)人數的同時(shí),完成準備工作。

  2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項。

  3.滅火行動(dòng):當聽(tīng)到指揮人員下達滅火命令后開(kāi)始滅火演習。

 、帕x務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

 、葡鹚缁:義務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

  要求:

 、畔茸髂M動(dòng)作,再作實(shí)戰動(dòng)作,動(dòng)作正確果斷。

 、谱屍胀▎T工上來(lái)感受滅火器操作,并作講解。

 、钦莆诊L(fēng)向,控制現場(chǎng)的煙、霧、水流。

 、仁褂每斓狡跍缁鹌,開(kāi)啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

  十一、火災事故教育及演習總結

  1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

 、疟敬位馂牡钠鹨,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

 、票敬位馂牡慕逃,違章違紀造成的后果。

 、腔馂牡靡钥刂、撲滅的原因、表?yè)P各行動(dòng)組的努力協(xié)作。

 、刃冀M成事故調查組,進(jìn)一步查明原因落實(shí)責任,處理相關(guān)責任性,進(jìn)一步作好消防工作。

  要求:

  以上講話(huà)均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺(jué)性,進(jìn)一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

  2、演習總結:由張副總經(jīng)理對本次演習全過(guò)程、各環(huán)節、各行動(dòng)組的反應速度、技能進(jìn)行講評;對救火組織協(xié)調、指揮與消防義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實(shí)戰,提高應對可能發(fā)生的火災的實(shí)戰能力。同時(shí)安排演習結束后器材、物質(zhì)的保養、復原、歸位等有關(guān)工作。

  3、演習結束后召開(kāi)會(huì )議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

  消防演練項目方案 篇3

  一、演練組織機構

  學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下:

  總指揮:校長(cháng)

  成員:各年級班主任。

  二、演練準備

 。ㄒ唬┐_定疏散方案

  疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)比較空曠,四周建筑物距離較遠。

  疏散線(xiàn)路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場(chǎng);東邊樓梯疏散順序為。西邊樓梯疏散順序為,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進(jìn)行預演,疏散時(shí),教室內的路線(xiàn)及順序由各班主任負責安排。

 。ǘ┘訌娦麄鹘逃

  學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個(gè)樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn),做好演練充分準備。

  三、演練程序

 。ㄒ唬┫姥菥

  總指揮下達演習開(kāi)始的命令,啟動(dòng)發(fā)生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。

 。ǘ┣妩c(diǎn)人數

  學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后,按集合隊形站列。各班主任清點(diǎn)人數,將清點(diǎn)結果報告校演練指揮部,并維護好本班學(xué)生站隊秩序。

 。ㄈ缁鹧菥

  學(xué)生親自操作以滅火器現場(chǎng)滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點(diǎn)。

 。┭菥毥Y束

  各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

 。┭菥毿〗Y

  演練結束后,指揮部要認真進(jìn)行小結,總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗和不足,以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應急措施,為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。

  四、演練安排

 。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才。使用學(xué)校廣播系統播放警報聲。

 。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。

  學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無(wú)課老師,二樓樓梯口:二樓無(wú)課老師,三樓樓梯口:三樓無(wú)課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無(wú)課老師,二樓樓梯口:二樓無(wú)課老師,三樓樓梯口:三樓無(wú)課老師

  五、演練要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,提高認識

  學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動(dòng)的領(lǐng)導,集中對教職員工進(jìn)行思想教育,提高對地震演練活動(dòng)的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

 。ǘ┤珕T參與,周密組織

  全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進(jìn)行,同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節不出現問(wèn)題,并認真觀(guān)察和總結演練中的情況和經(jīng)驗教訓,為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。

 。ㄈ┚臏蕚,確保安全

  學(xué)校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學(xué)校保育員協(xié)助,防止演練過(guò)程中可能出現的安全事故。演練前門(mén)衛要鎖好校門(mén),安全員要巡查校園,必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門(mén)按學(xué)!锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

  消防演練項目方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)安排

  (一)師生逃生線(xiàn)路安排:

  1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

  (二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

  火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。

  1.總指揮:xxx。

  2.消防演練負責人:xxx。

  3.廣播指揮:xxx。

  4.拍照:xx。

  5.救護人員、操場(chǎng)站位指揮:xxx。

  6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

  7.樓面指揮:

