大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案（精選10篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應能力，增強自我保護能力，在躲避和奔跑，投擲的過(guò)程中，肢體得到充分的協(xié)調發(fā)展，讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。
2、通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(cháng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機會(huì )，增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)對象：
大班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日下午3：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)邀請信
2、各班孩子準備水槍?zhuān)∷?/p>
3、請家長(cháng)為孩子準備好大毛巾，替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(cháng)穿舒適運動(dòng)款的衣服，赤腳。
5、在入園時(shí)為家長(cháng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。
6、水的供應。
7、桌子
8、現場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等
六、人員安全
1、活動(dòng)總指揮：
2、活動(dòng)副組長(cháng)：
3、安保工作：
4、醫保人員：
5、教師負責現場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等。
6、后勤保育員：儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現在加水等。
7、音樂(lè )：
8、現場(chǎng)攝像：
9、主持：
七、活動(dòng)流程：
暖場(chǎng)音樂(lè )：《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長(cháng)致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲：水槍大戰
5、親子游戲：接龍水
6、全園快樂(lè )打水仗
八、注意事項
1、請在活動(dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準備充分。
2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(cháng)一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍)，穿泳裝，防滑的鞋子，建議戴泳鏡。
4、家長(cháng)為幼兒準備更換的干衣物或浴巾，女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長(cháng)和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。
大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案 篇2
六一兒童節來(lái)臨之際，在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè )，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長(cháng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè )的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一、活動(dòng)口號
全民健身、分享快樂(lè )、從我做起、陽(yáng)光向上。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)大致行程
1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統一帶隊進(jìn)入籃球場(chǎng)。
2、親子競賽活動(dòng)：
A、搶凳子
活動(dòng)玩法一：(以五名人數為例)人數到位后，聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè )停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準)，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著(zhù)孩子或背著(zhù)候命，口令下，家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。
B：踩氣球
每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護住自己氣球的人獲勝。
C：棒棒的屁股
每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽(tīng)到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。
規則：
1、氣球只允許用坐姿壓爆。
2、接掌后才能出發(fā)。
D：頂氣球
在氣球內放好事先準備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(cháng)代替。
注意事項：
1、集體活動(dòng)我們都應積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀律、講文明、講禮貌。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請家長(cháng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現任何危險和意外。
3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：
xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)
游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車(chē)
游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎：
大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
通過(guò)設計一些新奇有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。實(shí)現我運動(dòng)、我張揚、我快樂(lè )、我健康的宣傳口號。
(活動(dòng)要求：
要求幼兒和家長(cháng)能積極、大膽地參與此項活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，并使他們體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲內容：
各班根據本班幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平和現有能力進(jìn)行專(zhuān)項體育項目表演賽，此項活動(dòng)邀請家長(cháng)一起參與，家長(cháng)和幼兒同臺競賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
活動(dòng)形式：
面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午9：10—10：20、各班教師準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱(chēng)：
青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規則另行制定。
1、親子活動(dòng)：
(1)游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(cháng)和孩子同時(shí)站在A(yíng)地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
(2)游戲名稱(chēng)：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者。
2、親子活動(dòng)：
(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著(zhù)帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達終點(diǎn)誰(shuí)勝。
(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。游戲規則：家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、親子活動(dòng)：
(1)全家總動(dòng)員：
準備：氣球若干
比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
六一”是孩子們的快樂(lè )節日，也是幼兒園面向社會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機。我們將充分利用這個(gè)節日，認真準備，組織好各項活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )而有意義的節日。
大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案 篇4
在“六一”兒童節來(lái)臨之際，我園將開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現自我表現和創(chuàng )造的成就感為指導思想，使家長(cháng)通過(guò)親子活動(dòng)，感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗幼兒生活的快樂(lè )!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。大班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)
1、幼兒現場(chǎng)作畫(huà)展示
2、幼兒泥工作品展示
3、幼兒折紙并展示
4、幼兒其他手工并展示
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小2班：教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下
四、活動(dòng)對象：
組織者：
小2班殷亞萍、陶小露
參與者：
小2班幼兒及家長(cháng);
五、活動(dòng)目標