  1號教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

  2號教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

  8.操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師。

  四、具體實(shí)施

  (一)廣播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。

  (二)各班模擬火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

  (三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))。

  (四)第二滅火梯隊拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。

  (六)如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

  (七)消防負責人總結活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項

  (一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。

  (二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

  (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。

  (五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。

  消防演練項目方案 篇5

  火災的突發(fā)性和瞬變性,決定了滅火作戰的應急性和靈活性,能否成功撲救火災,主要取決于戰斗的各項準備工作的落實(shí),火場(chǎng)的堅強組織指揮充分發(fā)揮各種消防系統和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛工作的培訓,使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發(fā)生火災事件,大廈各部門(mén)員工(客戶(hù))都能沉著(zhù)冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開(kāi)補救工作,將火災撲滅于初期階段,根據農科大廈的實(shí)際情況,結合“預防為主、防消結合”的`方針,特制定以下應急方案:

  一、各崗位人員的要求:

  1、服從命令、聽(tīng)從指揮,英勇頑強,不臨陣脫逃。

  2、嚴格按方案實(shí)施,各負其責,膽大心細,準確果斷,迅速展開(kāi)撲救工作。

  3、保持相關(guān)人員的通訊暢通。

  4、注意保護自身安全,防火、熱、電等。

  二、發(fā)現火災時(shí),大廈任何人員都有以下義務(wù)、責任:

  1、即時(shí)報告大廈中控室,報告內容包括火災的具體地點(diǎn)、燃燒物的性質(zhì)、火勢的大小等。

  2、立即用附近的滅火器材,盡量控制火勢的發(fā)展,防止火勢的蔓延擴大。

  三、中控室值班人員接到火災報警后:

  1、即時(shí)把消防主機的聯(lián)動(dòng)設施轉換為自動(dòng)狀態(tài),啟動(dòng)相關(guān)滅火設備。

  2、即時(shí)向大廈值班經(jīng)理匯報火災情況。

  3、立即通知大廈物業(yè)中心保安部、工程部、客服部的有關(guān)人員趕赴現場(chǎng)。

  4、開(kāi)通消防廣播,播放火災狀況,并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散,離開(kāi)大廈。

  5、接到值班經(jīng)理指示后,立即撥打“ 119 ”電話(huà)報警,并派人員到附近的路口迎接消防車(chē)的到來(lái)。

  6、做好后勤保障工作。

  四、值班經(jīng)理接到中控室值班人員火警報告后:

  1、即時(shí)趕赴火災地點(diǎn),進(jìn)行指揮撲救工作,臨時(shí)擔任火災現場(chǎng)總指揮一職。

  2、是否撥打“ 119 “電話(huà)報警,安排中控室值班人員報警或自己直接報警。

  3、通知大廈領(lǐng)導趕赴現場(chǎng)。

  4、公安消防隊來(lái)后,組織大廈撲救人員撤離火災現場(chǎng),配合公安消防員進(jìn)行滅火。

  5、火災撲滅后,做事故調查以及現場(chǎng)保護,或安排現場(chǎng)清理工作。

  6、匯報領(lǐng)導火災事故原因,以及存檔。

  五、保安部接到中控室值班人員火災報告后:

  立即組織所有的義務(wù)消防員,趕赴火災現場(chǎng),進(jìn)行撲救,人員疏散,財、物轉移等工作。

  六、工程部接到中控室值班人員火警報告后:

  1、即時(shí)通知工程部所有人員趕赴火災現場(chǎng),展開(kāi)撲救工作。

  2、水工負責人即時(shí)安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房,做好后勤保障工作。

  3、電工負責人即時(shí)安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電,保證滅火人員無(wú)觸電事故發(fā)生,公安消防隊員來(lái)后,接到通知后對大廈進(jìn)行全部斷電(消防電梯除外)。

  4、空調負責人即時(shí)安排人員關(guān)閉火災樓層以及上下兩層的送新風(fēng)機,并關(guān)閉大廈的中央空調,做好后勤保障工作。

  5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層,做好后勤保障工作。

  6、工程部領(lǐng)導即時(shí)安排人員關(guān)閉大廈的煤氣總開(kāi)關(guān)。

  7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。

  七、客服部接到中控室值班人員火警報告后:

  1、即時(shí)趕赴火災現場(chǎng)配合保安部疏散人員、以及維護火災現場(chǎng)的秩序與警戒工作。

  2、如遇到房間著(zhù)火時(shí),即時(shí)聯(lián)系客戶(hù)開(kāi)門(mén)或趕赴現場(chǎng)。

  一旦發(fā)生火災,以上各部門(mén)各崗位工作人員嚴格按方案執行,違者嚴肅處理。

  消防演練項目方案 篇6

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:周xx

  副指揮:劉xx

  工作組及成員

  疏散指揮組:各班班主任

  秩序導護組:王xx、袁xx、馮xx、王xx、陳xx、沈x等

  醫療救護組:曹xx

  后勤保障組:徐xx

  廣播組:陶xx

  宣傳組:甄x、金x

  三、演練時(shí)間

  20xx年11月17日(周三)大課間

  四、演練準備

  1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),學(xué)習《消防疏散演練方案》及防火災知識,使全體教師明確火災應急演練的任務(wù)和注意事項。

  2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳

  3.各班演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  4.各班分別按路線(xiàn)提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;

  5.各班養成開(kāi)后門(mén)的習慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

  五、演練要求

  1.不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

  3.按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。

  4.嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  六、演練步驟

  假設教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案:

  1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處:徐xx

  田徑場(chǎng):沈健

  一年級教室前廣場(chǎng):王xx

  總巡視:周xx攝像(攝影):陶xx

  (注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報聲,到操場(chǎng)集中。)

  2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導學(xué)生進(jìn)行室內避災,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按升旗儀式的位置列隊。

  4.各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5.消防演練各班級疏散線(xiàn)路:(撤離時(shí)各班排兩隊快速撤離,集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))

  四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

  三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下

  三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

  二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)

  一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結束后到田徑場(chǎng)集合

  6.各班到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。體育委員清點(diǎn)人數,報告班主任,班任向年級組長(cháng)報告,年級組長(cháng)將情況報告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛生醫療小組緊急救護。

  7.校長(cháng)宣布演練結束,進(jìn)行應急避險演練活動(dòng)。

  8.各班按出操路線(xiàn)回教室,教師回班級根據本班情況及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。

  七、五個(gè)注意事項:

  1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

  2.聽(tīng)到報警信號方可按順序,迅速撤離教室;

  3.下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全,沉著(zhù)冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。

  4.全體學(xué)生按疏散線(xiàn)路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈,清點(diǎn)人數后在按升旗儀式的隊列

  5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,各班體育委員及時(shí)整理隊伍、檢查男女生人數,報告班主任,班任向年級組長(cháng)報告,年級組長(cháng)將情況報告總指揮。

  八、各處室消防演練活動(dòng)分工:

  校長(cháng)室:

  1.制定《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》

  2.提供《消防安全知識》視頻

  3.開(kāi)展消防安全疏散演練

  4.做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。

  德育處:

  1.指導大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄

  2.組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式

  3.做好班主任的培訓

  4.消防演練各班級疏散線(xiàn)路圖設計

  5.利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間,組織一次安全疏散預演。(各疏導教師全部到崗參加預演)

  教導處:活動(dòng)當日教學(xué)時(shí)間的調整。

  工會(huì )、總務(wù)處:

  1.開(kāi)展教工消防運動(dòng)會(huì )

  2.消防器材準備:燃燒鐵桶2個(gè),汽油2千克、手提滅火器10個(gè)。

  3.活動(dòng)場(chǎng)地布置:掛橫幅、廣播

  檔案室:做好活動(dòng)結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。

  消防演練項目方案 篇7

  為了通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  一、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  二、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xx;副總指揮:xxx;

  成員:xxx等各班班主任

  2、演練人員職責分工

  總指揮:xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶救:xx負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:xxx負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò )協(xié)調:xxx負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  三、具體演練活動(dòng)安排

  (一)演練時(shí)間:20xx年x月x日下午2:10

  (二)做好演練預演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三)疏散路線(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  四、正式演練

  大隊輔導員宣布:“xx小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  五、演練終止狀態(tài)

  A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚

  六、疏散要求與注意事項

  1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

  消防演練項目方案 篇8

  一、指導思想:

  為增強全校師生的消防意識,增長(cháng)消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力,經(jīng)校領(lǐng)導研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。

  二、演練目標:

  1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識,觀(guān)摩消防隊員滅火救護演練。

  2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規定的最短時(shí)間內到達集合地。

  4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、各組分工

 。1)聯(lián)絡(luò )組:組長(cháng):楊xx(副校長(cháng)),組員:劉x,負責協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。