1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作，提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì )愛(ài)護好自己及別人的作品。
3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè )，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
4、在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。
六、活動(dòng)內容
內容一：我是小畫(huà)家
表現形式：色彩畫(huà)
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任務(wù)：畫(huà)畫(huà)及涂色
準備：材料準備：12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆。場(chǎng)地準備：教室
內容二：動(dòng)物來(lái)聚會(huì )
表現形式：折紙
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務(wù)：折基本步驟
準備：材料準備各色彩紙、勾線(xiàn)筆、展板。場(chǎng)地準備：教室
內容三：海底世界
表現形式：泥工
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務(wù)：捏基本造型
準備：材料準備：各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準備：教室
內容四：創(chuàng )意空間
1、表現形式：蛋殼貼畫(huà)
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼
準備：材料準備：蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
2、表現形式：毛線(xiàn)粘貼畫(huà)
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：將毛線(xiàn)剪成小條。
小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線(xiàn)
準備：材料準備：各色毛線(xiàn)、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
3、表現形式：紙杯紙盤(pán)小制作
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友制作造型。
小朋友任務(wù)：色彩裝飾
準備：材料準備：一次性紙杯、紙盤(pán)、小剪刀。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
七、活動(dòng)過(guò)程
1、家長(cháng)簽到
2、班主任介紹美術(shù)課題
3、幼兒畫(huà)展：
(1)、幼兒和家長(cháng)合作完成對應的作品并在指定的區域，將作品呈現在展區內
(2)、愛(ài)護作品，不得把作品撕破。
(3)、幼兒主動(dòng)請其他班的家長(cháng)和小朋友觀(guān)看作品。
八、活動(dòng)結束，整理現場(chǎng)。
大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用游戲的形式，大膽的向大家展現所具備的能力。
3、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準備：
幼兒已有游戲經(jīng)驗準備、泡沫墊、音樂(lè )《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)會(huì )
1、感謝家長(cháng)的信任與配合
2、小結孩子大班一年在園的學(xué)習生活
3、需要家長(cháng)配合的事項
�。ǘ┯H子游戲
環(huán)節一:“丟手絹”。家長(cháng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈，一個(gè)人當“牛仔”拿著(zhù)紗巾隨著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)圈邊走邊做動(dòng)作，坐著(zhù)的的人隨著(zhù)音樂(lè )做相應動(dòng)作，當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后，被丟的人發(fā)現之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人（仍然是繞著(zhù)圈），丟紗巾的人在圍著(zhù)圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí)，被丟紗巾的人就算輸，輸的人到圓圈做相應動(dòng)作。
環(huán)節二：“好朋友”。家長(cháng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí)，一個(gè)親子組是一對好朋友，一起隨著(zhù)音樂(lè )做相應動(dòng)作，接著(zhù)換好朋友，繼續游戲，直到音樂(lè )結束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束
1、家長(cháng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、教師小結
�。�1）再次感謝家長(cháng)的到來(lái)。
�。�2）預祝小朋友們節日快樂(lè )。
大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園院子
三、親子運動(dòng)會(huì )目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1、通知幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
(一)活動(dòng)流程：
1、幼兒入場(chǎng)。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導講話(huà)。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長(cháng)代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長(cháng)會(huì )在活動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守活動(dòng)規則，給孩子樹(shù)立榜樣，
(3)、在活動(dòng)中按班級座劃分區域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂(lè )氣球游戲。
目的：加強親子之間的感情
準備：椅子4把，氣球若干
參加者：幼兒和一位家長(cháng)
玩法：幼兒手拿氣球站在場(chǎng)地的一邊，家長(cháng)在場(chǎng)地的另一邊繞椅子轉5圈后，繞過(guò)障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準備：接力棒一根
參加人員：幼兒和2位家長(cháng)。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場(chǎng)地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
8、開(kāi)始親子游戲
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長(cháng)離園。
大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情�；顒�(dòng)地點(diǎn)：大二班教室
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日(周二)
活動(dòng)準備：
1、幼兒統一服裝(園服)
2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3、各親子游戲道具、獎品等
活動(dòng)內容：
一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看
二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、7：40——8：50幼兒化妝
活動(dòng)準備
二、9：00——10：00幼兒表演節目
1、歌曲大連唱
2、舞蹈：心愿便利貼
3、舞蹈：我的真的很不錯
4、舞蹈：老師的目光
5、舞蹈：天使
6、舞蹈：好媽媽
7、舞蹈：十分鐘
8、歌曲表演：讓愛(ài)住我家
9、親子舞蹈：快樂(lè )崇拜
三、10：00——11：00親子游戲
(一)游戲名稱(chēng)：螞蟻背寶寶
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，
孩子面對面坐在家長(cháng)的身上，家長(cháng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達的為勝利。
(二)游戲名稱(chēng)：拋接樂(lè )
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中，在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。
(三)游戲名稱(chēng)：穿大鞋游戲規則：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊，家長(cháng)穿上自己的鞋子，抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
(四)游戲名稱(chēng)：搶椅子游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒，音樂(lè )聲音結束時(shí)，大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱(chēng)：踩氣球游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上，家長(cháng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案 篇8
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家齊歡游》
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日早上x(chóng)x準時(shí)開(kāi)始
四、活動(dòng)目標
1.富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)；
2.養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉；
3.孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。
五、活動(dòng)準備