 。2)疏散組:

  組長(cháng):朱xx、何x(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。

 。3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。

 。4)保衛組:許xx和劉x,重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護,演習場(chǎng)地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。

 。5)宣傳組:張x(兼任),組員:吳xx、徐x等,負責活動(dòng)攝影及宣傳報道。

  四、步驟

  1、籌備階段

 。1)傳達方案、演練前知識培訓:

  1月8日,召開(kāi)消防演練領(lǐng)導小組會(huì )議,明確分工和職責,商議演練議程。

  1月12日上午,師生宣傳動(dòng)員:升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹14日演練的時(shí)間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線(xiàn),集合地點(diǎn)等)、注意事項(尤其強調,校園火災發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時(shí)間。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

  1月12日下午,召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

  1月13日,消防知識展板布展。地點(diǎn):B幢大廳。負責人:劉飛。

 。2)演練現場(chǎng)布置:

  1月14日下午第一節課,演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準備,F場(chǎng)總指揮朱小俊副主任帶領(lǐng)疏散組組長(cháng)、年級組長(cháng)和各班班主任與配班老師察看撤離路線(xiàn),確保道路、出口暢通安全。

  后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校操場(chǎng)由消防人員指導,初中與小學(xué)六年級師生做好演練準備。

  宣傳組做好現場(chǎng)標語(yǔ)、學(xué)校南北電子屏標語(yǔ)和音響等準備,營(yíng)造演練氛圍。

  2、演練階段:

 。1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線(xiàn)路老化起火,關(guān)閉電閘后,每班學(xué)生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。相關(guān)老師和職工也到指定地點(diǎn)集中。具體要求見(jiàn)附件《華羅庚實(shí)驗學(xué)校消防演練細則》

 。2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場(chǎng)指導逃生和維護師生秩序。

  3、總結階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場(chǎng)集合,由總指揮作總結講話(huà)。

 。2)各演練組組長(cháng)在1月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。

 。3)演習領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn),修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。

  消防演練項目方案 篇9

  一、演習目的

  (一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠(chǎng)《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時(shí),指揮得當,把損失降低到最少。

  (二)檢驗我廠(chǎng)《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關(guān)應急的符合性和有效性。

  二、方針與原則

  安全第一,預防為主;統一指揮,高效協(xié)調;常備不懈,持續改進(jìn)。

  保護人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護環(huán)境優(yōu)先。

  三、應急策劃

  本次演習是本公司實(shí)行“一本手冊、兩間公司、三個(gè)體系”以來(lái)的首次消防演習,為達到持續改進(jìn)要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。

  為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。

  (一)危險分析:

  公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場(chǎng)內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發(fā)生火災的危險性很大。

  由于藝研新工廠(chǎng)全部投產(chǎn)以來(lái),塑料廠(chǎng)的消防等級在危險程度上比五金廠(chǎng)要高一級。環(huán)境的改變,加上全廠(chǎng)員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來(lái)臨時(shí),不免會(huì )出現難以控制的局面以及嚴重的經(jīng)濟損失。

  綜合管理體系的編寫(xiě)在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車(chē)間出現緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

  (二)資源分析:

  我公司新廠(chǎng)房按照有關(guān)消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動(dòng)噴淋系統,全廠(chǎng)按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。

  公司多年以來(lái)每年都進(jìn)行一次消防演習,有組織,義務(wù)消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經(jīng)驗。

  公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。

  設有醫療救護室及有關(guān)應急藥品等,配備專(zhuān)職廠(chǎng)醫。

  (三)過(guò)程控制

  本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習時(shí),為驗證預案應急響應的有效性,現場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠(chǎng)進(jìn)行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。

  本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門(mén),包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車(chē)床部八個(gè)部門(mén)。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門(mén),并通知其部門(mén)主管。上述部門(mén)主管依據公司文件及部門(mén)應急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。

  四、應急準備

  為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:

  (一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實(shí)施。

  人員:副主任以上全體人員。

  要求:明確實(shí)施流程。

  (二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì )全體成員,就應急進(jìn)行桌面演練。

  人員:安委會(huì )主要成員。

  時(shí)間:xx月xx日

  要求:全面介紹、了解演習的整個(gè)流程,提出可能存在的問(wèn)題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說(shuō)明。確保分工明確,責任清晰。