事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、親子節目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長(cháng)跟著(zhù)帶隊老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
2.體幼兒坐好后，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。
3.子操表演——《大手牽小手》。
4.持人宣布下個(gè)環(huán)節游園活動(dòng)即將開(kāi)始，并講解活動(dòng)內容和要求。
5.班教師引導幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。
七、游戲內容
�。ㄒ唬┥顓^——《我的小手真能干》
地點(diǎn)：一號樓梯前操場(chǎng)
負責人：xx
游戲內容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法：游戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規則：比賽過(guò)程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(cháng)可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙。
準備：桌子若干、衣飾架
�。ǘ┯螆@區——《智勇大沖關(guān)》
地點(diǎn)：教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場(chǎng)
負責人：xx
游戲內容：投球、套圈、疊疊樂(lè )
游戲玩法：套圈（5個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝）；投籃（幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝）；疊疊樂(lè )（幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高，壘得又快又穩者為勝）
準備：工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)
�。ㄈ┍硌輩^——《我型我秀》
地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)
負責人：xxx
游戲內容：舞臺表演
游戲玩法：請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備，當老師叫到時(shí)即可上臺表演。（表演內容：平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等；鼓勵親子同臺表演，能與幼兒同臺演出的家庭，我們將有大獎品作為鼓勵，請大家積極參與。希望家長(cháng)們平時(shí)有意識的培養孩子這方面的能力，讓幼兒勇于表現自己
準備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè )碟、音響、話(huà)筒、布置小舞臺
�。ㄋ模┯H子合作區——《大手牽小手》
地點(diǎn)：大樹(shù)操場(chǎng)
負責人：xx
游戲內容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戲玩法：袋鼠跳跳跳（玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準備，家長(cháng)站在終點(diǎn)處等待，當老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(cháng)面前把袋子交給家長(cháng)，家長(cháng)再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊為一組，最快者為勝。規則：家長(cháng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規。）；送你一枝花（玩法：家長(cháng)背幼兒在起點(diǎn)處準備，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，家長(cháng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處，最快到達起點(diǎn)的一組為勝。規則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(cháng)幫忙算犯規。）
準備：麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案 篇9
一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的節日，今年我園的"六一"兒童節將開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的`形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節 ,使家長(cháng)在觀(guān)看和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、 活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律 唱響金色童年
2、宣傳口號：
"我陽(yáng)光 、我健康 、我成長(cháng) 、 我快樂(lè )"
活動(dòng)準備：
1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);
2、 以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備;排練童話(huà)劇、情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;
三、活動(dòng)內容
(一)、活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng);
2、時(shí)間：
3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
4、對象：全體教師、幼兒、家長(cháng);
5、宣傳途徑：通過(guò)家長(cháng)一封信形式向家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)、系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節將以年級為單位，小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話(huà)劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。
1、 幼兒情景、童話(huà)劇表演
(1)、目的：通過(guò)參加童話(huà)劇表演，培養幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養幼兒對藝術(shù)作品的表現力。
(2)、要求：體現從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設計符合劇情需要，根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè )，需要錄音的提前做好準備。
2、時(shí)裝年代秀
(1)、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識，意識到人類(lèi)生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養成鋪張浪費的習慣。同時(shí)，我們將為您展現出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
四、活動(dòng)要求
活動(dòng)內容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng )新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!
通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
大班六一兒童節游戲活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
森林公園廣場(chǎng)。
四、家長(cháng)注意事項：
1、請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
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3、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩危險游戲。
4、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
五、活動(dòng)具體安排：
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由（歷新媽媽及中政媽媽?zhuān)⿴ш犕鎭G手娟游戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)⿴ш犕胬销椬叫‰u游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。（應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品）
3、9點(diǎn)10分，全體集中，請主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、游戲開(kāi)始。
a、拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）
b、二人三足：
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
c、夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
d、儲水大王：
在規定時(shí)間內，第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）
e、親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽?zhuān)M裁判：歷新媽媽及中政媽媽?zhuān)M裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)慕M裁判：應隆媽媽及明輝媽媽?zhuān)Y品派發(fā)：梓晴媽媽?zhuān)S持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽?zhuān)?/p>
5、游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔。
6、鐘老師總結活動(dòng)情況。杜老師總結性發(fā)言。
7、全體留影紀念。
8、活動(dòng)結束，家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
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