  (三)各部門(mén)主管應根據公司文件及本組織人員制定相關(guān)應急行動(dòng)方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動(dòng)方法、注意事項等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預演加以驗證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車(chē)床部的應急方案應在系統管理部備案。

  例如:XX部門(mén)應急行動(dòng)方案

  1.部門(mén)應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)

  2.根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)

  3.應急行動(dòng)指南。(參照《重大安全事故應急指引》)

  (四)主要生產(chǎn)部門(mén)預演。

  由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車(chē)床部、工程部等部門(mén)人員較多,范圍較大,在演習中可能會(huì )出現異常情況,建議上述部門(mén)提前進(jìn)行預演準備,以保證全廠(chǎng)演習時(shí)的順利進(jìn)行。

  五、應急響應

  在經(jīng)過(guò)應急策劃和培訓、編制部門(mén)應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于xx月xx日進(jìn)行本年度綜合消防演習。

  模擬現場(chǎng):

  某員工發(fā)現XX部門(mén)(X棟X樓)發(fā)生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著(zhù)濃煙,現場(chǎng)人員立即按下警鈴發(fā)出警報,立即報告部門(mén)經(jīng)理,并通知相關(guān)人員支持救火;饎葜饾u擴大,部門(mén)經(jīng)理(即部門(mén)總指揮)決定緊急啟動(dòng)部門(mén)重大事故應急救援預案。

  1.接警與通知

  任何人發(fā)現火情,立即按下附近消防警鈴。

  立即電話(huà)通報公司前臺。

  公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領(lǐng)導。

  立即全廠(chǎng)電話(huà)通報。

  2.指揮與控制

  公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動(dòng)公司應急。

  各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,并聽(tīng)候現場(chǎng)指揮部指揮。

  總指揮按照現場(chǎng)情況決定是否撥打火警電話(huà)119向市消防局報警。

  指揮部根據現場(chǎng)緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。

  3.人員疏散

  目標:全廠(chǎng)員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場(chǎng)上。

  10分鐘內集中清點(diǎn)人數,上報總指揮。

  一旦發(fā)現有人受傷,立即通知救護組準備救人。

  檢驗:是否在規定時(shí)間內撤離、疏散到指定位置;

  是否在在規定時(shí)間內上報人數;

  是否有人失蹤;

  是否關(guān)閉車(chē)間動(dòng)力和照明電源。

  4.滅火作戰

  目標:義務(wù)消防隊員分批次參與現場(chǎng)搶救,轉移重要物資。

  檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

  是否能正確使用滅火器;

  是否分為多個(gè)搶救梯隊有組織的救火;

  是否進(jìn)行自我保護。

  5.傷員救護

  模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:

  有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場(chǎng);

  有1員工窒息,無(wú)呼吸無(wú)心跳。

  本環(huán)節檢驗時(shí)位置確定在主席臺側面。

  6.后勤保障

  過(guò)程中,預計可能會(huì )發(fā)生其它狀況,演習時(shí)應檢驗發(fā)生以下情況是否有人對應:

  由于火勢較大,可能發(fā)生電線(xiàn)短路等二次事故,急需關(guān)閉部分電路供電;

  出現斷水情況,消防用水需要保證;

  為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

  7.現場(chǎng)恢復

  演習結束后,總務(wù)部負責全廠(chǎng)清潔工作,并注意做到以下兩點(diǎn):

  現場(chǎng)恢復過(guò)程存在大量危險因素,如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。

  維護現場(chǎng),協(xié)助調查。

  六、演練結果評價(jià)

  (一)確定演習評價(jià)人員:本次演習,經(jīng)理級人員必須對整個(gè)演習進(jìn)行評價(jià)。特別邀請客戶(hù)作為觀(guān)摩貴賓對演習進(jìn)行評價(jià),提出寶貴意見(jiàn)。

  (二)評價(jià)人員應按照工作及時(shí)有效性的影響程度,把演練過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題劃分為三項填寫(xiě):(1)不足項,(2)整改項,(3)改進(jìn)項。

  演練結束,評價(jià)人員應當填寫(xiě)《演習評價(jià)報告》于演習翌日交系統管理部,以便綜合評價(jià)演習的效果。

  七、演習總結

  應急演練結束后一周內系統管理部對演練效果作出客觀(guān)評估,提交演習報告。詳細說(shuō)明演練過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題。

  總經(jīng)理選擇適當時(shí)間在安全委員會(huì )會(huì )議上進(jìn)行演習總結。

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